風景作文（匯總10篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的風景作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風景作文 篇1
又是一個綠草如茵的春季，小草發(fā)芽了，桃花盛開了，我們身處這樣一個充滿無窮詩意的季節(jié)，引起了無限的遐想。
春季，仿佛是一個美麗的仙境。我特別喜歡坐在陽臺上背對著太陽看書，太陽暖洋洋的，看書特別愜意。其實對于我——一個宅女來說，讀書就成了我生命中，一道亮麗的風景線。我呢，特別喜歡看散文，小說，作文這一類書籍，尤其是小說。我看過《小婦人》、《呼嘯山莊》、《老人與�！贰�看過朱自清、畢淑敏……的散文，他們寫的散文特別優(yōu)美，讓我自愧不如，他們是值得我學習的榜樣。當我看到描寫風景的語句時，我就會情不自禁地遠眺窗外的`景物，文字與景物相融合，引起了我無限的想象，常常朝著窗戶發(fā)呆，我會想想到許多神話故事里的情節(jié)，如牛郎織女會見的場面。也會想想別的故事里的人物的一舉一動，仿佛他們就真的出現(xiàn)在我眼前一般。
有時，也喜歡漫步在花園里，或手捧一本書坐在公園草堆里的石頭上看書，書給了我在寂寞中的安慰與鼓勵，看書使我充滿了知識、也給了我許多人生的勇氣與無窮的想象力。
有時我也會適當看一看歷史名人的作品，詩人李白的詩，詩圣杜甫的詩，哪一篇讀上去不是朗朗上口，讀了這些膾炙人口的名篇，我就仿佛是在追隨著他們的腳步一起前進，一起體會詩人當時的心情。一起體會感受當時的場景。自從初中開始學習了歷史，也讓我了解到了歷史上許多故事，從北京洞人到山頂洞人，從炎帝到禹……每一個故事就像一道道美麗的風景線�？催^《孫子兵法》、《論語》、《上下五千年》等歷史書籍。
因此讀書成了我生命的一道最亮麗的風景線，它填平了我的孤獨。滿足了我內心的許多追求，讓我的生命充滿了色彩，豐富了我的感情。
讀書是我生命中的一道風景線，我以后要讀更多的書！學習更多的知識！
風景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在浙江省遂昌縣，被譽為“東方莎士比亞”的湯顯祖曾在此任縣令，完成了傳世之作——《牡丹亭》。你看：
春天，冰雪消融，金山腳下的湯沐園一片歡聲笑語。這是亞洲最大的天然森林浴場，根據(jù)湯公的游記考證而開發(fā)。浴湯取自500米地下的天然溫泉，溫度保持在60攝氏度左右，深受游客喜歡。他們有的泡在溫泉中，享受著柔柔的日光��；有的坐在茅亭里，品嘗著新出的龍谷麗人茶；有的走在山間小道上，欣賞著民間舞蹈《采茶舞曲》……園中的'每一處，都能聞到幽幽茶香，聽到聲聲鳥鳴，令人心曠神怡。
夏天來臨了，火熱的太陽炙烤著大地，不少游客紛紛躲進我的家鄉(xiāng)。五月，桃源萬畝杜鵑奇異地競相綻放，紅透遂昌一片天，置身其間，你會感覺自己在一片花海中翩翩起舞；南尖巖景區(qū)，最高氣溫不超過35攝氏度，云霧繚繞，如夢如幻，你會拿起相機拍個不停，真的是名副其實的國家級攝影基地；神龍谷，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，溪水潺潺，還可以盡情地漂流呢……這些地方，既可以觀光旅游，還特別適合度假。
秋風輕輕一吹，吹熟了家鄉(xiāng)的水果、莊稼，烏溪江畔的砂糖桔子、火紅的柿子、甜津津的北界紅提……讓人看了直流口水。就連那滿身長著刺的湖山崗上的板栗，也咧開嘴笑了。帶上親朋好友，提著籃子去體驗農(nóng)家生活，采摘果子，品農(nóng)家菜，別有一番風趣。
冬天，萬物披上了雪白長袍。街道上、樹上、房子上、籬笆上、石頭上到處都是潔白的雪。石姆巖、白馬山上那長長的冰條，晶瑩剔透，有的長達三四米，讓人忍不住想掰下咬上一口，或者當成金箍棒揮舞著。玩累了，你還能佇立著，飽覽獨特的霧凇冰雪風光呢，遠眺神山仙水，讓你的五臟六腑清洗得干干凈凈。
四百多年湯顯祖正是受這片獨好的景色的觸動，才能在此寫下傳世之作——《牡丹亭》。湯公也因此得名“東方莎士比亞”。
風景作文 篇3
與其追逐天邊的幻影，不如緊握手邊的陽光。
——題記
總是在尋找著遠方不可捉摸的風景：一次異國的旅行，一段感人肺腑的話語，一個慷慨激昂的故事……卻忽略了，其實，美好的風景就在近處，就在我們身邊，真實存在。
親情！你是我身邊最美的風景，如同一縷春風吹過雪原。
曾看到過一篇故事：一位法院的女審判長，為了照顧自己腦癱的兒子，辭掉了高薪的工作，在家專職照顧兒子。每每看到類似的故事，心頭總有一股暖流涌過。曾幾何時，覺得父母對待自己過于嚴厲，不如“別人家的父母”那樣，溫柔、和靄及寬容。直到那次爭執(zhí)過后，怒氣沖沖的我從房間里沖出來，正欲狠狠地摔門發(fā)泄心中的不滿時，卻聽見父母的聲音從門縫里傳了出來：“瑞瑞是個很有主見的小丫頭，需要嚴厲點來約束她。不過，我們剛才是不是太過了一點兒？”
剎那間，心中的繭殼片片如花般剝落，我仿佛聽到開花的聲音。原來，父母一直以一種嚴厲的方式來關心我，我卻一直尋找著、渴求著另一種遙遠的`模式。殊不知，親情如近處的風景，從未離我遠去。眼眶漸漸地濕潤了，心中卻漾著一股溫暖的感覺。
友情！你是我身邊最美的風景，猶如一束陽光照進心田。
猶記得小時候偏內向的的我，總喜歡下課時分一個人倚在窗邊，在陽光與微風的陪伴下閱讀，曾經(jīng)也啟盼過“共患難、同甘苦”式的友情，自覺沉默寡言的我仿佛一顆小小的堅硬的核桃，整個人越發(fā)的寂寞孤單。一次語文考試，一向都是在95分左右徘徊的我這一次居然落到了85分。10分之差，多么大的差距！整個人都跌落入谷底一般，心灰意冷。下課后，我獨自一人偷偷地躲到教學樓后哭泣，正欲抹抹眼淚回到教室時，一只手溫柔地搭在我的肩膀上，只見笑顏如花的她蹲到我的身邊說，輕輕說：“你哭吧，哭完了就好受了，還要繼續(xù)向前奔跑呢！”她摟著我，還安慰地拍了拍我的背。生平第一次打開心扉的哭泣，卻也讓我體會到了友情的溫暖。
她的話語和行為叩開了我的心門，使寒冷的心瞬間春暖花開。我一直追逐著那種感人肺腑的友情，卻忽略了有那么一個人，一直在身邊默默關注著你，給你溫暖與力量。這又何嘗不是一處美麗的風景呢！而它，則一直在你身邊，在近處守候你，待你回頭。
我知道，風景就在近處，就在我身邊。
風景作文 篇4
“收綸了，漁童拍手樵青笑……”讀到這首詞，映入眼簾的便是那道風景線，一道美麗而令人難忘的風景線。
靈峰夜景自古聞名，夜游靈巖，登高遠眺，便是導游口中我們此行的目的。到了靈峰腳下，大家約好了集合時間，便迫不及待地向前走去，我也不例外。
青樹翠蔓，蒙絡搖綴，雖未到真正出名的景區(qū)，可美景早已讓人如癡如醉。但大家似乎都無心觀賞，只想要早早趕到山頂，占到最好的觀景地點。
走累了的我在一處臨潭翠影邊坐下休息。此時，暮色漸漸籠罩，月亮升至中天，便朦朧在一片云霧中了，潭邊是一片連綿的青山，山影倒映在水面，隨波翕動，如詩如畫�？上н@份美景卻無人共賞，背后是一片片人們匆忙離開留下的涼風與草率的拍照聲。
我正準備前行，可山路上擁擠地像沙丁魚罐頭似的人們令我望而卻步。暮色已完全籠罩，潭中的一輪明月被輕輕的搖櫓攪碎——是一只小小的烏篷船。偶爾微搖的船上隱約坐著一個人，身披蓑衣，頭戴草帽，手持釣竿，幾乎一動不動，大有姜太公風范，在這幅美景中似畫龍點睛的存在，魚兒是否上鉤，在他看來似乎并不重要，重要的是獨享這份美景與寧靜。
先前，我也不是沒釣過魚，可現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，自己似乎似乎太庸俗了：許多人坐在一條河邊，用租來的魚桿，釣到一條魚便唯恐天下人不知地大肆宣揚，周圍一片嘈雜，還覺得好玩兒，這是因為我們的內心太缺乏寧靜了嗎？
“明月太虛同一照，浮家泛宅忘昏曉”月亮升至中天，那漁船隨著微波換了個位置，可船上的人仍然似雕塑般一動不動，周圍一片寧靜，只聽得山頂隱隱的嘈雜喧鬧聲，我仿佛是在天外，一個不為人知的`秘境一般，我的心靈，第一次感受到了一份寧靜，感受到了隱士們不問世俗，潔身自好的瀟灑，這便是那位漁人的內心所求吧！
“撲通”，一塊石頭砸到水里，砸碎了圓圓的月影，也打破了這份寧靜。原來是人們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地下來了，這時的人們因為已經(jīng)到過山頂了，而顯得異�？簥^，有的人在抱怨人太多，有的人直嚷嚷著要回去，有的人嫌游覽時間太短，頓時人聲鼎沸。我聽到了熟悉的聲音，這才意識到該回去了。“你沒上去嗎？”“嗯�！薄吧厦婵珊每戳耍 薄芭��！蔽衣唤�(jīng)心地應著，又馬上忍不住回頭望去，視線卻被重重的人群擋住，好不容易尋到空隙，小船卻不見了。我似乎感覺，山間水道還留有層層微波，那是那份寧靜，那道風景線主角悄然離去的痕跡，他沒帶走什么，卻給我留下了一份美妙的回憶與一幅美麗的風景畫。
“醉眼冷看城市鬧，煙波老，誰能惹得閑煩惱！”我真懷疑這是一個夢，一個張志和托給我的美夢。事情雖已過去多時，可這道美麗的風景線卻早已烙在了我的心里，令我時時回憶，感念，也讓我體會到了這種不同于世俗的美好心境與快樂。
風景作文 篇5
天空灰蒙蒙的，雨淅淅瀝瀝地下著。我倚在家門口望著雨景，不禁感嘆：“秋天的雨，真是醉人啊，總是勾起人們的詩情畫意！”
突然，雨幕中一對母子倆映入我的眼簾。母親已經(jīng)飽經(jīng)滄桑臉上的皺紋很深，一見便是無情的歲月留下的刀痕，那佝僂的身軀，蒼白的頭發(fā)，緩慢的步子讓人心疼。母親身邊的孩子，看上去已過不惑之年，身板挺直，紅潤的'面孔，更突顯了高堂的年邁。只見他小心翼翼地挽著自己母親的手，眼睛注視著前方，另一只手上拿著一把藍色大傘。
偶爾，他會看著自己的母親溫柔地說：“媽，走慢點，咱不急。”“好！”年邁的母親咧開嘴笑了，眼里閃著淚光。我再定睛一看，他的一只胳膊被雨水打濕了，雨點還在不停地沖擊著那條已經(jīng)濕了的胳膊。再一瞧，原來是那把大傘斜了，將年邁的母親的全身都保護住了，不讓冰涼的秋雨使自己的母親感冒受涼。
看著那對母子，我想起了自己的母親。每次下雨送我上學，母親也是一只手挽著我，怕我冷，那把可以遮住我們倆的大傘非要向我這邊傾斜，讓那調皮的雨點沖擊自己的胳膊，而她做這些動作，又是那么的不經(jīng)意。
看著那對母子遠去的身影，我感慨萬千。細雨中的竹林讓人充滿詩情畫意，蒙蒙小雨讓如癡如醉。而今天的那一幕別樣的風景含情脈脈，讓人覺得秋雨瀟瀟中夾雜著一股親情的甜味。
風景作文 篇6
“六安瓜片”是國家級歷史名茶，中國十大經(jīng)典名茶之一。
“六安瓜片”又稱片茶，為綠茶特種茶類，采自當?shù)靥赜衅焚|，經(jīng)板片，剔去嫩芽及茶梗。通過獨特的傳統(tǒng)加工，工藝制成的形似瓜子的`片形茶葉，它色澤寶綠，有8個茶葉單片，起潤有霜，葉底程黃綠兩色，形成湯色澄明綠亮，香氣清高，回味悠長等特品。 “六安瓜片”炒制工具是原始的生鍋，芒花擼錳薊鴟媯斯し礎!傲補掀輩喚鐾廡魏每矗兜籃煤齲勻松硤逡埠芎謾9喜櫪錆0%—30%的茶蛋白和脂肪，還是消暑的飲品，可以清心明目，提神消乏。我家鄉(xiāng)的瓜片也是指定為招待國賓的一種禮茶。
六安的茶富有詩意美。它與中國的絲綢、瓷器一樣受到外國友人的喜愛與贊美。早在十七世紀，一位英國詩人華爾拉就用這樣的詩行來贊美中國的茶。
風景作文 篇7
這幾天都在下雨，不知道為什么，太陽公公已經(jīng)好長時間沒有出門了。
天空灰蒙蒙的，有時還會起霧，一縷縷云朵好像也不想淋雨似地，快速地向西邊飛去。有的時候，天上偶爾還會看到有一兩只小鳥，慌慌張張飛向遠方，不知道它們要干什么……
細細的小雨絲像一條條長長的`銀絲線，把天空和大地連接在一起，你怎么扯也扯不斷，怎么扯也扯不完。
屋頂上，密密麻麻的小雨滴落在上面，濺起了無數(shù)的小水花，像是在跳集體舞，房檐下卻掛起了一串串透明的雨簾。
樹木們被小雨滴打扮得亮晶晶的，美麗極了！地上的小花小草，已經(jīng)全都掛滿了小水珠，風兒一吹，“嘩啦”，一顆小水珠滑下來啦！細細一看，有的小水珠睡在小花瓣里，有的在葉子上玩滑滑梯……
小雨滴又跳進了小河里，小河頓時畫起了一個個小圓圈，真好玩呀！
豐收的季節(jié)到了，農(nóng)民伯伯們要收莊稼了�！靶∮陜海∮陜�，你也該收收心了，快點回家吧，這樣農(nóng)民伯伯就可以收糧食，我們就不會餓肚子了！”
風景作文 篇8
我喜歡寬闊的大海，因為能給我?guī)砻篮玫男那?我喜歡雄偉的群山，因為能讓我看得更遠;可我更喜歡在每個地點都能看到樂于助人的人，因為這能帶給所有人快樂，即便再簡陋也好。
記得那是一個夜晚，我和爸爸來到火車站準備去廣州，去廣州旅行。因為當時買票的時候，可能因為是暑假，票很緊張只買到站票，所以我有些不開心，畢竟要站著真不舒服。爸爸說：“別計較了，等火車到柳州就一定會有位置了�！蔽尹c了點頭假裝不在乎。
“嗚……咣當咣當……”我向鐵軌看去，原來是火車來了。經(jīng)過一系列的折騰，終于到火車上面了，只見車里水泄不通，我想：是要一直站到天亮嗎?不要啊。爸爸拿著行李，站在我后面說：“注意你的東西，小心小偷!”過了很久，終于到柳州了，一路上我站的腿都麻了，期盼著趕快有人下車，這樣我就有地方坐了。到了柳州站，不出爸爸所料有好多人下車，車上空了好多，我走向一個中年婦女身旁，問：“阿姨，這里有人坐嗎?”那個阿姨笑著說：“孩子，你坐吧�！蔽蚁蛩c頭，然后看看爸爸，想不到爸爸也找到位置了，我向他點頭說：“我找到位置了，我坐這了�！�
我坐上去的時候，那個阿姨問：“孩子，你要去什么地方?”我想：不會是人販子吧，我少說點話。我冷冰冰的說：“廣州�！彼赡芸闯鰜砦矣行┚瑁蜎]有再說下去了。過了很久，我的眼皮子開始打架了，看了看手表，零點都過了�？纯茨莻�阿姨，她卻沒有絲毫的`疲倦。她好似知道我很困一樣，說：“孩子，你要真困就睡吧，沒事的�！蔽覅s不領情的說：“放心，我不困�！笨纯醋谂赃叺陌职�，爸爸卻早已睡著了，感到有一絲絲懼怕。又過了一會，那個阿姨說：“孩子，你趕緊睡吧，你看你多困了，來躺著腿伸到我這邊來。”我有些不理解她的做法，可真的很困了，就沒有多想，直接就睡了。
第二天早上醒來的時候，我第一反應就是看看爸爸在不在，扭個身子看到了爸爸，就放心多了，然后起來的時候那個阿姨說：“這孩子警惕性真高，睡得還舒服吧�！蔽易饋碚f：“謝謝阿姨，昨晚誤會你了，睡得不錯�！彼f：“沒事，睡得好就行�！卑职终f：“昨晚我醒來的時候，就拿了相機拍了下來，你自己翻翻看�！蔽倚πφf：“肯定是一道美麗的風景線�！甭牭降娜硕夹α�。
我喜歡的風景線，難道不是每個地方都會有的嗎?
風景作文 篇9
人生就像一次旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿路的風景和看風景時的心情——題記
人生就像一次旅行，沿途的風景是不斷變化的，有風有雨，有晴有陰，心情也是變化的，有喜有怒，有哀有樂。
不管何時，人生的悲歡離合，都是一道道美麗的風景。有色彩斑斕的彩虹彎彎，也有清新自然的流水潺潺，還有高低起伏的山巒重重……經(jīng)歷過的風景，只能在心底用記憶去描繪，斷不能對一些短暫而美麗的過去耿耿于懷，否則，只會錯過另一番景色。
淚水，縱然苦澀，卻也是另一種解脫，不是嗎？經(jīng)歷過跌宕起伏的瞬息萬變，才會慢慢習慣。
驚異于自己情緒的變化，是已經(jīng)適應了沿途的風景？適才凄風苦雨，心頭一陣陣酸楚，離開了傷心之地，卻又是晴空當天，笑意蕩漾在臉頰。
是心，答應忘記了嗎？忘記……刻在心底的回憶，如何真正忘記？能做的，只有把記憶埋在心底，埋得深深的，就不會輕易想起。而在未想起的時光，傷痛已化作一縷凄風，被曾經(jīng)決堤的淚水沖淡，只留下一絲曾經(jīng)花開的芬芳。等下次想起，就不會傷心了，不會遺憾了。有的只是一絲笑意，一絲欣慰——曾經(jīng)擁有過，不值得欣慰嗎？
對著那記憶的'余香，說聲謝謝，謝謝你陪我走過那一程旅途，陪我看完那一路風景，我會永遠記得，那份快樂的芬芳。有的事，有的人，永遠只屬于記憶，永遠只屬于走過了的風景，只屬于那一年的夏天和秋天。時間不會回頭，縱然自己一次次回首不也是徒勞，既然如此，何不把最后在分岔路口的一幕留在記憶里，然后笑著，釋然的笑著，去迎接明天，那另一道風景。
另一道，更美的風景……
風景作文 篇10
我是客村小學的一名四年級學生，我在這間學校讀了四年。學校的校門是一扇不銹鋼大門，站在學校門口看，迎面而來的是個圓形的花壇。
花壇的花，每個時候不是同一個樣子。早上，她剛剛開放，好像說：“同學們，新的一天又來了，加油！”中午她開得像一個小太陽，好像說：“同學們，現(xiàn)在過了一半，同學們，再接再厲喲！”下午，她有變成花蕊，好像說：“同學們，希望你們明天又有新的進步喲，再見！”花壇的中間有個叫“明日之星”的雕塑，它是銀色的，上面有一個球，一個彎刀形，五顆星和七只和平鴿，寓意我們在上一代的`關心下茁壯成長�；▔竺媸菍掗煹男５�，旁邊是多功能室，外墻上有八個大字，是：愛國、尚美、樂學、創(chuàng)新。花壇左邊是草坪，幾棵高大的樹，家長等候區(qū)和游泳池，右邊是草坪和墻報，上面有同學們的得意之作，上面是一墻雕塑，雕塑中有幾個同學在跳、唱、跑，說明了我們是體藝特色學校。
花壇是學校最美的，也是最吸引人的地方，我時常在這跟同學談心和玩耍，在這里，我留下了很多美好的童年回憶。
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