(精選)實(shí)用的風(fēng)景作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的風(fēng)景作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景作文 篇1
晚上,爸爸媽媽告訴我說(shuō):明天要帶去我去落鶴山風(fēng)景區(qū)玩,我聽(tīng)了后,高興極了。
腦子里總是在想:“落鶴山風(fēng)景區(qū)”到底在哪啊?有多漂亮啊?到底好不好玩啊?忍不住就纏著媽媽讓她快點(diǎn)告訴我,媽媽對(duì)我說(shuō),她也沒(méi)去過(guò)。建議我上網(wǎng)查一下資料,我馬上在網(wǎng)上查閱了“落鶴山風(fēng)景區(qū)”資料:
落鶴山風(fēng)景名勝區(qū),系金華市級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),位于東陽(yáng)市六石鎮(zhèn)內(nèi),距東陽(yáng)市區(qū)18公里。該景點(diǎn)自然景觀風(fēng)光旖旎,絢麗多姿,人文景觀神采飄逸,風(fēng)韻獨(dú)具。
整個(gè)景區(qū)面積達(dá)9.8平方公里,包括三大奇觀,四大景區(qū),十大景點(diǎn)。整個(gè)景區(qū)石階蜿蜒、溪水潺潺、玉濺珠灑、松柏夾道、千巖競(jìng)奇、百花斗艷。主要景點(diǎn)有天雞曉月、雙牛角斗、神龜望月、烏巖卜居、神州巨龍、觀音洞府、凈瓶青松、飛天月鏡、鶴巖古廟、文昌遺書(shū)、仙掌立壁等,令游人心曠神怡,留連忘返。
想不到我的家鄉(xiāng)還有這么美的地方!我恨不得馬上就飛過(guò)去觀賞它的風(fēng)采,想著想著我就進(jìn)入了甜美的`夢(mèng)鄉(xiāng)!
風(fēng)景作文 篇2
曾經(jīng)堅(jiān)決的要做個(gè)班干部的原因,其實(shí)還是為了在講臺(tái)上看同學(xué)們讀書(shū)的一種愜意了,窗外風(fēng)景獨(dú)好,可是內(nèi)更是一番滿園春色。
驀然想起兩年前剛剛走進(jìn)初中大門(mén)是,心中暗自許下的一番豪言壯語(yǔ)。再初一逐步適應(yīng)的過(guò)程中,被還不算繁忙的功課隱沒(méi)在松松散散之中,初衷也不過(guò)如此吧,我那時(shí)這樣想著。
直至升了初二,新增了一門(mén)學(xué)科和日益艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)攘奪多了一份克服的勇氣罷。尤其臨到期末,老師們的抑揚(yáng)頓挫著實(shí)感染著我,漸漸享受這種無(wú)可替代的充實(shí)感。
我一直記得幾天前黑板上的那些話語(yǔ),是班主任用來(lái)鼓勵(lì)我們的話語(yǔ):用今天辛勤的汗水澆灌明天成功的花朵。在這句話的映襯下,我們班熱情高漲,我同樣如此,執(zhí)著在我平時(shí)不會(huì)的題中。
這種充實(shí)感是那樣的支持著人的.意志力,每天的高溫下,我們依舊書(shū)聲朗朗。
晚睡,早起,兩點(diǎn)一線。四只黑眼圈見(jiàn)了面不約而同抿嘴一笑。眼前的朦朧變得清晰,瞳仁里的光又開(kāi)始晶亮晶亮的閃爍。
每次輪到我做值日班長(zhǎng)之時(shí),就會(huì)默默的坐著坐著,看著六十余個(gè)學(xué)子奮筆疾書(shū),會(huì)感到莫名的幸福,教室內(nèi)安靜時(shí),我不愿多說(shuō)話,害怕驚飛了這個(gè)安逸的夢(mèng),自然也不會(huì)隨意走動(dòng)。在這個(gè)奮斗的時(shí)期里,任何聲響都是噪音,我只能無(wú)聲無(wú)息的陶醉,看著這風(fēng)景并融入其中。
復(fù)習(xí)時(shí)的風(fēng)景更是一派的醉人,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的沉淀,人事打磨,愈加悠長(zhǎng)。幾米遠(yuǎn)的距離,迸射著競(jìng)爭(zhēng)的火焰。
我常常暗自想象著初三的光景,看多了各種描寫(xiě)初三的文章,竟多了幾分恐懼。初二已過(guò),初三迫在眉睫,我的心理發(fā)生了些變化。是啊,有了常常鼓勵(lì)我們、苦口婆心的班主任。經(jīng)歷過(guò)了團(tuán)結(jié)一致的奮斗經(jīng)歷。初三,也不過(guò)如此。揚(yáng)帆起航,我們斗志昂揚(yáng)。
身邊的風(fēng)景,絕不是只有山光水色,更多的,還是生活。還是我們的學(xué)習(xí)過(guò)程。每一個(gè)輕慰的問(wèn)候,每一場(chǎng)兵荒馬亂的晚自習(xí)才是風(fēng)景獨(dú)好。每一天傾其所有,每一科盡心盡力。窗內(nèi)風(fēng)景可人至極。
風(fēng)景在我身邊,每一天變化,每一天精細(xì)。
風(fēng)景作文 篇3
書(shū)中靜靜的躺著一片楓葉書(shū)簽,它像一抹永不褪色的風(fēng)景,銘記在我的心中。
那是一個(gè)初秋的日子,初三的月考成績(jī)下來(lái)了。看著名次的退后,想著父母的焦慮,我從書(shū)堆中逃了出來(lái)。
善解人意的小姨硬拽我上車,說(shuō)是要我陪她一起爬山。當(dāng)我走近那綠色褪盡,火紅初現(xiàn)的金鳳山時(shí),深深被震撼了。
奇峻的高山褪盡了昔日的秀美,飛掛的瀑布為山澗譜寫(xiě)了一曲輝煌的樂(lè)章,翡翠般的急湍,奔騰!沖撞!爛漫的紅葉層林盡染,抹上了一筆筆絢麗的`色彩散發(fā)著生命的熱烈。飄然而下的無(wú)邊落葉,將生命的光華定格在精彩的瞬間。
我彎腰拾起了一片落葉,試圖從網(wǎng)絡(luò)狀的金色葉脈里破譯出葉子光彩艷麗的生命軌跡。
忽然,我有了一種沖動(dòng),想把落葉帶回并珍藏在書(shū)中,當(dāng)做一枚別致的書(shū)簽,讓它伴我在知識(shí)的海洋里遨游。于是,我彎下腰,像珍視珠寶般,將落葉撿起并放進(jìn)口袋內(nèi)。
那晚,我第一次美滋滋地睡著了,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一片落葉,被狂風(fēng)卷到了空中,飛揚(yáng)旋轉(zhuǎn),盡情展現(xiàn)生命的色彩,“好風(fēng)憑借力,送我上青云!蔽殷@奇的發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了自己,觸摸到悠悠云彩。飽經(jīng)風(fēng)霜的詩(shī)人發(fā)出了:“花須連夜發(fā),莫等曉風(fēng)吹”的感慨,深聲聲如雷,終于喚醒了沉睡的心靈。
那片落葉,不僅駐扎在我的課本中,更是在我心中駐留下來(lái),裝飾著我心靈的窗戶。每當(dāng)看書(shū)困了、累了時(shí),摸一摸,葉片上那粗糙堅(jiān)挺的生命線;看一看,那直指前方的每一條細(xì)細(xì)的紋絡(luò),一股熱血就會(huì)在心里噴涌,學(xué)習(xí)的熱情又被重新點(diǎn)燃。
有人說(shuō)春的新綠、夏的深秀、秋的熔金都離不開(kāi)葉子的裝點(diǎn)著色。的確,沒(méi)有樹(shù)葉的季節(jié)和原野,是一種殘缺的遺憾,令人沮喪、乏味、傷感。落葉記載著生命的歷程,雖然短暫卻光彩一生。
如果在悠閑的歲月里,最大值的發(fā)散生命力,拓展生命空間,當(dāng)生命像落葉飄零時(shí),留下的就不會(huì)是怨悔的嘆息,而是一曲金色的歡歌。ㄝo導(dǎo)教師:董翠玲)
風(fēng)景作文 篇4
世界上總有一些風(fēng)景在某個(gè)瞬間令你揮之不去,并在生活中,時(shí)刻提醒我們注意自己的行為。
媽媽是一位很強(qiáng)勢(shì)的人,無(wú)論做什么事情都要求做得很好,做得更完美,對(duì)我們姐弟兩也是一樣的。
記得六歲那年的夏天,經(jīng)過(guò)媽媽的同意后,我搬了個(gè)小板凳,坐在家里客廳的中央,興致勃勃的`看起動(dòng)畫(huà)片來(lái)。不知不覺(jué)我感覺(jué)背后涼颼颼的,一股冷風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來(lái),我緊緊地抱住胳膊,縮成一團(tuán)。不經(jīng)意間,我看見(jiàn)媽媽站在我后面。我就問(wèn)媽媽:“媽媽你在看我嗎?我是不是很好看嘛?”媽媽就勉強(qiáng)地笑著。我意識(shí)到媽媽的笑很冷?墒,她又說(shuō):“你最好看!笨晌覅s看見(jiàn)媽媽眼里有一絲絲的失望。也許我看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間太長(zhǎng)了,也許在媽媽眼里只有學(xué)習(xí)最重要!媽媽這種強(qiáng)勢(shì)的形象在小小的我心里生了根,發(fā)了芽。
但是我卻沒(méi)有理會(huì),回應(yīng)給媽媽一絲微笑后,繼續(xù)看動(dòng)畫(huà)片了。
時(shí)隔三年,我九歲了。社區(qū)組織戶外活動(dòng),要在戶外住兩天兩夜,這是我第一次離開(kāi)家。當(dāng)我坐在大巴車望向窗外,我多希望媽媽能關(guān)心我?guī)拙,哪怕說(shuō)一句:注意安全。但是我卻看到了當(dāng)年冷冰冰笑。我瞬間心酸了。
大巴車開(kāi)動(dòng)了,母親的身影消失在玻璃窗里。這時(shí),我跑到大巴車最后面的座位上,我期盼著……誰(shuí)也不知道我期盼什么,但是我內(nèi)心的期盼卻是那么強(qiáng)烈……此時(shí)的情景,令我一生難忘:母親正向我招手,她嘴里不住地說(shuō)著什么。我瞬間淚流滿面。
那一刻,母親就是我眼中最美的風(fēng)景。
【風(fēng)景作文】相關(guān)文章:
風(fēng)景在路上作文 風(fēng)景在路上作文02-25
風(fēng)景的作文06-22
風(fēng)景作文10-05
“風(fēng)景”的作文10-11
風(fēng)景的作文09-02
風(fēng)景的作文09-02
風(fēng)景的作文09-02
風(fēng)景的作文09-02
風(fēng)景的作文09-02
風(fēng)景的作文09-02