風(fēng)景的作文(集合9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
這張美麗的照片把這一刻的風(fēng)景定格成永恒,真想留住這一片風(fēng)景,留住那一絲溫暖。
從山上灑下的雪花,飛快地舞動著,為這山間的公路添了一絲美意。
一路從山上小跑下來。難得下了一場雪,細(xì)細(xì)小小的雪花白的發(fā)亮,是那么容易破碎融化,看了不免有些可惜了。這白色的精靈輕輕地落在烏黑的發(fā)絲間,有種仿若仙飄飄的感覺。
望著這輕盈的雪花,我是那么神往,那么想接住。追隨著風(fēng)雨雪的步伐,我們來到了一條古街。我望著那爬滿青苔的石墻,看那延向神處的小路,連踩在地上的腳步聲,也是那么神秘美妙。
忽然,眼前一個身影慢慢顯現(xiàn)在我眼前,那是一個滿臉皺紋的老人,身著藍色上衣,黑色褲子,嘴里囔囔著些什么,但只聽到“兒子,兒子......”聽她領(lǐng)居說,她有老年癡呆,天天念叨著兒子,總是等著兒子回來吃飯,也不知道作了什么孽,她兒子在一場車禍里去世了!皟鹤,事情再多,也回來吃口飯啊!”耳旁又響起老奶奶的聲音,回頭一看,她用藍色上衣擦了擦手,又將飯菜熱了一遍。
原來這個老奶奶有這么悲慘的遭遇啊,帶著一絲傷感,我正想去勸她。
這時,一個年輕的小伙背著包坐在了老奶奶身旁的椅子上,“媽,我回來了,你久等了吧,煮好飯了沒?來我們進屋!卑?這是她兒子?她兒子不是已經(jīng)......
看著“兒子”與老奶奶一起進了屋,在下雪的天氣里,竟在這時有一l縷陽光灑在他們洋溢著幸福的臉上?吹嚼夏棠滩辉贀(dān)心,我也長長的`嘆了一口氣,不容易,老奶奶終于見到“兒子”了。
正準(zhǔn)備離開,那個“兒子”從房子里出來了,拿起手機,接起電話又準(zhǔn)備走了。又有事要走了?不行不行,那老奶奶以后不就......
于是,我上前阻攔他:“你好,你的母親很擔(dān)心你,所以你一定要經(jīng)常去看她!薄拔抑浪芟肽钏膬鹤樱視(jīng)常來看她的!蔽衣牭南±锖康模髞砺犉渌慰驼f才知道,他也是一名游客,看老奶奶這樣,才假扮她的兒子去安慰她。
腦海里又是那一幕——午后的光線,“兒子”與老奶奶的身影,親切的感覺卻是陌生人與陌生人之間的。
那天的雪很美,人與人之間的心也很美,古樸的房子,飄落的雪花真誠待人的心,合成了一張美麗的照片。那一刻雪停了,竟感覺有一絲溫暖,我真想留住這片美麗的風(fēng)景!
風(fēng)景的作文 篇2
這風(fēng)景充滿歡聲笑語,這風(fēng)景令人感動不已,這風(fēng)景讓我留忘返!}記
這是一個動人的風(fēng)景。
這一天是我們老師班主任李老師的生日。大家都早早地到達教室,設(shè)計好五顏六色的圖案和千紙鶴。將其精心貼在墻上,一會兒,教室里燈火通明,色彩繽紛,圖案牽掛在彩線上,橫七豎八。不是專業(yè)設(shè)計,自然有些零亂不堪,但還是感覺有些熱鬧氣氛。大家準(zhǔn)備最后一個設(shè)計:在講臺上放一大簇鮮花——美極了。
外面的天空朦朦朧朧的,黑黑的。這是冬天里的'生日。大家都聚在一起取暖。
天微亮,班上的人都到齊了,只缺壽星一個。每個人手中都捧著一支花,花兒色彩鮮艷,搖擺時,像一條花河。
“哦——”有人歡呼,“李老師來嘍!”全班從熱熱鬧鬧立刻變?yōu)轼f雀無聲。因為馬上要上課了,老師不得不小跑步來到教室。我們興奮極了。小鵬是通風(fēng)報信的人,他一說“三、二、一”,我們就唱《生日快樂》歌。
他小聲喊著節(jié)奏,我們打起十倍的精神唱歌。我可以說全校就我們班最吵了,不是嗎?老師眉開眼笑。有五六個買了吹泡工具,他們慌忙地一個接一個地吹著,又有兩三個人買了噴氣劑,他們歡天喜地地滿教室噴,老師的頭上滿是彩色的氣條,像燙頭發(fā)一樣,老師一直笑著,只是總躲著這噴氣條。老師十分開心,她滿面春風(fēng)地說:“大家不要噴氣條了,我很高興你們記得我的生日,我都忘了,謝謝你們對我最真誠地祝福!彼呎f邊流淚。
我是班上普普通通的一名學(xué)生。但這位老師平時很關(guān)心我,她認(rèn)為我是特別聽話、特別乖的學(xué)生。
我想到這里,便從書包里摸到一片餐巾紙,我立刻從座位上站起來,大步流星地跑向班主任李老師的面前,小心翼翼地遞給她,她高興地接過紙巾,對我語重心長地說:“真是一個乖孩子!”我為了好事做到底,便對老師笑嘻嘻地說:“老師,您今天是壽星,我來為您擦眼淚!彼c了點頭。周圍的人都十分地驚訝。有的人感動得落淚,因為我在壽星生日里為老師做了一件好事。
我回到座位上,班上又變成沸沸揚揚了,又有了歡聲笑語。
這動人的風(fēng)景使我留連忘返。
風(fēng)景的作文 篇3
每個人的心中都會有一道風(fēng)景,它在我們每個人最深的腦海深處,它是我們每個人最寶貴的財富。
荊州,素有“荊楚故都,三國名城”之美譽。初秋的黃昏,我悠閑漫步在外墻的古道上,夕陽也同我一起徘徊于護城河畔,久久不沉,頗有“夕日欲頹”之感。雖是夕陽,但也奮力將自己一天中最后的光芒獻給大地。雖不及正午耀眼奪目,也沒有朝霞的生機盎然,但它有著自己的滄桑老道。初秋的微黃,展現(xiàn)在我的眼前。
漫步于城墻邊的古道上,舉目遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)處的一排排房屋慢慢向我走近,原本是由青磚紅瓦搭成的一棟棟平房,經(jīng)過歲月洗禮后成為了水墨畫的.黑白色。眼前,一棵棵參天大樹拔地而起,形成了一片綠的海洋。湊近些,那敦實、古樸的樹紋訴說著這里的歷史。偶爾會有馬匹從身邊走過,發(fā)出聲聲嘶鳴,但回復(fù)它的,只有城外曠野無窮的沉默。夕陽、古道、馬匹,這一切的一切都在呼喚著遠(yuǎn)方的游子回歸故鄉(xiāng)。
古道之側(cè),便是一片樹林,不知在何處的野果,散發(fā)出一絲絲豐收的甜蜜氣息。夕陽就在我不經(jīng)意間悄悄落下,緊接著夜幕也籠罩了大地,護城河蕩漾著銀波,遠(yuǎn)處一家店鋪里散發(fā)出微微的黃光,這些無一不流動著古老的靜謐和美好。
當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時,這一些風(fēng)景又會呈現(xiàn)在我的眼前。我想,這應(yīng)該就是就是我心中的風(fēng)景吧!
風(fēng)景的作文 篇4
今天晚上吃完晚飯,已是黃昏之后了。嬸子帶著我,哥哥騎著自行車。一同前往美麗的“江南水街”。
到達目的地我們把車子放到門口,一抬頭看見了一架高大宏偉的直升機,因為我沒有見過,僅僅只在電視上見過一兩次,今天終于見到了。我還以為這架直升飛機是真的呢。哥哥告訴我說這是一個模型是假的,我才知道。在上里我又看見了一尊雕像,是一個文學(xué)家拿著卷軸在朗朗的讀書。在這尊雕像后面寫著6列字,主要講的是這問作家的讀書方式和家世。嬸子用照相機拍了照,留下這寶貴的回憶。在往里走,陣陣的香氣撲鼻,仿佛置身在美食的仙境之中。越聞越香,都把吃的晚飯拋之肚后了,走過飯店,咖啡廳口水直流。又往前走看見了一條小河,清澈見底,河水倒映著小屋,小屋呈現(xiàn)在河水之中。仿佛左鄰右舍。河里的小魚在水面上翩翩起舞,仿佛河水就是它們的舞臺,荷花就是它們的小床,我也會幻想假如我就是里面的一條小魚,我會多么幸福、自由、舒服啊!在河水中嬉戲,與小伙伴們玩耍,躲貓貓是多么美好的一件事情啊!可是是不會實現(xiàn)的,我摸著走廊上的護欄看著清澈見底的小河,多么有韻味啊!我上了橋,在橋上我低頭往下看,看見了3,4團荷葉,簇?fù)碓谝黄痫@得多么茂盛,綠油油。在橋上走下來,是一個兒童樂園(在我眼中是這樣子的)里面有很多小朋友,在蹦蹦床上活蹦亂跳,里面老多的小球,紅的藍的綠的紫的應(yīng)有盡有,就像一顆顆寶珠,一顆顆糖果。再往前走就是一條小街了,樹木籠罩著和樹木,想一個幽靜的小森林,小樹旁邊種著芳香四溢的花兒,小鳥在樹上嘰嘰喳喳,襯托出來了一個詞語“鳥語花香”我懷著高興的心情來到門口,嬸子推出來車子帶著我,哥哥騎著自行車,我們來到了塔的旁邊,燈光閃耀就像一座大宮殿,我們在塔的.墻上看見了一幅畫,一幅風(fēng)水圖,畫著荷花荷葉小湖,就如同剛才在小湖邊看到的美景。我們再塔周圍轉(zhuǎn)了一遍,然后去東邊了,東邊有五伙跳廣場舞的大媽,大姐姐,最吸引我眼球的是跳交誼舞的,一男一女手牽手,左扭扭右扭扭,跳的如此美麗,看完廣場舞之后我們就走了,在走的同時我又回味了一遍,然后依依不舍的回家了……
小伙伴們,當(dāng)你真心實意的認(rèn)真欣賞這些美景的時候,你會發(fā)現(xiàn)那些美景是如此的美,你也可以和它成為很好的伙伴,只要你用心去發(fā)現(xiàn),用心去查找就會找到奧秘哦~同學(xué)們,這么美麗的美景你們何嘗不去看一看呢?
風(fēng)景的作文 篇5
一街一巷一段景;一舞一曲一場雨。
初春之際,江南的街巷依舊熱鬧非凡。我隨父母來到這古城游玩,雖說雨下得不大,但路上的行人卻個個手持花傘,恰似一幅古城之中的行人圖。站在城墻上,俯身望去,人群似流水,支支花傘又如花瓣般在這上面流動,真是美麗!
走進一個巷子,只見幾位老人躲在屋檐下,不是喊一聲:“將軍!”真不枉這雨季帶來的閑適。沿途之中看見一群年青人在陪著老人看戲,他們有說有笑。老人也不是哼上兩句,圍觀的人看見了,也會不禁鼓掌、贊嘆?吹竭@一幕,心中便莫名地“哭了”。是感動,是歡喜。雖然外面下著雨,但眼前之景,卻讓人覺著晴空麗麗。
夏忙之際,從小生長在農(nóng)村的我,知道這時長輩們最擔(dān)心就是下雨,一天能夠有幾場陣雨,這可把長輩們給忙壞了。站在陽臺上,空氣熱得令人窒息,這是夏雨來臨的前兆。家家忙著把曬在場地上的麥粒、玉米堆起來,拿油布給蓋上,速度還真是快!只聽見“嗒,嗒,嗒……”雨來了,勢頭可真浩大。一陣陣煙霧騰騰而起,不過一會兒,這雨又匆匆離去,好像有著其它事要忙,趕著場呢。天空露出一個微笑——彩虹,似在對今年的豐收充滿肯定。眺望而去,一片片金黃色與天空交相輝映,連我想去玩耍的心也被吸引住了。
秋,一個充滿悲涼與神秘的季節(jié)。坐在窗邊,看著考試的卷子,上面滿是紅色,真像末秋中一片片火紅的'樹葉,心中也充滿自責(zé)與悲傷。不經(jīng)意間,外面下起了雨,打落了幾片樹葉,似與心情相應(yīng),滴在手上,涼絲絲的,滿腦子愁緒。連日光燈的黑影,也如匕首般插入了心房,讓我想起了“君不見滿川紅葉,盡是離人眼中血”。想著想著,心中卻也平靜下來,想起古人有那么多的不如意,這一點憂愁又算什么呢?不如重拾信心,加倍地去努力,就算樹葉凋落了,來年春季還可以再次生長的。
我忘掉了悲傷。
風(fēng)景的作文 篇6
人生是如此的漫長, 沿途風(fēng)景是如此美麗。 不要快走, 放慢腳步, 去看那沿途的風(fēng)景。
“干嘛呢?走啥思呢?”“嗯?什么?”“你呀,都初三了還這樣,那到底要不要考高中,上不上大學(xué)?”“好好好,我已經(jīng)在家里就聽習(xí)慣了,大哥,咱能不能補稅這個了?”“哎,拿你沒辦法。”看著好友那做題使得認(rèn)真表情,我啞然失笑,“哥,五月了,陽春三月竟部看風(fēng)景,唉!”我嘆息著,然后拿起筆也走進了充滿邏輯與數(shù)字的數(shù)學(xué)世界中。“沿途的風(fēng)景啊,呵呵!”朋友獨自喃喃的話語,卻不幸被我聽見,然后心痛,又回去做題。
七月的天氣正直暑假,火辣辣的太陽照在莘莘學(xué)子身上,是萬般難受!澳悴恢,我又錯了一道題,完了,11分沒了!痹谶@個不大不小的一中中,到處充滿了對題的聲音!斑@些孩子難道就不會說點別的,考完了嘛!薄澳阋詾槎枷衲阋粯,整日無所事事!薄拔矣袉?” “有”這回是三個聲音,我頓時陷入無語中。我背過身,輕輕的說了一句:“沿途的風(fēng)景!
中考開始的前一個星期,學(xué)校還未放假,大家忙著拍照,簽同學(xué)錄,我一個人陷入冥想。
翻著同學(xué)錄,想著。不由自主陷入那悲傷,三年朝夕相處的同學(xué)互相打斗的身影總是浮現(xiàn)在我的面前,忽然看見自己的好友簽名,關(guān)心的話語,讓我的心暖暖的!懊,照相!”“來啦”風(fēng)吹過我呆的地方,掀起了一陣思念!昂呛,又是沿途的風(fēng)景!蔽易匝宰哉Z道。
中考結(jié)束的當(dāng)天,我們一群同學(xué)去買醉去了,“什么嗎!竟然不喝酒!蔽也谎哉Z,只是微微一笑!岸嗌偃嗽w慕你年輕時的容顏……”大家開始喝酒,把那苦往心理咽,悲傷籠罩在我們心頭。拉了拉好友的'一角,示意他們出去,來到大廳,我突然說了一句“不論我們走到哪里,干什么,我們都是朋友。”眾人無言,只有清淚與喝酒聲劃過我們的面龐。
如今的我們早已分割兩地,但我們的心依舊在一起。因為我們都守著我們沿途的風(fēng)景。
其實,人生的風(fēng)景不僅僅是這些,它包括我們的方方面面,我們留心時才能發(fā)現(xiàn),F(xiàn)代的人們啊,不要加快腳步的走,去留意沿途的風(fēng)景吧!
沿途風(fēng)景總美麗, 我們應(yīng)該去珍惜。 心靈安慰心踏實, 風(fēng)景亦告我們知。
風(fēng)景的作文 篇7
黑色的五月,災(zāi)難降臨。頓時,人間少了一份勃勃生機。
廢墟之下,有許多鮮活的生命,也有許多動人的風(fēng)景,留在我的心底。
母愛
“孩子,如果你能活下去,要記住,媽媽愛你……”這樣一條短信勾住了所有人的心。災(zāi)難來臨,母親用身軀為孩子撐起了一片愛的天空;災(zāi)難來臨,任何母親都會奮不顧身地保護自己的孩子。不為虛榮,不為名垂千古,而是發(fā)自內(nèi)心。母愛,偉大!
師情
昔日美麗的校園,此時已變?yōu)橐黄瑥U墟;昔日孩子們的歡聲笑語,此時已蕩然無存,但不變的仍是濃濃的師情。譚千秋老師雙手緊緊互助講臺,護住講臺下的學(xué)生,他像一雙翅膀,用柔軟的羽毛保護著孩子們。不為榮譽,不為榮華富貴,只有作為一名教師的義務(wù)。師情,偉大!
軍意
“求求你,再讓我救一個!”一個真切的`聲音響徹在廢墟上空。余震即將來臨,但他仍不愿放棄,他認(rèn)為,不管是死是活,都要不顧一切的地去救,任何人看到這一幕都不禁潸然淚下。不為表彰,不為受人尊敬,只是擁有一名軍人的品質(zhì)。軍意,偉大!
七個月過去了,這一幕幕風(fēng)景仍在我心縈繞,這些風(fēng)景埋在我的心底,永遠(yuǎn)不會磨滅!
風(fēng)景的作文 篇8
有一道美麗的風(fēng)景一直深深地刻在了我的心中,那是一件感人的事,讓我無法忘懷,你想知道嗎?那么請走進我的作文試一試吧!
那一次,我正走在一條小路上,突然,我被那震耳欲聾的聲音嚇了一跳,原來是兩輛汽車相撞了,這一幅場景可真是慘不忍睹。
過路的人們紛紛跑上前去幫助這些受害者,樹上的一只只鳥兒在樹上不停的叫喊著,好像在說:加油,人們,你們要加油啊。剛在碰撞的'時候,幾只鳥兒在空中悲傷地喊著:哎!這些人,你們開車玩手機,你看造成大禍了吧!
一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子仿佛“沙沙沙”地唱起了悲傷的歌,在這歌聲中還夾著一些勸告。
這些路人正在團結(jié)起來,那一個個奮力的背影和團結(jié),我不經(jīng)想起了一首歌“團結(jié)就是力量”,這是一首多么有一種帶給人力量的歌曲。
終于等到了一位位紅衣戰(zhàn)士們來到,人們就仿佛看到了救星,一位位戰(zhàn)士們便開始工作了,這是一次多么漫長的救助。緊隨其后,“白衣天使”也來到了“戰(zhàn)場”,她們也開始了“戰(zhàn)斗”,那就是救死扶傷。這一個場面是多么的感人。
一位位好心人是多么的有愛心,這一幅這么美麗、和諧的圖畫,一直在我的心中刻住了。直到現(xiàn)在我還是記得這么這么清楚。
風(fēng)景的作文 篇9
在生活中,每天都會上演著許許多多的事,有些事雖然看似微不足道,但它卻像一縷春風(fēng),柔柔地吹進你的心海里,蕩起漣漪,令人動容,成為你的眼中最美的風(fēng)景。
春暖花開,去山中踏青,自然是最好的選擇。周末我和家人一起來到瑯琊山,一起尋找那蘇醒后的春色。
一進山門,新鮮的空氣襲面而來,那盎然的春色似乎讓你的眼睛都來不及招架。道路兩旁,花草叢生,新綠的小草,青翠的大樹,那些或白,或粉,或紅,或紫的不知名的花兒,在春風(fēng)中搖曳多姿。一陣山風(fēng)吹過,不時有幾只鳥兒掠過,“嘩嘩”的流水聲縈繞在耳畔,春色仿佛整個兒把你包裹里起來。
我們一路有說有笑,隨著賞春的人兒向山中走去,遠(yuǎn)處,一個中年男子推著一個輪椅,漸漸出現(xiàn)在我的眼中。輪椅上坐著一位白發(fā)蒼蒼的老太太,在賞春的人流中顯得有些特殊,這不禁吸引了我的注意力,我情不自禁地向他倆走去。
“媽,你看這多美,出來看看,不比在家好多了嗎?”那中年男子伏在老太太的肩上說道!笆茄剑禾靵砹,看看這里的風(fēng)景,心情也好多了”老太太笑著說。
“那您老還不愿意出門,讓我勸了好半天”
“媽不是怕耽誤你工作嗎?”老人握住兒子的手說,“辛苦了一周,媽也想讓你歇歇”。
“媽,您真傻,我是您兒子,您開心就是我最大的幸福!
不知怎么了,我的`眼睛一熱,喉頭一梗,心里有一種說不出的滋味。一陣風(fēng)吹過,吹亂了老人額前的頭發(fā),沒等老人動手,兒子已經(jīng)走到她面前,蹲下身子,伸手輕輕地將母親的頭發(fā)撥向一邊。
眼前的這一對母子,讓我的的心無法平靜。賞春的人流中,大多是父母帶著孩子,向這樣兒子帶著年老的母親來的,我從未見過。現(xiàn)在的社會,長大的孩子們都忙于自己的生活,不啃老就已不錯了,還有誰愿意犧牲自己的時間來陪一陪自己已漸漸老去的父母呢?又有誰知道父母的心愿呢?也許,他們只需要孩子們能常常陪陪他們而已。
目送著他們漸漸遠(yuǎn)去的身影,我感慨萬千。在這美麗的春天里,我想這位幸福的老太太必定找到了最美的春色。
回過神來的我,跑到爸爸媽媽身邊,牽起了他們的手。“山里美嗎?”媽媽笑著問道!班牛懒!”我大聲地喊著,“媽媽!我找到了最美的風(fēng)景啦!”說完,撒開步子,快步向前跑去了。
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