風(fēng)景的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文6篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
上學(xué)時(shí)要經(jīng)過(guò)幾條路，可通向?qū)W校的這一條，是我非常喜愛(ài)走的。
春天，大樹(shù)上發(fā)出來(lái)了一點(diǎn)嫩芽，給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。
夏天，綠葉茂密，一層層的好像一把大傘，給我遮擋炎熱的太陽(yáng)。
秋天，黃色的葉子飄落下來(lái)，在地上鋪了一層金黃的地毯，踩上去“咔嚓咔嚓”的'響，有一些孩子撿樹(shù)葉在地上玩。
冬天，樹(shù)技上的樹(shù)葉都不見(jiàn)了，只剩下樹(shù)技，好像一幅抽象畫(huà)。
這一條路的兩邊是一排一排的樹(shù)，樹(shù)枝下面是一張一張的長(zhǎng)石頭椅，路面是一塊一塊的水泥磚，拼起一個(gè)一個(gè)不同的圖案，每一天都有人坐在石椅感受春夏秋冬帶來(lái)不同的美景。
風(fēng)景的作文 篇2
在我的心里，一直有一道美麗的風(fēng)景。它不是名勝古跡，也不是迷人的花園，那只是一個(gè)留著大胡子的叔叔，他穿著樸素的衣服，和藹可親的語(yǔ)言動(dòng)作給我留下了永久的、深深的回憶。
那是寒假里寒冷的一天。爸爸、媽媽在房間里看著電視里的綜藝節(jié)目。我在書(shū)房里寫(xiě)著寒假作業(yè)，突然我的藍(lán)鋼筆沒(méi)水了，正好鋼筆里的墨囊又是最后一個(gè)，氣死我了，偏偏就剩一行的時(shí)候筆就出問(wèn)題，怎么就這么巧呢！我無(wú)奈地嘆息了一聲！我上報(bào)了教官（爸爸、媽媽?zhuān)�，并且又無(wú)奈氣憤的抓起“聚寶盆”里的50元錢(qián)，迅速地向文具店跑去。路邊，偶爾會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)人稀落落的走過(guò)，我跑著，一陣風(fēng)刮到我臉上，像刀割一樣疼，連忙把事先預(yù)備好的口罩帶上，這是我有先見(jiàn)之明。
我頂著像刀一樣尖利的風(fēng)，終于跑到了文具店，卻發(fā)現(xiàn)文具店關(guān)門(mén)了，可能被這風(fēng)嚇回家了吧！我嘟著嘴，邊往家走邊嘟囔，心想，這是什么鬼店長(zhǎng)，什么時(shí)候關(guān)門(mén)不好，偏偏這時(shí)候關(guān)。走到家門(mén)口，我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)樸素的叔叔正擺著一個(gè)小桌子賣(mài)文具，這時(shí)我理解了，“上帝在為你關(guān)上一個(gè)門(mén)時(shí)，就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗�！蔽叶Y貌地打了聲招呼，快速買(mǎi)完文具后，立刻一口氣跑回了家。
到了家，教官命令上交剩下的錢(qián)，可這時(shí)，我才頓時(shí)發(fā)覺(jué)我的錢(qián)，落在了擺小桌的叔叔那里，嘆！那剩下的.41元不可能拿回來(lái)，可爸媽也不忍心我再去了，太冷了�？删驮谶@時(shí)，一聲文雅的敲門(mén)聲傳來(lái)打破了寂靜，“誰(shuí)呀？”我邊喊別去開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)后，我驚訝里發(fā)現(xiàn)，這不是那個(gè)賣(mài)文具的叔叔嗎？他怎么知道這是我家，他原來(lái)是來(lái)還錢(qián)的，爸媽知道了，感謝的看著他，我也連忙在旁邊道謝。后來(lái)我才知道，我拿錢(qián)時(shí)把爸爸的名片掉在了地上，這才有了現(xiàn)在這一幕。
外面的風(fēng)似乎更大了，可我的心卻照進(jìn)了一束陽(yáng)光，一直照著那個(gè)久久消失不了的身影……
風(fēng)景的作文 篇3
中心廣場(chǎng)位于濮陽(yáng)市的市中心，那里生長(zhǎng)著各種果樹(shù)，還有梧桐、松樹(shù)、柏樹(shù)、柳樹(shù)等，個(gè)個(gè)長(zhǎng)的又粗又壯，就像綠色的海洋。
春天，廣場(chǎng)的樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩嫩的葉子。地上的積雪融化了，大地變的松松軟軟的，踩上去非常舒服。小草喝足了水，偷偷地探出小腦袋，它看見(jiàn)大雁從南方飛了回來(lái)，高興地嘰嘰喳喳地叫著。它還看見(jiàn)小朋友正在和廣場(chǎng)鴿一起嬉戲、玩耍，大家開(kāi)心極了。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，廣場(chǎng)的花壇里盛開(kāi)著五顏六色的花朵，有黃色的、粉色的，還有大紅的，有些害羞的連頭都抬不起來(lái)。等著吧！夜晚就更熱鬧了，大約六、七點(diǎn)鐘，廣場(chǎng)的人會(huì)多的不得了，因?yàn)檫@里有音樂(lè)噴泉，大人們看噴泉可以放松心情，消除一天的工作勞累。孩子們?cè)趪娙源﹣?lái)穿去，像是在鉆水簾洞，好玩極了！噴泉伴隨著音樂(lè)忽高忽低，上下舞蹈著，有時(shí)像一只長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，它想和藍(lán)天握握手；有時(shí)像搖擺的尾巴，在那里飄飄蕩蕩；還有的像一條隨意甩動(dòng)的繩子。這些噴泉真是太神奇了！
秋天，樹(shù)上的`葉子紛紛落下，小草脫下嫩綠的裙子，換上了金黃的上衣。每棵果樹(shù)都掛滿(mǎn)了香甜的果子：有粉紅的桃子，有紅紅的大蘋(píng)果，還有黃黃的梨子……秋天的中心廣場(chǎng)，真是芳香四溢呀！
冬天，廣場(chǎng)的花壇里、樹(shù)枝上、大地上都堆滿(mǎn)了積雪。人們來(lái)這里散步，在這里賞雪景、拍照片。小朋友們?cè)谶@里打雪仗、堆雪人，好玩極了！
中心廣場(chǎng)真是個(gè)既美麗又好玩的地方！
風(fēng)景的作文 篇4
宜興素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的美稱(chēng)，西氿就是鑲嵌在這片山水里的一顆明珠。
站在寬闊的西氿邊放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)氿的對(duì)岸是一座座高樓大廈，高聳入云。平靜的湖面，就像一面碩大的銀鏡。一群群水鳥(niǎo)掠過(guò)湖面，帶起一圈圈漣漪，在陽(yáng)光下一閃一閃的，好看極了。
靠著護(hù)欄向下看，魚(yú)兒在水中一蹦一跳的，像是在比賽跑步。微風(fēng)吹過(guò)，清澈的湖水在陽(yáng)光的照耀下像是無(wú)數(shù)條魚(yú)兒在翻動(dòng)著它們的鱗片，閃閃發(fā)光。岸邊的柳樹(shù)一棵挨著一棵，像忠誠(chéng)的衛(wèi)士，盡心盡力地守護(hù)著西氿的堤岸。
夜晚的西氿，又是一番景象。華燈初上，夜幕下的汣面，煙波浩渺，小船悠悠。兩岸的建筑，世紀(jì)大橋的霓虹燈光，倒映在水面，好像水中的'宮殿一般，美妙絕倫。如此優(yōu)美的景色也吸引了很多的游人到此游玩。廣場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人，他們有的在玩溜冰、有的玩滑板、有的吹泡泡……快樂(lè)極了，我也樂(lè)在其中。
迷人的西氿，在她的水色里盡顯宜興的燦爛與榮光！我想用美麗的詩(shī)句來(lái)贊美它——欲把西氿比西子，淡妝濃抹總相宜！
風(fēng)景的作文 篇5
身邊的風(fēng)景好美，有的只是一份美麗，心底的風(fēng)景好美，有的確是一份感動(dòng)。爸爸的愛(ài)就是我留在心底最美的風(fēng)景。
七八月的天總會(huì)給你意外的“驚喜”，暑假補(bǔ)課的一天�？耧L(fēng)呼嘯，雷電交加，又是一陣傾盆的`暴雨。
本以為是雷陣雨，過(guò)一會(huì)就會(huì)好了，(.)可窗外雨水依舊淅淅瀝瀝，我開(kāi)始煩躁不安，這么大的雨，怎么回家呢？“叮——”下課了，可大家卻失去了活力，蔫在了班上。
“唉”一聲聲的嘆息在教室里傳開(kāi)，我抬頭看著天空，仍是那么陰沉，沒(méi)辦法只能硬著頭皮往家沖。
“啊，怎么這么大的雨。”不到片刻我便濕透了，“算了，都出來(lái)了�！蔽遗Π参孔约�。
終于到家了，爺爺奶奶連忙走出門(mén)，幫我接過(guò)書(shū)包，“你爸呢？”“不知道。”“怎么會(huì)
呢？一下雨，他就去送雨衣了�！安唤夂蛽�(dān)憂一下子涌上了奶奶的臉，他快步走回房間，一個(gè)，兩個(gè)，接連三個(gè)電話都無(wú)人接聽(tīng)，”這可怎么辦哪，該不會(huì)……呸，瞧我這烏鴉嘴�！蹦棠套匝宰哉Z(yǔ)。
過(guò)了十二點(diǎn)半，“咚咚”我大步跑去開(kāi)門(mén)，“爸，你回來(lái)啦！”奶奶也趕了過(guò)來(lái)：“你這死孩子，上哪去了？”“對(duì)不起，對(duì)不起，我在那兒等，忽然有輛車(chē)過(guò)來(lái)，將我刮倒了，手也流血了，只好去醫(yī)院了，沒(méi)能把雨衣給你，對(duì)不起�！蔽姨ь^看著爸爸，黝黑的臉上滿(mǎn)是雨水和泥土的印記，雖然穿著雨衣，但衣服也完全濕透了，我走上前，抓起爸爸的手，隔著紗布，我看到了一條鮮紅的傷口，我的淚一下子滴了下來(lái)，落在紗布上，與父親的血融在了一起，我的目光一下子定格了。
爸爸的愛(ài)，匯集在一起，它偉岸如山，它細(xì)膩如水，成為我留在記憶里最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇6
有一天，爸爸帶我去了果園，那里是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。
在那里，我看到了很多的果樹(shù)、很多的'花、很多很多、有不同的花不同的樹(shù)。在這些不同的花和不同的樹(shù)中有一棵樹(shù)很高很高， 我問(wèn)爸爸那是什么樹(shù)，它怎么長(zhǎng)的那么高呢？我在思考著這個(gè)問(wèn)題，爸爸告訴我那很多很多的樹(shù)是蘋(píng)果樹(shù)，果樹(shù)都比較低，你看到的很高很高的樹(shù)是楊樹(shù)，這是它們的不同之處。
我又明白了樹(shù)與樹(shù)的區(qū)別，又看到了這么美麗的風(fēng)景。
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