風(fēng)景作文（匯總10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
又是一個(gè)綠草如茵的春季，小草發(fā)芽了，桃花盛開(kāi)了，我們身處這樣一個(gè)充滿無(wú)窮詩(shī)意的季節(jié)，引起了無(wú)限的遐想。
春季，仿佛是一個(gè)美麗的仙境。我特別喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)上背對(duì)著太陽(yáng)看書(shū)，太陽(yáng)暖洋洋的，看書(shū)特別愜意。其實(shí)對(duì)于我——一個(gè)宅女來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就成了我生命中，一道亮麗的風(fēng)景線。我呢，特別喜歡看散文，小說(shuō)，作文這一類書(shū)籍，尤其是小說(shuō)。我看過(guò)《小婦人》、《呼嘯山莊》、《老人與�！贰�看過(guò)朱自清、畢淑敏……的散文，他們寫(xiě)的散文特別優(yōu)美，讓我自愧不如，他們是值得我學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)我看到描寫(xiě)風(fēng)景的語(yǔ)句時(shí)，我就會(huì)情不自禁地遠(yuǎn)眺窗外的`景物，文字與景物相融合，引起了我無(wú)限的想象，常常朝著窗戶發(fā)呆，我會(huì)想想到許多神話故事里的情節(jié)，如牛郎織女會(huì)見(jiàn)的場(chǎng)面。也會(huì)想想別的故事里的人物的一舉一動(dòng)，仿佛他們就真的出現(xiàn)在我眼前一般。
有時(shí)，也喜歡漫步在花園里，或手捧一本書(shū)坐在公園草堆里的石頭上看書(shū)，書(shū)給了我在寂寞中的安慰與鼓勵(lì)，看書(shū)使我充滿了知識(shí)、也給了我許多人生的勇氣與無(wú)窮的想象力。
有時(shí)我也會(huì)適當(dāng)看一看歷史名人的作品，詩(shī)人李白的詩(shī)，詩(shī)圣杜甫的詩(shī)，哪一篇讀上去不是朗朗上口，讀了這些膾炙人口的名篇，我就仿佛是在追隨著他們的腳步一起前進(jìn)，一起體會(huì)詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情。一起體會(huì)感受當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。自從初中開(kāi)始學(xué)習(xí)了歷史，也讓我了解到了歷史上許多故事，從北京洞人到山頂洞人，從炎帝到禹……每一個(gè)故事就像一道道美麗的風(fēng)景線�？催^(guò)《孫子兵法》、《論語(yǔ)》、《上下五千年》等歷史書(shū)籍。
因此讀書(shū)成了我生命的一道最亮麗的風(fēng)景線，它填平了我的孤獨(dú)。滿足了我內(nèi)心的許多追求，讓我的生命充滿了色彩，豐富了我的感情。
讀書(shū)是我生命中的一道風(fēng)景線，我以后要讀更多的書(shū)！學(xué)習(xí)更多的知識(shí)！
風(fēng)景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在浙江省遂昌縣，被譽(yù)為“東方莎士比亞”的湯顯祖曾在此任縣令，完成了傳世之作——《牡丹亭》。你看：
春天，冰雪消融，金山腳下的湯沐園一片歡聲笑語(yǔ)。這是亞洲最大的天然森林浴場(chǎng)，根據(jù)湯公的游記考證而開(kāi)發(fā)。浴湯取自500米地下的天然溫泉，溫度保持在60攝氏度左右，深受游客喜歡。他們有的泡在溫泉中，享受著柔柔的日光��；有的坐在茅亭里，品嘗著新出的龍谷麗人茶；有的走在山間小道上，欣賞著民間舞蹈《采茶舞曲》……園中的'每一處，都能聞到幽幽茶香，聽(tīng)到聲聲?shū)B(niǎo)鳴，令人心曠神怡。
夏天來(lái)臨了，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，不少游客紛紛躲進(jìn)我的家鄉(xiāng)。五月，桃源萬(wàn)畝杜鵑奇異地競(jìng)相綻放，紅透遂昌一片天，置身其間，你會(huì)感覺(jué)自己在一片花海中翩翩起舞；南尖巖景區(qū)，最高氣溫不超過(guò)35攝氏度，云霧繚繞，如夢(mèng)如幻，你會(huì)拿起相機(jī)拍個(gè)不停，真的是名副其實(shí)的國(guó)家級(jí)攝影基地；神龍谷，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，溪水潺潺，還可以盡情地漂流呢……這些地方，既可以觀光旅游，還特別適合度假。
秋風(fēng)輕輕一吹，吹熟了家鄉(xiāng)的水果、莊稼，烏溪江畔的砂糖桔子、火紅的柿子、甜津津的北界紅提……讓人看了直流口水。就連那滿身長(zhǎng)著刺的湖山崗上的板栗，也咧開(kāi)嘴笑了。帶上親朋好友，提著籃子去體驗(yàn)農(nóng)家生活，采摘果子，品農(nóng)家菜，別有一番風(fēng)趣。
冬天，萬(wàn)物披上了雪白長(zhǎng)袍。街道上、樹(shù)上、房子上、籬笆上、石頭上到處都是潔白的雪。石姆巖、白馬山上那長(zhǎng)長(zhǎng)的冰條，晶瑩剔透，有的長(zhǎng)達(dá)三四米，讓人忍不住想掰下咬上一口，或者當(dāng)成金箍棒揮舞著。玩累了，你還能佇立著，飽覽獨(dú)特的霧凇冰雪風(fēng)光呢，遠(yuǎn)眺神山仙水，讓你的五臟六腑清洗得干干凈凈。
四百多年湯顯祖正是受這片獨(dú)好的景色的觸動(dòng)，才能在此寫(xiě)下傳世之作——《牡丹亭》。湯公也因此得名“東方莎士比亞”。
風(fēng)景作文 篇3
與其追逐天邊的幻影，不如緊握手邊的陽(yáng)光。
——題記
總是在尋找著遠(yuǎn)方不可捉摸的風(fēng)景：一次異國(guó)的旅行，一段感人肺腑的話語(yǔ)，一個(gè)慷慨激昂的故事……卻忽略了，其實(shí)，美好的風(fēng)景就在近處，就在我們身邊，真實(shí)存在。
親情！你是我身邊最美的風(fēng)景，如同一縷春風(fēng)吹過(guò)雪原。
曾看到過(guò)一篇故事：一位法院的女審判長(zhǎng)，為了照顧自己腦癱的兒子，辭掉了高薪的工作，在家專職照顧兒子。每每看到類似的故事，心頭總有一股暖流涌過(guò)。曾幾何時(shí)，覺(jué)得父母對(duì)待自己過(guò)于嚴(yán)厲，不如“別人家的父母”那樣，溫柔、和靄及寬容。直到那次爭(zhēng)執(zhí)過(guò)后，怒氣沖沖的我從房間里沖出來(lái)，正欲狠狠地摔門(mén)發(fā)泄心中的不滿時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)父母的聲音從門(mén)縫里傳了出來(lái)：“瑞瑞是個(gè)很有主見(jiàn)的小丫頭，需要嚴(yán)厲點(diǎn)來(lái)約束她。不過(guò)，我們剛才是不是太過(guò)了一點(diǎn)兒？”
剎那間，心中的繭殼片片如花般剝落，我仿佛聽(tīng)到開(kāi)花的聲音。原來(lái)，父母一直以一種嚴(yán)厲的方式來(lái)關(guān)心我，我卻一直尋找著、渴求著另一種遙遠(yuǎn)的`模式。殊不知，親情如近處的風(fēng)景，從未離我遠(yuǎn)去。眼眶漸漸地濕潤(rùn)了，心中卻漾著一股溫暖的感覺(jué)。
友情！你是我身邊最美的風(fēng)景，猶如一束陽(yáng)光照進(jìn)心田。
猶記得小時(shí)候偏內(nèi)向的的我，總喜歡下課時(shí)分一個(gè)人倚在窗邊，在陽(yáng)光與微風(fēng)的陪伴下閱讀，曾經(jīng)也啟盼過(guò)“共患難、同甘苦”式的友情，自覺(jué)沉默寡言的我仿佛一顆小小的堅(jiān)硬的核桃，整個(gè)人越發(fā)的寂寞孤單。一次語(yǔ)文考試，一向都是在95分左右徘徊的我這一次居然落到了85分。10分之差，多么大的差距！整個(gè)人都跌落入谷底一般，心灰意冷。下課后，我獨(dú)自一人偷偷地躲到教學(xué)樓后哭泣，正欲抹抹眼淚回到教室時(shí)，一只手溫柔地搭在我的肩膀上，只見(jiàn)笑顏如花的她蹲到我的身邊說(shuō)，輕輕說(shuō)：“你哭吧，哭完了就好受了，還要繼續(xù)向前奔跑呢！”她摟著我，還安慰地拍了拍我的背。生平第一次打開(kāi)心扉的哭泣，卻也讓我體會(huì)到了友情的溫暖。
她的話語(yǔ)和行為叩開(kāi)了我的心門(mén)，使寒冷的心瞬間春暖花開(kāi)。我一直追逐著那種感人肺腑的友情，卻忽略了有那么一個(gè)人，一直在身邊默默關(guān)注著你，給你溫暖與力量。這又何嘗不是一處美麗的風(fēng)景呢！而它，則一直在你身邊，在近處守候你，待你回頭。
我知道，風(fēng)景就在近處，就在我身邊。
風(fēng)景作文 篇4
“收綸了，漁童拍手樵青笑……”讀到這首詞，映入眼簾的便是那道風(fēng)景線，一道美麗而令人難忘的風(fēng)景線。
靈峰夜景自古聞名，夜游靈巖，登高遠(yuǎn)眺，便是導(dǎo)游口中我們此行的目的。到了靈峰腳下，大家約好了集合時(shí)間，便迫不及待地向前走去，我也不例外。
青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，雖未到真正出名的景區(qū)，可美景早已讓人如癡如醉。但大家似乎都無(wú)心觀賞，只想要早早趕到山頂，占到最好的觀景地點(diǎn)。
走累了的我在一處臨潭翠影邊坐下休息。此時(shí)，暮色漸漸籠罩，月亮升至中天，便朦朧在一片云霧中了，潭邊是一片連綿的青山，山影倒映在水面，隨波翕動(dòng)，如詩(shī)如畫(huà)。可惜這份美景卻無(wú)人共賞，背后是一片片人們匆忙離開(kāi)留下的涼風(fēng)與草率的拍照聲。
我正準(zhǔn)備前行，可山路上擁擠地像沙丁魚(yú)罐頭似的人們令我望而卻步。暮色已完全籠罩，潭中的一輪明月被輕輕的搖櫓攪碎——是一只小小的烏篷船。偶爾微搖的船上隱約坐著一個(gè)人，身披蓑衣，頭戴草帽，手持釣竿，幾乎一動(dòng)不動(dòng)，大有姜太公風(fēng)范，在這幅美景中似畫(huà)龍點(diǎn)睛的存在，魚(yú)兒是否上鉤，在他看來(lái)似乎并不重要，重要的是獨(dú)享這份美景與寧?kù)o。
先前，我也不是沒(méi)釣過(guò)魚(yú)，可現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，自己似乎似乎太庸俗了：許多人坐在一條河邊，用租來(lái)的魚(yú)桿，釣到一條魚(yú)便唯恐天下人不知地大肆宣揚(yáng)，周圍一片嘈雜，還覺(jué)得好玩兒，這是因?yàn)槲覀兊膬?nèi)心太缺乏寧?kù)o了嗎？
“明月太虛同一照，浮家泛宅忘昏曉”月亮升至中天，那漁船隨著微波換了個(gè)位置，可船上的人仍然似雕塑般一動(dòng)不動(dòng)，周圍一片寧?kù)o，只聽(tīng)得山頂隱隱的嘈雜喧鬧聲，我仿佛是在天外，一個(gè)不為人知的`秘境一般，我的心靈，第一次感受到了一份寧?kù)o，感受到了隱士們不問(wèn)世俗，潔身自好的瀟灑，這便是那位漁人的內(nèi)心所求吧！
“撲通”，一塊石頭砸到水里，砸碎了圓圓的月影，也打破了這份寧?kù)o。原來(lái)是人們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地下來(lái)了，這時(shí)的人們因?yàn)橐呀?jīng)到過(guò)山頂了，而顯得異常亢奮，有的人在抱怨人太多，有的人直嚷嚷著要回去，有的人嫌游覽時(shí)間太短，頓時(shí)人聲鼎沸。我聽(tīng)到了熟悉的聲音，這才意識(shí)到該回去了�！澳銢](méi)上去嗎？”“嗯。”“上面可好看了！”“哦。”我漫不經(jīng)心地應(yīng)著，又馬上忍不住回頭望去，視線卻被重重的人群擋住，好不容易尋到空隙，小船卻不見(jiàn)了。我似乎感覺(jué)，山間水道還留有層層微波，那是那份寧?kù)o，那道風(fēng)景線主角悄然離去的痕跡，他沒(méi)帶走什么，卻給我留下了一份美妙的回憶與一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
“醉眼冷看城市鬧，煙波老，誰(shuí)能惹得閑煩惱！”我真懷疑這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)張志和托給我的美夢(mèng)。事情雖已過(guò)去多時(shí)，可這道美麗的風(fēng)景線卻早已烙在了我的心里，令我時(shí)時(shí)回憶，感念，也讓我體會(huì)到了這種不同于世俗的美好心境與快樂(lè)。
風(fēng)景作文 篇5
天空灰蒙蒙的，雨淅淅瀝瀝地下著。我倚在家門(mén)口望著雨景，不禁感嘆：“秋天的雨，真是醉人啊，總是勾起人們的詩(shī)情畫(huà)意！”
突然，雨幕中一對(duì)母子倆映入我的眼簾。母親已經(jīng)飽經(jīng)滄桑臉上的皺紋很深，一見(jiàn)便是無(wú)情的歲月留下的刀痕，那佝僂的身軀，蒼白的頭發(fā)，緩慢的步子讓人心疼。母親身邊的孩子，看上去已過(guò)不惑之年，身板挺直，紅潤(rùn)的'面孔，更突顯了高堂的年邁。只見(jiàn)他小心翼翼地挽著自己母親的手，眼睛注視著前方，另一只手上拿著一把藍(lán)色大傘。
偶爾，他會(huì)看著自己的母親溫柔地說(shuō)：“媽，走慢點(diǎn)，咱不急�！薄昂�！”年邁的母親咧開(kāi)嘴笑了，眼里閃著淚光。我再定睛一看，他的一只胳膊被雨水打濕了，雨點(diǎn)還在不停地沖擊著那條已經(jīng)濕了的胳膊。再一瞧，原來(lái)是那把大傘斜了，將年邁的母親的全身都保護(hù)住了，不讓冰涼的秋雨使自己的母親感冒受涼。
看著那對(duì)母子，我想起了自己的母親。每次下雨送我上學(xué)，母親也是一只手挽著我，怕我冷，那把可以遮住我們倆的大傘非要向我這邊傾斜，讓那調(diào)皮的雨點(diǎn)沖擊自己的胳膊，而她做這些動(dòng)作，又是那么的不經(jīng)意。
看著那對(duì)母子遠(yuǎn)去的身影，我感慨萬(wàn)千。細(xì)雨中的竹林讓人充滿詩(shī)情畫(huà)意，蒙蒙小雨讓如癡如醉。而今天的那一幕別樣的風(fēng)景含情脈脈，讓人覺(jué)得秋雨瀟瀟中夾雜著一股親情的甜味。
風(fēng)景作文 篇6
“六安瓜片”是國(guó)家級(jí)歷史名茶，中國(guó)十大經(jīng)典名茶之一。
“六安瓜片”又稱片茶，為綠茶特種茶類，采自當(dāng)?shù)靥赜衅焚|(zhì)，經(jīng)板片，剔去嫩芽及茶梗。通過(guò)獨(dú)特的傳統(tǒng)加工，工藝制成的形似瓜子的`片形茶葉，它色澤寶綠，有8個(gè)茶葉單片，起潤(rùn)有霜，葉底程黃綠兩色，形成湯色澄明綠亮，香氣清高，回味悠長(zhǎng)等特品。 “六安瓜片”炒制工具是原始的生鍋，芒花擼錳薊鴟媯斯し礎(chǔ)!傲補(bǔ)掀輩喚鐾廡魏每矗兜籃煤齲勻松硤逡埠芎謾9喜櫪錆0%—30%的茶蛋白和脂肪，還是消暑的飲品，可以清心明目，提神消乏。我家鄉(xiāng)的瓜片也是指定為招待國(guó)賓的一種禮茶。
六安的茶富有詩(shī)意美。它與中國(guó)的絲綢、瓷器一樣受到外國(guó)友人的喜愛(ài)與贊美。早在十七世紀(jì)，一位英國(guó)詩(shī)人華爾拉就用這樣的詩(shī)行來(lái)贊美中國(guó)的茶。
風(fēng)景作文 篇7
這幾天都在下雨，不知道為什么，太陽(yáng)公公已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有出門(mén)了。
天空灰蒙蒙的，有時(shí)還會(huì)起霧，一縷縷云朵好像也不想淋雨似地，快速地向西邊飛去。有的時(shí)候，天上偶爾還會(huì)看到有一兩只小鳥(niǎo)，慌慌張張飛向遠(yuǎn)方，不知道它們要干什么……
細(xì)細(xì)的小雨絲像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的`銀絲線，把天空和大地連接在一起，你怎么扯也扯不斷，怎么扯也扯不完。
屋頂上，密密麻麻的小雨滴落在上面，濺起了無(wú)數(shù)的小水花，像是在跳集體舞，房檐下卻掛起了一串串透明的雨簾。
樹(shù)木們被小雨滴打扮得亮晶晶的，美麗極了！地上的小花小草，已經(jīng)全都掛滿了小水珠，風(fēng)兒一吹，“嘩啦”，一顆小水珠滑下來(lái)啦！細(xì)細(xì)一看，有的小水珠睡在小花瓣里，有的在葉子上玩滑滑梯……
小雨滴又跳進(jìn)了小河里，小河頓時(shí)畫(huà)起了一個(gè)個(gè)小圓圈，真好玩呀！
豐收的季節(jié)到了，農(nóng)民伯伯們要收莊稼了。“小雨兒，小雨兒，你也該收收心了，快點(diǎn)回家吧，這樣農(nóng)民伯伯就可以收糧食，我們就不會(huì)餓肚子了！”
風(fēng)景作文 篇8
我喜歡寬闊的大海，因?yàn)槟芙o我?guī)?lái)美好的心情;我喜歡雄偉的群山，因?yàn)槟茏屛铱吹酶h(yuǎn);可我更喜歡在每個(gè)地點(diǎn)都能看到樂(lè)于助人的人，因?yàn)檫@能帶給所有人快樂(lè)，即便再簡(jiǎn)陋也好。
記得那是一個(gè)夜晚，我和爸爸來(lái)到火車站準(zhǔn)備去廣州，去廣州旅行。因?yàn)楫?dāng)時(shí)買(mǎi)票的時(shí)候，可能因?yàn)槭鞘罴�，票很緊張只買(mǎi)到站票，所以我有些不開(kāi)心，畢竟要站著真不舒服。爸爸說(shuō)：“別計(jì)較了，等火車到柳州就一定會(huì)有位置了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭假裝不在乎。
“嗚……咣當(dāng)咣當(dāng)……”我向鐵軌看去，原來(lái)是火車來(lái)了。經(jīng)過(guò)一系列的折騰，終于到火車上面了，只見(jiàn)車?yán)锼共煌�，我想：是要一直站到天亮�?不要啊。爸爸拿著行李，站在我后面說(shuō)：“注意你的東西，小心小偷!”過(guò)了很久，終于到柳州了，一路上我站的腿都麻了，期盼著趕快有人下車，這樣我就有地方坐了。到了柳州站，不出爸爸所料有好多人下車，車上空了好多，我走向一個(gè)中年婦女身旁，問(wèn)：“阿姨，這里有人坐嗎?”那個(gè)阿姨笑著說(shuō)：“孩子，你坐吧�！蔽蚁蛩c(diǎn)頭，然后看看爸爸，想不到爸爸也找到位置了，我向他點(diǎn)頭說(shuō)：“我找到位置了，我坐這了�！�
我坐上去的時(shí)候，那個(gè)阿姨問(wèn)：“孩子，你要去什么地方?”我想：不會(huì)是人販子吧，我少說(shuō)點(diǎn)話。我冷冰冰的說(shuō)：“廣州�！彼赡芸闯鰜�(lái)我有些警惕，就沒(méi)有再說(shuō)下去了。過(guò)了很久，我的眼皮子開(kāi)始打架了，看了看手表，零點(diǎn)都過(guò)了�？纯茨莻�(gè)阿姨，她卻沒(méi)有絲毫的`疲倦。她好似知道我很困一樣，說(shuō)：“孩子，你要真困就睡吧，沒(méi)事的�！蔽覅s不領(lǐng)情的說(shuō)：“放心，我不困�！笨纯醋谂赃叺陌职�，爸爸卻早已睡著了，感到有一絲絲懼怕。又過(guò)了一會(huì)，那個(gè)阿姨說(shuō)：“孩子，你趕緊睡吧，你看你多困了，來(lái)躺著腿伸到我這邊來(lái)�！蔽矣行┎焕斫馑淖龇�，可真的很困了，就沒(méi)有多想，直接就睡了。
第二天早上醒來(lái)的時(shí)候，我第一反應(yīng)就是看看爸爸在不在，扭個(gè)身子看到了爸爸，就放心多了，然后起來(lái)的時(shí)候那個(gè)阿姨說(shuō)：“這孩子警惕性真高，睡得還舒服吧�！蔽易饋�(lái)說(shuō)：“謝謝阿姨，昨晚誤會(huì)你了，睡得不錯(cuò)。”她說(shuō)：“沒(méi)事，睡得好就行。”爸爸說(shuō)：“昨晚我醒來(lái)的時(shí)候，就拿了相機(jī)拍了下來(lái)，你自己翻翻看�！蔽倚πφf(shuō)：“肯定是一道美麗的風(fēng)景線�！甭�(tīng)到的人都笑了。
我喜歡的風(fēng)景線，難道不是每個(gè)地方都會(huì)有的嗎?
風(fēng)景作文 篇9
人生就像一次旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿路的風(fēng)景和看風(fēng)景時(shí)的心情——題記
人生就像一次旅行，沿途的風(fēng)景是不斷變化的，有風(fēng)有雨，有晴有陰，心情也是變化的，有喜有怒，有哀有樂(lè)。
不管何時(shí)，人生的悲歡離合，都是一道道美麗的風(fēng)景。有色彩斑斕的彩虹彎彎，也有清新自然的流水潺潺，還有高低起伏的山巒重重……經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)景，只能在心底用記憶去描繪，斷不能對(duì)一些短暫而美麗的過(guò)去耿耿于懷，否則，只會(huì)錯(cuò)過(guò)另一番景色。
淚水，縱然苦澀，卻也是另一種解脫，不是嗎？經(jīng)歷過(guò)跌宕起伏的瞬息萬(wàn)變，才會(huì)慢慢習(xí)慣。
驚異于自己情緒的變化，是已經(jīng)適應(yīng)了沿途的風(fēng)景？適才凄風(fēng)苦雨，心頭一陣陣酸楚，離開(kāi)了傷心之地，卻又是晴空當(dāng)天，笑意蕩漾在臉頰。
是心，答應(yīng)忘記了嗎？忘記……刻在心底的回憶，如何真正忘記？能做的，只有把記憶埋在心底，埋得深深的，就不會(huì)輕易想起。而在未想起的時(shí)光，傷痛已化作一縷凄風(fēng)，被曾經(jīng)決堤的淚水沖淡，只留下一絲曾經(jīng)花開(kāi)的芬芳。等下次想起，就不會(huì)傷心了，不會(huì)遺憾了。有的只是一絲笑意，一絲欣慰——曾經(jīng)擁有過(guò)，不值得欣慰嗎？
對(duì)著那記憶的'余香，說(shuō)聲謝謝，謝謝你陪我走過(guò)那一程旅途，陪我看完那一路風(fēng)景，我會(huì)永遠(yuǎn)記得，那份快樂(lè)的芬芳。有的事，有的人，永遠(yuǎn)只屬于記憶，永遠(yuǎn)只屬于走過(guò)了的風(fēng)景，只屬于那一年的夏天和秋天。時(shí)間不會(huì)回頭，縱然自己一次次回首不也是徒勞，既然如此，何不把最后在分岔路口的一幕留在記憶里，然后笑著，釋然的笑著，去迎接明天，那另一道風(fēng)景。
另一道，更美的風(fēng)景……
風(fēng)景作文 篇10
我是客村小學(xué)的一名四年級(jí)學(xué)生，我在這間學(xué)校讀了四年。學(xué)校的校門(mén)是一扇不銹鋼大門(mén)，站在學(xué)校門(mén)口看，迎面而來(lái)的是個(gè)圓形的花壇。
花壇的花，每個(gè)時(shí)候不是同一個(gè)樣子。早上，她剛剛開(kāi)放，好像說(shuō)：“同學(xué)們，新的一天又來(lái)了，加油！”中午她開(kāi)得像一個(gè)小太陽(yáng)，好像說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在過(guò)了一半，同學(xué)們，再接再厲喲！”下午，她有變成花蕊，好像說(shuō)：“同學(xué)們，希望你們明天又有新的進(jìn)步喲，再見(jiàn)！”花壇的中間有個(gè)叫“明日之星”的雕塑，它是銀色的，上面有一個(gè)球，一個(gè)彎刀形，五顆星和七只和平鴿，寓意我們?cè)谏弦淮腵關(guān)心下茁壯成長(zhǎng)�；▔竺媸菍掗煹男５�，旁邊是多功能室，外墻上有八個(gè)大字，是：愛(ài)國(guó)、尚美、樂(lè)學(xué)、創(chuàng)新�；▔筮吺遣萜�，幾棵高大的樹(shù)，家長(zhǎng)等候區(qū)和游泳池，右邊是草坪和墻報(bào)，上面有同學(xué)們的得意之作，上面是一墻雕塑，雕塑中有幾個(gè)同學(xué)在跳、唱、跑，說(shuō)明了我們是體藝特色學(xué)校。
花壇是學(xué)校最美的，也是最吸引人的地方，我時(shí)常在這跟同學(xué)談心和玩耍，在這里，我留下了很多美好的童年回憶。
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