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描寫風(fēng)景的作文常用【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的描寫風(fēng)景的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫風(fēng)景的作文 篇1
夏天在大部分人眼里的感覺只有一個(gè)字：“熱”。對，夏天的特點(diǎn)就是熱，熱得讓你頭昏眼花，讓你把空調(diào)當(dāng)個(gè)寶�？墒菬釟w熱，上班、上學(xué)、上體育課都是必不可少的，我就有過在毒辣的驕陽下上體育課的慘狀。
那是一個(gè)周二的下午，正是一天里最熱的時(shí)候，可我們還是得上花樣跳繩課。老師不由分說，把我們?nèi)s上了操場，大家的心情就不用提了，全像上刑場一樣不情愿地挪到操場上。樹上的`鳥兒在啼叫，地上的我們在慘叫，可太陽公公并沒有同情我們，仍然毫不顧忌地向我們展示他的陽光，那囂張的氣勢好像在向其他行星炫耀，看，我是多么的熱！讓人都受不了！這次我們學(xué)的兩人一繩的交叉跳，由于跳繩時(shí)兩個(gè)人時(shí)常會(huì)撞到一起，身上的汗也隨之灑下來，對于路過的小螞蟻來說，應(yīng)該是一場暴雨！而且在兩個(gè)人撞在一起的時(shí)候，一個(gè)人很熱，另外一個(gè)人也很熱，兩個(gè)人在一起，不就更熱了嗎？身上就火辣辣的疼，那感覺真是不好受，我感覺每一次，身上都要冒出耀眼的火星，要把我烤焦。終于熬過了這一節(jié)課，下課鈴一打，同學(xué)們都飛快地沖到洗手池邊，把腦袋伸到了水龍頭底下，給頭洗了個(gè)涼水澡。那份沁人心脾涼爽啊，在這時(shí)比冰淇淋都更讓人痛快。
啊，夏天，炎熱的夏天！你什么時(shí)候可以變涼點(diǎn)��？
描寫風(fēng)景的作文 篇2
到了秋天，樹林里，紅的、黃的樹葉在風(fēng)姑娘的.幫助下，在天空中翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶在空中跳著歡快的舞蹈。草地上，樹葉“沙沙”地叫著，像是在唱著一支歡快的曲子，又像是在給“蝴蝶”伴奏呢!
果樹上結(jié)滿了金黃金黃的桔子，火紅火紅的蘋果……，吸引來了一大群人，他們在一邊看著這美麗的秋天，一邊在細(xì)細(xì)品嘗這美味的水果，別提有多快活了。
要說起秋天，可真是說三天三夜都說不完呢。秋天真像一幅多彩的圖畫，我真想把它收藏起來。
描寫風(fēng)景的作文 篇3
聽說南屏山一年四季景色優(yōu)美，我決定親自去看看。
春天，滿山的鮮花競相怒放，萬紫千紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到淡淡的香味呢!身在山中，一陣陣芬芳撲鼻，令人如癡如醉，我的靈魂也跟著飄起來，發(fā)呆似的'望著滿山的鮮花，簡直忘了自己的存在。
夏天，我又去南屏山。這次我一上去就驚呆了。那里樹木郁郁蔥蔥、枝葉繁茂，樹下一片陰涼，樹上一群小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱著迎接夏天的到來。
秋天，我又登上南屏山。一陣秋風(fēng)迎面刮來，真涼快!滿山都覆蓋著紅葉，就像熊熊的火焰在燃燒一樣。
冬天，我再次爬上南屏山。山上的樹葉已經(jīng)落光了，光禿禿的，就像人沒了頭發(fā)一樣。山上北風(fēng)呼嘯，早已冰天雪地，就像披上了一件厚厚的白大衣一樣。
原來，南屏山一年四季的景色真的很優(yōu)美，人們說的都是真的。
描寫風(fēng)景的作文 篇4
我的學(xué)校在xx，名叫xx，讓我來介紹一下我校園吧。
走進(jìn)了大門，你會(huì)看到一堵高大、堅(jiān)固的墻，墻上一面是浮雕，一面是勸學(xué)詩，這首詩約二百字，是寫我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上的。繞過勸學(xué)墻，可以看到學(xué)校的魚愉池，小魚在水池里游來游去，還有假山矗立在水池中間，烏魚也不例外，也在魚愉池里慢慢地游著，無憂無慮，可愛極了。告別了魚愉池，我們來到了一個(gè)廣場，廣場兩旁都有一排高大的樹，大樹的氣生根像樹的`胡須一樣，樹的后邊是教學(xué)樓，我們就在這里學(xué)習(xí)知識(shí)的。廣場的盡頭是升旗臺(tái)，我們優(yōu)秀學(xué)生就可以在這里升旗，那時(shí)，我們?nèi)５膶W(xué)生都是要站在廣場上，看著我們的國旗徐徐升起。經(jīng)過廣場，我們來到了寬闊的架空層，下課時(shí)，同學(xué)們都愛在那里玩。
我們的校園是不是很美呢？
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