描寫風(fēng)景的作文經(jīng)典5篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的描寫風(fēng)景的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫風(fēng)景的作文 篇1
今天,爸爸帶我去游鄧睞天臺(tái)山。
小車進(jìn)山后繼續(xù)前行。水泥路兩旁,綠樹(shù)成蔭。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,灑下一塊塊碎金。搖下車窗,一股涼風(fēng)撲面而來(lái),令人神清氣爽。小車和景區(qū)專車來(lái)來(lái)往往。
我們的車七彎八拐,上上下下,行了大約四十分鐘,到達(dá)了和尚街。導(dǎo)游姐姐熱心關(guān)照:“初次進(jìn)山,最好穿一雙草鞋,可以帶鞋玩水兒,防滑防刺,還不用再換鞋,非常方便。”我們聽(tīng)從她的建議,每人買了一雙草鞋。第一次穿草鞋,接觸到柔軟的草葉,腳底癢癢的、軟軟的,非常愜意。
沿著石板鋪成的道路向山里前進(jìn),不一會(huì)兒,就走進(jìn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的森林夾道。道旁是參天的松樹(shù),又直又高,濃陰蔽日。樹(shù)下沒(méi)有灌木或野草,而是落滿厚厚一層的松枝和針葉。
“嘩嘩,嘩嘩……”遠(yuǎn)處有流水聲,還夾雜著人聲。我拉著爸爸的手向前飛奔。跑了好一陣,來(lái)到蝴蝶灘。與和尚街不同,蝴蝶灘是名副其實(shí)的'——上游的溪水流到這兒,被一道寬闊的石壩閘住,清澈的溪水從壩上瀉下來(lái),形成一大片淺水灘。灘邊小路上、草坡上,五顏六色的蝴蝶或飛或歇,成群結(jié)隊(duì)。有的蝴蝶匯集成群,像有人帶隊(duì),一會(huì)兒落在路邊,遠(yuǎn)看就是一塊大花布;一會(huì)兒又翩翩飛翔,“大花布”就在灘前飄舞。這時(shí),大人們也變成孩子,和我們一道嬉水。我挽起褲腳,踏進(jìn)水里,一股清涼直沖頭頂。啊!天臺(tái)山的溪水,原來(lái)是如此涼爽宜人。沒(méi)想到的是,這么冷的水里,居然還有小魚(yú)小蝦。有很多小朋友的礦泉水瓶里,已經(jīng)有了這些小生命。我也彎下腰,開(kāi)始捉起魚(yú)蝦來(lái)。這可太難了,我的手還沒(méi)碰到它們,它們就一閃不見(jiàn)了。有時(shí)明明捧在手里,可剛離開(kāi)水面,它們又從我的指尖溜走了。
“女兒,快上岸,進(jìn)山啦!”爸爸叫了一聲。我依依不舍地離開(kāi)蝴蝶灘,向天臺(tái)山的腹地前進(jìn)。石板路漸漸變窄了,林間除了綜涂的溪流外,時(shí)有清脆的鳥(niǎo)鳴,顯得幽靜深遠(yuǎn),令人心平如鏡。沿途有很多景點(diǎn)——貴妃池、望蟾池、天鵝池、香草灘……千姿百態(tài),各具特色,令人目不暇接。
最后,我們到達(dá)蟠龍瀑布。這道瀑布可真是氣勢(shì)宏偉。≈灰(jiàn)一條銀色的水流從極高極高的山頂出現(xiàn),然后飛瀉而下,落存途中凸起的巖石上,分散開(kāi)來(lái),到下一段又聚集成一面較寬的瀑布,再凌空落下,落在山腳下的石頭上,濺起晶瑩的碎水花,像一顆顆美麗的珍珠,非常好看?吹竭@樣的美景,爸爸還朗誦了一首古體詩(shī)贊美蟠龍瀑布:“路盡危巖仰碧天,一簾飛瀑醒青山。風(fēng)云際會(huì)蟠龍起,回首天臺(tái)得大觀!
行路到此,回頭看看,以前的美景宛如鋪墊,現(xiàn)在天臺(tái)山才把她最雄偉壯觀的一面展示給我們,美哉,天臺(tái)山!壯哉,天臺(tái)山!
描寫風(fēng)景的作文 篇2
如果我是生活在童話里,那么,我要成為一個(gè)有錢人。我是生活在童話里嗎?不是,所以我至今還沒(méi)有錢。假如童話真的可以實(shí)現(xiàn),那么,鴨子就會(huì)變成天鵝。鴨子變天鵝了嗎?沒(méi)有,所以童話不可能實(shí)現(xiàn)。如果說(shuō)一切之間沒(méi)有距離,那么我要站在比爾蓋茨身邊。但我站到比爾蓋茨了嗎?沒(méi)有,所以,事實(shí)證明,一切之間是有距離的。
很小的時(shí)候,我在路上看見(jiàn)一只貓,一只很小很可愛(ài)的貓。我于是試著用力去追,試著去捕捉它的美麗,它卻一直跑一直跑,最后它跑到消失不見(jiàn)了。我的努力卻換來(lái)更多距離。我就站在原地,望著它消失的地方發(fā)呆。
后來(lái)長(zhǎng)大了,我依然向往遠(yuǎn)方,渴望遠(yuǎn)航。我想到太平洋上看海鷗,就像玳子想到沙漠上看月亮。媽媽說(shuō),這會(huì)是一斷很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離,我說(shuō)我不怕。距離才有美麗,遠(yuǎn)方才有風(fēng)景。
可是后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我的懂得很多東西卻總是做不好,就像我懂得該珍惜眼前,卻總?cè)テ谕h(yuǎn)方。這令我忽然想起了摘桃的那只猴子拋開(kāi)懷抱里擁有的`,而去追尋那遙遠(yuǎn)的東西。我的眼前呢?會(huì)不會(huì)也像那只兔子一樣,越跑越遠(yuǎn),然后消失不見(jiàn)?
呵,我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)很傻的夢(mèng)。夢(mèng)里是一個(gè)很久很久以前的朋友,這是一段過(guò)期的友誼。我無(wú)法靠近他深邃的雙眼,一雙玻璃珠訴說(shuō)著憂郁。然后他慢慢地走遠(yuǎn),我漸漸看不見(jiàn)他,因此我呼喚他,直到無(wú)力挽回,筋疲力盡跪倒在地上不盡地哭……
描寫風(fēng)景的作文 篇3
森林真美麗,里面充滿了各式各樣的小動(dòng)物,也有很多不同的植物。
森林里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小動(dòng)物在森林里穿梭,快樂(lè)的玩耍;鳥(niǎo)兒在樹(shù)上飛來(lái)飛去,找尋食物,讓他們的寶寶不會(huì)餓肚子。小花個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,小草隨著風(fēng)搖曳,大樹(shù)們?yōu)樾?dòng)物們遮陽(yáng),讓小動(dòng)物不再那么熱。
在森林也有許多的聲音,有小鳥(niǎo)在樹(shù)上高聲的唱歌,蟬兒也在樹(shù)上,配合著小鳥(niǎo)歌唱,風(fēng)吹動(dòng)小草,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像風(fēng)在和小草講悄悄話。
在不同的季節(jié)里,森林也會(huì)發(fā)生許多的`轉(zhuǎn)變。春天,大地?fù)Q上新裝,花朵忙著打扮自己,小動(dòng)物也從冬眠中醒來(lái),開(kāi)始尋找食物吃。夏天,炎炎的太陽(yáng)照耀,小動(dòng)物都在大樹(shù)下,大樹(shù)為他們遮陽(yáng)。秋天,樹(shù)上的葉子,為自己染上紅色,小動(dòng)物都拼命找食物過(guò)冬。冬天,所有植物都枯萎了,小動(dòng)物在家里度過(guò)冬天,森林有些寂寥。
走進(jìn)森林,可以感受大自然的聲音和美景,還可以感受小動(dòng)物那旺盛的生命力呢!
描寫風(fēng)景的作文 篇4
炎熱的夏天來(lái)了,太陽(yáng)把它的熱量盡情地灑向地,我們不用穿厚厚的棉衣,只用穿涼快的衣服,假如下起雨來(lái),就拿著荷葉當(dāng)雨傘,小小的腳丫在雨中奔跑,這樣就當(dāng)做洗腳了。晚上,我們躺在竹椅上仰望著星空,心里想:我要是能飛起來(lái)就好了,假如我有一對(duì)翅膀,像鳥(niǎo)一樣能夠自由的翱翔在廣闊的天空,和星星、月亮交朋友、玩耍的感覺(jué)真好!
夏天是七彩的,五顏六色的鮮花,柔軟的草地,墻上爬滿了碧綠的植物。街上的女孩們穿著五顏六色的衣服和七彩的裙子,假如我的'朋友來(lái)了,我從冰箱里拿出不同口味的冰淇淋,來(lái)招待朋友們,那種感覺(jué)真好!
夏天是開(kāi)心的,白天,我們?cè)谕饷嫱孀矫圆兀蛘咴跐鉂獾臉?shù)蔭下悠閑地看書,也可以在草地上抓蝴蝶,或在草地上玩耍。夜晚,我們?cè)诓輩怖锟次灮鹣x(chóng)提著燈籠,或者來(lái)到田邊聽(tīng)青蛙們唱歌。
夏天是快樂(lè)的,我們和朋友去玩耍、釣魚(yú)、捉蝦……釣魚(yú)時(shí)可以比誰(shuí)釣的魚(yú)多,捉蝦時(shí)我們可以比誰(shuí)捉的蝦多,玩的開(kāi)心的時(shí)候,可以背著游泳圈快樂(lè)地去游泳。還可以去買各種口味的冰淇淋,學(xué)做可口的水果沙拉。或者白天在小河里劃船,夜晚在家里吃著黑子紅瓤的西瓜。
夏天是悠閑地,是我最喜愛(ài)的季節(jié),夏天里都是快樂(lè)!
描寫風(fēng)景的作文 篇5
清晨,我推開(kāi)窗戶,一縷涼風(fēng)襲來(lái),我驚奇地發(fā)現(xiàn)外面下雨了!吧、沙、沙”,秋雨姑娘靜靜地邁著輕盈的步子,不聲不響地來(lái)到了我們的身邊。俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”,秋雨姑娘帶走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。
秋雨姑娘是個(gè)畫家,有一盒絢麗多彩的顏料。她拿著神奇的畫筆,來(lái)到了一個(gè)美麗的花園,畫出了一朵朵菊花,黃的、橙的、紅的、粉的……它畫的菊花栩栩如生,猶如一位美麗動(dòng)人的少女在雨中翩翩起舞。它畫出了一棵棵桂花樹(shù)一樹(shù)金黃,淡淡地散發(fā)著一股股清香,讓人感覺(jué)心曠神怡,總想待在它的身邊,久久不愿離去。它畫出的'楓林一片火紅,樹(shù)葉落滿大地,就像鋪上了一層紅色的地毯。瞧,秋雨姑娘又畫出了許多喇叭花,五彩斑斕,就像一個(gè)個(gè)大喇叭,似乎在向人們呼喊著:“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!”
秋雨姑娘是個(gè)魔術(shù)師,她拿著魔術(shù)棒來(lái)到了稻田,揮一揮魔術(shù)棒,稻田一片金黃,一眼望不到邊。來(lái)到了果園,你看,柿子樹(shù)上變出了一顆顆柿子,就像掛滿了一個(gè)個(gè)火紅的燈籠,喜慶極了。還有蘋果、橘子、棗,全部都是碩果累累,似乎在向人們展示著它的成果,農(nóng)民伯伯也露出了喜悅的笑容。
秋雨姑娘還是個(gè)音樂(lè)家呢,在小河邊,在池塘里,在人們的雨傘上歡快地唱著,這是一支大自然的交響曲,奏黃了稻谷,奏紅了楓樹(shù),奏出人們的喜悅,奏出了一個(gè)豐收的秋天。
沙、沙、沙,秋雨姑娘悄悄地來(lái),又悄悄地走,正趕著去另一個(gè)地方給大家?guī)?lái)驚喜呢!
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