實(shí)用的風(fēng)景的作文9篇(熱)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)景的作文 篇1
小時(shí)候,在野外看過(guò)月亮,月光亮亮的,從天上一直照到心里。
又是周末了,田野里失去了往日的喧鬧和勞作。天漸漸地暗下來(lái),幾顆早早出來(lái)的星星把青黛色的天空點(diǎn)綴的更加明凈。
如水的月光瀉下來(lái),給大地披上了銀白的薄紗,一層淡淡的云瑩繞在月亮身旁,宛如月下翩翩起舞的仙子長(zhǎng)袖輕拂,模糊了視線。月亮這般美,這般亮,可心里總覺(jué)得少了些什么。
一陣柔和的晚風(fēng)吹過(guò),喚起萬(wàn)千思緒。
“最喜歡的花是蒲公英”,月下寶寶的臉棱角分明,“最喜歡看蒲公英在月光中飄舞……”即刻,似乎有風(fēng)吹來(lái),輕輕托起了羽絨般的小花,一根根帶著細(xì)小黑點(diǎn)的蒲公英全部脫離了主干,好像在夜空中飛翔,月光映襯著它,若有若無(wú),把夜空點(diǎn)綴得如同月下飄雪,仿佛仙境一般……寶寶和我的笑聲在夜空中回蕩著。
月光下的寶寶,月光下的蒲公英,田野里的月夜是因?yàn)槿鄙倭四銈儾帕藷o(wú)情趣,缺少了我們的笑聲才有所遜色嗎?
靜靜地,淋浴在這皎潔的月光里,將被風(fēng)吹亂的記憶整理好。如今,月下依舊寂靜。
遠(yuǎn)處,一陣歡笑聲打亂了我的思緒,兩個(gè)女孩子挽著胳膊從我身旁走過(guò),突然覺(jué)得,這月,這夜,這情景像極了我和寶寶曾經(jīng)的'身影;蛟S我在他鄉(xiāng)的朋友也在思念著我,在同一個(gè)月下。月兒你當(dāng)真能善解人意,能驅(qū)散我對(duì)遠(yuǎn)方朋友的思念嗎?
月升高了,似絹如玉的月光透過(guò)樹(shù)間的空隙,那零零的繁星好似閃爍的明眸,有著一種說(shuō)不出的情意,一種說(shuō)不出的溫暖?蛇@冷清的夜終不像從前,不再有我們的歡樂(lè),不再有朋友的笑臉,不再有我們以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
夜深了,轉(zhuǎn)身回走,清冷的月光模糊在心里,模糊成我心底的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
從咿呀學(xué)語(yǔ)至垂垂老去,無(wú)法停下的我們走得太急太快,有時(shí)卻也忽視了身邊匆匆而過(guò)的風(fēng)景。
星期五放學(xué)的鈴聲敲響,收拾一下周末的“對(duì)手”——作業(yè),我就要背起書包回去了。沒(méi)想到,卻被同學(xué)拉住,繞著學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈。
品藝苑的小路,總是格外溫馨。雖然不知道看了多少遍,可走過(guò)那一排房間時(shí),還是會(huì)忍不住往里瞄幾眼,不禁猜想那里面都有誰(shuí),在做著些什么事。路過(guò)“心語(yǔ)小屋”時(shí),我有時(shí)總是很好奇,真的會(huì)有同學(xué)心甘情愿地走進(jìn)這兒?jiǎn)?再走一?huì)兒,就能聞見(jiàn)一股淡淡書香。我覺(jué)得整個(gè)學(xué)校最神秘的地方莫過(guò)于此,那里有一卷卷讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)聞的書籍。那兒的大門雖然經(jīng)常打開(kāi),但我至今未曾使用那張已滿是折痕的圖書證。在那蔓延到圍墻上的綠意下,心情也變得格外舒暢。
偶有幾名學(xué)生行走的操場(chǎng)上,顯得有些空蕩蕩,但籃球場(chǎng)倒是頗為熱鬧。有那么一群少年在此奔跑著,他們傳球的動(dòng)作也許略顯生疏,奔跑的身影也許略顯踉蹌,但絲毫不減他們追著籃球跑的'熱情。誰(shuí)知,其中一個(gè)男生一不小心沒(méi)控制好力度,球便飛到了遠(yuǎn)處。見(jiàn)此,我不禁笑出了聲,如果不是好友在,我想我會(huì)一直笑下去。那是球場(chǎng)上的青春,是歡笑聲中的青春,是不可言狀、一嘗便覺(jué)甜意的青春。
一直不能理解那一顆小小的乒乓球到底有怎樣的吸引力,能讓那幫男生們愛(ài)不釋手。我覺(jué)得必定會(huì)冷門的地兒,沒(méi)想到人卻意外有些多。一道道漂亮的橙色圓弧飛來(lái)飛去,但還沒(méi)兩個(gè)回合呢,就飛到地上去了。隨后,其中一人必會(huì)轉(zhuǎn)頭跑去撿球。等撿起球后,便會(huì)大喊一聲“再來(lái)”,樂(lè)此不疲。打球時(shí),他們每個(gè)人的表情都是那么嚴(yán)肅,認(rèn)真地盯著那顆圓圓的乒乓球,眼睛眨都不眨一下。這時(shí)候,我腦海里出現(xiàn)了這樣一種猜測(cè):那顆乒乓球其實(shí)是被大家盯得害羞了,才掉到地上的吧。
那棵大大的樹(shù),曾經(jīng)引發(fā)了我無(wú)限的遐想,我曾覺(jué)得那是最好的電影拍攝地點(diǎn)。在大樹(shù)下往外看,眼前有垂下來(lái)的紙條,看上去昏昏暗暗的,好生唯美。平日里往那一看,想著如果那兒坐著一個(gè)愛(ài)看書的漂亮女生,一定會(huì)是全校最美的風(fēng)景,我想大家都會(huì)這么認(rèn)為吧。
走下一級(jí)級(jí)階梯,撫上粗糙的石扶手,想起了柳永的《蝶戀花》中的“佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)”,那種來(lái)自風(fēng)的無(wú)限惆悵和迷茫不禁浮上心頭。
靜下心來(lái),時(shí)光也就沉淀下來(lái)了。過(guò)得很快的時(shí)間,不愿駐足容人靜享,那便只得由我放慢腳步細(xì)品一草一木,一人一物。
輕履者方能遠(yuǎn)行。
風(fēng)景的作文 篇3
輕羅曼妙的雨網(wǎng)細(xì)細(xì)密密地鋪開(kāi),噼噼啪啪打響了窗。江南的雨,打濕了路面,亦打濕了心情。我透過(guò)車窗,看著外面虛幻的有些不真實(shí)的世界,心有些煩躁。
隆隆車輪滾過(guò)那擁堵的路面,寸步難行。車中的碎語(yǔ)嗡嗡響起,從那些穿著體面的先生們口中吐出,不干凈的字詞硬生生刺痛了我的耳。冗雜的思緒纏繞,昏暗的公交車竟有些令人窒息。
年邁的老人上車,不小心濺起水花,剛想道歉,卻被漂亮的婦人死死盯住,笑意停頓在嘴,尷尬地不知所措。隨著紅燈的持續(xù),似乎磨光了所有人的耐心,車中的議論聲更響了。
“媽媽,這兒有座位!敝赡鄣耐,柔軟,溫和就那樣如薄薄羽毛般飄入耳中,耳廓微癢。她扎著雙馬尾,閃著小兔子般的靈氣,一蹦一躍,這種雨天的活潑與車子里的.煩躁格格不入。
“來(lái),接外婆的電話。”女孩把頭倚在窗旁,兩眼閃閃注視著窗外:“外婆,你要等會(huì)兒了,這兒的車車像糖葫蘆,”她說(shuō)著嘟起小嘴,調(diào)皮地?fù)u了搖頭。
“這車開(kāi)得真慢,要不我們步行吧!迸⒌膵寢尠欀,不悅地說(shuō)著!皼](méi)關(guān)系,等一會(huì)兒就好了!迸⑽⑽⒁恍,嘴角揚(yáng)起的彎弧像甜糖般入水化開(kāi),一層一層播散,輕甜的聲音似棉花般軟軟的,細(xì)細(xì)地?fù)徇^(guò)耳邊,似快樂(lè)的音符。
目光被她所吸引,心中的憂惱被她的聲音沖刷干凈,一陣清爽。車子里的人也在這有趣的小女孩的影響下,逐漸撇去了不愉快,和女孩有說(shuō)有笑起來(lái)。
女孩歪著頭,與前坐的阿姨聊開(kāi)了,那特有的童聲,伴著純潔無(wú)暇,清澈的眼眸,令我無(wú)法移開(kāi)目光,如雨中的美景,似盛開(kāi)的百合花,淡雅而又清新的芳香靜靜彌漫,這是還未涉世的美好。
用一雙天真無(wú)邪的眼光去注視,眼中只容得下美好,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有煩惱,就像那飛到樹(shù)梢,墜于花蕊,滴在草尖的雨水,除了澄澈之外還是澄澈,突兀的站在這昏暗的世界,卻如那夏夜的螢火蟲,一點(diǎn)一點(diǎn)照亮田野般照亮人們的心靈。
我透過(guò)窗,看著滴滴答答的小雨,晶瑩又輕快地落在窗框上,又俏皮地劃過(guò)一條水痕,它們裝點(diǎn)著大千世界不也十分美好。雨水在我心中已不再潮濕和煩躁,在女孩的引領(lǐng)下我看了別樣的色彩。
她就如雨中的使者,最美的風(fēng)景,走進(jìn)車門,教會(huì)我用清澈的目光注視生活。
風(fēng)景的作文 篇4
又是一個(gè)柳絮飄飛的季節(jié),我望著溫天飛舞的柳絮,思緒也隨著它不斷起伏。
那是剛搬來(lái)小區(qū)的時(shí)候,樓下的老奶奶不幸得了老年癡呆癥,生活不能自理,智商也相當(dāng)于3歲小孩。聽(tīng)到這個(gè)消息后,奶奶的女兒劉阿姨毅然辭掉了遠(yuǎn)在南京的工作,回泰照顧老母,這一照顧便是七年,直到老奶奶因其他病去世。不久,奶奶女兒的事跡便在整個(gè)社區(qū)傳開(kāi),大家相互討論、稱贊,成為了我的心弦及全社區(qū)人心弦上不逝的風(fēng)景。
記得那一次,老奶奶因外出散步走失,女兒知道后瘋一般地到處尋找,走遍大街小巷,穿到小樹(shù)叢林,月光下獨(dú)見(jiàn)女兒勞累的找尋身影。直到第二天早上七點(diǎn),鄰居徐奶奶在鳳城河垃圾筒旁偶見(jiàn)老奶奶。由于過(guò)度勞累,女兒病倒了,可她仍然堅(jiān)持照顧老母。聽(tīng)了這段故事,劉阿姨便成了我心弦上不可逝去的風(fēng)景線。
還有一次,老奶奶在家里無(wú)意識(shí)地打開(kāi)煤氣灶,導(dǎo)致整個(gè)手上的皮全部被灼傷。女兒二話沒(méi)說(shuō),堅(jiān)持將自己的皮肢移植給老母。手術(shù)結(jié)束后,院方特意定制了“孝順父母,人之楷模;女之氣節(jié),眾人不及”的`錦旗。女兒靦腆地說(shuō):“孝順父母是我們做兒女理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖,這份錦旗我不能收!甭(tīng)到這里,劉阿姨再次成為我心弦上那不可逝去的風(fēng)景線。
是!父母養(yǎng)育了我們,孝順父母是我們每個(gè)中華兒女最基本的道德底線讓。讓他們老有所依,是我們每個(gè)做兒女的天職。否則,真到了“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候,將為時(shí)已晚。我們一定要以劉阿姨為榜樣,孝敬父母。
劉阿姨精神至此便永遠(yuǎn)是我心弦上那永不逝去的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇5
在當(dāng)今社會(huì)中,每時(shí)每刻都在上演著千奇百怪的事情,有些事情感動(dòng)著我們,激勵(lì)著我們,甚至使我們把這些事情銘記于腦海里難以忘記。
每當(dāng)路過(guò)母校時(shí),我的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)起過(guò)去六年的成長(zhǎng)歷程以及那久久不能忘懷的“風(fēng)景”。
那是一個(gè)中午,我放了學(xué)正準(zhǔn)備回家,卻被一場(chǎng)突然而至的瓢潑大雨攔住了,只好在教室里慢慢等待。我坐在窗邊看著那變化無(wú)常的天——前一秒太陽(yáng)公公還在對(duì)著我們笑,把溫暖灑向大地,后一秒立馬就翻了臉,使大地異常沉悶之后就風(fēng)雨交加。
終于雨過(guò)天晴,我小心翼翼地走在泥濘的路上,生怕自己踩到水。呦,那是誰(shuí)?奧,原來(lái)是隔壁班那腿不好的同學(xué)啊。看她手足無(wú)措的樣子有點(diǎn)可憐,我剛想過(guò)去扶她,霎那間一群幼兒園的小朋友像雷厲風(fēng)行的駿馬般飛奔到她的身邊。她頓時(shí)慌了——在她們班里,她一直是一個(gè)不受別人待見(jiàn)的人,她肯定認(rèn)為這群小朋友是來(lái)嘲笑自己的。
在當(dāng)時(shí)我也是這么想的,但這群小朋友說(shuō)的話卻讓我驚訝不已,“姐姐,我們來(lái)幫你!蓖瑫r(shí)伸出了她們稚嫩的小手。她十分惶恐地說(shuō)了聲謝謝,那群小朋友以太陽(yáng)花般的微笑朝她笑著,頓時(shí)她們的身邊洋溢起溫暖感動(dòng)的曙光,連一旁的花花草草也情不自禁的跳起了舞。
那一句“姐姐,我們來(lái)幫你”,使我感受到了人與人之間最真摯的情誼,感受到了情滿人間。對(duì)于當(dāng)前社會(huì),最缺少的.就是這種最真摯的情感。對(duì)于殘疾人以及老弱病殘,在需要我們幫助的時(shí)候,我們一定要及時(shí)伸出我們的雙手,力所能及的幫助他們,不能以異樣的眼光歧視他們。無(wú)論是誰(shuí)都有自己的長(zhǎng)處和短處,只有互相幫助才能真情滿人間。
那一天,那群孩子,那句話,逐漸凝聚成一道美麗的風(fēng)景線,那道“美麗的風(fēng)景線”在我心中久久蕩漾,揮之不去!
風(fēng)景的作文 篇6
世界那么大,我想去看一看。我們已經(jīng)習(xí)慣于在這繁華喧囂的城市中生活。霧霾,似乎成為了我們每個(gè)人心頭的夢(mèng)魘。有時(shí),我會(huì)想那片已不再藍(lán)的天空上面也會(huì)如此嗎?
暑假,我乘飛機(jī)到九寨溝去玩;蛟S是第一次坐飛機(jī)的緣故吧,我心頭總有些緊張,又有些激動(dòng)。我坐在靠窗的座位上,對(duì)這個(gè)承載我們脫離沉重霧霾的大塊頭充滿了好奇。
飛機(jī)緩緩向前滑行,愈來(lái)愈快,忽然感覺(jué)身體騰空而起,離開(kāi)了地面。飛機(jī)繼續(xù)向上攀升,我心中有些不安和害怕,閉上眼睛,倏忽聽(tīng)見(jiàn)后排有人驚喜地喊道:“哇,好漂亮啊!”我也好奇地往窗外望去。
大片大片的白色晃入我的視線。那白,不同于死氣沉沉的白顏料,仿佛是鮮活的,讓人有按捺不住要觸摸一下她的欲望。仔細(xì)看,白色的云朵里似有千萬(wàn)條線,纏繞在一起,卻不顯得亂,反而有種蓬松可愛(ài)的氣息。放眼望去,簡(jiǎn)直是白色的海洋,卻又帶著朦朧,讓人如癡如醉。飛機(jī)仍在上升,可我的視線卻怎么也舍不得離開(kāi)云朵。
沖出云層,又有一種顏色映入我的眼簾。光是白云唱獨(dú)角戲顯然不夠,于是藍(lán)天趕來(lái)附和。我不禁有些詫異,這還是我們生活的那個(gè)世界嗎?藍(lán)的純,白的凈,似乎要將我們腦海中已生根的.灰色洗滌。大概是因?yàn)轱w機(jī)飛行的緣故吧,眼前的景象活了起來(lái),藍(lán)天像個(gè)指揮家,白云像一個(gè)個(gè)演奏家,相互交錯(cuò),勾勒出一幅絕美的畫面。耳邊似有樂(lè)聲響起,雖然耳膜有些不舒服,卻有種身臨其境的感覺(jué)。這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)形狀優(yōu)美、婀娜多姿的云彩。她的模樣宛如一個(gè)情竇初開(kāi)的少女,白中透著粉紅,那模樣讓人覺(jué)得多看她一眼都是對(duì)她的猥褻。一藍(lán)一白,就這么霸道地占據(jù)我的腦海,令我至今都無(wú)法忘懷。
都說(shuō)“天上仙界,地上人間”,自從我上次步入仙界后,就無(wú)法抑制回憶。那風(fēng)景,讓我這個(gè)身處無(wú)盡灰色的人,值得懷念并銘記此生。
風(fēng)景的作文 篇7
壯麗詩(shī)篇,穿過(guò)千年的塵世,歷盡時(shí)光的洗滌,成為心中的風(fēng)景。
——題記
望千年之前泰山之巔,初入世事的小生迎風(fēng)而立,目光凜然,萬(wàn)丈豪情吟出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的傳世名句;看世俗之中,月光之下,仕途失意之人舉杯痛飲,對(duì)酒當(dāng)歌,萬(wàn)千愁緒化作“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”的酣暢、灑脫;舉目那大漠沙場(chǎng),金戈鐵馬、兵戎一世,一句“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”,道盡悲戚與豪邁……漫漫歷史長(zhǎng)河,多少英豪以人生譜寫詩(shī)篇,字名鏗鏘間展現(xiàn)何等壯闊畫面,這,是我心中的`風(fēng)景。
想南宋年間,牡丹亭前春色滿園,哪位女子錦衣羅衫,行于草色花香間,看蜂飛蝶舞、春光萬(wàn)頃,恍然入夢(mèng)卻好夢(mèng)未圓,身處這大千世界卻難了“良辰美景奈何天,便賞心樂(lè)事誰(shuí)家院”的心寒;再見(jiàn)清朝,賈府大觀園多少花開(kāi)花又謝,世事無(wú)奈落魄了紅顏,淚流幾抹正辛酸,吟歌葬花,葬不盡“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的萬(wàn)分凄慘……想悠悠千年,多少傷心人淚撒詩(shī)間,錦繡筆墨訴盡凄美畫面,這種種零落婉轉(zhuǎn),是我心中的風(fēng)景。
回望從前,騷人遷客尋遍名山大川,或身處山間言“獨(dú)坐敬亭山,相看兩不厭”,或行于泉邊道“心似白云常自在,意如流水任東西”,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬之間,一生竟如此清閑,山水之間,恬淡悠然,這,是我心中的風(fēng)景。
豪邁、悲婉,亦或淡然,歷史無(wú)法再現(xiàn),萬(wàn)事再美奈何天!愿將那人情世故凝于詩(shī)詞之間,化作永恒的風(fēng)景,存于我心間。
風(fēng)景的作文 篇8
淡金色的桂花絢麗地盛開(kāi),涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),枝頭上的金黃便隨風(fēng)飄落,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片金黃的花海。
每到這時(shí),爸爸和我總是無(wú)比的快樂(lè)。我們?cè)诠鸹?shù)下,歡快的笑聲在秋風(fēng)中綻放,直至消散在桂花的香氣里,化作我童年的印記。我們一起收集那些掉落在地上的桂花,洗凈、曬干,泡一杯香甜溫暖的花茶。那年,我五歲。
年輪流轉(zhuǎn),時(shí)光飛逝。
又是一個(gè)金秋,我們又來(lái)到那棵金桂下。你從我的身后走來(lái),靜立身旁。相視而笑后,我們決定去田野“瘋狂”一次,我們赤腳奔跑,8歲的我當(dāng)然跑不過(guò)你。不一會(huì)兒,你就無(wú)影無(wú)蹤了。我焦急地尋找你的身影,偶爾有落葉飄到腳下,踩上去沒(méi)有一點(diǎn)清脆的.聲響。斑斑點(diǎn)點(diǎn)的桂花,對(duì),我立刻向家里跑去。
剛到門口,一陣幽香撲鼻而來(lái),打開(kāi)大門,我驚呆了:地上是用桂花拼成的大字——兒子,生日快樂(lè)!爸爸捧著生日蛋糕,微笑著向我走來(lái)……眼睛不知不覺(jué)模糊了。
恍然間,你又在我身邊,陽(yáng)光在你的臉上停頓,久久流連,映照在你的眉角。
我們背對(duì)背靠在一起閑聊。初秋午后的陽(yáng)光柔柔地照在我們身上,有一種溫暖的感覺(jué)。偶爾有剛剛盛開(kāi)的淡金色桂花飄落肩頭。過(guò)去六年里,個(gè)子長(zhǎng)得飛快,如今已有一米八了。秋天的涼雨點(diǎn)點(diǎn)落下,我們并肩走在小路上,你溫和地問(wèn)我在學(xué)校過(guò)得怎么樣,看著你頭發(fā)中夾雜了白絲,心中隱隱作痛。我輕輕地告訴你,一切都好,你也要注意身體。∥覀円黄鹦蕾p屬于我們的風(fēng)景,溫情而寧?kù)o。
記憶逐漸變成一段泛黃的老電影,那些悲歡離合,那些懵懂時(shí)光,那些所有在秋風(fēng)中綻放的月桂都以一種永不衰老的完美姿態(tài)存活在記憶里,停留在我心靈的最深處。
風(fēng)景的作文 篇9
我看了一本書,名字叫做《幻城》。這本書的序言中寫道:“夢(mèng)境里自己站在空無(wú)一人的寒冷冰原上。巨大的冰川像是斧頭般劈過(guò)藍(lán)天,好大而漫長(zhǎng)的風(fēng)雪好像沒(méi)有止境一般從身后襲來(lái),然后滾滾地朝遙遠(yuǎn)的地平線處卷去……夢(mèng)里的我一步一步走向他們,慢慢靠攏。心口處是激動(dòng)而又恐懼的心情。然后,我慢慢地變成他們。我忘記了自己是變成了白銀的騎士,還是黑色的巫師”這是郭敬明心中的風(fēng)景,也是我心中的風(fēng)景,更是我們每一個(gè)人的風(fēng)景。
也許,一個(gè)人就是一座城,一座城也是一個(gè)人。
我相信我們每個(gè)人的心中都有一座屬于自己的幻城。在這座幻城里,裝滿了自己心目中最寶貴的記憶,有歡樂(lè),有悲傷,有叛逆,還有自己的年少無(wú)知……相信大家一定都知道,這些,全都是最美好的青春記憶,記憶中的我們,能夠肆無(wú)忌憚地大笑夠在傷心時(shí)放聲大哭,多好!現(xiàn)在的我,雖也正值青春年華,可卻被重重的學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)。有時(shí),我甚至都覺(jué)得,我已經(jīng)過(guò)了那個(gè)時(shí)代,已經(jīng)不再屬于青春少年。
好像人開(kāi)始慢慢成長(zhǎng),就會(huì)慢慢地緬懷過(guò)去的種種。
在學(xué)校里,總會(huì)看到許多小學(xué)的`學(xué)生在互相追趕,當(dāng)時(shí)就在心里感嘆:時(shí)間怎么過(guò)得這么快,轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)過(guò)了13個(gè)年頭了,唉!以前的自己,是那么的幼稚、淺薄,還記得曾經(jīng)為了一件小事和一個(gè)男生打架,或許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我太彪悍,差點(diǎn)拿起一張凳子往他頭上砸,慶幸的是,并沒(méi)有砸到他,我們兩個(gè)人都哭了,自從這件事過(guò)后,我們就再也沒(méi)理過(guò)對(duì)方。現(xiàn)在想想這一切,還真挺后悔,但卻羨慕著當(dāng)時(shí)的豁達(dá),是現(xiàn)在的我做不到的。
以前的那些人和事,現(xiàn)在想起來(lái)總是會(huì)有一種想哭的沖動(dòng)。
就在前幾天騎單車去學(xué)校時(shí),突然想到以前我經(jīng)常愛(ài)去的那個(gè)文具店的阿姨和叔叔,阿姨對(duì)我們很好,我們?nèi)ツ抢镔I文具時(shí),阿姨總是會(huì)親切地問(wèn)我們:“吃飯了沒(méi)?”就好像朋友之間的互相問(wèn)候,而且,每次我們?nèi)ベI文具時(shí),阿姨總是會(huì)便宜賣給我們。叔叔是特別幽默,總是喜歡開(kāi)我們的玩笑,他的鼻梁上架著一座“山”,我們愛(ài)稱他“眼鏡叔叔”。他們?cè)谖椅迥昙?jí)的時(shí)候去廣州了,而這里的店本來(lái)是由他們的家人經(jīng)營(yíng),后來(lái)因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不好便賣給別人了。想到這,我的眼眶濕潤(rùn)了,什么時(shí)候他們還會(huì)再回來(lái),看看這些學(xué)生都已經(jīng)變成了現(xiàn)在那么個(gè)人了。
喜歡李宇春的一首歌《似火年華》:“再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了,荒了就像白活了一場(chǎng),忘了就像沒(méi)有了過(guò)往……”我心中的風(fēng)景,就是那些用我們的青春年華串聯(lián)起來(lái)的回憶。
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