風(fēng)景作文(合集8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的風(fēng)景作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)景作文 篇1
星空下、歌聲里，笑顏暖相印，訴說著自強(qiáng)與溫情的動(dòng)人風(fēng)景。
——題記
我停下回家的單車，把頭往人群里探了探，必須把那個(gè)昨晚吵我復(fù)習(xí)的元兇揪出來！
依舊是那樣，空洞的聲音里充斥著廉價(jià)音響的零件振動(dòng)聲，又在空中不斷盤旋，仿佛要將我吞噬。哼，擾民的家伙！
樂聲——準(zhǔn)確來說是噪音，在不停地?fù)P起，翻騰，又落下，伴隨著我愈伸愈長(zhǎng)的脖頸，直到幾縷暗弱的光線從人頭縫隙中瀉出。
什么？！似乎有什么強(qiáng)大的力量突然擠壓了我的心，血液愈發(fā)著急地朝前涌動(dòng)，眼睛里，只有暮色里燈光下那個(gè)身軀。三個(gè)腫大的手指撐住麥克風(fēng)，肩部關(guān)節(jié)像釘了釘子似的`連挪一下都好像要花好大力氣，從整個(gè)人來看，臃腫的手與短小的腿似乎是上帝精心設(shè)計(jì)好的尺寸，我想看看他的臉，卻只能從反射的微弱光線中勉強(qiáng)看到那幾乎寸草不生的頭，以及——臉上明媚的笑。
他在笑？！我大腦運(yùn)轉(zhuǎn)的齒輪頓時(shí)卡住，他可是個(gè)侏儒，拖著這副身軀出來，他竟有資格笑？這是無奈，或是樂觀？我被疑問纏住。
黑暗中，燈光下，又忽然出現(xiàn)另一個(gè)小身影。難不成是一塊賣藝的“同伙”？但我錯(cuò)了。
那是一個(gè)小女孩，她的身后，是滿天正在朝她注目的星星和滿街的人，她步步朝前邁去，不曾停下，我只看到，她稚嫩的小手里還攥著什么東西，她也許還沒五歲吧，看著她不大穩(wěn)健的腳步，我想。
走到捐款箱面前，她停下腳步，像在進(jìn)行什么莊重儀式一樣，將團(tuán)在手里的幾張零錢展開，又用兩只手，一塊將錢投入箱子。
“謝謝！”“謝謝！”一片掌聲，星星們也得震耳欲聾咯！
女孩抬起頭來，看著那個(gè)侏儒男子，男子笑了，臉上本就不平的山地霎時(shí)又變成千溝萬壑。女孩也在笑吧，我只能看到她的后腦勺，但男子純樸的笑容告訴我，是的！
突然，又感覺有股神秘的力量敲擊著我的心。而人群又似乎早便約好似的一塊向前涌動(dòng)，每個(gè)人，都有條不紊地進(jìn)行那同樣莊重的儀式。男子道謝不及，索性又唱起歌來。
突然間便明白了男子為何而笑，女孩為何而笑，在這片夜色中，微弱的燈光也許照不亮世界，卻照亮了人們的心。男子的樂觀堅(jiān)強(qiáng)，人們的慷慨相助，一切的一切，便一起構(gòu)成我們身邊最動(dòng)人的風(fēng)景。
把車靠住，下了車，我也朝前走去，我想，我們身邊如此動(dòng)人的景色，總不能沒了我們每個(gè)人的一份力吧。
風(fēng)景作文 篇2
漫長(zhǎng)而單調(diào)的夏，暑氣在外蒸騰，烈陽在外囂張，我像形色匆匆的各色人等一樣，蝸居于室內(nèi)，耳目所及盡是熟穗，一扇門隔開了溫度，也關(guān)住了風(fēng)景，日子忙忙碌碌，單調(diào)而無需用心去品。
恰是一個(gè)烈陽漸西的傍晚，房?jī)?nèi)辛苦運(yùn)行了一夏的家電全都毫無征兆地集體罷了工，熱浪從半封閉的空間的邊邊角角滲了進(jìn)來，瞬間捂熱了整個(gè)房間，我心頭被空調(diào)冷氣壓下的煩躁立刻洶涌席卷而來。
在房?jī)?nèi)換了好幾個(gè)姿勢(shì)都覺得不自在，最終無可奈何地走出房間，試圖在外尋找一絲涼意。
氣溫比體溫都高，斜斜傾灑來的陽光將人的影子拉得很長(zhǎng)，將人的.半邊曬得滾燙。我立在門前，在暖風(fēng)配夕陽和悶熱的屋內(nèi)之間猶豫了片刻，最終選擇出門溜達(dá)一圈。
鄰里大概都斷了電，柏油馬路上行人似乎比以往多的多，燥熱使人的內(nèi)心焦躁行動(dòng)也顯得慵懶而拖沓，我的步履也同他們一樣不似往日那般匆忙，抬眼望去就是被太陽烤的泛白的天，除卻那幾抹并不起眼的游云，一切都顯得那么得空蕩，被燥熱支配了的亮藍(lán)色的天空被路邊的樹襯得格外清明，那與周遭風(fēng)景一起被融化了的樹枝卻在我的眼里無風(fēng)自動(dòng)，看著高空中掛著的艷陽，才知道自己是被直射的陽光晃住了眼……我走走停停，不自哪來，也同樣，不到哪里去，四下張望，一切都是顯得這么陌生，卻又多了一份寧靜祥和，仿佛，本該如此，這隨處的留步所見，皆是我不曾謀面的風(fēng)景人文畫。
煌煌大日終漸下，空氣里的熱度卻無從消散，直叫人體溫升高，額角沁出的汗珠打濕了碎發(fā)，內(nèi)心卻不似之前一般煩悶了，此刻，暖風(fēng)正起，我側(cè)耳，此起彼伏的蟬鳴逐漸弱下，換作為各色悅耳蟲鳴，不如音樂般旋律十足，卻又顯得別有一番風(fēng)味。
夏的農(nóng)村，著實(shí)無從可談靜謐，也不可名為吵鬧，仿佛它本該如此，多一份嫌多，少一分又太少，用心看來，確實(shí)一番剛剛好的風(fēng)景如畫。
待日漸西沉，一眼，人間無燈火，晚霞早已由粉混了幾分藍(lán)而變的深遂，那是高貴典雅的紫色，這一瞥，驚鴻。
人們?nèi)匀辉谖萃馀腔�，抑或是接著此刻的淡淡霞光在屋前檐下納涼。
仿佛回到了幼時(shí)，想到了夜里悄悄爬上床頭的點(diǎn)點(diǎn)熒光，頭頂上，盡職盡責(zé)的微風(fēng)扇慢慢轉(zhuǎn)著，小屏幕卻拖著厚重的身軀的黑白電視機(jī)，奶奶搖著搖著便停了的小蒲扇，墻角，躲著人偷偷開花的西洋參……我留，我眼里早已不存煩躁，早叢中竟真的鉆出幾只本該在門里邂逅的螢火蟲，星星點(diǎn)點(diǎn)迷迷離離淺淺耀耀。
此刻它們是人間最美的光輝。
處處留步，皆風(fēng)景，我愿在這夏夜里沉醉，這自然若酣甜美酒，我只愿長(zhǎng)醉不醒，在夢(mèng)里，回望過去，感受自然，用心，體味人生美景。
風(fēng)景作文 篇3
對(duì)于秋，我不知道，我還能寫些什么？我只知道，這樣的季節(jié)，這樣的秋景，這樣的秋色，在我的眼里，也就如此。
臨近的秋，已到了深處。此時(shí)的窗外，又是一個(gè)雨天，陰沉的天空，綿綿雨絲，若霧非霧，若煙非煙，只覺得那就是一場(chǎng)迷離般的幻景，讓人的思緒不由自主產(chǎn)生一些幻覺。
氣溫確實(shí)底下了，一如眼前的這些風(fēng)景，逐漸由青蔥演變成褐綠。遠(yuǎn)處，幾株桂花樹略顯孤零，偏黃的枝葉在風(fēng)雨中搖晃，像是在低語這個(gè)雨天的到來，讓它們的芳香盡顯失色。
當(dāng)秋的寒意襲來，渾身就凝結(jié)著冰冷的'氣息，看一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)滑過枝椏，幾片枯黃的葉子就在風(fēng)中凌亂的飛舞，于是，情不自禁的疼痛就散發(fā)到全身的每個(gè)器官，似乎，秋在所有感懷人的心里，都是一場(chǎng)凄美傾城的決裂。又似乎，秋就如一個(gè)委婉的女子，正用葉的離去，演繹著一層層催人淚下的悲喜。
此時(shí)，我的心情正如秋天的殘葉，不知該用何等言語才能將這份心盡情的詮釋。孤寂由此而生，也伴著無奈的哀怨，當(dāng)絲絲涼風(fēng)掠過我臉龐的瞬間，我只知道，我的淚還是熱的，但是心卻冷到極點(diǎn)。
在我的眼里，秋都是最傷感的季節(jié)，一如此時(shí)的我，正站在著這落寂的風(fēng)雨中呆呆地自言自語。
遠(yuǎn)處，一些模糊的輪桷，在眼簾間搖晃，思緒，不由自主的跟著蔓延，一些淡了的青綠在灰蒙蒙的雨霧中略顯凋零，生疏得孤立又帶有一點(diǎn)莫名的慘淡，好似這一程風(fēng)景專為我而來。
涼薄的秋，多少顯得有一些傷感，或許，一個(gè)人的心思在落寂的時(shí)候，身邊的風(fēng)景也就跟著失色。
從來不是一個(gè)喜歡偽裝的人，一旦有心事在心，表面的情緒總會(huì)流露幾許，雖有心事重重，但也從不喜歡訴說，即使有滿心的怨言和失落，也只會(huì)讓自己獨(dú)自承受�；蛟S，一個(gè)人承受慣了，心也就變得麻木了，至于一些心結(jié)，不再去糾結(jié)它們?nèi)绾蜗�，想象未來，想象自己，在想象生活，就只覺得時(shí)間就是一副良藥，時(shí)間長(zhǎng)了，自然也就散了。
秋水長(zhǎng)天，突然覺得秋的感觸是這樣傷感，當(dāng)殘葉墜落，秋風(fēng)襲面，我不知道，該如何來形容這等場(chǎng)景�；蛟S，塵世的萬千種種，就是一個(gè)過程的循環(huán)，都是隨緣而來，隨緣而去。
涼薄的氣溫，涼薄的時(shí)光，終不止心的涼薄浸進(jìn)骨髓，看身邊的風(fēng)景一層層遠(yuǎn)離，看時(shí)光縫隙那些發(fā)黃的篇章，指尖終無力再去觸摸那些斑痕累累的滄桑。
或許，心真的什么都看淡了，無論是生活，或是情感，都會(huì)被光陰消磨得只剩負(fù)累的軀體。秋色染盡，而心卻裝滿傷痕，那些美景在我心里只能平添憂傷。無語，不是不想詮釋，只是過多的言語只能給心增添累贅。
此時(shí)，我不知道該用什么樣的心情來描述我的生活，我只知道， 我一直都在努力，可是生活老是跟我開一些玩笑。昨天，我還在追逐一些美好來填充時(shí)光，而今天，我竟然不知該如何入手。本以為自己堅(jiān)強(qiáng)，本以為什么事都可以用淡然化解，殊不知，茫然加失落，原來，自己還來這么脆弱。
一直在學(xué)著修煉自己，也一直不斷的給自己 加油打氣，只是生活中的很多事情，都是那么難以看透。
人生風(fēng)景，總有看不透的時(shí)候。就好比一束花，雖用心經(jīng)營(yíng)，但它的花期還是那么短暫，或許，很多事融入了太多的情感之后，到最后都是以一種心痛收?qǐng)觥?/p>
或許，人生就是一場(chǎng)看不透的風(fēng)景，我們永遠(yuǎn)只能在追逐中翹首著，盼望著，期許著……
風(fēng)景作文 篇4
一路顛簸。
壓制不住滿心期許，不覺之中，我們?cè)竭^喧鬧的街市，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，一路繁花相送；不覺之中，已被鄉(xiāng)間的恬靜氣氛所環(huán)繞，嫩枝搖曳，身旁色彩流動(dòng)。抬首，眼前的不是鱗次櫛比的高樓，是簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的樓房。而那其中，又有怎樣的風(fēng)景？
組隊(duì)完畢，便欣然踏上了陶藝之旅。
四處尋找，東張西望，茫茫然的跟隨著幾個(gè)人走進(jìn)一間廳室，不知作何用場(chǎng)。狹小的房間里擺了張木桌，桌前坐著磨墨的人兒，大家都圍上去看著。驀地，他放下手中的活兒，從哪兒尋得幾個(gè)晾干了的陶瓷杯，還未上釉，也未曾燒制過。我看上一個(gè)小杯子，小巧可人，頗合我的心意，他便分給我。簡(jiǎn)短的介紹后，我們開始動(dòng)工——不說你也知曉，自然是上釉。
一摸杯壁，手上就沾染上一抹白色的粉末，干干的，挺好玩的。未幾，我便不予理會(huì)，專心致志地做我的畫了。我先挑了一支細(xì)的'羊毫，沾沾水，又往釉瓶里輕輕攪了攪，筆肚的位置在水缸旁由下而上、由左至右剮蹭了多余的釉，起筆工作做得有模有樣，還受到那老師的一番贊揚(yáng)，我輕聲允諾了；若是旁人，豈不要以為我是專業(yè)的了？雖然我會(huì)點(diǎn)毛筆，也學(xué)過幾年繪畫，但對(duì)于老師，仍是微不足道，皮毛而已。提起筆，筆尖觸碰著被子表面，釉水太滑，很難滲進(jìn)去，我費(fèi)了些氣力才勾勒出輪廓。許久，發(fā)覺自己略微摸著了一些門道，畫得愈來愈起勁，筆法漸漸熟練起來，完全沉浸在了自己金迷紙醉的幻想中，連思想也在另一方天地自由馳騁：飛檐木庭，翠竹秀林；山巒起伏，大雁南飛。如此詩情畫意，豈不絕妙？興頭之上，我隨即揮筆提下一句詩，更是點(diǎn)睛之筆。
作罷，我們趕去制作陶泥，欣賞成品，但因我手藝拙劣，便不多做描述。
臨別之際，萬分不舍。你我身上，不論是指尖，衣間，都有了陶土的馨香和芬芳。這里的每一寸土地，每一方空氣，都有師傅們汗水的印記。設(shè)計(jì)，制作，上釉，那一道工序，不需要他們不懈的鉆研？而我感動(dòng)的，是那一雙雙手，蠟黃的皮膚，粗糙的表面，這無疑是最綿長(zhǎng)，最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇5
自從家里多出個(gè)小弟弟之后，感覺生活都添了幾分色彩。隨著弟弟慢慢長(zhǎng)大，儼然就是一個(gè)小淘氣包。有一天媽媽在洗衣服讓我在房間里看著弟弟，不讓他亂跑。在房間里呆了一會(huì)，我實(shí)在是悶得無聊，就想要出去走走。我就對(duì)弟弟說:“你聽姐姐的話，在房間里自己玩，姐姐出去一會(huì)就回來�！钡艿苈犜挼狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我便出去了。
外面好玩多了，風(fēng)吹著，一個(gè)人走一走，過得好愜意。快樂的時(shí)光總是短暫的，該回家去了，于是我就趕緊回去了。剛一進(jìn)家門，就發(fā)現(xiàn)弟弟手搞的臟臟的，衣服上也是五顏六色，我心一想，肯定是發(fā)生什么班不好的事了。趕緊往房間里走，一進(jìn)房門，果不其然。房間里的墻壁被弟弟用彩筆畫的五顏六色的，原本白白凈凈的墻現(xiàn)在真的是不堪入目了。我心里很著急，不知道該怎么辦。一會(huì)媽媽來了看見這幅場(chǎng)景又要發(fā)火了。我看著弟弟臟兮兮的衣服，又氣又惱的。
這時(shí)候媽媽洗完衣服進(jìn)來了。在推開門的那一瞬間媽媽的'笑容凝固在臉上，下一秒轉(zhuǎn)變?yōu)殛幊恋哪樕Ｎ抑酪粓?chǎng)暴風(fēng)雨就要來臨了。果不其然，媽媽劈頭蓋臉的就罵了我一頓，我當(dāng)時(shí)內(nèi)心都崩潰了。罵完了我，就把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到弟弟身上，真的很心疼弟弟。弟弟睜著眼睛很無辜的看著媽媽說:“媽媽為什么要生氣啊，我沒做錯(cuò)什么啊。”媽媽說:“還嘴硬，你看你玩的真好，把好好的墻搞得這么難看，亂涂亂畫，這都畫的什么啊�！钡艿芪恼f:“我才沒有亂涂亂畫，我在畫咱們家外面，你看這個(gè)棕色的是咱們家門口的蘋果樹，雖然現(xiàn)在沒結(jié)蘋果，可我給它畫了蘋果。這個(gè)綠綠的是咱們家的小花壇，里面還有小花花。”弟弟一一解釋到他畫的是什么。媽媽驚訝的發(fā)現(xiàn)，墻上的那些圓圓的方方的五顏六色的都是弟弟心中的無限創(chuàng)意，都是些奇妙的想法。
是啊，也許孩子在墻上會(huì)亂涂亂畫，可你如果去用心看那些涂鴉，那你會(huì)驚奇，會(huì)詫異。在那些涂鴉上，也呈現(xiàn)出不同的風(fēng)景。那是小孩子內(nèi)心的想法，細(xì)細(xì)看來，竟是如此的賞心悅目。
留心，細(xì)心，耐心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，別處亦有風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇6
人生如秋風(fēng)吹皺悠悠歲月，飄落幾段惆悵，幾段感嘆。行在星轉(zhuǎn)斗移的人生之旅，面對(duì)物競(jìng)天擇的蒼茫社會(huì)，或許有的人會(huì)因自己的沒落而感嘆不幸，埋怨命運(yùn)的不公。亦會(huì)認(rèn)為自己是一只永遠(yuǎn)不會(huì)變成“白天鵝”的“丑小鴨”。
“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一栗”，面對(duì)浩瀚宇宙，你是渺小的；“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，長(zhǎng)江后浪推前浪”，面對(duì)日新月異的社會(huì)，你感慨萬千；“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”，面對(duì)大自然的鬼斧神工，你無能為力……
但是，不要因?yàn)檫@，你就痛苦不堪。其實(shí)，你就是一道風(fēng)景。
如果小草為自己沒有樹的偉岸而痛苦不已，那么世界上就沒有草原遼闊無邊的壯美；如果流水為前方只剩斷崖殘壁而痛苦不已，那么世界上就不會(huì)有瀑布一瀉千里的磅礴；如果蚌為心中有顆不安分的沙粒而痛苦不已，那么世界上就不會(huì)有迷人的珍珠放射光彩。物尚如此，人何以堪？如果為你自己的不幸而埋沒自己的才華、個(gè)性，那么世界上便少了一道靚麗的風(fēng)景。
你無須痛苦什么，也不必在意什么。你的存在也正表現(xiàn)著一種意義�！笆烙胁畼�，然后有千里馬�！比绻Ю锺R因自己沒有得到賞識(shí)、發(fā)現(xiàn)而痛苦，又因此隱藏自己的才能，那么我想任憑伯樂再怎么獨(dú)具慧眼，也發(fā)現(xiàn)不了它的存在。毛遂自薦的故事同樣也說明了這一點(diǎn)。當(dāng)初，秦軍攻打邯鄲時(shí)，趙國(guó)平原君到楚國(guó)求救，毛遂自告奮勇，自我推薦，又以其三寸不爛之舌說服了楚王，出兵援助……如果毛遂沒有自薦，展示自己的.個(gè)性、才華，那么他也不會(huì)受到賞識(shí)，任用。正由于他不為自己的沒落而痛苦，而是努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，一展風(fēng)采。
他們的成功也向我們?cè)忈屩耗阕约浩鋵?shí)就是一道風(fēng)景。
同頂炎炎烈日，共沐皎潔月光，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才華，個(gè)性及風(fēng)采，那么你就沒有必要去仰視別人，你就是一道風(fēng)景!無須隱于云海峰巒之后，不必藏于青山綠林之中，你就是巍巍山巒的一石。你沒必要去敬畏名山大川，贊嘆大漠孤煙。你的存在，正詮釋著時(shí)代的一種風(fēng)情!
風(fēng)景作文 篇7
我們學(xué)校的風(fēng)景柱你們應(yīng)該知道吧！因?yàn)檫@里可是我們學(xué)校的校園文化特色哦！今天下午，我們就和陳老師去參觀了風(fēng)景柱。魁星東路一直到南路的左邊都有長(zhǎng)方形的柱子，那就是“風(fēng)景柱”。
風(fēng)景柱之所以叫“風(fēng)景柱”是因?yàn)槊總�(gè)柱子上都鑲著不同的風(fēng)景圖案，在柱子的`正反面還鑲有對(duì)每個(gè)風(fēng)景圖案的介紹，總共有8個(gè)柱子，也就是說有16個(gè)風(fēng)景圖案介紹。
柱子上有“大泉湖畔”、“平山茶綠”、“茉莉花香”、“鳳凰山公園”、“瓜埠山地質(zhì)公園”和“石柱林奇觀”等等這些名勝風(fēng)景。原來這些風(fēng)景可都是我們六合的自然奇觀哦！但是我印象最深的風(fēng)景是“竹鎮(zhèn)芝麻嶺”。下面就由我來給大家介紹這個(gè)風(fēng)景吧！芝麻嶺又名“止馬嶺”，為蘇皖兩省界山，周圍萬畝林地，草木茂密，山幽林靜，各種飛禽走獸出沒其間。一派原始風(fēng)光為蘇皖兩省自然保護(hù)區(qū)。因其獨(dú)特野趣而贏得許多都市人的青睞。
怎么樣，風(fēng)景柱有趣嗎？看我們六合風(fēng)景多不多？美不美？告訴你們六合可不是只有這十幾個(gè)風(fēng)景名勝哦！要想欣賞美麗風(fēng)景，歡迎來六合參觀游玩！我請(qǐng)你到我家做客！呵呵！
風(fēng)景作文 篇8
陽光是什么？難道只是畫龍點(diǎn)睛的那輪太陽射出的條條光線嗎？不，在我的心里，其實(shí)并不是。
陽光是嘈雜世界里一顆寧靜的心。
當(dāng)無名的煩惱襲來，丟了書本，在清涼的風(fēng)里，斜倚著樹，任清風(fēng)吹拂秀發(fā)，把一片被季節(jié)遺棄的黃葉銜在嘴里，去享受陽光帶來的欣喜。爺頭，凝望高深莫測(cè)的天空，讓溫柔、明麗的藍(lán)色映入眼瞼，就像兒時(shí)，玩得疲倦了，找一塊被太陽染成黃色的草地，躺下，任微笑的陽光漫過面頰，漫過沒有一點(diǎn)褶皺的心底。
當(dāng)深深的失意困擾時(shí)，推開窗戶，緩緩吸入新鮮的帶著泥土芳香的空氣。雪白的鴿子盤旋飛翔，在陽光的'縫隙間飛過，流淌下一串悅耳的哨音。就像兒時(shí)，帶著驚喜，小心的捏住蒲公英的細(xì)頸，鼓起兩腮，吹散降落傘似的蒲公英的孩子。閉起眼，真誠(chéng)的許上一個(gè)愿，再睜開雙眸，盛滿了欣慰和憧憬。
當(dāng)無奈的厭倦涌來，便離了家門，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山坡上，注視夕陽壯麗的沉沒。風(fēng)聲蟲鳴，過濾心中的雜音。如同兒時(shí)，夜晚，在自家的小院，靜靜的蹲在花圃里聆聽金鈴子的歌聲，扳著手指數(shù)天上閃爍的群星。
你有過這充滿陽光的感覺嗎？
只是心里擁有陽光是不夠的，我們也應(yīng)該享受上帝送與我們的陽光。
選上一個(gè)好天氣，約好同學(xué)去效外享受大自然無與倫比的美。漫步在陽光中，你可能會(huì)嗅到野花的芳香，聆聽溪水的歡唱。丁冬的溪水省和著嚶嚶的鳥鳴聲，如陶淵明田園生活那般愜意、舒暢，仿佛又回了無憂無慮的童年。
擁有一顆積極、沉著、樂觀的心，陽光才會(huì)留在我們身邊，陽光才會(huì)伴我們生長(zhǎng)。
留住陽光。
留住美好。
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