風(fēng)景的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
回想往事,腦海里浮現(xiàn)出了你的身影,雖時(shí)隔兩年,但你的美麗,并不模糊。
———題記
在過去的五年里,我并不出眾,可是你不嫌棄這一點(diǎn),牽著我的手,和我一起共進(jìn)退。因此,我付出了對(duì)你的信任。
你的友好,你的微笑,你的熱情,如同美麗的風(fēng)景一般,讓人賞心悅目,你溫和的語氣如同潺潺的流水,清澈透明,讓人身心愉悅。
每當(dāng)我傷心的時(shí)候,只有你撫慰著我的肩頭,把安慰注入我身上,你開朗、活潑、聰明,當(dāng)你高興時(shí),我也高興;當(dāng)你難過時(shí),我也有撫慰你的心,所以,你是我心中最美麗的風(fēng)景。
在我犯小錯(cuò)時(shí),你沒有大聲呵斥我,更沒有支持我,因?yàn)槟忝靼,我的心已?jīng)很難過了,無法再受打擊了。你便讓我總結(jié)原因,溫柔的語氣使我感到了久違的溫暖。
回想到這,我思考著:你還是那么的美嗎?你溫柔的語氣還在嗎?因?yàn)槲也幌M谖遗家换厣淼臅r(shí)候,卻缺少了你的雙手來撫慰我。你是我有史以來最大的'眷戀。
如今,我們分道揚(yáng)鑣,我們只能用長假時(shí)間見面,我最想看到的人,仍然是你。五年的交情,誰能不眷念?
你是我心中最美麗的風(fēng)景,你如同天使一樣純潔,你在我心中也是一個(gè)純粹的人,那么多風(fēng)景中,我只戀著你。
每當(dāng)我看到照片,回想往事的時(shí)候,腦海里總能浮現(xiàn)你的身影。雖我們已經(jīng)各奔東西,但你的樣子,你的美麗,并不模糊!
風(fēng)景的作文 篇2
每個(gè)人都在心底留著自己最美好的風(fēng)景,有的喜歡朝氣蓬勃的春天,有的人喜歡烈日炎炎的夏天,有的人喜歡作物豐收的秋天,還有的人喜歡冰雪覆蓋的冬天。我喜歡天高氣爽的秋天。
我熱愛秋天,在秋天里,它給了我無數(shù)的美好時(shí)光,讓我回味無窮。
秋天碩果累累,是農(nóng)民們最喜歡的季節(jié);秋天樂趣多多,是孩子們最喜歡的季節(jié);秋天天高氣爽,是老人們最喜歡的季節(jié)。
秋天的風(fēng)呼呼作響,它吹到了農(nóng)民的心里,讓農(nóng)民歡喜起來;它吹動(dòng)了孩子們的童心,讓孩子們歡快起來,讓我和我的小伙伴們不由自主的拿起風(fēng)箏,又莫名其妙的.來到了田野里放風(fēng)箏。
我拉著那長長的風(fēng)箏線,另外一人站在離我5米的地方,她拿著風(fēng)箏架,起風(fēng)的時(shí)候,把風(fēng)箏放開,我連忙拉著風(fēng)箏線,不久,我又一邊跑一邊松線,但是,風(fēng)箏在我還沒有完全控制它的時(shí)候想著地,我急忙拉它,但它依舊沒什么反應(yīng),這時(shí)候風(fēng)大了,我趁著風(fēng)來了,我一邊跑一邊拉,可風(fēng)箏想害羞的姑娘一樣,不敢露面。我就想了個(gè)辦法,我把線放短一點(diǎn),然后小心翼翼的放,到最后放線,風(fēng)箏升起來了,我還是拿著風(fēng)箏線一松一緊的放著,讓風(fēng)箏在天空中掛著,風(fēng)箏在我們的視線中由低到高,由大變小,由清楚變模糊的過程。我們望著風(fēng)箏,它在天空自由自在的飛舞著,懷揣著我們童年時(shí)的美好時(shí)光。
秋天是我最喜歡的季節(jié),而秋天的風(fēng)箏深深地留在我的心底。
風(fēng)景的作文 篇3
往往最美的風(fēng)景,就在平時(shí)普通的事物中。
——題記
每天我放學(xué)回家,經(jīng)過大門就看見幾名身著灰色制服的保安站在大門口,這讓我心中頓時(shí)升起一種安全感,感到時(shí)時(shí)刻刻都有人在保護(hù)著我。就算當(dāng)我回家時(shí)天空已漸漸被抹上了一層淺墨色,我也不會(huì)感到害怕。
曾經(jīng)的那次經(jīng)歷使我又重新認(rèn)識(shí)了他們。
那是第二次我獨(dú)自一人回家,在路上,雖然人很多,但總感到自己是孤身一人,很是害怕。緊張地從學(xué)校走回了小區(qū),心想:“安全了!庇谑牵冶阋稽c(diǎn)兒也不害怕了,臉上的神情也從剛才的不安變成了放心。
“哎,站住,那個(gè)小偷!敝灰娨幻0仓钢晃徽幼叩哪腥舜蠛,我十分不解:“咦,保安叔叔怎么會(huì)知道他是小偷呢?”我邊自言自語邊走向保安室想要了解一下情況。“保安叔叔,這是怎么一回事?”我向他們中的一個(gè)問道!鞍,是因?yàn)閯偛拍莻(gè)人偷了居民的一輛電動(dòng)車想要開走。”那位叔叔面帶微笑的對(duì)我說。“可你們又是怎么認(rèn)出來的呢?”“在這兒待久了,一些居民我們也認(rèn)識(shí),況且每個(gè)人進(jìn)出小區(qū)都有紀(jì)錄的。不好意思,讓你受驚了。”“沒事!蔽一亓艘痪,邊走邊沉思:“這些叔叔們都能盡職盡責(zé)啊,連居民都認(rèn)識(shí),真的很敬佩他們呀!”
后來,我將這件事告訴了爸爸,“我們小區(qū)的保安都是充滿正義感的,他們對(duì)待自己的崗位都認(rèn)真努力的付出,將自己的`職位都以百分的努力工作,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們。”
是啊,他們一心為別人著想,負(fù)責(zé)保護(hù)居民財(cái)產(chǎn)安全的這種精神真得值得我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)我放學(xué)回來時(shí),那灰色的風(fēng)景線便映入我的眼簾,這也許就是最美的風(fēng)景吧!
風(fēng)景的作文 篇4
校園在我們心中是美麗的。大操場(chǎng)就是我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景線。
大操場(chǎng)位于我們學(xué)校的南面,上校嶺向左一拐就到了。
操場(chǎng)真寬!有三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)那樣大,20xx多名師生都可以站在操場(chǎng)上集隊(duì)。操場(chǎng)真干凈啊!除了自然掉落的樹葉之外,沒有一丁點(diǎn)垃圾。操場(chǎng)的地面真平坦啊!沒有一點(diǎn)突出或陷下去的地方。
大操場(chǎng)以龍眼樹為中心。龍眼樹在操場(chǎng)中聳立著,龍眼樹可真大,要兩個(gè)小朋友張開雙臂才圍得過來。龍眼樹可真高!足足有兩棟樓那么高。龍眼樹的樹葉可真茂盛,密密層層的,簡(jiǎn)直不留一點(diǎn)縫隙,在樹下根本看不到天空。下小雨的時(shí)候,密密麻麻的樹葉完全遮擋住了雨水,這些雨水根本不能透過綠葉,滴到地上。在樹根底下,只聽得見鳥叫聲,卻看不見小鳥的身影。龍眼樹的枝條也很茂盛,向四面八方撐開。遠(yuǎn)看,就像一把巨大的.雨傘,似乎把半個(gè)球場(chǎng)都遮住了。當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來的時(shí)候,發(fā)出沙沙沙的聲音,樹枝擺來擺去的,像是在跳舞一樣。下課的時(shí)候,我們玩累了,就到樹下的大石墩坐著休息休息。出太陽時(shí),就在樹下乘涼。這棵高大挺拔的龍眼樹給我們帶來了許多歡樂。
操場(chǎng)的東面有一排藍(lán)花楹,藍(lán)花楹的枝條向四周舒展開來,現(xiàn)在,藍(lán)花楹開得正旺呢!一簇簇的藍(lán)色花,像一只只美麗的藍(lán)色精靈,又像一位位舞者在跳舞。南邊的假檳榔樹很高,樹根雖然細(xì),但是很直,似筆一樣直,還穿上了一件淺綠色的衣裳。樹葉像頭發(fā)一樣到處伸展。
舞臺(tái)位于操場(chǎng)的西面,是一個(gè)讓我們展現(xiàn)才藝的地方。舞臺(tái)的那一塊墻是老師們精心制作的一幅圖畫。前面的圖形像對(duì)聯(lián)那樣的,橫幅寫的是舉辦活動(dòng)的主題,左邊是:經(jīng)典韻放容州花。右邊是:翰墨香溢登高嶺。
校園大操場(chǎng)的風(fēng)景線真美啊!你覺得怎么樣呢?
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