錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文[優(yōu)選]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文4篇，歡迎大家分享。
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錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇1
每當(dāng)路過(guò)那個(gè)燈光閃爍的廣場(chǎng)，看到那些跳舞的人群，我就知道，我錯(cuò)過(guò)了很多美麗的風(fēng)景。那些我平常不留意的風(fēng)景。
我認(rèn)為，世界上最美麗的風(fēng)景，并不在于畫(huà)家的筆下；宛如人間仙境的森林；不可觸及的雪山……而是在我們的身邊。只是我們未曾留意，未曾發(fā)現(xiàn)罷了。說(shuō)到這里，我忽然想起，世間之人最喜歡做的事，莫過(guò)于那一件，名曰：錯(cuò)過(guò)。
我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在回想起來(lái)，真是后悔莫及。
熟悉的音樂(lè)響起了，我知道，那些老年人又要開(kāi)始舞蹈了。雖然，他們的`舞姿不是那么到位，不是那么熟練，不是那么優(yōu)美，還可能有點(diǎn)笨拙。但是，他們跳得開(kāi)心，跳得快樂(lè)。他們從不曾冷嘲過(guò)對(duì)方，從不曾熱諷過(guò)他人。他們沉浸在舞蹈給他們帶來(lái)的歡樂(lè)和喜悅中，樂(lè)此不疲。
七八十年代的金曲，縈繞在我的耳畔，使我陶醉其中。黃暈的燈光灑落下來(lái)，灑在了那群老人的背上；灑在了他們的心上；也灑在了廣場(chǎng)周圍的樹(shù)木間。馬路上，汽車車燈的光束，車笛聲的鳴響，也一起過(guò)來(lái)湊熱鬧，為舞蹈又添了一份色彩。優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，繽紛的燈光，演織成了人世間最美麗的一道風(fēng)景。
也許，這些老人曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)，只是他們不想再一次錯(cuò)過(guò)這美麗的夕陽(yáng)紅！
醉了，真的醉了。醉于了這塊地方，醉于了這片風(fēng)景。
看到這美麗的風(fēng)景，頓時(shí)發(fā)覺(jué)自己是多么的渺小，那些曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的、已逝去的美好，不正是因自己的不留意，而造成的損失嗎？
其實(shí)，那時(shí)的我，是快樂(lè)而又傷心的，我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了這么美麗的風(fēng)景，那美麗的燈河，那舞動(dòng)的人群，每一樣都讓我感到激動(dòng)，使我全身的細(xì)胞興奮。
下一曲音樂(lè)響起了，剛剛感到疲憊的人們，又如同充電的機(jī)器人似的，投身到下一曲中了。音樂(lè)不停，舞蹈也是不會(huì)停下的。
我漫步在回去的路中，沉思著……
這些是我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，還可以彌補(bǔ)。那么，如果在人生的旅途中，錯(cuò)過(guò)了一些東西，我們還可以用什么來(lái)彌補(bǔ)？
錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇2
一年暑假，陪伴我的卻是堆積如山的數(shù)學(xué)題。因?yàn)閼卸瑁偸窃陬}目還沒(méi)看完時(shí)就以“智商不夠”為借口而放棄思考�！敖话拙砜偸遣缓玫陌�。”這么想著，便心安理得地開(kāi)始找尋“捷徑”——查找答案，抄起！
苦力活兒終于做完，我甩了甩微酸的右手腕，眼下密密麻麻的解題步驟卻不那么令人喜悅。
假期中旬，想暫時(shí)脫離苦海，便隨家人一起外出旅行。
來(lái)到異國(guó)的一座小城，當(dāng)晚的住處恰巧坐落在小山頂上�！耙黄鹋郎先ピ趺礃�？”身旁的爸爸迫不及待地問(wèn)道。
“開(kāi)什么玩笑！”我瞪大雙眼作驚恐狀。他終究是沒(méi)能說(shuō)服了我，我也是滿心歡喜地捧著相機(jī)坐進(jìn)了窄小的車廂里。
我不停地按著快門(mén)，玻璃窗外的絕美風(fēng)景一丁點(diǎn)也不想錯(cuò)過(guò)，早早到達(dá)了山頂又好不得意。
傍晚時(shí)分，他們圍坐在餐桌旁興致勃勃地回味著不久前的驚喜收獲，滿滿的喜悅好像要從對(duì)話里溢出來(lái)。
“還記得那天然湖嗎，美得就像一塊璀璨的水晶！”
“當(dāng)然，我偷偷跑去捧起些嘗了嘗，甘甜微涼，沁人心脾，在國(guó)內(nèi)怕是想都不敢想吧。”
“途中下了小雨，好像是從綠葉中垂落下來(lái)的水晶簾幕，飄飄渺渺，清涼的.感覺(jué)真是恰到好處！”
我假裝低頭擺弄著相機(jī)，不停灌入兩耳的卻是他們道出的陌生風(fēng)景，好像又不止是風(fēng)景。一點(diǎn)懊悔就像一滴墨水，滴入整個(gè)透明的心情，一下就暈染開(kāi)來(lái)。我擁有的，大概只是幾張透過(guò)玻璃照出的失敗照片，和無(wú)盡的沉默罷了。
旅途短暫，回到家中，再攤開(kāi)試卷，我似乎明白了應(yīng)該做些什么。一步一步地分析解題，靜下心來(lái)，耐心細(xì)致，恍然大悟的驚喜之感終于也足夠使我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣。
成長(zhǎng)沒(méi)有捷徑，有捷徑的路好走，但錯(cuò)過(guò)的卻是無(wú)限風(fēng)景。不如踏踏實(shí)實(shí)，留下每一個(gè)清晰的腳印。也許，目之所及，山清水秀，四處澄明，不經(jīng)意間的驚鴻一瞥，也能成為無(wú)與倫比的風(fēng)景，令記憶永存。
錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇3
人間有太多美景，有人說(shuō)，春天一片生機(jī)盎然，那是最美的；有人說(shuō)，夏季荷花盛開(kāi)時(shí)是最美的；有人說(shuō)，秋天楓葉散落一地最美；也有人說(shuō)，冬季一片純白的景象最美??而我卻覺(jué)得，無(wú)論是四季美景，還是青山秀水，都不如人間的真情美，可這真情的透露卻常常被我們忽視。
小的時(shí)候，家里的條件并不太好，上下學(xué)都是我的父親接送。最開(kāi)始，父親用的是自行車。時(shí)隔已久，那輛自行車也不知放哪了，但我卻清楚地記得它的樣子和那天下午所發(fā)生的事。
一切都像往常一樣，父親按時(shí)來(lái)到學(xué)校門(mén)口等我放學(xué)。那是一個(gè)炎熱的夏天，驕陽(yáng)烈日，高掛在天上。我背著包從學(xué)校出來(lái)，在約好的地方找到了父親。他的臉上掛著豆大的汗珠，就像是在下雨一樣，往下不斷滑落著，皺著眉頭望向?qū)W校，卻在一見(jiàn)到我之后就立刻露出了笑顏，像往常一樣親親我的額頭，接過(guò)我的書(shū)包，把我抱上自行車后就準(zhǔn)備出發(fā)了。
家里離學(xué)校還是很遠(yuǎn)的，父親賣(mài)力地騎著，衣服全都汗?jié)窳�，卻連半句怨言都沒(méi)有。突然之間，像天公發(fā)怒一樣，原本碧藍(lán)的天空烏云密布，雷聲轟響，不一會(huì)雨就下了起來(lái)。父親騎得更快了，我緊緊地抱著他的`背，就像是把我的力量傳遞給他�？衫咸鞝攨s不給
面子，雨下得越來(lái)越大，還刮起大風(fēng)。父親喘息著，問(wèn)我：“不冷吧？”“不冷。”我回答著，抱得更緊了，似乎能感覺(jué)到父親心跳的聲音。我知道他累了，可年幼的我卻不知道能說(shuō)什么，我能做的就是那樣，靜靜地坐在后座，抱著他，給他溫暖和力量。
不知過(guò)了多久，終于到了居住的地方。父親停好了車，伸出雙臂，抱起了我，讓我騎在他的肩上，他馱著我，向前跑著，嘴里還在喊“一二一，一二一??”我們一起笑了起來(lái)，父親當(dāng)過(guò)兵，肩膀總是寬大而有力，他快步跑著，好似不曾疲憊。我展開(kāi)雙臂，就像在飛翔一樣，那樣快樂(lè)和自由。我和父親就在享受雨的洗禮般，組成了如此美麗的風(fēng)景。奶奶從樓上窗戶里探出頭，望著我們倆，會(huì)心地笑著。
那幾乎是我最快樂(lè)的一天，現(xiàn)在每每想起那天我和父親在雨中的“探險(xiǎn)”，我的臉上都會(huì)露出微笑，還會(huì)想起那首《雨中漫步》�？墒窃谙矏傊�，我更多的卻是感動(dòng)，我為父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)而感動(dòng)，我為父親不辭疲倦地接送我而感動(dòng)，我為這人間真情所感動(dòng)！ 人間真情，是無(wú)處不在的，它們組成了一道靚麗的風(fēng)景線。它們?cè)趷?ài)的滋潤(rùn)中發(fā)芽了，卻容易在人們的忽視和冷漠中枯萎。人間真情，是我們不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景啊！
錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇4
又是一年春暖花開(kāi)、草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)，沉睡了一個(gè)冬天的大地早已經(jīng)蘇醒。花兒有綻放出了美麗的笑臉，小草偷偷地從泥土了探出了綠綠的小腦袋，人們也都忙碌起來(lái)了，播種，插秧，到處都是一份新氣象。
我忽然間聽(tīng)到了“嘰嘰喳喳”的聲音劃破長(zhǎng)空，進(jìn)入我的耳朵。抬頭一看，是兩只燕子在電線桿上歡唱著。這是我今年春天聽(tīng)到的第一聲燕子叫聲，它們從南方回來(lái)了。我今天聽(tīng)到它們的歌聲是格外的悅耳動(dòng)聽(tīng)。
記得在往年里，我從早晨一睜開(kāi)眼就能聽(tīng)到燕子在我耳邊“喳喳喳，喳喳喳”地叫個(gè)不停。到了中午，天氣已經(jīng)接近了夏天的炎熱，我頭發(fā)上的汗珠都滴到了碗里，飯也不想吃。一聽(tīng)到這叫聲，就感覺(jué)頭昏腦漲，心情煩躁不已。就這樣每天聽(tīng)它們叫喚，看它們?cè)谖已矍帮w來(lái)飛去已經(jīng)成了習(xí)慣。沒(méi)幾天，一只燕子在我家屋檐下安了巢，這在我看來(lái)也是習(xí)以為常的事情。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)燕子?jì)寢屢呀?jīng)產(chǎn)下了卵，每天都在巢中守護(hù)著它們�？墒遣磺桑惶煜挛�，一場(chǎng)突如其來(lái)的大風(fēng)雨把燕子窩徹底的摧毀了，燕子?jì)寢屝列量嗫喈a(chǎn)下的卵已經(jīng)全部破碎了，它是何等的傷心。但在這背后卻也給了燕子?jì)寢尮膭?lì)和勇氣，使它再次樹(shù)立起信心。它再次開(kāi)始每天持之以恒地用一點(diǎn)點(diǎn)，一粒粒細(xì)小的泥土搭起了窩。大約過(guò)了半個(gè)多月，我發(fā)現(xiàn)窩里孵出了五只小燕子。燕子?jì)寢屆刻靾?jiān)持不懈，忙碌地為自己的`五個(gè)孩子尋找食物，即使再忙再累，也不會(huì)讓自己的孩子餓肚子。但它們的命運(yùn)還是如此的不幸，其中的一只小燕子從四米多高的屋檐上摔了下來(lái)。媽媽傷心透了，守著自己已經(jīng)死亡的孩子久久不忍離去，這是一個(gè)母親對(duì)自己孩子的愛(ài)與不舍。到了盛夏，其余的四只小燕子都已經(jīng)跟著媽媽學(xué)會(huì)了飛行，捉蟲(chóng)。他們馬上就要離開(kāi)媽媽的懷抱了。
這些小燕子都經(jīng)歷了坎坷的命運(yùn)，而母親表達(dá)出的那份對(duì)孩子深深的愛(ài)，不應(yīng)該是我們不可錯(cuò)過(guò)的美麗風(fēng)景嗎？
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