優(yōu)秀風(fēng)景作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
鄒忌委婉勸諫齊王成為歷史上一道亮麗的風(fēng)景；周亞夫嚴(yán)于治軍成為軍界的一道奪目風(fēng)景；魯迅寫出不朽的篇章成為文學(xué)界一道優(yōu)美風(fēng)景……這些都是中華民族的不朽風(fēng)景，而留我心底的風(fēng)景，卻是些平凡而又不平凡的畫面。
在二零零八年“五·一二”地震中，一位母親用自己的身軀頂住了倒塌下來的房屋碎片，保護了懷中只有三個月大的嬰兒。搶救人員發(fā)現(xiàn)后，立即營救。最后，孩子獲救了，而母親永遠地離開了人間。醫(yī)護人員在給嬰兒檢查時，發(fā)現(xiàn)了被褥里的手機，上面有一條短信：孩子，如果你還活著，一定記得我愛你。在場的'人眼睛濕潤了，電視機前的我也被這位母親的偉大母愛感動了。這位母親用身軀頂住千斤巨石保護孩子的畫面成了留在我心底永遠的風(fēng)景。
在一家飯店里，有兩位顧客，他們是一對父子，父親是個盲人，兒子才二十來歲。兒子扶父親坐下后喊了聲：“老板，來兩碗牛肉面。”隨后又搖了搖頭，輕聲說只要一碗牛肉面，另一碗是蔥油面。當(dāng)面上來時，父親并不急著吃，而是用筷子在碗里摸索著，好不容易夾到一塊牛肉，自己卻不吃，而是往兒子碗里送，兒子也沒有阻止，在父親放入自己的碗里后又悄悄夾回父親碗里。來往多次后，兒子說：“爸，您快吃吧，我碗里都裝不下了�！甭犃诉@話，父親才開始吃。父親為兒子夾牛肉而兒子又夾回父親碗里的那一剎那永遠成了留在我心底讓我感動的風(fēng)景。
在一所學(xué)校里，有一位高中生家里很窮。為了省電，他每天在晚自習(xí)后十一點回家，而校門在他走出去一段時間后才關(guān)上。他一直以為大門是要到那個時候才關(guān)上的，因此春夏秋冬，天天如此，從來不覺得有什么不妥。直到有一天他被鎖在校園里過了一夜，他才知道大門是在十點就關(guān)的，而原來看門的老大爺病了。他才明白，原來是老大爺一直默默地在幫他開著方便之門，當(dāng)他去看老大爺時，老大爺已經(jīng)去世了。老大爺為那個學(xué)生默默地開著方便之門的畫面成了我心底的讓我流淚的風(fēng)景。
其實生活中處處充滿了風(fēng)景，人人都可以成為一道風(fēng)景：有母親為你夾菜的溫馨風(fēng)景，有同學(xué)與你嬉戲的歡樂風(fēng)景……我們應(yīng)學(xué)會感受生活，讓這些風(fēng)景留在心底。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
我在學(xué)校有一處住所，站在窗前視野開闊，遠可以看到近百米外公路上來往的車流，近處則有一片樹林，以香樟為主，雜以紅楓、晚櫻等，還有一些攀緣類植物，樹影婆娑，空氣清新，那里成為一處休閑、聚集的好去處。每日總有一群老人、孩子在樹林邊玩耍、踱步，有時看見幾個學(xué)生早起在樹林邊晨讀，我不忍打擾他們，悄悄關(guān)上窗戶，讓他們安心靜讀，朗朗的讀書聲賜予了我一天美好的心情。
每天清晨，率先占領(lǐng)樹林的是一群群鳥兒，它們天不亮就在那里高歌，鳥兒以灰麻雀為主。有時有兩三只灰麻雀在我窗前的香樟樹上嬉戲，蕩秋千樣忽上忽下，一只倏地向下疾飛，另一只急忙跟去，我知道那是麻雀與我小時候一樣在過家家。這樣想著笑容便會浮現(xiàn)在我的臉上。有時有一兩只黃鶯、喜鵲在枝頭獨舞，間隔一兩聲婉轉(zhuǎn)悠揚的叫聲來吸引我的眼球。我還見過有一種小鳥，長約寸許，歌聲嘹亮、清麗，我瞪大眼睛看著它在樹枝間蹦蹦跳跳，一眨眼就飛到另一處高枝上，然后遍尋不著它的蹤跡。
窗外常有花香。立春過后，紅梅依然掛在枝頭，晚櫻在春風(fēng)中搖曳，絢麗的花朵引來路人的'許多贊美；芳菲的五月，香樟的花開得繁盛，細小而稠密，一股淡淡的香氣時時充盈在空氣中，沁人心脾。生命如此美好，每晚我都不忍心關(guān)窗，讓自己在花香中沉睡。夏日的傍晚，合歡開得燦爛、熱烈，香氣四溢，走在校園內(nèi)吮吸著誘人的味道，簡直就是享受。
學(xué)校前兩天進行校園綠化，請來了幾個綠化工，在校園里栽樹，培育花圃，修剪樹枝。幾個人干活時有說有笑，歲月在說笑間悄悄流逝；午休時他們鋪著塑料布，靠在香樟樹下喝茶，打撲克，笑聲陣陣，樹上的小鳥也不時飛下來偷窺這群快樂的人，在他們的頭頂上來回盤旋，鳴叫著。我忽然想起我在家鄉(xiāng)看護樹林的叔父、給別人栽樹的舅父，油然升起一股親切感，課間時不時地提一瓶開水送過去，他們感謝不已。贈人玫瑰，手有余香，我的心里充盈著無言的快樂。傍晚我走過學(xué)校旁邊的公交車站，見他們坐在路牙子上等車，夕陽西下，陽光照著他們生動的臉龐，他們向我招手，笑容燦爛，一剎那間我覺得他們的幸福感特強，靠一雙手勞動，靠自己的努力生活，這是我在窗外見到的最美的風(fēng)景。
窗外一年四季風(fēng)景不同，動人的時刻常有發(fā)生，每臨窗前，點點景象入眼入心，值得我仔細回味，慢慢咀嚼。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
微涼的秋風(fēng)卷起散落一地的枯葉，然后撒手而去，任憑枯葉化作一只只蝴蝶，墜落而下。枝頭那顫抖的枯葉，最終還是抵擋不住風(fēng)的誘惑，掙脫開母親的懷抱，飄落在路邊的轎車上。
就在這秋風(fēng)習(xí)習(xí)的深秋時刻，一道美麗的風(fēng)景，劃過我的視線，令我感動不已。
早晨的我本想在這充滿涼意的時候跑步取暖，剛出門，風(fēng)就給了我一個熱烈的擁抱，剛想放棄跑步回家時，看到了一個身影，很小，大約七八歲左右，扎了兩個小辮，兩只眼睛不停得眨著。
這也引起了我的注意，心里有著無數(shù)個問號：她為什么在這兒？她的父母呢？她在干什么？我跟了過去。
一看，她正靠在一輛小轎車邊，她把那些落葉從車上撿到了附近的垃圾桶里。這時一陣風(fēng)吹過，把她的劉海吹亂了，她用她的'小拇指把那撮頭發(fā)輕輕地掛在耳后，接著便繼續(xù)撿。
我跑去問她為什么要這樣做，她說：“這些落葉如果擋住了司機的視線，那么危險的事故就會發(fā)生，如果我?guī)退麄儞熳�，他們就不用再去撥開它們，這樣也免得弄得路邊全是落葉，增加清潔工叔叔阿姨們的負(fù)擔(dān)，還不如我一個一個扔進垃圾桶呢�！彼赡鄣哪樕下冻鰻N爛的笑容，邊笑邊說，“這樣也鍛煉了我自己，活動筋骨也挺好的。”說完，繼續(xù)開始她活動。在晨光的映襯下，她活動的動作是那么美，身影也被陽光拉得越來越高大了。
風(fēng)輕輕地?fù)軇又南遥茡P的“樂聲”，從風(fēng)的指尖流出。小姑娘的身影定格成了一道亮麗的風(fēng)景，那么美，那么耀眼，難道不是嗎？
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