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寫景作文

優(yōu)秀風景作文

時間:2024-03-05 15:55:19 寫景作文 我要投稿

(熱門)優(yōu)秀風景作文9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀風景作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱門)優(yōu)秀風景作文9篇

優(yōu)秀風景作文 篇1

  鳳凰古城的夜晚,風景如詩如畫,但還缺少一處觸動心靈的風景,那一夜,那個老人與姑娘為這幅畫添上了點睛之筆。

  那晚,我漫步在古城之中,立刻被這美景深深地吸引了,流連其間,有精致的小古玩,顏色鮮艷的小泥人,美味無比的美食……突然,遠處那一聲清脆的叫賣聲,吸引了我的注意。

  “賣小泥人咯!賣小泥人咯!”我快步走上前去,原來是一個老人的叫賣聲,那老人正推著自己的小車,在上石拱橋呢!

  老人筋疲力盡地推車上橋,一次次開始,又一次次失敗,我的`內心十分矛盾:我到底要不要去幫忙呢?萬一去了,老人向地上一躺,說我撞了他,怎么辦?正當我猶豫之際,有個身影一閃而過,她去幫了老人一把:“老大爺,您坐,我給您將車推上去!”這個聲音,是一位姑娘發(fā)出的,她十分熱心,幫助老人將車推過了這個石拱橋,老人十分感動,不停地說謝謝,而姑娘,擺擺手就走開了。

  這一幕,被我深深地印在腦海中,永遠也揮之不去。

  這是一種良好的社會風度,這是一種我為人人的高尚情操,當今社會還有一部分人認為老人會碰瓷,到最后好心人變成了肇事者。但也有人認為,既然老人需要幫忙,那就要幫忙,我們可以承擔得起這個責任。

  幫助老人,這是一種良好的社會風度,讓我們每個人都學會幫助老人,做一個有擔當,可以承擔責任的人,讓我們每個人都成為別人眼中的一處觸動心靈的風景!

優(yōu)秀風景作文 篇2

  家鄉(xiāng)有一條小路,小路兩旁都是湖,叫仙女湖。小路橫豎交織在一起,像蜘蛛網,人們把小路當成堤壩,圍著那片仙女湖。雖然我一年頂多去一兩次,但那一道美麗的風景線已深藏在我的心田。

  湖叫仙女湖,但我認為春天的她最像仙女。冰化了,湖水漲了,真是萬物復蘇!柳樹在冒芽,荷葉在探頭探腦。過一段時間后,柳葉出來了,萬條垂下綠絲絳,但這兒的柳葉垂在水里,泛起漣漪,更像仙女在梳洗,只是湖上的霧氣,給她蒙上了一層神秘的面紗。只在遠處看,那屏風似的柳樹后,才會露出羞澀的藍眼睛。

  夏天,她更加醉人。那片仙女湖上,不僅有許多的水葫蘆供人玩樂,還有那接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的山水畫。湖風混雜著泥土的氣息、花香向你吹來,暖風吹的游人醉,那暖風像母親的手撫摸著你,火一樣的`荷花、玉一般的荷葉,聽著小鳥啾啾,你怎能不醉?

  秋天,仙女亦老?蔹S的荷葉隨著秋風飛去,被卷得愈來愈高;柳葉落了,只剩下枝條,像人的暮年,白發(fā)蒼蒼。自古逢秋悲寂寥,這卷下落葉的秋風,這讓生命凋殘的秋風,又怎能不讓人悲傷?那花紅柳綠,那醉人的芳香又在哪里?忽聞一聲聲:不要悲傷,不要心急瞧!她更慷慨了,將湖水注入一棵棵果樹、棉花,那莊稼帶來的紅色、金色、黃色,裝扮著整個秋天,給人們豐收的希望。

  在寒冬來臨時,仙女又重生了。白雪是她的襁褓,她將生命裹在里面。那銀色的天地之間,鵝毛大雪、漫天冰封的下面,蘊含著多少生命!在這一刻,寒風襲來不算什么,腳下的大地等待著春天,那白雪歌頌著新生的贊歌。生命如此奔波,有人問:為什么白白走這一遭啊?不為別的,只為那道最美的風景線春回大地,看那時間的輪回在大地上演,看滄海桑田在眼前生生不息。

  學習任務隨著我的逐漸長大越來越多,我去仙女湖的次數(shù)越來越少。但我不會忘記那兒的柳樹、荷葉荷花及豐收景象,不會忘記她帶給我的快樂、美好、悲傷,還有希望,那里一直是我心里最美的一道風景線。

優(yōu)秀風景作文 篇3

  人生若是走馬觀花,活著又有什么意義呢?——題記

  抬手看了看手表,呀,都這么晚了。不由催了催身邊的好友,拽著她大步流星地走了起來,心里暗暗地想:我要是會飛,豈不是輕松多了。但當即搖了搖頭,甩開這無厘頭的想法,繼續(xù)追趕著我的“朝陽”。

  “看吶,這是什么?”我撇了一眼,為好友的停留略感不悅:“不就是些桃子嘛,大驚小怪!”“可是……是畫出來的呀!薄鞍?!”

  剛抬起的腳又縮了回來,就這樣沉默著。不知不覺,來到了徐家匯天主教堂。

  莊嚴肅穆的教堂無論從整體的外觀,還是內壁的裝飾,無不透出一股古老、滄桑的味道,靜謐的教堂內充斥著一代又一代人的宗教與信仰,希冀與寄托。耳畔只回蕩著志愿者的介紹聲。緩緩閉上了眼,仍為之前的事情耿耿于懷,霎那間,仿佛聽到了遠方的人們在哼唱“哈利路亞”。一些陳年往事,蘊藏心底的事也隨同著那歌聲,泉水般叮叮當當?shù)赜楷F(xiàn)出來……

  是的,我還記得。還記得師生之間的和美,還記得同學之間的和樂,還記得家庭之間的和睦。這些如同一道道風景線,而我則是那太過匆忙的旅客,一如忽略那桃子般匆匆走過。

  是的,我還記得,還記得那日,同學們和老師都哭得稀里嘩啦,眼睛紅腫,唯有我們的主角不曾哭泣。那些倔強的男生也強掩著哀傷,說著不怎么好笑的事情,多愁善感的女生更是淚如雨下,我們一起回憶著那些美好的事情,一起重溫著那些短暫但永恒的快樂,一起等待著離別時刻的到來!斑記得昨天,那個夏天……”

  是的,我還記得,還記得那天,父親一次又一次地梳著我那不肯服輸?shù)念^發(fā),他是如此的小心翼翼,生怕弄疼了我分毫。雖用的是不錯的洗發(fā)水,卻不曾擁有烏黑秀麗的長發(fā),但父親卻像雕刻藝術品般對待我的頭發(fā)。我不曾回過頭,仍可以想象那種鄭重其事,和不曾流于表面的深厚的.情!耙皇崾岬轿玻崾岫及装l(fā)齊眉……”

  是的,我還記得,還記得好友在QQ上的一句考前的加油,還記得好友在自己心情低落時的慰藉與相伴,還記得老師為了不耽誤我們的學習,硬是頂著喉嚨痛的毛病堅持上課……

  這一幕幕的場景都浮現(xiàn)在腦海中,或許,某天,自己會辦個展覽,貼上這些留在心底的風景,等候著唯一客人——我的光臨。

優(yōu)秀風景作文 篇4

  站在山腰看風景,感受一定比山頂或山腳好很多。而站在山腰處看,這個世界最美好。

  在爬山的時候,別爬上上頂去,也別站在山腳,大從半高處看,這世界一定最美好。

  是啊,如果站在山頂,需要一種堅持不懈的攀登精神!笆芳抑^唱,無韻之離騷”司馬遷傾注十三年的心血登上了史學傳記的高峰。

  登上高峰。

  需要一種極大的勇氣和力量還要耐得住寂寞,雖然有些人爬山都是成群結隊得去,但,總有一天你要獨自面對世界,自己去闖屬于自己的世界。然而,有些人就耐不住寂寞,急于求成,于是缺乏了一種豁達的心胸。還有人挖空心思,攀上頂峰,卻大失所望。成了孤家寡人,甚至眾叛親離。

  站在山腳,畏首畏尾,自然難以得見天地之造化。只能有一種朦朧的.向往,卻因為自己的怯弱,最終碌碌無為,一事無成。有的站在山腳,是因為客觀原因。比如:王安石筆下的方仲永,因為父親的目光短淺,最終成為平庸之輩,令人惋惜。而更多的人,是因為自己缺乏攀登的夢想。我們生活在現(xiàn)實之中,更是生活在夢想中。

  走到山腰,這恰好是人生的一種境界。看山下,歷歷在目,看山頂,朦朧夢幻。這種悠閑,是忙碌生活中的一種自在,不汲汲于功名利祿,不戚戚于貧賤。這是一種做人的中庸哲學。人生的攀登總是有一定的高度,到了自己的高度,就能把別人看清,同樣,也能把自己看清。

  “嘻嘻”

  但,堅持不懈的精神還是要有的。

  要不然怎么奮斗呢?

  山腰的風景剛剛好,頭朝下看,路在腳下,頭朝上看,夢在前方。

優(yōu)秀風景作文 篇5

  隨著春天走過的腳步,樹更綠了、小草更茂密了、野花更艷麗了,這田園風光真是美不勝收!

  近處,一棵棵大樹挺直身板、抬著頭,密密麻麻的樹葉透過一絲日影,生命特別旺盛。遠看這些樹木就像一名名威武的士兵,保衛(wèi)者這里的一花一草。小草碧綠極了,頭上戴著一滴滴露珠,在驕陽似火的.陽光下顯得晶瑩剔透、閃閃發(fā)光。小草像個高雅的舞蹈家,在微風中翩翩起舞,舞姿優(yōu)美、迷人極了。遠處,花兒正在比賽快來瞧瞧!花的種類真多,就像天上的星星數(shù)不盡。紅的如火、白的似雪、粉的像霞、黃的賽金,美麗極了。陣陣芳香撲鼻而來,一定會令你陶醉其中。

  看看田野,剛才是芽苞初放現(xiàn)在就已呈現(xiàn)綠色了,一切豐收在即的景象。我想:學習不正如耕耘嗎?春種秋收,只要我們小時候努力學習長大為祖國獻力時一定會為小時候而驕傲的!

  這如畫的風景真令我向往!

優(yōu)秀風景作文 篇6

  請問,××怎么走老虎問了問那位保安員。也就是這一問,才讓我發(fā)覺,才讓我注意到他們——保安員;蛟S只是迷路的時候才問他們,或許只有需要幫助的時候才留意他們,卻沒有注意到他們是一道道的風景。

  路邊的人見多了,也就習以為常了;身邊的樹看多了,也就司空見慣了;心里的花開滿了,也就不足為奇了。為什么不多個心眼,或是稍縱即逝的.風景,或是永久的風景,都讓他們在你的心里成為你的風景呢

優(yōu)秀風景作文 篇7

  無處不在。風景就在我們的身邊。

  風景就在身邊 過往的路人,漸行漸遠的飛鳥,都曾是我眼中的幾道風景,但它們也都不曾讓我停下腳步靜靜凝望。唯有那總被人忽視的月季花,是我此生最美的風景。

  小時候,路過一輛環(huán)衛(wèi)車,因怕臭,便捂住了口鼻。忽然間我覺得喉嚨有些癢,禁不住咳了兩聲,咳完后,本想再捂住口鼻盡快離開這里,卻嗅到一絲芳香。這香氣是哪里飄來的呢?我開始順著香氣尋找,卻發(fā)現(xiàn)這香氣來自于環(huán)衛(wèi)車附近。我仔細一瞧,瞥到了車后的一叢不耀眼的小花,這時的我不再嫌臭,徑直走進了它們。

  這是一叢怎樣的花朵呀,生長在垃圾車旁,卻不斷發(fā)出沁人心脾的芳香。它們的顏色大多為或大紅或粉色,既不若血紅的那般妖艷,也不像過節(jié)時放的紅爆竹紅的那樣俗氣。它們的花瓣既不張揚的打開也不含蓄的裹在一起,綻開的程度不多也不少,真是很美的一道風景呢!

  我伸出手來,想要摘一朵回去,卻摸到了莖上的小刺,原來他們那么會保護自己,一點也

  不嬌弱呀。而那時的我因為年紀小,常識少,記憶里朦朦朧朧地覺得莖上有刺的.便是玫瑰,于是很天真地以為自己愛了這么多年的風景是玫瑰。

  后來,去花卉市場和花店時總會問店員我可不可以看一看玫瑰,店員總會應許,于是我便再嗅一嗅玫瑰的味道,只是覺得味道淡了,淡了,花的樣子也有些不同,有些妖艷,有些含蓄,但并沒有太在意,直到一天——

  那是一個晚上,夜涼如水,我與朋友在樓下玩耍,又看到了我愛的“玫瑰”,便過去嗅了嗅,邊聞邊說:“恩,你知道嗎?這是我最喜歡的玫瑰,好香的!迸笥训难壑谐錆M了詫異:“可是,這是月季花呀!”我愣了,一下子想起了從前花店里的玫瑰,明白了為何那些話與記憶中的月季不同。玫瑰那么妖艷那么耀眼,怎么會是月季呢?

  月季花,它平凡,它不夠美麗,不夠耀眼,但她不妖不俗不嬌弱,只是默默地散發(fā)著芳香。它是我身邊,我心中最美的風景。

  我愛這道風景,我想我能做的,就是繼承這風景讓我著迷的哪些品質,好好地生活下去!

優(yōu)秀風景作文 篇8

  我愛我校,因為這邊風景獨好,使同學們在這兒快樂成長,“流連忘返”,滿載而歸。

  在春天,校園里的小草嫩嫩的綠綠的,還高興地冒著熱氣呢!清晨披掛著一顆顆晶晶亮的露珠出現(xiàn)了,一不小心都撒在了花兒,草兒,樹梢兒上了。你說,我們學校在此刻難道不令你陶醉?清晨的到來,是教學樓看去好似奮發(fā)向上的青年,督促七年級同學要做好榜樣。清晨之后的中午接踵而至,太陽散發(fā)著自己的光與熱,滋潤校園,花兒草兒被鼓舞的向上,同學們也跟著進步,陽光透過干凈的玻璃,照到七年級同學一個個精神煥發(fā)的面孔同學們正認真的聽講,能不讓你心生喜愛之情?傍晚,一切都安靜下來,鳥兒停止了歌聲,蟲兒也停下了手中的樂器。此時校園可稱得上是寂靜之國,好似一個古老神秘的城堡,靜謐莊嚴。

  在夏天,校園里的小草綠油油的,綠的發(fā)亮,綠的冒出了幽光。清晨,世界在等待著雨滴的出現(xiàn),才展示出灰蒙的天,校園在等待著努力奮發(fā)七年級同學的到來。希望的小雨珠終于來臨雨滴哺育著校園,富有著詩情畫意。雨后,同學們貪婪地呼吸著清新的空氣。樹兒,花兒,草兒,也都散落著一顆顆且亮且透明、透出幽光的小雨滴,忽閃忽閃的,美麗極了。傍晚隨之而來七年級同學懷揣著一天的收獲,就猶如樹兒,草兒,花兒吸足了養(yǎng)分般努力生長。最愛夏雨過后校園景。

  樹葉在秋姑娘的嘆息中猶如金黃色的蝴蝶飄然而落,將校園變成了一個金色殿堂。能不使七年級同學更加奮發(fā)的學習?秋天是一個收獲的季節(jié),在老師的嘔心瀝血的教導之下,七年級同學的努力已經結出一顆顆金黃色的果實,等待同學們細心的`采摘。最愛校園秋之色。

  在冬天,校園被一層薄薄的輕紗所包裹,在操場上的小草雖然被涂上了一層薄霜,但在那音樂聲中波瀾起伏的片片海洋的點綴中更加美麗,那海洋正是同學們在熱情快樂的做著廣播體操,再加上一條條小溪緩緩流動的點綴,校園也因此顯得更加生機勃勃,使人熱血沸騰。最愛校園跑操圖。

  我愛我的學校,愛七年級,更愛我的班級。!我愛您——學校,在您的懷里我們不會害怕,只會有一種強烈的熱愛之情。三年之期,雖然很短,但我們會好好珍惜,好好努力學習,不浪費在此的每一分一秒。

優(yōu)秀風景作文 篇9

  人生中有無數(shù)個站點,天色漸漸暗了下來,天邊的夕陽只剩下半邊了,發(fā)著暗紅的光,給這塊大地帶來今天最后的陽光我在心中悄悄回想起人生所經過的幾處站點的獨特風景。小時候,爸爸經營著一個小店鋪,每天起早貪黑,早上6點多就騎著那臺歲數(shù)比我還大的老古董摩托車來到店鋪門口。天空已經半亮了,太陽在雞鳴的催促聲下,慵懶的伸伸胳膊,微笑著射出第一縷光輝。那道金燦燦的線,暖暖的照進店鋪,把整個房間映成金色。那是一片讓人眼前一亮的顏色,清晨的精神振奮,也由此而來。他握住清晨的陽光,對自己說,又是充滿希望的一天。

  我每天都和父親一起去店鋪,我一直在想,店鋪該怎么賺錢?我夜思晝想,有一天,我按耐不住心中的疑問,問父親這個問題,他耐心地告訴我什么是成本,什么是利潤,什么是租金。我才懵懵懂懂的明白店鋪的經營方式。我問父親:我們什么時候可以住大房子?父親慈祥地看著我,很有底氣地說:孩子,面包會有的,房子會有的,一切都會有的。

  幾年后,我上了小學。慢慢變得懂事了。在班里不和同學攀比,自己努力學習,上課認真聽講,課后積極完成作業(yè)。每天省吃節(jié)用,為家里減輕負擔。有天,我和父親去逛街。爸爸指著一個很大的店鋪說:看到了嗎?以后爸爸一定會有這樣的.大店鋪的。他興奮的像個孩子。

  我漸漸長大了,爸爸的頭發(fā)也白了許多。我給爸爸送飯,穿過繁華的大街,熱鬧的市場,獨自走向回店里的路,走過各個大街小巷,天空還是那么寬廣,陽光還是那么耀眼,我到了爸爸的店鋪。爸爸正悠閑地躺在椅子上,他沒有發(fā)現(xiàn)我回來了,大概是聽覺不靈敏了吧。我看著父親,我好久沒有細細打量過父親了,看著他日益蒼老的臉,日益佝僂的背,日益霜白的鬢發(fā),日益蹣跚笨拙的腳步。在父母慈祥的臉上,我卻清晰地看見了歲月風雨的殘痕。黃昏不知不覺地光顧這片無名之地。即使那么久過去了,他口子依舊念叨著:面包會有的,房子會有的,一切都會有的。

  人生之旅的每一個站點都有著不同的風景,這一幅幅與眾不同的風景構成了我人生的藍圖。請不要太著急,請停下腳步留意每一個站點的風景也許那些不曾留意的某個瞬間,在以后將成為你最美好的回憶。

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