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寫景作文

校園的風景的作文

時間:2024-02-17 17:15:12 寫景作文 我要投稿

實用的校園的風景的作文5篇【精】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的校園的風景的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的校園的風景的作文5篇【精】

校園的風景的作文 篇1

  一走進校園,兩排高大的白楊就會映入你的眼簾。

  金秋十月,秋高氣爽,涼風習習,校園里的桂花開放了。它的花朵小巧靈瓏,由四片花瓣組成,中間有細細的花蕊,幾朵小花構成一叢叢、一簇簇的花球,挨挨擠擠地長在樹枝上,猶如天上閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清。秋風輕拂,金桂蘇飄落在地上,厚厚的一層,像給大地鋪上了金色的地毯;ǖ眠招來了一只只彩色的'蝴蝶,它們在校園的上空翩翩起舞,給秋天的校園增添了勃勃生機。

  除了桂花樹,校園里還有高大的松樹。松樹四季常青,枝葉茂盛,不論是課間還是體育課,這些遮天蔽日的綠色大傘都會為我們遮擋陽光,還來清新的空氣,太陽穿過葉縫,星星點點地灑在地上,形成了大大小小的光圈兒,美妙極了。我們在樹下講故事、看書或做游戲其樂無窮!

  看著學校里的花草樹木,聽著同學們的歡聲笑語,我不禁感嘆:多么美的校園!

校園的風景的作文 篇2

  我們學校孕育了人才,我們的校園風景也十分迷人。

  一走進我們學校大門,就可以看見“池水源”!俺厮础逼鋵嵤莻不大的小噴泉池,池邊有一面用云母石磚砌成的墻,清潔水流從墻后緩緩地、細細地往池里流。最醒目的是云母墻上一個綠色字——“源”。池中有幾片寬闊的'荷葉,在夏天的時候,荷葉上就會開出亭亭玉立、婀娜多姿、樸素典雅的白蓮花,偶爾幾條可愛的小魚從荷葉下躥過,生怕打破了這靜謐美好的斑讕墨畫卷。其實,“池水源”包含了兩個意思:第一意思是我們學生一定要“飲水思源”,無論怎樣,都不能忘記自己的母校,不能忘記自己的恩師,要回報對自己充滿了希望的母校和恩師;第二個意思是我們思考問題時必須思維要新、思路要廣,正如“問渠那得清如許,為有源頭活水來”這句詩說得那樣。

  再把頭向右轉,就可以看見一條長廊,它的名字是“閱讀廊”!伴喿x廊”在夏天的時候,蔓藤植物便爬到了架子上,我們即可在這綠色陰涼的地方讀書。長廊壁上還有許多浮雕,講得都是古今中外那些愛讀書的人是怎樣勤奮的例子。在長廊邊上,還有幾塊石頭,上面分別刻著:“勤”、“樂”、“恒”、“愛”,喻意分別是“刻苦勤奮”、“樂于助人”、“持之以恒”和“博愛做人”。

  繼續(xù)往里走,還有雷風亭、奧運墻、博求園等美麗的地方,令我感觸最深的是校門口的“愛”字,旁邊還附上了一句話:“沒有了愛,就沒有了教育。”

  啊,我們母校真是有文化內涵啊!

校園的風景的作文 篇3

  綠草茵茵鋪滿地。今日在校園里走了一遭,才真實的感受到以前所感受不到的美景。

  早晨,當?shù)谝豢|陽光照進大地時,鳴聲嚶嚶,和諧動聽。校園中已有朗朗書聲,現(xiàn)下,已是秋天,可是卻也并非綠葉都變枯了。而是蒼翠欲滴,使人心生愛慕。雖“自古逢秋悲寂寥”,但“我言秋日勝春朝”。秋天了,尤是經歷了一場雨之后,水蒸氣紛紛液化成小水珠,落在了綠葉或是枯葉上,樹枝也搖搖欲墜,真切的形成了許多亮麗的風景線。像是清流,流入你那跳動的心臟與脈搏。

  聞一聞,那些大大小小的“珍珠”,仿若是人間珍寶;摸一摸,使你仿若身在仙境之中,“天下獨絕”。擁抱大自然,或許就是這樣一種奇妙的感覺吧!現(xiàn)在,擺在面前的每一分綠都彌足珍貴。不過無礙的,畢竟來年它還會生長,只可惜再也不是那抹綠了,F(xiàn)今,你我都已是畫中人了。而那畫境之中又不時傳來一陣清脆的鳥鳴聲,令人心曠神怡。

  秋天,不同于以往的文字表達,在這校園中,它并無碩果累累,仿佛佇立在了那兒,那么應景,又那么宜人。這里沒有潺潺的溪流,沒有“馨香盈懷袖”,有的.只是一片碧綠。他們仿佛就是為了凈化空氣,為了鳥獸而存在。

  看到它們,心下也突然一陣愉悅。畢竟“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。教師們也亦是如此!精心培育屬于他們的風景。

  秋天的校園,是最美麗的風景,讓我陶醉其中,讓我流連忘返,更引發(fā)了我的深思……

校園的風景的作文 篇4

  校園是美麗的,校園是整潔的,校園是活潑的,校園是校園是多彩的,這就是我心中的校園。今天我就帶你們來參觀一下這個美麗的校園。

  走進校園,迎面你就會看見我們高大的教學樓,像一個高大的衛(wèi)兵守護著我們的學校。每天早晨,同學們背著書包開開心心地走向教學樓,教學樓像一個老師一樣對我們看著,好像在說:同學們,早上好呀!走進教學樓,會看見有很多教室,進157班一看,哇噻,好漂亮好干凈呀!講臺、桌椅擺放整齊有序,潔白的墻壁上貼著我們的作品,有同學們美術課上的圖畫、語文課上漂亮的習字作品,還有同學們自創(chuàng)的手抄報,展示著同學們的精彩。教室后面的黑板有一個比一比欄,老師把同學們裝扮成可愛的小貓和小熊,在班上開展競賽活動,一學期下來,它們的頭頂上都貼著我們的戰(zhàn)利品。每天同學們來到這里開心地學習,開心地玩耍,就像禾苗吮吸著甘甜的'乳汁茁壯成長。

  這就是我心中的美麗的校園,它永遠都那么可愛!

校園的風景的作文 篇5

  我們的校園座落在遼陽市的東南角,可以說是東方明珠。

  你來到校園門口,首先映入眼簾的是我們的四層教學樓上貼著的醒目的`四個紅色大字——宗舜小學。

  宗舜小學的操場雖然不大,但是很整潔。操場四周有十幾棵柳樹,它們像衛(wèi)士一樣日夜守衛(wèi)著我們的校園。

  走進校園,站在一樓,你就會看見自強不息 頑強拼搏 為堅強喝彩 讓我們同行,十八個大字,光彩醒目。

  一樓大廳墻上寫著學生規(guī)范,二樓走廊墻上寫著重大節(jié)日、交通常識、說誠實話、做誠實事、文明用語等字。宗舜小學占地5251。64平方米,一樓二樓是學生教室,三樓是老師辦公室,四樓是微機室、語音室、圖書室、音樂教室等專用教室一應俱全。

  各個教室寬敞明亮,窗明幾凈,給學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

  我每天在宗舜小學都很開心、快樂,我愛上了我的學校。

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