風景的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的風景的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

風景的作文 篇1

　　雪，一個既美麗又奇妙的東西，孩子們都非常喜歡它們。去年寒假，我就在湖北武漢迎來了第一場雪。

　　下雪前，天空一片鉛色，不知道從哪一刻開始，雪就無聲無息地降臨了人間，就像是天上的仙女撒下的花瓣，潔白無瑕！漸漸地，雪越下越大，越下越密，那情景真是美不勝收！

　　雪花大部分是像五角星一樣的形狀，還有一些像星枝狀，小珍珠狀的……它們一般從天上慢慢飄落下來的，但有些是橫飛過來的，這時候張開嘴一嘗，嘿！說它像糖卻不甜，如鹽卻不咸！它們只管下呀下呀，給房子穿上了“白棉衣”，給干枯的大樹綴上了“白梨花”，給大地鋪上了“白地毯”……整個武漢一片詩情畫意，令人感覺仿佛置身仙境當中！融雪的時候，天氣出奇的冷，在冬日的.陽光下，雪化做了不舍離去的淚水，它們是多么的舍不得這大地。

　　雪，它把歡樂和圣潔播撒人間，自己卻融化了，我們也要學它這種無私奉獻的精神，造福于為類。

風景的作文 篇2

　　酷熱的夏天降臨，大地像熱騰騰的蒸籠，最佳的避暑名勝，當然就是綠意盎然的山林啰！散步在山林中，各種的蟲鳴、鳥叫，圍繞著我，我輕輕地閉上眼，感觸山的呼吸、山的活力、山的氣味。大樹打開綠手臂遮住了烈陽，涼風吹散了身上的酷熱，好舒服！我享受著夏的熱心，聆聽著蟲鳴鳥叫，覺得全身酣暢起來。

　　走在綠色地道，我想像自己是古人，穿梭在竹林中彈琴，沙沙的樹葉為我伴奏，優(yōu)雅的蝴蝶為我獻舞，跟著音樂，我忍不住吟唱著：“荷風送香氣，竹露滴輕響”我看見鳥兒在湛藍的天空中飛躍，看見花兒在陽光下綻放，看見小草跟著風搖晃，大自然美得似一幅畫，清閑意境不是片言只語可以簡略描述的，沐浴在陣陣氧氣中，如同身、心、靈都被洗刷一番，通體酣暢。

　　我順著彎曲的小路往林中深處尋幽，想像山是一位熟睡的偉人，靠近他，可以感觸他的心跳，接觸他，可以聽見他的'呼吸，拜訪這座世外桃源，追逐蝴蝶翩翩、看見蜜蜂飄動在其間，我才清楚發(fā)現(xiàn)：自己不過是滄海一粟，益發(fā)覺得自己是如此的渺小，山，真是我的隱秘花園。

　　我沐浴在陽光下，蝴蝶、鮮花圍繞著我，我置身在山林中，大樹、小草陪伴著我，我感觸山的清閑、山的安靜，我靜靜欣賞這個不受塵囂污染的世外桃源，品嘗“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”的夏日景色，醉心在這片只歸于我的人間仙境。

風景的作文 篇3

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　——題記

　　春天，悄悄地走近了，大地揉了揉惺忪的睡眼，從冬眠的狀態(tài)中蘇醒了過來，大地之上頓時熱鬧了起來。小草在地底下呆久了，想出來透透氣兒，使勁地向上鉆，終于，用盡了九牛二虎之力，把小腦袋從泥土中伸了出來，來不及喘口氣，就好奇地東瞧瞧西看看……花兒也梳妝完畢，那驕傲的模樣，像趾高氣昂的將軍……

　　這美景讓人沉醉，可也有令人心酸的畫面。

　　堅守住了整個嚴冬的.枯葉，無聲地跌落了�？萑~像一只只金黃色的蝴蝶，在空中跳起了曼妙的華爾茲�？墒�，美麗只在一瞬間，枯葉努力地向上，不斷地掙扎，我不禁猜測：難道枯葉打了個旋兒，落了下去。

　　一陣風輕拂過枝丫，新葉兒沙沙作響，仿佛大樹母親輕柔的低聲細語：孩子，回來吧！是大樹母親在召喚它，讓枯葉回到媽媽的懷抱。頓時，我明白了，枯葉要報答大樹媽媽的哺育之恩！古話說得好：烏鴉反哺，羔羊跪乳�？萑~義不容辭地回到媽媽的懷抱，寧愿將自己的生命化作養(yǎng)料，換來母親長久的生存。

　　觸景生情，我不由地想到了龔自珍的詩句：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

　　這一幕，又讓我聯(lián)想到了我們年邁的爺爺奶奶。他們意氣風發(fā)的時候，辛辛苦苦地為自己的兒女操勞，到了退休年紀，本可以享一享清福，卻又心甘情愿地做后勤工作：洗衣做飯，收拾家務，接送孫兒孫女，他們的一生都在默默奉獻中度過。他們也是最美的風景��！

　　點評：作者抓住春天景物的特征，從景物描寫入手，善于運用擬人、比喻的修辭手法，動詞用得很準確，景物描寫很生動。善于用典和引用詩句。文章由物及人，產(chǎn)生聯(lián)想，文章的主題進一步得到升華。

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