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寫景作文

校園的風(fēng)景作文

時間:2024-02-24 15:58:37 寫景作文 我要投稿

[薦]校園的風(fēng)景作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的校園的風(fēng)景作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[薦]校園的風(fēng)景作文5篇

校園的風(fēng)景作文 篇1

  人們都說自己的校園美如仙境,我們的校園也不例外。

  金秋時節(jié),秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了大地,吹得我們的校園五彩繽紛。每天早上,我都會迎著朝陽走進(jìn)校園。你看,左邊是石頭做的大象,栩栩如生;右邊是一個小花園,各種各樣的花草,散發(fā)著陣陣清香;上面是引人注目的多媒體大屏幕,它可是我們學(xué)校的“小小信息臺”。走進(jìn)大廳,首先映入眼簾的是分布在大廳兩側(cè)的花草,它們像士兵一樣日夜守護(hù)著我們,墻上刻著幾個大字——“仁、義、禮、智、信”,這幾個大字像指路明燈一樣,指引著我們前進(jìn)。

  我最喜歡的是校園里的花壇。一個是圓形的,一個是心形的,花壇里有很多花,有金黃的菊花、鮮紅的玫瑰、粉嫩的芍藥,金燦燦、紅艷艷、粉嫩嫩,煞是好看。還有的花兒在風(fēng)中搖曳著身姿,好像在向老師和同學(xué)們問好。操場上綠草如茵,排球場色彩斑斕,我們?nèi)?)班的教室更是一塵不染,每天早晨都會從教室里傳出瑯瑯的讀書聲。

  我們的.學(xué)校不僅美麗,而且是個歡騰的世界。

  下課時,總能聽到同學(xué)們的歡聲笑語,個個像撒了歡兒的小馬駒:有的跳皮筋,有的捉迷藏,有的踢毽子,還有的在打乒乓球……我們這群淘氣的孩子,總喜歡在草坪上踢球,射門,進(jìn)球,勝利!老師看著我們這些天真、活潑的孩子,心里充滿了快樂、驕傲與希望。

  美麗的校園,我們的家,它不僅是我們學(xué)習(xí)、成長的樂園,更是我們放飛夢想的天地。我愛我的校園,我會遵守我們的校訓(xùn):我是東升三小的學(xué)生,我將恪守“修德、啟智、健體、尚美”的校訓(xùn),心中有愛,言行有禮,樂學(xué)善思,強(qiáng)體健魄,做情智雙修的好學(xué)生!

校園的風(fēng)景作文 篇2

  校園風(fēng)景個個都不一樣,有的是鏤空的設(shè)計(jì),有的是站在高層就可以看到整個教室和走廊的情況,為每個年級設(shè)置一部分的樓層,這樣才不會高年級欺負(fù)低年級,每個校園各有特色不同的美麗風(fēng)景。

  從左邊的風(fēng)景看到,操場、球場,不同的是游樂器材,校園的右邊沒有游樂器材,隨著年紀(jì)的增長,會有不同興趣,看著比自己小的同學(xué)使用游樂器材,讓校園多了幾分活潑開朗的風(fēng)味,看著每個同學(xué)升旗的樣子,讓校園充滿朝氣與精神,在運(yùn)動會時,看著大家認(rèn)真比賽和幫助自己與對手互相加油打氣,讓這一年一度的.運(yùn)動會、學(xué)校創(chuàng)校周年,有了活力、動力和運(yùn)動精神,織成一副美麗又不同的校園風(fēng)景。

  校園風(fēng)景,是個有很老又很高大的樹,細(xì)心種植花圃,幫圍墻畫上有趣生動的圖畫,池塘里的水中生物,當(dāng)同學(xué)們繞著樹玩耍,欣賞著美麗的花園與池塘,圍墻畫上美麗的畫,走過學(xué)校戶外的特別教室(操場),會發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也是校園風(fēng)景的一部分。

校園的風(fēng)景作文 篇3

  我的學(xué)!(zhèn)一完小是一個美麗、熱鬧而又寧靜地方,它成了我生活中不可缺少的部分,其中校園東邊是一道最美的風(fēng)景線。

  在這里,高高矗立著一個石頭做的紀(jì)念碑,“抗戰(zhàn)陣亡將士”幾個鮮紅的大字赫然在目、熠熠生輝。這是為了紀(jì)念1943年秋季那場血肉橫飛的常德會戰(zhàn)中陣亡的.抗日烈士。每年的清明節(jié),我們都來這里敬獻(xiàn)鮮花,表達(dá)哀思之情。

  紀(jì)念碑的前面有一個同學(xué)們夢寐以求的“小型游樂場”,體育設(shè)施應(yīng)有盡有,讓人樂不思蜀。每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就會“發(fā)瘋”似的跑出教室,來到這里去享受,有的抱住爬桿一個勁的往上竄,有的使勁抓住吊環(huán)引體向上,有的爬天梯爬得老高,有的悠閑地蕩秋千……幸福的笑容寫在每個人臉上,如鮮花綻放一般。

  紀(jì)念碑的兩旁有幾個不久配置的小規(guī)模的花圃,上面只長了幾朵零零星星的花朵,旁邊還有幾棵讓人賞心悅目的玉蘭樹和香樟樹。不過我相信不久后,這里定會綠意盎然,花兒也會競相開放,許許多多的蜜蜂和蝴蝶都會在這里翩翩飛舞,玉蘭樹和香樟樹也會郁郁蔥蔥。格外引人注目的美景,會讓人大飽眼福。

  紀(jì)念碑的后面還有一個“文化長廊”,上面的內(nèi)容豐富多彩,色彩紛呈。有明星閃耀的光榮榜,有許許多多膾炙人口的歷史故事,還有很多發(fā)人深省的小故事,個個都令人回味無窮。

  讓人流連忘返的校園最美風(fēng)景,將成為我銘刻在心的永恒記憶!

校園的風(fēng)景作文 篇4

  走在這有讀書氣息,又有著玩耍、嬉鬧聲音的校園里,我覺得非常高興跟幸運(yùn)。因?yàn)檫@里有視學(xué)生為子女的老師、班主任;還有活潑聰明的學(xué)弟、妹們跟成熟懂事的學(xué)長、姐,當(dāng)

然,也有陪伴我三年的同學(xué)們,都讓我很慶幸在這個學(xué)校讀書。

  這校園里,走著枝葉茂盛的樹木,不是還可以聽到蟲鳴鳥叫,小鳥跟昆蟲的交響曲,搭配完美無暇,常常把在上課的我吸引了過去,讓人聽了有放松的感覺。其實(shí)在上課時,隱隱約約可以聽到美妙的直笛聲呢!還有隔壁班精神勃勃的唸課文的.聲音;下課時,又多了學(xué)生在玩鬧的嘻笑聲。

  我喜歡上體育課,因?yàn)榭梢栽谂徘驁錾洗蚯,也可以在草地上玩耍,偶爾還可以看到蜻蜓在飛、蚱蜢在跳、螞蟻在爬……好多好多的昆蟲,也跟我們一起上體育課。當(dāng)有別班也在上課時,我們也會邀請他們,跟我們一起練習(xí)排球、籃球或其他的球類運(yùn)動。

  或者是打掃時間時,看到大家都好認(rèn)真在做自己的掃地工作,就感覺好快樂,這種大家一起同心協(xié)力的做事情的感覺,真的很好。

  在我的校園里,我看到、聽到好多好多東西、聲音,我愛我的校園,所以,我會努力去學(xué)習(xí),那你呢?

校園的風(fēng)景作文 篇5

  我們的校園可美了!那里綠樹成蔭、鳥語花香、百花盛開,是一個花園式的學(xué)校。而我心中最美的風(fēng)景線,就是校道東邊的大榕樹。

  瞧!這棵大榕樹高大挺拔、郁郁蔥蔥,像一位士兵在日夜守衛(wèi)著我們的學(xué)校。大榕樹的樹干真粗壯啊,要兩、三個小朋友才能合抱起來。但它的樹干有很多傷痕,摸起來凹凸不光滑,就像百歲老人粗糙的大手。大榕樹的葉子真多,墨綠墨綠的葉子長得密密層層,密不透風(fēng),不留一點(diǎn)兒空隙。大榕樹的葉子真綠啊,遠(yuǎn)看像一塊塊小碧玉掛在樹上,又像小巧玲瓏的翡翠。大榕樹的`葉子真是鋪天蓋地,這綠葉好像是綠色的霧,走進(jìn)霧中,沁人心脾,心曠神怡。風(fēng)一吹,葉子就落下來。它像蝴蝶盤旋飛舞,像舞蹈家輕盈地轉(zhuǎn)圈。大榕樹的氣生根可長了,像一位慈祥的老爺爺?shù)拈L長的胡須,又像一位少女的長秀發(fā),還像一串串美麗的珠簾。大榕樹上還有很多拇指般大小的果實(shí),就像星星點(diǎn)點(diǎn)的珍珠。微風(fēng)拂過,樹上便會發(fā)出沙沙的聲音,猶如同學(xué)們平時活潑的歡聲笑語。我們在大榕樹下乘涼、看書、做游戲……

  大榕樹下不僅美化了我們的校園,還給我們很多很多的樂趣!

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