秋游小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的秋游小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋游小學(xué)生作文1
一個(gè)秋高氣爽，氣候宜人的日子，老師帶著我們秋游，迎著金色的秋風(fēng)來(lái)到美麗的西山。
先去綠光農(nóng)場(chǎng)。一進(jìn)去，一片淡紫色的海洋映入我的眼簾。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，海洋掀起一陣陣波浪。那是什么?是薰衣草嗎?不，不是，那是鼠尾草。它一般常被用于煮湯或味道很重的肉食，加入一點(diǎn)可緩和味道，摻入沙拉中，更能發(fā)揮養(yǎng)顏美容的功效�；ǹ赡脕�(lái)泡茶，散發(fā)清香味道，可以幫助循環(huán)，有防腐、抗菌的效果。
再往前走，我們找了一片空地，準(zhǔn)備吃飯了。吃飯時(shí)，大家一點(diǎn)也不吝嗇，紛紛拿出自己的東西與大家分享。
吃完之后，我們進(jìn)入了溫室，里面有小如蘋果的南瓜，有形似櫻桃的櫻桃番茄，還有味道甜美的火龍果······
穿過(guò)溫室，又來(lái)到動(dòng)物飼養(yǎng)區(qū)。喲，那不是麋鹿嗎?雌麋鹿沒(méi)有角，體型也較小。它的頭似馬、角似鹿、尾似驢、蹄似牛而俗稱“四不像”，因?yàn)樵诠糯裨捫≌f(shuō)《封神榜》中是智者姜子牙的'坐騎，所以更富有傳奇色彩。麋鹿中只有雄鹿有角，而且各枝角向后，是在鹿科動(dòng)物中獨(dú)一無(wú)二的，頸和背比較粗壯，四肢粗大雄性。
小鹿在兩歲時(shí)長(zhǎng)角分叉，6歲叉角才發(fā)育完全。頭大，吻部狹長(zhǎng)，鼻端裸露部分寬大，眼小，眶下腺顯著。四肢粗壯，主蹄寬大、多肉，有很發(fā)達(dá)的懸蹄，行走時(shí)代帶有響亮的磕碰聲。尾特別長(zhǎng)，有絨毛，呈灰黑色，腹面為黃白色，末端為黑褐色。夏季體毛為赤銹色，頸背上有一條黑色的縱紋，腹部和臀部為棕白色。9月以后體毛被較長(zhǎng)而厚的灰色冬毛所取代。
除此之外，還有鳥(niǎo)兒﹑綿羊﹑崖羊﹑兔子······
之后，我們又去摘橘子，吃橘子，12：40左右，我們坐上車，回到學(xué)校了。今天可真開(kāi)心!
秋游小學(xué)生作文2
等啊，等啊，終于等來(lái)了星期五。今天，是一個(gè)令我們?nèi)６技?dòng)人心的日子---秋游。
大家都早早地來(lái)到教室，迫不及待地等著去秋游。教室里到處都是嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲，有的討論著什么時(shí)候去秋游，有的討論著今天自己帶了什么零食，還 有的討論著今天秋游會(huì)不會(huì)很好玩。好不容易聽(tīng)見(jiàn)了“出發(fā)了”的聲音，我們激動(dòng)的走出校門口，一邊聊天，一邊浩浩蕩蕩的走向公一交一車站。上了車，經(jīng)過(guò)二十分鐘的車程，終于到了千桃園。
千桃園的風(fēng)景十分美麗，那里就像是樹(shù)的海洋，花的世界。桂花樹(shù)向我們招手，桂花笑呵呵地散發(fā)著香味，歡迎著我們的到來(lái)。樹(shù)底下的'不知名的小花小草，默默無(wú)聞的襯托著那些強(qiáng)壯的大樹(shù)。小溪的水，格外干凈，猶如一面明晃晃的鏡子，能把我們照得一清二楚。
終于輪到了我們今天唯一一個(gè)活動(dòng)，樹(shù)葉貼畫。我們撿了一些小花和樹(shù)葉，做成了一副長(zhǎng)頸鹿吃樹(shù)葉的樹(shù)葉貼畫，拿到遠(yuǎn)處一看，�。≌媸呛每礃O了！
最有趣的是吃中飯，我們大家?guī)缀醵际Ｏ铝艘稽c(diǎn)吃不下的東西。于是，草坪上便出現(xiàn)了許多叫賣聲，“誰(shuí)要雞翅”，“誰(shuí)要鴨舌”，“免費(fèi)送”，就連吃貨也開(kāi)始叫賣了。
快樂(lè)的時(shí)光就像秋天的一陣風(fēng)，輕輕的，輕輕的，趁你沒(méi)留意，悄悄地逃走了。但我們把快樂(lè)的笑聲留在了千桃園。
秋游小學(xué)生作文3
今天上午，是全校同學(xué)非常期盼的日子—秋游。一大早，同學(xué)們就來(lái)到了學(xué)校，在教室里聊著天，因?yàn)樯衔绲?：30，我們將乘車去“十月軍�！边M(jìn)行我們的秋游。
我們到“十月軍�！钡臅r(shí)候，已經(jīng)快9：30了。簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下這次秋游的內(nèi)容是要“重走長(zhǎng)征路”便開(kāi)始了我們第一站艱難的跋涉—長(zhǎng)征第一橋。長(zhǎng)征第一橋，顧名思義，就是走橋嘛，但這個(gè)橋卻非同一般。想一想，我們的紅軍在那個(gè)時(shí)候走橋也是一件多么危險(xiǎn)的事情�。≡凇笆萝娦！钡哪M橋是由一根根木頭組成，走在上面“嘎吱嘎吱”地響，令人毛骨悚然，體會(huì)到紅軍長(zhǎng)征的危險(xiǎn)，走過(guò)了長(zhǎng)征第一橋，呈現(xiàn)在我們面前的'是一片茂密的樹(shù)林。
繞過(guò)了幾片樹(shù)林，走過(guò)了幾座橋，遠(yuǎn)處的兩個(gè)字吸引了我們—雪山。這兩個(gè)字寫得遒勁有力。我們首先“爬到了”“雪山”上面，準(zhǔn)備穿過(guò)一條有網(wǎng)組成的“洞穴”，用來(lái)編織網(wǎng)的都是麻繩。爬起來(lái)很難，我不是衣服被勾住了就是書包被勾到了，在中間掙扎了好一會(huì)兒，才“逃離”了出來(lái)。當(dāng)我出來(lái)的時(shí)候，仍然沒(méi)有恢復(fù)過(guò)來(lái)，走路都一搖一拐的，就像書包又被勾到了一樣。
正當(dāng)我們談笑風(fēng)生的時(shí)候，一個(gè)下坡阻截了我們的去路。這個(gè)下坡非常地怪，差不多是一個(gè)60度的銳角。中間有一根麻繩，只要抓著麻繩就可以滑下去了。看起來(lái)簡(jiǎn)單，但卻是很難的。這個(gè)項(xiàng)目可以鍛煉你的平衡能力和你的臂力。我看了似乎有些害怕，把鐵繩抓得很緊才沒(méi)有摔下去。
當(dāng)我驚魂未定的時(shí)候，一聲哨聲打斷了我的思路。“集合，向右看齊，向前看，齊步走”，就這樣，我們離開(kāi)了有趣至極的雪山。
后來(lái)，我們又參觀了博物館，玩了其它橋，結(jié)束了這次秋游。
這次秋游雖然有些苦，但卻很有意義。正因?yàn)橛悬c(diǎn)苦，使秋游變得更加充滿色彩。
秋游小學(xué)生作文4
秋高氣爽，正是秋游的大好時(shí)機(jī)，我們學(xué)校組織了以“保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我家園”為主題的全校師生的秋游活動(dòng)，秋游作文�；顒�(dòng)地點(diǎn)是位于深圳市南山區(qū)西麗的深圳市荔枝世界觀光園。
星期五上午七點(diǎn)五十分，我們按班級(jí)為單位，乘車來(lái)到了這陽(yáng)光燦爛的荔枝世界。一進(jìn)荔枝世界，我第一眼看到的是“氣墊攀巖”，我很激動(dòng)多想馬上能去玩，但是那里排隊(duì)的班級(jí)太多了，導(dǎo)游并沒(méi)有安排讓我們?nèi)ネ�，我覺(jué)得很可惜，小學(xué)二年級(jí)作文《秋游作文》。只能跟著導(dǎo)游繼續(xù)往前走，來(lái)到“齊步同行”，我一看原來(lái)跟走鋼絲差不多，我一下子又激動(dòng)起來(lái)了，雖然錯(cuò)過(guò)了“氣墊攀巖”，但這“齊步同行”也應(yīng)該很好玩。我在排隊(duì)，看著前面先玩的同學(xué)，導(dǎo)游幫他綁好安全帶，然后他就從湖的東面走向湖的西面，鋼絲搖搖晃晃的，走鋼絲的同學(xué)雙手緊抓著兩邊的.保護(hù)繩隨著鋼絲晃來(lái)晃去，好像在跳搖擺舞，樣子很滑稽。很快就輪到我了，我被綁上安全帶，當(dāng)走到湖中央時(shí)，我也跳起了搖擺舞，可真不好受，過(guò)了湖，我感覺(jué)手很酸。
我感受最深的是蹦極，蹦極的高度大約有十多二十米，每倆人一組，我和申瀚洋一組，我排隊(duì)時(shí)看到底下是西麗湖，有一個(gè)女同學(xué)，還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)尖叫起來(lái)，我覺(jué)得很恐怖，輪到我，我閉著眼睛，呆若木雞的站著，申瀚洋勇敢一跳，把我“拉下水”，我整個(gè)過(guò)程都閉著眼睛，上來(lái)時(shí)，我和申瀚洋臉都紅紅的，還掛著幾滴眼淚，看來(lái)，申瀚洋是為了面子，才勇敢的向前沖，這就是所謂的死要面子。
我們還玩了昆蟲(chóng)世界、平湖竟舟等好玩的游戲，還參與了水質(zhì)鑒定的科研活動(dòng)。
這次秋游既學(xué)到了知識(shí)，又玩的很開(kāi)心，真是兩全其美！
秋游小學(xué)生作文5
在一個(gè)燦爛的日子里，王老師說(shuō)：“明天要去秋游，到動(dòng)物園玩，請(qǐng)大家回家后準(zhǔn)備一下食物�！鳖D時(shí)，教室里的同學(xué)們歡呼雀躍。接著，王老師又說(shuō)：“要早點(diǎn)睡覺(jué)喲！”
第二天早上，我興高采烈地去學(xué)校，一走到學(xué)校門口，就看到許多大車，幸好沒(méi)有遲到。過(guò)了一會(huì)兒，廣播說(shuō)：“請(qǐng)大家到操場(chǎng)集合！”我的心很著急，就怕坐不上車。
到了動(dòng)物園，我們先去的大熊貓館。快看��！多可愛(ài)的大熊貓呀！它那兩個(gè)大大的黑眼圈，好像幾天沒(méi)有睡覺(jué)一樣，大熊貓還長(zhǎng)有一個(gè)又小又短的尾巴，黑黑的身子上還加了幾片白毛，再加上胖乎乎的身子，樣子可愛(ài)極了！大熊貓抱著竹子吃的樣子，像是幾天沒(méi)有吃東西似的；走起路來(lái)憨態(tài)可掬。它真不愧為地球上一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，贏得了我們所有人的喜愛(ài)。
接下來(lái)，我們又到了蛇館�？囱�！有草青蛇、眼鏡蛇、大蟒蛇等各種各樣的蛇，我害怕極了。不過(guò)我比較喜歡那個(gè)巨大的.眼鏡蛇，它像是戴了一幅眼鏡，真有點(diǎn)書生氣呢！別看它斯文，如果被咬到，肯定是活不了的。我聽(tīng)說(shuō)有一種方法能知道蛇有沒(méi)有毒，就是拿一張濕巾紙捏住蛇的脖子，如果有印，就是毒蛇；如果沒(méi)有印，就不是毒蛇。但是，誰(shuí)敢去捏它的脖子呢？我是不敢。
今天我們看了很多動(dòng)物，也走累了，想去找一個(gè)地方休息一下。我們和老師準(zhǔn)備去兒童樂(lè)園那邊，可找不到在哪個(gè)方向。于是大家跟著王老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大家愁眉苦臉時(shí)，突然振奮人心的好消息來(lái)了，前面不遠(yuǎn)處就是了。到了那兒，我們鋪開(kāi)報(bào)紙，開(kāi)始大吃大喝起來(lái)，吃也吃飽了，喝也喝足了。
準(zhǔn)備返回學(xué)校，離開(kāi)這些可愛(ài)的動(dòng)物們了。再見(jiàn)吧！可愛(ài)的小動(dòng)物們！再見(jiàn)了，我們過(guò)不了多久一定還來(lái)看望你們的。
秋游小學(xué)生作文6
這周五，我們?nèi)チ嗣冯]湖公園秋游。雖然我不是第一次去了，但是這次是和全班同學(xué)一起去的，所以別有一番風(fēng)味。
沿著學(xué)校旁正在造的公園里的一條小路一直走著，路兩旁都是一些花草，不是有一些花色斑斕的蝴蝶飛著。再往里走，有一個(gè)“水簾洞”，幾塊石頭弄成一堵墻，上面有水放下來(lái)就形成了“水簾洞”，至于下面有一個(gè)地方黑漆漆的，也不知道是什么了。繼續(xù)前進(jìn)，有一顆人造的大樹(shù)，引來(lái)了同學(xué)們的目光。一路上，風(fēng)景迷人，讓我又增加了許多樂(lè)趣。
到了梅隴湖公園，翻過(guò)一座鋼板橋，再往里走，我們班就開(kāi)始安營(yíng)扎寨了。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙不，支帳篷，攤報(bào)紙，各司其職，攤好后就開(kāi)始吃零食。我們這塊地方還不錯(cuò)，邊上有荷花池，也有栩栩如生的雕像，非常美。這時(shí)眼尖的我發(fā)現(xiàn)草叢里有一只癩蛤蟆，引來(lái)了不少同學(xué)。同學(xué)們你一句我一句，準(zhǔn)備把癩蛤蟆放回荷花池里。一些女生則是用腳小心地牽引著癩蛤蟆，讓它自己回去。一些男生則是把它一腳踢過(guò)去，受到了同學(xué)們不少的斥責(zé)。最后，癩蛤蟆還是被我們送回了荷花池。你說(shuō)秋游是不是一個(gè)親近大自然的`大好機(jī)會(huì)？梅隴湖公園不僅雕像多，而且噴泉也多，噴的最高的可以到達(dá)世茂大樓一半不到呢。
后來(lái)，我們又去梅隴湖觀湖和觀噴泉最好的地方拍了一張集體照，在手機(jī)的“咔嚓”聲中小學(xué)的最后一次秋游就這樣過(guò)完了。
秋游小學(xué)生作文7
今天，我們學(xué)校組織大家去錦江樂(lè)園秋游。
一進(jìn)大門，我們就看見(jiàn)了高聳入云的摩天輪、聞名世界的“埃菲兒鐵塔”……走了一段路，我們看見(jiàn)一些充氣的小動(dòng)物，有松鼠、有老虎、還有大象呢!真是活靈活現(xiàn)，好玩極了。
突然，一座精美別致的城堡，像一塊磁鐵般吸引住了我，原來(lái)這就是孩子們心目中的.天堂--歡樂(lè)世界城!我們乘上小船，來(lái)到了金碧輝煌的“皇宮”，我不由地揉揉眼，瞪大眼睛仔細(xì)地看著：公主、王子穿著華麗的服裝正翩翩起舞；皇帝微笑著向大家致意，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到我們國(guó)度”；還沒(méi)等我還禮，一群海盜揮刀向我砍來(lái)，我嚇得直往旁邊同學(xué)身上靠。膽大的同學(xué)笑著說(shuō)：“這是假的�！蔽覄傁胗赂业孛鎸�(duì)海盜時(shí)，我們已經(jīng)置身于熊熊燃燒著的火焰山了，孫悟空正不停地扇動(dòng)著芭蕉扇，可是大火并沒(méi)有熄滅，我對(duì)悟空大喊：“那是假的芭蕉扇，快借一把真的扇子來(lái)……”沒(méi)等話說(shuō)完，我們的小船已開(kāi)到“北極”--一個(gè)冰天雪地的世界，可愛(ài)的小天使張開(kāi)翅膀在和雪花捉迷藏，笨重的北極熊也趕來(lái)湊熱鬧……船輕快地向前方駛?cè)�，穿過(guò)瀑布。突然，一個(gè)同學(xué)叫起來(lái)：“啊!我們到了星球世界!”我仔細(xì)一看，頭頂上出現(xiàn)了一只只飛碟，閃閃發(fā)光，周圍都是水晶，仿佛到了宇宙。還沒(méi)等我看夠，船又向前開(kāi)去，到了龍宮。只見(jiàn)一只只全副武裝的蝦兵蟹將揮舞著刀叉，哪吒腳踩風(fēng)火輪，手拿乾坤圈和長(zhǎng)槍，在戰(zhàn)斗呢!我們還看到了阿拉丁、白雪公主、青蛙王子……正當(dāng)我陶醉在童話世界中時(shí)，小船好像偏偏跟我作對(duì)似的，一個(gè)勁地往出口開(kāi)，我只好不情愿地下了船。
錦江樂(lè)園要玩的東西真多，又刺激，又驚險(xiǎn)。以后我一定要再來(lái)。
秋游小學(xué)生作文8
星期五的上午，我們中高段同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下前往神麗峽秋游。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，經(jīng)過(guò)了整整三個(gè)小時(shí)的艱苦跋涉，終于來(lái)到了神麗峽山腳下。
道路兩旁掛滿了紅燈籠，在秋風(fēng)的吹拂下，左右擺動(dòng)，好象在歡迎我們的到來(lái)。抬頭望去，神麗峽被云霧纏繞著，宛如蝴蝶仙子們拖著一條條白絲帶在神麗峽身邊翩翩起舞。走著走著，眼前出現(xiàn)了一個(gè)碧綠的大水庫(kù)，陽(yáng)光照耀下的那片水域波光粼粼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是許多金色的水鳥(niǎo)煽動(dòng)著翅膀浮在水面，煞是好看！
繞過(guò)水庫(kù)，我們來(lái)到正門口，只見(jiàn)“神麗峽”三個(gè)十分有力的大字立在正門上方。同學(xué)們都十分興奮，沒(méi)有停留，不顧疲憊，踏過(guò)石橋，路過(guò)涼亭，穿過(guò)竹林，沿著鵝卵石鋪成的山道拾級(jí)而上。忽然，前面?zhèn)鱽?lái)了吵鬧聲，原來(lái)我們來(lái)到了一座鐵索橋前，橋上的人隨橋忽左忽右，艱難地前行，隊(duì)伍也因此慢了下來(lái)。
終于挪過(guò)鐵索橋，我們繼續(xù)前進(jìn)，忽聽(tīng)“嘩嘩嘩”的流水聲，抬頭望去，只見(jiàn)一簾瀑布從山間傾瀉而下，同學(xué)們都不由自主“哇”地喊出聲來(lái)，有同學(xué)還吟起了李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
最后一個(gè)景點(diǎn)是在山中的.“春來(lái)茶莊”。我們登上那里時(shí)，已經(jīng)有很多同學(xué)坐在木凳上休息了，但很多同學(xué)還是沒(méi)有閑住，在茶莊轉(zhuǎn)悠挑選自己心愛(ài)的玩具的，跑向游樂(lè)場(chǎng)所痛玩的，還有去鳥(niǎo)籠看看鳥(niǎo)兒的。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，不過(guò)多久，我們就排隊(duì)下了山。時(shí)不時(shí)我回頭望了望神麗峽，心里感嘆：真是個(gè)好地方啊！
秋游小學(xué)生作文9
走進(jìn)教室，一股香味撲鼻而來(lái)，是什么？肯定是同學(xué)們的食物啦！真誘人！
我們乘渡輪來(lái)到鼓浪嶼。上了岸，我們往后看，一片湛藍(lán)的大海，波濤蕩漾；往上看，一朵朵白云好似一團(tuán)團(tuán)的棉花，雪白輕盈；往前看，一大叢花啊草呀，紅綠交錯(cuò)，交相輝映！“嘩，嘩——”大海一個(gè)個(gè)地打著浪花，伴隨著音響里美妙的音樂(lè)，令人陶醉。鼓浪嶼的風(fēng)景太美了！
接著我們來(lái)到百鳥(niǎo)園，這兒的鳥(niǎo)真多��！大金剛鸚鵡身披花花綠綠的大衣站在欄桿上；丹頂鶴頭上戴著紅色的帽子……我們來(lái)到了鳥(niǎo)藝表演的'現(xiàn)場(chǎng)，觀看鳥(niǎo)兒們精彩的演出。最令我難忘的節(jié)目，就是鸚鵡騎獨(dú)輪車，只見(jiàn)它飛到了梯子上，又飛快地爬到獨(dú)輪車旁那，接著它上了車，我們都屏住了呼吸，它再小心翼翼地騎著獨(dú)輪車，過(guò)了鋼絲。真是有驚無(wú)險(xiǎn)吶，我們長(zhǎng)嘆了一口氣。最后，它飛下了梯子。表演成功！
玩夠了，餓嘍！要吃午餐了!我和一些同學(xué)組成一支隊(duì)，坐在一個(gè)熱鬧的地方，你給我一點(diǎn)兒吃的，我給你一點(diǎn)兒喝的，好東西，大家分享嘛�。『贸院贸�！“干杯——！”我們一齊說(shuō)。我們隊(duì)吃飽了，還把剩下的分給其他的老師、同學(xué)吃。我們的心里美美的。休息一下吧。
三點(diǎn)多了，該回去了，我們依依不舍地離開(kāi)了鼓浪嶼，鼓浪嶼不但美麗，而且還有許多好玩有趣的景點(diǎn)，等著我們?nèi)ひ挕?/p>
秋游小學(xué)生作文10
“噴！真好吃！”這歡快的聲音是從哪兒傳來(lái)的？哦，這是我們正在燒烤啦！
我們九小正在舉行秋游燒烤活動(dòng)，大家一下車，就向東坡嶺的燒烤區(qū)奔去。我們小組找到了一個(gè)好地方。大家圍成一團(tuán)，聽(tīng)著組長(zhǎng)分配任務(wù)：“陳家欣快去生火，你去串雞翅，曹定煜和宋昌杰去拿水，我和吳遠(yuǎn)亮整理東西好！大家分頭行動(dòng)吧1！
我和宋昌杰拿著4大碗水回來(lái)，陳家欣已經(jīng)生好火了，雞翅膀也已經(jīng)串好嘍！
好了！燒烤活動(dòng)正式開(kāi)始了，我們先把串好的雞翅膀沾上油，撒點(diǎn)胡椒粉，接著放進(jìn)火里烤。嘖，真是香，哎呀，忘記放燒烤汁了，汗……我的雞翅膀就快透了，本來(lái)打算聞一聞，在烤一會(huì)兒，誰(shuí)知?jiǎng)傁肽蒙蟻?lái)的時(shí)候，組長(zhǎng)往火里倒了點(diǎn)兒油�；鹕霞佑�，那還得了？火一個(gè)勁兒的往上生，弄得大家滿面灰塵不用說(shuō)，還把雞翅膀烤糊了。我的香雞翅膀�。�
噢，吃完了一個(gè)雞翅膀，當(dāng)然得吃點(diǎn)其它東西啦！
有魚丸，哦，串幾個(gè)吃一吃。我拿著魚放在爐子上，讓它們享受一下赤熱，別讓它們凍著。嘻嘻，差不多可以了。沒(méi)想到我拿起叉子的時(shí)候，宋昌杰也正好舉起雞翅膀，我的丸子只剩下半場(chǎng)個(gè)掛在那里，其它的都進(jìn)爐子里，“享受”火了。真是好玩。
燒烤的活動(dòng)充滿了歡笑。大家津津有味議論著雞翅膀的好味道和魚丸的香味。總之，全場(chǎng)洋溢著一種快樂(lè)，一種安享。
燒烤活動(dòng)后，我們又開(kāi)始了休閑活動(dòng)。那些娛樂(lè)游戲成了我們的至愛(ài)，連老師們也加了這次的'活動(dòng)呢！大家都融入到游戲的快樂(lè)中，時(shí)間也不知不的溜走了……要回去了，同學(xué)們依依不舍地望了望東坡嶺——這個(gè)快樂(lè)的地方，這次的秋游真快樂(lè)，真讓人流連忘返！
秋游小學(xué)生作文11
星期二，學(xué)校組織我們?nèi)バ瞧诎诵℃?zhèn)秋游。
我們走進(jìn)星期八小鎮(zhèn)，原來(lái)是一個(gè)像溫室一樣的房子。到了門口，老師和我們說(shuō)了集合規(guī)定，我們每個(gè)人領(lǐng)取了30E幣（可以在小鎮(zhèn)使用一種錢），我們就按小組自由活動(dòng)了。我們組4個(gè)人：胡云珂，吳陳在，黃韻昕和我。我們決定先去果汁吧玩。我們先交了20元E幣培訓(xùn)費(fèi)，就走進(jìn)果汁吧開(kāi)始體驗(yàn)了，首先我們穿上了工作服，我看到桌子上有4套工具，四個(gè)碟子和六個(gè)碗，還有4把水果刀。輔導(dǎo)員給我們的任務(wù)是制作梨子汁，她給我們每個(gè)人一大塊梨，要求我們?cè)诘由嫌盟肚谐尚K小塊的，放到碗里，之后在碗里放水清潔一下，把水倒掉，把梨子放到榨汁機(jī)里，我用手把榨汁機(jī)按鈕開(kāi)到一個(gè)數(shù)字2的位置，再用手壓一下一個(gè)鼓起來(lái)的杯子，梨子就被壓碎成汁了。我用杯子喝了一口，味道挺甜，我還給吳雨弘喝了一口。原來(lái)果汁就是這么做出來(lái)的，自己以前天天喝，都不知道呢。
第2個(gè)項(xiàng)目培培粘土，輔導(dǎo)員讓我們制作小粉豬，這里的土比較特別，不容易干，可以容易捏出各種形狀，我用土做了一個(gè)很漂亮的豬豬，看著它可愛(ài)的.樣子，我覺(jué)得好搞笑。我還賺了5E幣。
第3個(gè)項(xiàng)目是攝相館，那里的相機(jī)不是我們家那種傻瓜相機(jī)，是一個(gè)很大的黑色的相機(jī)，很重很重的，要用手拖著，我們輪流著搶拍照片。我又賺了5E幣。
最后我們?nèi)チ算y行，辦理了銀行卡和存折，大家都把錢存起來(lái)，下次過(guò)來(lái)還可以繼續(xù)用呢。
星期八小鎮(zhèn)真是一個(gè)奇妙的小鎮(zhèn)，世界好奇妙，真發(fā)達(dá)呀！我喜歡這個(gè)小鎮(zhèn)。
秋游小學(xué)生作文12
今天，學(xué)校組織我們到江門的江會(huì)游樂(lè)園和新會(huì)的小鳥(niǎo)天堂游玩。一路上，我們有說(shuō)有笑，一起唱歌，做游戲...不一會(huì)兒就來(lái)到了目的地。
我們的第一站是到小鳥(niǎo)天堂。我們觀看了小鳥(niǎo)博物館里的標(biāo)本，還觀看了鸚鵡表演。那些鸚鵡多么可愛(ài)啊!它表演了打水，走鋼索...最令人贊嘆的還是走鋼索。只見(jiàn)它小心翼翼地走上去，走到中間時(shí)，鋼索動(dòng)了一下，我們都為它擔(dān)心，但它不但沒(méi)有害怕，而且還很輕松自如，令在場(chǎng)的人嘖嘖稱贊。我們還坐木船游覽榕樹(shù)林一周�？�!這里綠樹(shù)成蔭，簡(jiǎn)直是小鳥(niǎo)棲息的好地方，而且這里陰涼舒適，最適合旅行游玩。我們大約10：30分就從小鳥(niǎo)天堂出發(fā)到江會(huì)游樂(lè)園。
我們很快就到達(dá)了目的地--江會(huì)游樂(lè)園。嘩!這里人山人海，好不熱鬧。我們迫不及待向園內(nèi)走去，各種各樣的`機(jī)動(dòng)游戲令我們眼花繚亂。最后我們決定先玩海盜船。我走到船上，找了一個(gè)位置，扣好安全帶，手扶欄桿。開(kāi)始了，幅度不太大，我便放松下來(lái)，可接著，幅度越來(lái)越大，我的手心直冒冷汗，手緊握著欄桿，心像裂開(kāi)似的。我閉上眼睛，不敢望外面的風(fēng)景。最后，我終于忍不住了，準(zhǔn)備大叫起來(lái)。誰(shuí)知，剛想叫的時(shí)候，船停了。于是我立刻跑下船，頭上像剛燒完開(kāi)水一樣，直冒汗。我以后在也不敢玩了!隨后，我還玩了激流勇進(jìn)，沖浪旋艇，叢林歷險(xiǎn)...一天很快就過(guò)去了，我們依依不舍地向?qū)в握f(shuō)再見(jiàn)。一路上，雖然我坐在車上，可是我的心似乎還留在那刺激的海盜船上...
秋游小學(xué)生作文13
金秋十月，總是秋游的好日子。今天我們就要去三甲農(nóng)場(chǎng)游玩。冷空氣在昨晚突然降臨，但我們對(duì)秋游渴望的那種熱情融化了這股寒意，哪怕風(fēng)吹在身上也覺(jué)得是溫暖的。我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)出發(fā)了。
車子帶著我們向農(nóng)場(chǎng)奔去，半個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地。大伙兒興奮地向農(nóng)場(chǎng)奔去。只見(jiàn)密密麻麻的橘樹(shù)上掛滿了紅紅的橘子。有的`露出臉跟我們打招呼，有的害羞地藏在樹(shù)葉后面，就像一棵點(diǎn)燃蠟燭的圣誕樹(shù)。那些橘子我們觸手可及，哪個(gè)我都想摘，精挑細(xì)選后我只摘了一個(gè)。摘了橘子，當(dāng)然要舉行吃橘子比賽了。每班都選出五名同學(xué)參加，一看別班的都是“重量級(jí)”的選手,真為我們班的選手捏把汗啊!第一名雖然不是我們班的,但重在參與。比賽結(jié)束后我們來(lái)到了海邊人家。那里有秋千,蹺蹺板,水車,推磨……對(duì)這些我們很少見(jiàn)到的東西充滿了好奇。我們玩得不亦樂(lè)乎�！白ンπ穱D!”我們一窩蜂地跑向?yàn)┩�。同學(xué)們卷起褲腿，挽起袖子在泥地淺一腳深一腳艱難地行走�；鹧劢鹁Φ耐瑢W(xué)抓到了螃蟹，眼力差點(diǎn)的只能徒勞無(wú)功了。抓完螃蟹后，你看我，我看你，大家笑成了一團(tuán)，原來(lái)都成一個(gè)個(gè)的“泥人”了。
灘涂上留下了一個(gè)個(gè)小腳印，灘涂上留下了我們的笑聲，灘涂上留下了我們難忘的記憶。
秋游小學(xué)生作文14
今天，我們又迎來(lái)了一年一度的秋游。同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情，早早的來(lái)到了學(xué)校，到了上車的時(shí)間，我們趕快站好隊(duì)，有序的上了車。一路上，我們談笑風(fēng)聲，每個(gè)人都希望早點(diǎn)到達(dá)目的地——梨園。
我們乘著大客車很快就來(lái)到了梨園，同學(xué)們都迫不及待地下了車。哇！梨園真大真美啊！到處是盛開(kāi)的鮮花。首先我們?nèi)ネ媪恕芭雠鲕嚒�，”激烈的碰撞讓我們興奮不已。接著我們又去玩了“飛毯”，真是刺激呀！讓我最難忘的`也是最令人恐懼的“山谷漫游”。我們分成三人一組，坐著小船進(jìn)了山洞，進(jìn)了洞就有一條蛇出現(xiàn)在我們?nèi)说难矍�，緊接著又有許多的怪物出現(xiàn)了，還不時(shí)的傳來(lái)哈哈大笑的聲音，最可怕的有四個(gè)怪物，第一個(gè)是一個(gè)怪物站在岸邊，手拿一把大錘高高地舉起，然后再使勁地砸了下來(lái)。第二個(gè)是一個(gè)年輕的小伙子，抱著一個(gè)鐵籠子不停的大叫“救命啊，冤枉�。 钡谌齻�(gè)是一口棺材擺放在那里，棺蓋突然打開(kāi)，里面蹦出一只紅彤彤的眼睛，嚇得我趕緊捂著雙眼都不敢看了 。到了最后一個(gè)可怕的環(huán)節(jié)，通道里的燈一下子全滅了，呈現(xiàn)在我們眼前是一片黑呼呼的通道，伸手不見(jiàn)五指，就在我們感到驚慌失措的時(shí)候，出現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)白色的木乃伊，他對(duì)著我們發(fā)出令人恐怖的吼叫聲，我們懷著心驚膽顫的心情出了山洞，就這樣我們結(jié)束了這次既好玩又恐怖的“歷險(xiǎn)記”。
在回家的路上，同學(xué)們都在談?wù)撝约旱慕?jīng)歷，帶著意猶未盡的心情回到了學(xué)校。
秋游小學(xué)生作文15
來(lái)到梓山的半山腰，這里長(zhǎng)滿了金黃的菊花，散發(fā)出一陣陣誘人的香味，一條小溪從山上流下來(lái)，讓人忍不住去觸玩一下。
跟著誘人的菊花香，來(lái)到梓山之巔。真是不來(lái)不知道，一來(lái)嚇一跳！我從來(lái)不知道梓山有這么美！群竹環(huán)繞著這一片土地，還有一點(diǎn)點(diǎn)迷霧，整個(gè)梓山山頂就像一片童話般的仙境。從山頂往下看，大半個(gè)旌德縣映入我的眼簾：雪白的房子一座座的立在這塊土地上，一片片琉璃瓦在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出五彩的光芒。高大的鐵塔立在旌德中央，發(fā)出銀白色的光，美麗極了。
秋風(fēng)吹來(lái)，竹葉打起了“快板”，沙沙、沙沙，就像秋帶給我們的歌曲。翠竹的'枝條也婀娜地舞動(dòng)起來(lái)，就像一個(gè)個(gè)仙女在為我們表演呢！
爬上山頂，我們把事先準(zhǔn)備的報(bào)紙攤開(kāi)，一屁股坐了上去，大吃了起來(lái)�？磯蛄嗣谰�，吃足了美食，接下來(lái)就是我們的游戲時(shí)間了。吳老師和汪老師叫我們按照學(xué)號(hào)圍成一個(gè)大圈，首先玩的是“大獎(jiǎng)花落誰(shuí)家”、接下來(lái)是“擊鼓傳花”的游戲。在老師的組織下，我們玩得非常開(kāi)心！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快，不知不覺(jué)中，秋游要結(jié)束了。我們順著來(lái)時(shí)的路回家，但我們忽略了一個(gè)地方，那就是上山容易下山難�。¤魃接性S多坑洞，下山的時(shí)候路是斜著的，不小心可能會(huì)摔下去的�？墒俏矣行〖记�，用腳斜著“剎車”就很穩(wěn)了！
下山了，我戀戀不舍的回頭看梓山。梓山可真美�。∠麓我欢ㄒ桶职謰寢屢黄鹪賮�(lái)爬一次梓山！
【秋游小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的秋游作文08-04
小學(xué)生秋游作文11-15
小學(xué)生秋游作文10-06
小學(xué)生作文 秋游10-09
小學(xué)生秋游作文01-02
秋游小學(xué)生優(yōu)秀作文06-30
小學(xué)生秋游趣事作文11-24
秋游小學(xué)生敘事作文10-09
愉快的秋游小學(xué)生作文10-07