風(fēng)景作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)景作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景作文 篇1
人生是一條漫漫長(zhǎng)路，路上有著各種風(fēng)景，而我每走過(guò)一處風(fēng)景，心中便會(huì)多留下一道記憶，口中便會(huì)多吟唱一首歌。
彩虹·悅之歌
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功。”
——《真心英雄》
記得有一回，向來(lái)都是自信爆棚的我竟被人完敗，這對(duì)我而言著實(shí)是個(gè)不小的打擊。在之后很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我竟深深地沉浸在悲傷中無(wú)法自拔。心細(xì)的姐姐看出了端倪，耐心地詢問(wèn)我的狀況，我也和盤托出，將整件事的來(lái)龍去脈一五一十全都告訴了姐姐。她聽(tīng)后卻不以為然，并意味深長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我：“小傻瓜，芝麻大點(diǎn)兒小事就讓你萎靡不振了？人生這條路長(zhǎng)著呢，在這期間，說(shuō)不定要碰著多少艱辛與困惑，如若每回都選擇退縮逃避，那你一生注定就是失敗的！你為何不去找找原因，被人完敗，是你泄氣了還是別人付出的更多？”
聽(tīng)姐一席話，我恍然大悟：的確，課堂上我有時(shí)就不太認(rèn)真，也沒(méi)用心記筆記。反觀那位同學(xué)，認(rèn)真努力，積極主動(dòng)，敗給他也是情理之中的了。
經(jīng)過(guò)這次談話后，不管是在生活中，還是在學(xué)習(xí)上，我都認(rèn)真對(duì)待，一改之前的“反派黨”，果不其然，成功還是只給有準(zhǔn)備的人，我的“一蹶不振”成功逆襲為“旗鼓重振”。
經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，這一回，我看到了最美的彩虹。我的人生中，從此便有了一首激勵(lì)著我永遠(yuǎn)昂首闊步不停歇的“彩虹·悅之歌”。
花季·樂(lè)之歌
“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)。是淡淡的青春，純純的愛(ài)�！�
——《梔子花開(kāi)》
隨著時(shí)間老人的前進(jìn)，曾經(jīng)那樣稚嫩的我們踏入了中學(xué)的大門，也來(lái)到了最純最美的花季。
吾班，青春就是我們的符號(hào)，她是一首永不磨滅的歌�？蛇@從何說(shuō)起呢，那就走吧，隨我一起去瞧一瞧。
“叮鈴鈴～叮鈴鈴～”下課鈴響了，隨著老師的.一聲“下課休息”，原本有著濃厚學(xué)術(shù)氛圍的教室剎那間就變成了“狂徒”們的“戰(zhàn)場(chǎng)”：講臺(tái)邊的那位“野獸派歌星”正忘乎所以地引吭高“吼”；后面的幾位游戲迷正酣暢淋漓的討論著打怪升級(jí)的快感；中間的幾位由于歷史遺留問(wèn)題大打出手，甚至不惜以性命相逼：臭壞蛋，你若再在課堂上玩弄我那芳香飄逸的秀發(fā)，我就死給你看；還有圍坐成一圈的男男女女們，嘎嘣脆響，原來(lái)他們是分享零食的樂(lè)趣……
隨著上課鈴聲的響起，同學(xué)們?cè)缫颜笪Ｗ�，課間雖然短暫，但我們能享受其中已是十分滿足。課上，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂；課下，感受友誼，分享快樂(lè)，因?yàn)槲覀兦啻猴w揚(yáng)！懂得自如收放的我們，從未將青春局限在任何一個(gè)角落！
在人生路上，我來(lái)到了分外美好的花季，與一群如陽(yáng)光般燦爛的人相遇，更是他們教會(huì)了我那首純純的“花季·樂(lè)之歌”。
時(shí)光荏苒，似水流年，感謝生命中的那些人和事，伴我成長(zhǎng)，催我?jiàn)^進(jìn)，讓我成熟，懂的擔(dān)當(dāng)，你們給予的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)刻畫(huà)在這一路的風(fēng)景里，淺唱在一路的歌聲里。
一路風(fēng)景，一路歌。
風(fēng)景作文 篇2
我向大家推薦個(gè)美麗的地方，它就是—神仙居風(fēng)景區(qū)。
神仙居什么美？石頭美。這里的石頭有的像正在指揮軍隊(duì)的大將軍；有的像席地而睡的美人；還有的像一支大筆把天給畫(huà)出來(lái)了，筆尖向上，以天為紙，畫(huà)出一副人間美景—神仙居。
神仙居什么最吸引人？瀑布最吸引人。這里面有一條很大的瀑布，在遠(yuǎn)外看，好像是從天上流下來(lái)的.，這不禁讓我想起李白的一句詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”它雖不及黃果樹(shù)瀑布那樣極為壯觀，而是輕柔地，從百米高的懸崖飄飄灑灑地飄下來(lái)，瑰麗壯觀，落在身上，冰冰涼涼的，”再近一點(diǎn)，你就能看到它那傾瀉而下的感覺(jué)。瀑布下面的水潭邊枕著大大小小的石塊，赤腳踩在石塊上面，潭水冰冰涼涼，瀑布濺起的水花帶著絲絲涼意。
神仙居什么好吃？東魁楊梅最好吃。又大又紅，大的比得上乒乓球，紅艷艷的楊梅外面像包著層軟刺，輕輕一咬，嘴巴里 ，舌尖上，霎時(shí)充滿了楊梅汁，甜甜的味道，真叫人喜歡。
這就是我家鄉(xiāng)里的神仙居風(fēng)景區(qū)，在古代它又叫天姥山，這里四季分明，氣候溫和濕潤(rùn)，遍山環(huán)繞，神仙居地質(zhì)構(gòu)造獨(dú)特，是世界上最大的火山流紋巖地貌集群，自然景觀豐富。它就座落在我家鄉(xiāng)的臺(tái)州市，這里的風(fēng)景美不勝收，真讓人流連忘返，歡迎你們來(lái)玩。
風(fēng)景作文 篇3
長(zhǎng)河落日，小橋流水，總有一些景物，讓我們流連忘返；李白舉杯邀月，杜甫心憂家國(guó)，總有一些人，讓我們心生敬意；父母親情如山，師長(zhǎng)教誨綿長(zhǎng)，總有一些場(chǎng)景，讓我們倍覺(jué)溫馨……一路走來(lái)有那么多"風(fēng)景"讓我們享受著，成長(zhǎng)著。
人生道路漫長(zhǎng)，然而最緊處只有幾步；一輩子遇見(jiàn)的人很多，然而最親近的只有幾個(gè)，時(shí)間長(zhǎng)了，色彩淡了，但我還一直把一處"風(fēng)景"藏在記憶深處，讓它免受時(shí)間的沖刷，現(xiàn)在也就像剛經(jīng)歷過(guò)似的。
如果說(shuō)母愛(ài)如水，細(xì)膩，溫柔，那么父愛(ài)就如山，堅(jiān)毅，深沉，父親對(duì)我的愛(ài)現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)法讓我用文字來(lái)形容了，因?yàn)槲乙膊荒苡梦业奈淖謥?lái)概括全部，父親是一位司機(jī)，很長(zhǎng)時(shí)間都不在家，但他對(duì)我的愛(ài)決不少于母親對(duì)我的愛(ài)。
正所謂父愛(ài)如山，在我小時(shí)候，科技沒(méi)有像現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)，我還在村里的幼兒園上學(xué)，但沒(méi)多久我就轉(zhuǎn)下縣里來(lái)學(xué)習(xí)了，那時(shí)鄉(xiāng)村路不好走，不像這幾年，但現(xiàn)在麥里不是還喊："鄉(xiāng)村路也滑，感情更復(fù)雜"。
記得那是一個(gè)下著雨的傍晚，我感到頭昏昏沉沉的，我就告訴爸爸："我頭昏，難受"爸爸用手碰了一下我的'額頭，說(shuō)："這么燒，可能是發(fā)燒了。"接著爸爸又說(shuō)："你能堅(jiān)持嗎？今天下雨，路不好走。"我坐在那兒，頭昏昏沉沉的，根本聽(tīng)不清爸爸在那里說(shuō)什么，過(guò)了一陣爸爸看我的臉色越來(lái)越不好了，就把我抱起來(lái)，打了把雨傘，披了件大衣，就向外面走去，要到醫(yī)生家的路非常難走，又要經(jīng)過(guò)一個(gè)上坡，還要經(jīng)過(guò)一個(gè)下坡，父親就把我背了起來(lái)，還把傘的大面積給我挪過(guò)來(lái)，自己卻被雨淋濕了，我爬在父親背上，冷風(fēng)向我吹來(lái)，我頓時(shí)也清醒了不少，上坡路很難走，父親背著我一聲不吭就走完了，下坡路很滑，我也開(kāi)始有點(diǎn)兒擔(dān)心了，父親很瘦，我真怕他滑倒，但是父親走的卻很穩(wěn)，真的就像大山一樣，穩(wěn)穩(wěn)的，過(guò)了一陣子，我們就到了醫(yī)生家里，我的病慢慢好了，父親卻感冒了，我非常難過(guò)，我心里默默的想：父親的愛(ài)不問(wèn)為什么，父親的愛(ài)相對(duì)母愛(ài)而言，更加沉默，不輕易表露……
通過(guò)這處‘風(fēng)景’讓我懂得了——父親對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)如山那樣高大穩(wěn)重，深沉而我為擁有一位屬于我自己的父愛(ài)，如山一樣的父愛(ài)而自豪！
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