美麗的風(fēng)景作文經(jīng)典[10篇]
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的美麗的風(fēng)景作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的風(fēng)景作文 篇1
人的一生中,有著許許多多美麗的畫面,但是總有一些無法讓我忘懷。
——題記
春
那是一個(gè)明朗的日子,萬物復(fù)蘇,春回大地,鳥語花香,花紅柳綠,美麗的春天又回來了!小動物們也十分的開心躺在地上,準(zhǔn)備迎接今年的第一場春雨。雨,如同一根根絲線落了下來,把春的氣息帶到了土地上,灌溉著有一些干旱的土地,所有的植物都蘇醒了。小草羞澀地從土地里探出的一個(gè)小腦袋;竹筍在媽媽的守護(hù)下勇敢的露出了自己的身軀;柳樹吸足了雨水,鼓足了勇氣,向大家展示她的花容月貌;鮮花則在小草的襯托下顯得美麗動人。一切都是那么的生機(jī)勃勃,代表著春,已經(jīng)降臨世間,代表著一個(gè)美麗的季節(jié),將在太陽和雨水的.照顧下,變得更加可愛。
夏
夜晚,青蛙開始演奏起屬于自己的音樂,開起了一個(gè)音樂會,吸引了無數(shù)的觀眾,而螢火蟲們提著一盞盞明亮的而又小巧的燈,來為觀眾們照明,真的有趣極了!而它們似乎也懂得享受,都摘了一片葉子坐下,不僅在享受“音樂”,也在享受著“出淤泥而不染”的荷花的芳香,臉上一副陶醉的表情。聽完了音樂會,它們就滿足的回家去了,只有荷花在夜里悄悄地綻放,好讓所有的人進(jìn)入一個(gè)芬芳的夢境。在月光的照耀下,無私奉獻(xiàn)的荷花是那么的美麗,而這種美,不光指的是他的外表。寂靜,籠罩著這塊美麗依舊的土地,古老的村莊又沉沉的入睡了。
秋
一年一度的大豐收,可總算來了,農(nóng)民都高高興興的大豐收去了。這個(gè)大豐收里,小動物們個(gè)個(gè)都忙極了,它們在干什么呢?原來它們跟人一樣,秋天要快快收集食物,冬天才能夠舒舒服服的躺在家里享受愜意的生活,那叫一個(gè)自在呀!可是前提是,這個(gè)秋天再得忙碌一點(diǎn)兒了。稻田里的農(nóng)作物隨風(fēng)飄揚(yáng),好像在說:“快把我收回家去吧!”而果園里又是瓜果飄香,真是別有一番滋味,那些落葉像蝴蝶一般在空中翩翩起舞,很快就落了一地,而那些孩子們則會把好看的帶回家做成標(biāo)本或當(dāng)成書簽用。大雁則“人”字排開,向著遠(yuǎn)方飛去,越來越遠(yuǎn)……
冬
天上飄起了片片雪花,空氣似乎都凝結(jié)成了冰塊,小動物們基本不會不再出家門,而是呆在家里沉沉的睡去,餓了就吃一點(diǎn)秋天收藏的糧食,這叫一個(gè)舒服的呀!雪花飄滿了整個(gè)世界,貪玩的孩子們穿上了一件又一件的厚衣裳,“全副武裝”地和地上的大片雪花較上了勁,所以在冬天,處處都有孩子們的痕跡?墒强偸菚心敲匆粌蓚(gè)調(diào)皮鬼,把別人辛辛苦苦堆的雪人,推出了幾堆不成人形的東西。有些屋檐上的水形成了一根根冰柱,有的孩子就會把他們當(dāng)成望遠(yuǎn)鏡。所有的孩子都在冬天玩得不亦樂乎。
人生,不就是在一個(gè)又一個(gè)的一年中的度過嗎?所以,我們要珍惜時(shí)間,在這些美麗的畫面中做一個(gè)完美的自己!
美麗的風(fēng)景作文 篇2
四季中,唯有夏天最燦爛。
夏天,在第一聲知了的鳴叫中悄悄來臨。當(dāng)你偶然聽到第一聲蟬鳴,充滿激情和生機(jī)的夏季就轟轟烈烈地來臨了。蟬兒褪去原先堅(jiān)硬的外殼,在陽光下舒開透明的翅膀。春紅未謝,它只好獨(dú)自向南風(fēng)炫耀自己的歌聲。
蟬鳴只是個(gè)引子,緊接著的,才是狂熱而充滿生機(jī)的夏日交響曲。春天時(shí)的嫩草,此時(shí)已經(jīng)擁有了粗壯的枝干,不甘心于草坪的約束,蠻橫地向外枝楞著。有的草已經(jīng)長到了膝蓋高,割草工只好一遍一遍地修剪,燥熱的空氣中總是彌漫著青草的清香。
夏天是花兒的天堂。那玫瑰月季,一個(gè)個(gè)爭先恐后,都拿出積攢了一冬一春的精神氣兒拼命地綻放;▋汉艽,彼此一朵挨著一朵,一朵擠著一朵,在刺目的太陽光下,匯成一條奇特的花的河流。陽光打在葉片上,形成歡快的躍動的音符,晃得那些蜂兒蝶兒睜不開眼,在茫;êV酗w來飛去,小小的翅膀扇出一陣又一陣細(xì)碎的`風(fēng),可卻不知停在哪一朵上才好。野花開得正旺,零零星星地點(diǎn)綴在翠xx流的草坪中,好像翻動的海潮中斑斕的貝殼。走在草坪里,草葉輕輕地劃著你的腳,草叢深處藏著的露水粘在皮膚上,折兩朵小花別在鬢角,摘一顆“酸溜溜”含在口中。夏天,外面的酷熱,內(nèi)心的清涼。
夏天的雨最有特點(diǎn),不是春天的綿綿,不是秋天的瑟瑟。夏天的天氣,就像一個(gè)愛鬧的孩子,從哭到笑,臉只是一瞬之間。前一秒還是風(fēng)和日麗,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)烏云蔽日,電閃雷鳴。不過是孩子,哭一定是酣暢淋漓的,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地砸向地面,濺起小小的水花。雨過天晴后,樹葉草葉綠得晃眼;天,也藍(lán)的透明。有時(shí),還會出現(xiàn)絢麗的彩虹,萬物都展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
夏天是燦爛的,所有的生命在這個(gè)季節(jié)都會燦爛地盛開。
美麗的風(fēng)景作文 篇3
一束高光穿透黑暗,停在了我家門口的樹上。一陣有節(jié)奏的,熟悉的腳步聲逐漸變大,擾亂了夜的寂靜。老師,又來了。
我拿出紙筆,坐在暗黃的竹椅上,翹首以待。果然,不一會兒,數(shù)學(xué)老師出現(xiàn)在我家深紅色的大門旁。他一手提著銀白色的老式手電筒,一手抱著一疊紙大步走了進(jìn)來。他將另一把竹椅扶正,坐了下來把一張復(fù)印的紙遞給了我,習(xí)慣性地說了句:“來,看看這題。"我接過紙,放在黑白相間的桌上看了起來。他在一旁關(guān)切地望著我。如果將眼神比作湖泊,那么爸爸的`湖泊里魚類繁多,熱鬧非凡;而數(shù)學(xué)老師的湖泊清澈見底,湖面無半點(diǎn)波紋。
我思索良久,卻想不出個(gè)所以然來,我只好嘆了口氣:“算不出來!崩蠋熞娏,指著題目中的一句話詳細(xì)地講解了起來,我心中濃厚的疑云漸漸消散。講到最后幾步算法時(shí),我卻搞不明白了,用兩手撐著太陽穴想了起來。老師見了,停下不講了,把一張紙從桌面上推了過來。我一看,只見那紙上的字密密麻麻,那里面清楚地寫著答題思路與算法,我不禁在心中感嘆:“老師完成這些要花費(fèi)多少心血。∥腋緵]為他做過什么!”
班上的同學(xué)都說數(shù)學(xué)老師是我的親戚,只有我心里明白,他跟我們家沒有任何關(guān)系!而且數(shù)學(xué)老師也是半路出身,他之所以來給我們班上課,是因?yàn)樗职稚笆抢蠋煟麃斫铀职值陌。他樂觀向上,養(yǎng)育了兩個(gè)兒女,可他因?yàn)槌べY被扣掉了許多。他并沒有因此放棄教育工作,而是繼續(xù)堅(jiān)守自己的崗位。后來,他的兒女都到大城市里找到了好工作,而他還是愿意在小山村里教書。
弄懂了那道題后,老師又說:“再做幾題吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又埋頭看起了題。一題,又一題……
夜深了,老師這才依依不舍地拿起了手電筒走了,我走到門前,目送老師回家。巨大的天幕像被墨水染黑了,只有幾顆零散的星星還掛在天上。老師還是老樣子——頂著寒風(fēng),叼著野草,伴著蟲鳴,一搖一晃地向家走去。
無意間,一幅美麗的風(fēng)景,一幅流動的畫便油然而生了。
美麗的風(fēng)景作文 篇4
我住在一個(gè)非常漂亮的房間里,房間的西南面有一張床,床旁邊有一張桌子,桌子的左前方有一張桌子。他是我父親用來畫畫的桌子。我父親不是畫家,繪畫只是他的愛好。
我床旁邊的桌子前面有兩個(gè)窗戶。窗外是一個(gè)樓梯,隱藏了一部分陽光。清晨,陽光直射。對于一個(gè)寒冷的.早晨,它是溫暖的,好不容易抹去眼角的睡眠痕跡?粗柟,它不像正午的太陽那么耀眼,也不像黃昏的太陽那么孤獨(dú)。它看起來如此溫柔可愛,我把它當(dāng)成了我的“起床了。我正忙著洗臉和刷牙。我最喜歡的東西是吃。飽餐一頓后,我又回到了床上。這時(shí),它被藏了起來,看不見了。唯一剩下的就是它在墻上留下的兩個(gè)斑點(diǎn)。我知道它沒有消失。它只是害怕它的影子會影響我的學(xué)習(xí),所以我藏得很可愛。我拿出我的鋼筆練習(xí)本,開始練習(xí)。我做得很好。這只鳥站在院子里唱歌。但是如果我仔細(xì)聽,也許他們是在對我唱歌,這樣我就不會這么無聊了。也許他們是在報(bào)答我,不讓隔壁的孩子戳他們的鳥巢。哦,天。∵@真是一群好鳥,知道如何報(bào)恩讓我松了一口氣。
每天,我都可以欣賞這些美麗的景色和美麗的鳥鳴。我覺得很幸運(yùn)。誰能不喜歡這種生活?
美麗的風(fēng)景作文 篇5
國慶節(jié),我來到了長白山,看到了傳說中很不容易看見的天池,那里的水比別處更藍(lán)、更碧綠、更幽深、更美麗,不過,能看到這么美的景色,當(dāng)然要經(jīng)歷一番波折了。
第一天,我們來到長白山的西坡,爬上了一千四百三十二級臺階,中間,我為了看到天池,一步也不肯停下來,終于氣喘吁吁地到了山頂,可是天氣并沒有想象中好,大霧迷漫,什么也看不見,這使我們失望而歸。
第二天,我們來到了長白山的南坡,一路上,我們欣賞著窗外的美麗景色,繞著盤山公路坐了一個(gè)多小時(shí)車,終于來到了“千年積雪萬年松,直上人間第一峰”的主峰白頭山,一到山頂,車門打開了,我們剛跨出門,八級大風(fēng)就“呼呼”地向我們撲來,媽媽的帽子也險(xiǎn)些被吹走,我站也站不穩(wěn),四周濃霧籠罩,白茫茫的一片,伸手不見五指,我們嚇得趕緊上車,下到第二個(gè)景點(diǎn):鴨綠江大峽谷。那個(gè)峽谷景色很優(yōu)美,但這時(shí),還在山頂?shù)陌职纸o我們打來了電話,說是太陽出來了,上面的景色非常好看,但是,觀光車不能走回頭路,工作人員也說不準(zhǔn)上面變幻莫測的天氣,怎么辦呢?媽媽想了又想,毅然決定:既然已經(jīng)來到了長白山,就要爭取看到天池!
于是,我們重新買了票,又重新坐車上到了山頂,哇!只見陽光映照下的天池的水碧藍(lán)碧藍(lán),就像一面寶鏡,似乎可以照出自己的面容,又像一塊巨大的寶石,閃閃發(fā)光,十六座褐黃色的`山峰緊緊擁抱著天池,頭頂?shù)陌自骑h飄悠悠地劃過天空,變幻出各種各樣的形狀,這一切美得就像一幅流動的畫,我站在欄桿邊久久地欣賞,不愿離開。
雖然為看到天池,我們費(fèi)了很大的勁,但最后終于達(dá)到了目標(biāo),這也是值得的。
美麗的風(fēng)景作文 篇6
夏花冬雪,春去秋來,樹綠了花開了,風(fēng)吹過葉飄零。在我的家鄉(xiāng)有一個(gè)這樣的地方,雖然沒有名勝古跡的風(fēng)光秀麗,但卻依舊不失風(fēng)采,每當(dāng)季節(jié)交替,總有無限景色可賞。它就是坐落在城市西側(cè)的西湖公園。每逢春日,積雪融化,公園中心的湖面不再結(jié)冰,公園里的游客便多了起來。翠綠的樹葉爬上樹梢,春風(fēng)吹過,毛茸茸的青草也迫不及待的鉆出土壤。人們在溫暖的時(shí)候聚集在公園里,或是散步或是休憩。
夏天伊始,風(fēng)拂過公園,花朵們爭相開放,點(diǎn)綴著美麗的公園。湖里游蕩著紅色的'小魚,每當(dāng)投食者扔下魚食它們便聚集在一起,水里開著美麗的荷花和翠綠的葉子,湖邊的大樹在風(fēng)中搖曳,為人們提供涼爽的樹蔭。秋天到來,樹葉穿上了黃色的外套,漸漸凋零投向了大地的懷抱。天空有時(shí)沒有一朵云彩,只有無垠的藍(lán)天。公園的人也沒有往日那么多,只有在下午最溫暖的太陽下才會有成群結(jié)隊(duì)游玩的人。秋風(fēng)習(xí)習(xí),讓人心里倍感涼爽。冬日臨近,雪花飄零,每當(dāng)冬天來了才是家鄉(xiāng)最美的時(shí)刻。
大雪覆蓋了黑色的土地,染上了潔白的色彩,盡管有時(shí)吹著寒風(fēng),也阻擋不了雪中的人,在公園的廣場里,人們堆雪人,打雪仗。寒冬時(shí)還會有冰燈可賞,燈光映照下冰雕發(fā)出五彩的顏色,或是栩栩如生的十二生肖,或是高大的冰墻,或是大人小孩都十分喜歡的冰滑梯……
總之,家鄉(xiāng)的公園四季變換,展現(xiàn)著不同的美景,無論何時(shí)探訪,都會感受到美麗的景色和心靈的舒暢。
美麗的風(fēng)景作文 篇7
她是我小學(xué)六年級的語文老師,姓鐘,我們都叫她小鐘老師。小鐘老師身材嬌小,烏黑的長發(fā)溫柔地披在肩上,那雙小鹿似的眼睛如湖面一般,任何細(xì)小的波動都會引起一陣波瀾。
都說老師是照顧祖國花朵的園丁,不過我們這位小鐘老師卻是位“迷糊”的園丁。上課走錯(cuò)教室那是家常便飯,隔三差五便丟東西,從剛開始的紙巾到后來的眼鏡都丟了;以至于我們一次次竊笑著從她辦公桌上拿走巧克力、話梅等美味食物……我簡直覺得,如果吉尼斯要認(rèn)證世界上最粗心老師的話,那么非鐘老師莫屬!可那年臨近期中發(fā)生的一件事,徹底改變了我們對她的印象。
又要舉行運(yùn)動會了,這對一向頭腦簡單、四肢更簡單的我們?nèi)嗤瑢W(xué)來說,則又是一次在全校同學(xué)面前的“丟臉會”了。小鐘老師知恥而后勇,緊急培訓(xùn)全班同學(xué)的八字穿花跳長繩技能,企圖破天荒贏個(gè)團(tuán)體賽冠軍一雪恥辱。于是,全班同學(xué)被動員起來,利用課余時(shí)間奮戰(zhàn)在跳繩一線:我們跳,她便在一旁吶喊助威;我們休息,她就變戲法似的拿出幾瓶水和一盒餅干讓我們增加能量;我們中有人摔倒在地,膝蓋擦破,她母親般著急而小心溫柔地把創(chuàng)口貼輕輕按上……有了這樣的陪練,我們怎能不賣力?
終于到了令人興奮的這一天了,卻傳來“噩耗”——小鐘老師發(fā)燒了,不能前來給我們助陣了。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)張大嘴巴,難以相信。沒有她在,我們行嗎?“大家加油!一定要拿到第一,讓小鐘老師高興!”班長揮舞著拳頭給大家鼓勁,只是,加油的人群中,少了她的身影。
前幾場比賽,都是抱在懷里的西瓜,十拿九穩(wěn)。我們大幅度領(lǐng)先,過五關(guān)斬六將,終于迎來了最后一場比賽——與上一屆八字穿花冠軍四班的比賽。我的腦海里浮現(xiàn)出小鐘老師的笑臉,耳邊想起了她“加油加油”的鼓勁聲,心中只有一個(gè)念頭:為小鐘老師爭口氣……
終于,隨著裁判結(jié)束哨聲的吹響,最后一輪決賽也圓滿結(jié)束,大汗淋漓的我們無比輕松地退到一邊,等待著結(jié)果!斑@次比賽的獲勝者是——六三班!”裁判員豎起了大拇指宣布道。“萬歲!”我們歡呼著抱在一起,幾個(gè)星期的努力沒有白費(fèi),我們終于沒有辜負(fù)小鐘老師的期望!我們興奮地嚷著“小鐘老師,我們贏了!”卻瞬間明白她不在呀。大家心里的`快樂少了幾分,空落落地走回教室。
一推門,耳邊突然傳來一個(gè)銀鈴般的聲音:“Surprise!”大家眼前一亮,不約而同歡呼起來:“小鐘老師!”是啊,她不是正在發(fā)燒嗎?現(xiàn)在怎么活蹦亂跳的?她笑著指著講臺上的一大堆奶茶說:“記得以前我說過,等我們班在運(yùn)動會上得第一名,就給你們每人一杯奶茶!現(xiàn)在,愿望實(shí)現(xiàn)了。請看,我還把剛才你們的比賽拍下來了!”小鐘老師晃了晃手機(jī),里面是一張張我們歡呼雀躍、緊擁一起的照片。我們目瞪口呆地望著小鐘老師,望著她那小鹿似的如湖面一般清澈的眼里燦爛的笑意。我們明白了,她惦記著我們,雖然生病但也要來看我們比賽。我們也笑了,笑得那樣開心。
記憶中,她雖然經(jīng)常走錯(cuò)教室,卻能保證在上課前跨進(jìn)我們的教室;記憶中,在我們偷偷把她桌上的瑞士糖塞進(jìn)口袋后,她嘴角悄悄彎出美麗的弧度;記憶中,她雖然常常丟東西,但她手上那支我們送她的紅筆卻一直不曾丟失……
“鐘老師,我愛您,您是我記憶中最美麗的風(fēng)景!
(鐘品一系浙江省平湖市稚川中學(xué)學(xué)生,指導(dǎo)教師,史 嵐)
美麗的風(fēng)景作文 篇8
我在中山公園看到的河很清。旁邊有一座橋。很多行人,那些人手上有很多氣球。
我在上面劃船的時(shí)候,我去撈氣球,那水冰冰涼涼的。只要一碰,清澈的湖水就變成一圈圈的皺紋。我望底下一看,底下有小魚和大魚,小魚的身體是灰色的。大魚的身體有各種各樣的顏色:金黃色、黑色、藍(lán)色、白色……這些是我平常最多看到的顏色。我在船上坐著,看到了小鳥、蝴蝶都在為人們服務(wù):小鳥在大樹上唱歌。蝴蝶圍著花兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。旁邊有許多大樹,它們被人們剪成了各種各樣的`圖案。很像一個(gè)大蘑菇。又像太陽傘。
我們往前駛?cè),看到了許多人在嘻嘻哈哈的,很開心,看到這些情景,我忍不住笑起來了。我還看到了游樂場,游樂場的摩天輪上面的人像什么也沒有東西扶著它,好像可以飛起來。嘻嘻哈哈的。我覺得很好玩:我還透過大樹看到了游樂場里的行人,它們一邊吃東西,一邊玩。我覺得真開心。
美麗的風(fēng)景作文 篇9
最美麗的風(fēng)景是什么?是各種充滿歷史味道的名勝古跡呢?還是獨(dú)特奇異的自然景觀呢?在我看來,最美麗的風(fēng)景是——文明。
文明可以是一個(gè)彎腰撿起地上紙屑的動作;可以是一句禮貌的問候;也可以是細(xì)心且耐心地為別人講解題目……總之,文明無處不在。
我曾在電視上看到一則這樣的新聞:在廣州,有一位七十多歲的老太太雖然已經(jīng)很老了,但她依然堅(jiān)持每天不管是撿破爛也好,還是幫別人刷盤子也好,她都要通過自己的努力去賺錢。那么,她要賺這么多錢干嗎呢?原來,她是為了幫助幾個(gè)貧困的學(xué)生,為了能讓他們繼續(xù)上學(xué)才這么努力的。當(dāng)記者問到她,為什么要這么堅(jiān)持時(shí),她回答說:“孩子是祖國的花朵,可不能讓他們荒廢了學(xué)業(yè)呀!將來他們是要為國爭光的!”老奶奶笑著對記者說。雖然從一個(gè)普通的老奶奶的嘴里說出的一句非常普通的話,但在我看來這卻是最偉大的話!
看到這里,我們不應(yīng)該反省一下嗎?一個(gè)七十歲的.老太太都知道要為祖國奉獻(xiàn),讓祖國的花朵綻放,將自己的愛心帶給需要幫助的人。再看看有些人,他們總認(rèn)為所有的東西都是屬于自己的,什么都不能給予,只想索取,難道說分享和幫助就不是文明了嗎?
還有一個(gè)故事,在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)里,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不好,所以孩子們學(xué)習(xí)的環(huán)境很差,許多老師因?yàn)槭懿涣丝,都紛紛離去了,但有一個(gè)男老師卻十分堅(jiān)持,他每天熬夜備課,上課時(shí),爭取教會每一位學(xué)生。因?yàn)槔蠋煵粔,所以老師一個(gè)人帶兩個(gè)年級,有時(shí)他在給四年級講題時(shí),一年級卻在一旁讀了一節(jié)課的漢語拼音,這讓他很是著急,但老師人數(shù)實(shí)在不夠,他也只好盡自己的全力盡量教好每一位學(xué)生。因?yàn)樯嚼锏慕?jīng)濟(jì)不好,老師們只能靠家長們交學(xué)費(fèi)支付生活費(fèi),但有些家長實(shí)在沒能力交學(xué)費(fèi),只好用一些普通的雜糧來代替,有的連糧食都交不起。一次,這位老師因?yàn)閷W(xué)生們的學(xué)費(fèi)沒交夠,那些錢不夠買書,男老師只好把家里唯一的一頭豬給殺了,當(dāng)時(shí)他的妻子極力反對,但是他堅(jiān)持要把豬給殺了,差點(diǎn)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題離婚……這位老師一直在為他的學(xué)生全心全意地付出,要不惜讓自己美滿的家庭頻臨破碎,現(xiàn)在政府已經(jīng)對他實(shí)行了補(bǔ)貼,相信他的付出必定會有回報(bào)的。
看到這個(gè)故事時(shí),我曾哭了出來,因?yàn)槲也桓蚁嘈旁谶@么惡劣的環(huán)境下,他是如何堅(jiān)持下來的,他對工作的認(rèn)真,對祖國的奉獻(xiàn),讓我深深地感動了。默默奉獻(xiàn)而又不求回報(bào)也是一種文明。
文明是一位滄桑的老人,他充滿了智慧。他用他的智慧為我們留下了許多寶貴的禮物。有的人得到了許多,這一包那一袋的;有的人只拿到了一份小禮物;有的人則什么都沒有拿到。而這些寶貴的禮物就是——文明。
而世界上偏偏就有這種一無所有的人,有一位同學(xué),他離家出走好幾個(gè)星期了。有一些同學(xué)說有看見他在和一些混混玩,跑去勸他回家他還跑,害得他的父母十分擔(dān)心。
這件事剛好就發(fā)生在我們班,我不明白,為人子女不是應(yīng)該孝順父母嗎?怎能做出這等事,百行孝為先,可見孝順是多么重要!一個(gè)不孝順的人就等于一個(gè)一無所有的人!
文明是無處不在的,任何一個(gè)小小的善意都是文明的。你是不是一個(gè)文明的人呢?
美麗的風(fēng)景作文 篇10
在我們的生活中,有許多令我敬佩的人,他們不一定有很強(qiáng)的能力,也不一定有很美的容貌,但無一例外都有自己優(yōu)秀的品質(zhì):孜孜不倦的老師,救死扶傷的醫(yī)生,為國爭光的宇航員,忠于職守的交警……其中,我最敬佩的就要數(shù)那些“馬路吸塵器”,我心中“最可愛的人”——交警。因那一次,在那轉(zhuǎn)角處,我發(fā)現(xiàn)了那道獨(dú)特的美景。
那是一個(gè)深秋的周末,媽媽開車送我去上英語興趣班,天陰沉沉的,忽然,狂風(fēng)乍起,還下起了幾滴小雨,但雨勢不大。經(jīng)過新世紀(jì)大道轉(zhuǎn)角處時(shí),交通突然變得擁堵起來。許多司機(jī)一直不停地按著喇叭,從這條道穿到那條道;電瓶車、自行車在車輛中穿行,哪里有縫他們就往哪里鉆。路上所有的人,似乎都想在大雨滂沱之前趕回家,場面非常的混亂。我正在著急上課會不會遲到,忽聽得“大家不要著急,要遵守交通規(guī)則,前方道路比較擁擠,請不要一直鳴笛。”循聲望去,原來是一位身著警服的交警站在轉(zhuǎn)角處指揮交通呢!定睛一看:這是一位年輕的叔叔,他容貌俊秀、精神抖擻、指揮標(biāo)準(zhǔn),我不由地覺得他帥氣極了!此刻,雨不出意料的越下越大,我原以為交警叔叔會離開崗位,去穿件雨衣再繼續(xù)執(zhí)勤,但事實(shí)證明:我錯(cuò)了。交警叔叔并沒有去穿雨衣,為了讓交通更加有序,他始終站在雨中。雨水打濕了他的臉龐,淋濕了他的衣裳,但是他始終沒有離開自己的崗位一步!鞍!這位交警叔叔真是太有責(zé)任心了。為了交通的通暢,為了人民的利益,他舍棄了自己,這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神真是太可貴了!”我想到。此時(shí),與下得更大了,交警叔叔的指揮聲淹沒在雨聲中,但是,就在離他最近的轉(zhuǎn)角處,我更清楚地看到了他的樣子,特別是那雙炯炯有神的眼睛,在那里,我分明看到了一種堅(jiān)定的東西,那就是——責(zé)任!
路面變得不再像之前那樣擁堵,媽媽開著車載著我漸漸遠(yuǎn)去,轉(zhuǎn)角處那交警叔叔的'身影也慢慢離開了我的視線,淹沒在人潮中。但他那站在雨中一絲不茍指揮交通的情景,卻一直深深的刻在了我的腦海中,久久難以忘懷。
“在我們身邊不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!毙』锇閭,讓我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我們潤澤一顆樂于傳遞美的心靈吧!
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