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寫景作文

校園風(fēng)景作文

時間:2024-03-08 12:16:11 寫景作文 我要投稿

校園風(fēng)景作文4篇[集合]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的校園風(fēng)景作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園風(fēng)景作文4篇[集合]

校園風(fēng)景作文 篇1

  我有一個美麗的校園。我覺得她是全世界最美的!

  一進門,一塊草坪撲面而來。這就是校園風(fēng)景線最美的地方。中心的座雕像十分引人注目。其中一個小男孩一手拿球,一手拿紙飛機。這紙飛機似乎裝著全校人的煩惱,隨時都可能帶著這煩惱在天空中無影無蹤。

  雕像的前面是用冬青樹做的八個大字:在陽光下茁壯成長:這幾個大字一年四季都碧綠碧綠的,更加讓我們明白了在陽光下茁壯成長的意思了。

  雕像的西北角是一棵高大的芭蕉樹。我一看見它,就會想起賣扇子的老公公。只是它賣的是:芭蕉扇:。也許是芭蕉扇,扇出來的.風(fēng)太大,幾年下來,一把也沒賣出去。冬天,它就:睡:著了。一年級的小朋友想把:芭蕉扇:拿下來玩,可是芭蕉扇樹在休息,一句話都沒說。

  雕像后邊,是幾棵桂花樹,F(xiàn)在可可看見黃色的小芽。要是到了桂花開了的時候,一陳陳清香就會四處飄動!

  正是因為它那么美,我們的集體照里有它,活動里也有它、、、、、!我愛美麗的校園!!

校園風(fēng)景作文 篇2

  一杯咖啡,細細品味,你會發(fā)現(xiàn)它的濃郁;一幅山水畫,細細品味,你會懂得它的韻味;一首詩作,細細品讀,你會感覺它的很美;一曲蕭音,細聆其韻,你會體會它的蒼涼;一座校園,細細品味,你會找到屬于自己的那一道道風(fēng)景。曾經(jīng),我一度因為數(shù)學(xué)成績差而否定自己,甚至有時都想退學(xué)了。我把這一想法告訴我的朋友,朋友跟我講了一個故事,她說:“從前,有一個又矮又不聰明的小男孩,性格十分孤僻,介不止男孩十分喜歡繪畫,一度以為自己將來一定會是個非常有名的畫家。小男孩一直努力,可他的畫技卻總不見長。煩惱苦悶之中,小男孩寫起了小說,將自己的煩惱與苦悶付諸于筆尖,一股腦的全傾訴在紙上。過了幾日,小男孩的大姐回到家中,看見弟弟這樣,便關(guān)切地詢問其原因。小男孩將自己寫的小說拿給大姐看,隨后便一言不發(fā)。

  小男孩的大姐看完后,對弟弟說:“你寫的'太好了,雖然你的畫技不好,但你的文筆很好,你為什么不轉(zhuǎn)攻文學(xué)呢?

  后來,歐洲的文壇中增加了一位大師!蔽矣行┟H,朋友又說:“你不要過早的輕言放棄,你只是還沒找到屬于自己的那一道風(fēng)景而已。我看你文字功底還不錯,你應(yīng)該朝這方面多發(fā)展展!甭犃伺笥训脑捄螅翌D時豁然開朗:“對啊,我還可以往文學(xué)方面發(fā)展!彪S后,我便報名參加了山鐘文學(xué)社。也許我們并沒有過人的天賦,又或許我們沒有那么偉大,但在這偌大的校園時,呆要我們細細品味,就可以找到屬于自己的那一道道風(fēng)景。

  也許山丘比不上高山的巍峨,但這也是一道風(fēng)景,是屬于山丘獨有的風(fēng)景;

  也許小溪比不上大海的波瀾壯闊,但這亦是一道風(fēng)景;

  也許星星比不上月亮的光芒萬丈,但它可以努力成為夜空中最亮的那顆,這又何嘗不是一道風(fēng)景?

  只要你用心,細細地去品味這校園,你就可以找到屬于你自己的那道最美的風(fēng)景!

校園風(fēng)景作文 篇3

  我的校園是一個美好又快樂的學(xué)校。它有著新鮮的空氣、鮮艷的花朵、嫩綠的葉芽,可愛的小鳥。校園是一個美好又有陽光的地方。

  在操場上,茂密的叢林里,有一只只路過的小貓。老師停車的地方,還有小狗小貓的腳印。后院,小操場上有些樟樹、梅花樹和桃花樹……

  大操場上的.北邊,栽了一棵橘子樹,兩旁的梅花樹上的花,一到冬天,就有一陣陣的芳香。有幾顆長得又直又壯的樟樹,站在校園門口的走廊那兒。小操場那邊,有著幾棵琵琶樹和幾棵又高又大的松樹,一顆接著一顆地排著對,真像軍人哪!

  上課下課都會有小朋友們的讀書聲,真是美妙。

  小鳥在樹枝上一會跳舞,一會你一句我一句地唱歌,歌聲真動聽。

  這個美好又有著知識的大家庭,給了我們美好的生活,新鮮的空氣。

校園風(fēng)景作文 篇4

  作為一名中學(xué)生,我接觸的最多的,當(dāng)然是我們美麗的校園了。

  剛進校門讓人眼前一亮的是哪一排高大的銀杏樹。春天,它們剛抽出嫩芽,像一只只孩子的小手,在春風(fēng)的吹拂下擺動著自己的手掌;夏天,它們則變得郁郁蔥蔥,像是朝氣蓬勃的我們一樣;我最喜歡秋天的銀杏樹,他們那時會變成金黃色。秋風(fēng)吹過,樹上未落的葉子像只蝴蝶飛舞而下,而地上已落的樹葉則是“落葉舞風(fēng)高復(fù)下”,一下子變成了金黃的世界。同學(xué)們則捧起一些樹葉,向空中拋去,享受它下落的美;冬天,雖然沒有了茂密的樹葉,卻也依然挺拔。

  其次就是道路兩旁的桂樹了,如果是它開花的時期時,淡黃色的小花,溢出淡淡的清香,使人心曠神怡,在疲憊時,真是解乏的妙藥呢!

  還有道路兩旁的廣玉蘭,它沒有華麗的外表,那肥厚的葉片既沒有耳目一新的'感覺,也不會開出芬芳的花朵供人觀賞,他憨厚的外表讓人不屑一顧,但如果仔細觀察,它的葉子有一股若有若無的清香,很是好聞。

  操場上的白楊樹,他們像一位位軍人,守衛(wèi)著諾大的校園。

  學(xué)校的建筑也很高大,有“一肚子墨水”圖館,充滿藝術(shù)氣息的藝術(shù)樓,嚴(yán)肅的行政樓,充滿歡聲笑語的體育館……

  校園是一個美麗,而又溫暖的大家庭!

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