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寫(xiě)景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-09-15 10:13:12 寫(xiě)景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼娘L(fēng)景的作文4篇,歡迎大家分享。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  媽媽,何時(shí),您頭上多了根白絲,雖淡依存?

  ——題記

  還記得,打小時(shí)候,我愛(ài)吃柚子,酸酸的,但之后卻迸濺出濃濃的甜蜜。

  柚子雖甜,但那層薄薄的膜卻極苦,極苦。每一次都破壞了我心中的美麗風(fēng)景。

  柚子,顆粒飽滿,那一條在正中極薄又似無(wú)的細(xì)絲,嚼在嘴里,很苦很苦,若一炸開(kāi),便久久不能散去。

  媽媽經(jīng)常給我剝柚子吃,嚼在嘴里,甜在心頭,似一道彩虹掛在我心中的曠野之上。

  還記得,那是一個(gè)平凡的星期日下午,太陽(yáng)光很濃很濃......

  那天下午,我正要趕往回校的'路。母親知道我愛(ài)吃柚子,便將那厚厚的柚子皮剝開(kāi),厚得像裝甲,柔得像棉絮,又將那層白色的薄膜撕去,一霎時(shí),迸濺鮮嫩,如飽滿的冰晶顆粒。

  上了車,站在車廂中部,手扶著欄桿,媽媽將那盒剝好的柚子給我吃。我接過(guò)那盛滿親情的柚子。心中那風(fēng)景多了幾筆油彩。濃濃的綠意,吮吸著,那柚子被我一吸,炸開(kāi)了,甜的漿液迸濺開(kāi)來(lái),與我的味蕾互相挑逗。

  那美好的畫(huà)卷在我心里浮現(xiàn),唉,那根長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)白的絲也被我吸進(jìn)去。

  咀嚼,苦味滲透在每一個(gè)角落,我忍住了,不經(jīng)意間,瞥見(jiàn)了母親飄動(dòng)著的頭發(fā),風(fēng)兒,來(lái)撩起了她的卷發(fā)絲,風(fēng)吹過(guò)去,媽媽笑著看著我吃,我沐浴這陽(yáng)光般地享受這那美味的事物。

  突然,我眼睛定格在了母親那一根白絲上,極細(xì),與柚子那白白的莖很像,都在保護(hù)著,守衛(wèi)著什么......

  靜享著......

  正如冰心先生在《荷葉.母親》中說(shuō)道:“心中的風(fēng)雨來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽......”心中的風(fēng)景煞是美麗!媽媽,你用你的雙手呵護(hù)著我。

風(fēng)景的作文 篇2

  樹(shù)是城市中的一道風(fēng)景線,花是花園中的一道風(fēng)景線,孩子們是校園里的一道風(fēng)景線……而家鄉(xiāng)的小溪和山林卻是一道藏在我心里的風(fēng)景線。

  春天又到了,我又想念起故鄉(xiāng)的那條既甘甜又清澈的小溪,它應(yīng)該開(kāi)始嘩啦嘩啦地奔跑起來(lái)了吧?

  小溪的溪底有許多鵝卵石,大的有小朋友的手那么大,而小的`卻只有一片小樹(shù)葉那么大。這些鵝卵石,陽(yáng)光灑在鵝卵石上,在陽(yáng)光下,鵝卵石顯得熠熠生輝。

  小時(shí)候,我經(jīng)常一個(gè)人在溪邊玩耍。在我難過(guò)時(shí),我會(huì)對(duì)著小溪傾訴,說(shuō)出煩惱,小溪就像一位知心朋友似的,它會(huì)耐心傾聽(tīng)我所訴說(shuō)的事情,讓小溪埋藏我的煩惱,這樣,我的心里就會(huì)舒服些。當(dāng)我快樂(lè)時(shí),也會(huì)告訴小溪,快樂(lè)的事,讓溪水將我的快樂(lè)送去遠(yuǎn)方,讓別人“喝”到我的快樂(lè)。

  兒時(shí),和我形影不離的朋友就是那條每天都在歡快地奔跑的小溪。我和朋友們還會(huì)脫下鞋子在小河里捉魚(yú),每當(dāng)捉到一條小魚(yú),我們就會(huì)有一種說(shuō)不出的快樂(lè)和喜悅。我會(huì)飛快地跑回家,將魚(yú)交給爸爸煮,但懵懂的我卻不知這這種魚(yú)太小了,是煮不了的。

  我們?cè)谛∠呁胬哿,就?huì)手拉手去對(duì)面的山林休息。還會(huì)在山林里采野花,山林上的野花,紅的、黃的、紫的、藍(lán)的、樸素中帶有幾分華麗。夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)林,坐在樹(shù)下的我和朋友們身體的輪廓被陽(yáng)光照得十分耀眼。天真爛漫的我們會(huì)覺(jué)得如此耀眼的光芒,是神仙灑下來(lái)的。那一個(gè)溫暖的畫(huà)面令我一生都忘不了。

  藏在我心里的風(fēng)景是美麗的,是如詩(shī)如畫(huà)的,也是令人懷念的。

  作文欄目為大家?guī)?lái)最權(quán)威、種類最多的關(guān)于風(fēng)景的作文、風(fēng)景作文、風(fēng)景優(yōu)美的地方作文,希望大家能夠喜歡。

風(fēng)景的作文 篇3

  書(shū)中靜靜地躺著一片紅葉書(shū)簽,它像一抹永不褪色的風(fēng)景,銘刻在我心中。

  那是一個(gè)初秋的日子,六年級(jí)的段考成績(jī)下來(lái)了,看看名次的退后,想到父母的焦慮,我從書(shū)堆里逃出來(lái),漫無(wú)目的地走在大街上,飄然而下的落葉,將生命的'光華定格在瞬間的光輝。

  彎腰拾起一片落葉,試圖從金色的網(wǎng)狀葉脈中,破譯出葉子那光彩艷麗的生命軌跡。

  忽然,我有了一種沖動(dòng),把落葉夾在書(shū)中,當(dāng)成一枚別致的書(shū)簽,像一葉扁舟,載我在知識(shí)的海洋中遨游。

  那晚,我睡得很甜。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一片落葉,任狂風(fēng)擺動(dòng),飛揚(yáng)旋轉(zhuǎn),盡情展現(xiàn)生命的色彩。最后被風(fēng)吹到了大樹(shù)根下,我靜臥在樹(shù)旁,嗅到了大地的清香,我體會(huì)到了生命的真諦。我決定守護(hù)大樹(shù),體驗(yàn)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的意境。在那一刻,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了自己,喚醒了我那沉睡的靈魂。

  那片落葉已經(jīng)在我的心中駐扎了下來(lái),裝飾著我心靈的窗戶。當(dāng)我疲倦時(shí),輕輕撫摸葉片上那堅(jiān)挺的生命線,像路標(biāo)一樣,指示著前方。熱血就會(huì)在我的心中騰涌,對(duì)于學(xué)習(xí),我又充滿了激情,充滿了奮斗的力量。

  有人說(shuō)春的新綠,夏的深秀,秋的熔金,冬的圣潔,都離不開(kāi)葉片裝點(diǎn)著色。沒(méi)有樹(shù)葉的季節(jié)和原野,是一種缺憾和失誤,令人沮喪、傷感。落葉記載著生命的歷程,雖然短暫,卻光彩一生。如果在有限的生命歲月里,能夠無(wú)限度地發(fā)散生命的張力與活力,拓展生命的空間,那么,當(dāng)生命像落葉般飄零時(shí),就不是一絲怨悔與嘆息,而是一聲金色的歡暢。

風(fēng)景的作文 篇4

  有些風(fēng)景,生長(zhǎng)于山野之間,精致而浮樸;有些風(fēng)景.承載于畫(huà)卷之上.絢麗而奪目;有些風(fēng)景,綻放在我心里,綻放在生命與青春交錯(cuò)而過(guò)的時(shí)刻.熱烈而生生不息,令我在驀然回首時(shí)驚討不已.感嘆不已—題記

  尖銳的發(fā)令槍聲滑過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng),驚起了運(yùn)動(dòng)員與觀眾因緊張而懸起的心。選手們飛奔起來(lái),剎那間臺(tái)上一片吶喊,臺(tái)下一片拼搏;頓時(shí)硝煙四起,戰(zhàn)火滿地,連空氣中都彌漫著廝殺的味道。

  在數(shù)名選手中,我發(fā)現(xiàn)了她的身影。在我看來(lái),她實(shí)在不是做運(yùn)動(dòng)員的材料。身材矮小,弱不禁風(fēng)的樣子,在刺骨的寒風(fēng)中愈發(fā)顯得無(wú)助而可憐。沒(méi)跑幾米,她就被其他對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面?伤坪鯖](méi)覺(jué)察出自己的劣勢(shì),依舊跑得很賣(mài)力,可也更加吃力。 瘦小的身影在風(fēng)中搖擺,倔強(qiáng)而堅(jiān)定。 “這么累的長(zhǎng)跑,怎么會(huì)讓她去?”

  “沒(méi)什么”,另一個(gè)聲音很不經(jīng)意地答道!斑@個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有人報(bào),拉她上去,不過(guò)充數(shù)罷了。誰(shuí)指望她能拿名次不成?”說(shuō)著,那個(gè)聲音笑了起來(lái),“明知道自己不行,還不趕快棄

  權(quán),跑到一半再退場(chǎng),豈不更尷尬?”

  我回過(guò)頭去,看著她所屬的班級(jí)。沒(méi)有人為她加油,沒(méi)有人為她擔(dān)心。她的堅(jiān)持被她的同伴當(dāng)笑料一樣看待。望著在跑道上努力的她,我的心有種被抽打的感覺(jué)。

  接過(guò)同學(xué)的望遠(yuǎn)鏡,我才發(fā)現(xiàn)她早已大汗淋漓,面紅耳赤,步伐在搖擺不定,胸脯在劇烈地起伏。咬緊的嘴唇分明表示她的痛苦和難過(guò)。

  本以為,她這個(gè)嬌弱的女生,會(huì)在這一刻停下腳步,說(shuō)放棄;本以為,她會(huì)因勞累而休息,甚至不再向前一厘米?墒,我錯(cuò)了。她依舊在奔跑,在堅(jiān)持,臉上不容置疑的表情始終未曾改變,連一個(gè)遲疑的眼神都沒(méi)有,用她矢志不移的決心指責(zé)著我的狹隘和自私。

  她讓我想起兩年前見(jiàn)到的那群生活在極度缺水的西海固的孩子。他們個(gè)個(gè)灰頭土臉,面黃肌瘦。站在他們破敗的小屋和空無(wú)一物的家里,望著因幾年滴雨未落而干裂的土地,任何語(yǔ)言都顯得那么蒼白無(wú)力。偶爾的一陣風(fēng),會(huì)卷起被太陽(yáng)烤得炙熱的沙土,打在臉

  上火辣辣地疼。就是生活在如此環(huán)境中的孩子們,卻有著最堅(jiān)忍不拔的信念和充滿希望的童心,扯著我的衣角他們說(shuō)著自己將來(lái)的打算。他們說(shuō)要利用農(nóng)閑時(shí)間去縣里幫忙干活,掙了錢(qián)就可以買(mǎi)到鉛筆和本子。他們說(shuō)他們彼此之間有個(gè)約定,就是每天都省下一些水,積攢多了就可以種莊稼,收了莊稼就可以請(qǐng)到老師。面對(duì)著他們開(kāi)心的笑臉,一向自認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)的我突然淚流滿面。

  她終于背負(fù)著希望沖向了終點(diǎn)。毫無(wú)疑問(wèn),她是最后一名?稍诮K點(diǎn)處她開(kāi)心地大笑,亦如勝利者一般歡呼雀躍。

  那個(gè)無(wú)人喝彩卻獨(dú)自支律到終點(diǎn)的小女孩.那群企盼上學(xué)的孩子們,還有無(wú)數(shù)堅(jiān)守信念的.人,在我心里,幻化成一道美麗的風(fēng)景。那道風(fēng)景里有白云的純潔、太陽(yáng)的火熱、大海的廣博、勁松的堅(jiān)強(qiáng)、群星的閃耀··…那風(fēng)景滿含太多醉人的芬芳,蕩滌心靈,令人回味悠長(zhǎng)。

  堅(jiān)持與放棄,開(kāi)心與難過(guò).都是人生風(fēng)景中的一部分。這是一個(gè)越來(lái)越說(shuō)不清的話題.我也沒(méi)有從理論上闡述它的興趣。我更愿憊

  把它當(dāng)風(fēng)景來(lái)看,這風(fēng)景也許就是一種態(tài)度一個(gè)動(dòng)作一個(gè)眼神。

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