風(fēng)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景作文 篇1
春來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草發(fā)芽，大樹(shù)吐綠，花兒也引來(lái)了許多小蜜蜂……春天里，處處都是好風(fēng)景！
周末，我和媽媽去了公園，撲面而來(lái)的是春天的味道。冬天被冰封的河，已被春姑娘的溫暖融化，變回了它原有的模樣。公園里遍地花草，滿樹(shù)綠葉，春姑娘好像給它們施了魔法，讓它們重生。
其實(shí)，好風(fēng)景不一定是關(guān)于風(fēng)景，也有的在心中美麗。
我每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口，在紅綠燈下，每天都會(huì)有一位警察叔叔指揮交通，他筆直地站在大馬路中間，冬天不畏嚴(yán)寒，夏天不畏酷暑，從不間斷，是他們保證了行人的安全，他們盡職盡責(zé)的精神多么讓人敬佩！他們把青春都奉獻(xiàn)給工作，把精力都奉獻(xiàn)給了人民，留給自己的，只有疲勞。每當(dāng)我看到馬路中間站著的警察叔叔，他們一絲不茍地做著每一個(gè)指揮動(dòng)作，為了我們的安全，日復(fù)一日，堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)。
我和媽媽邊走邊看，眼前清澈的小河，芬芳的花朵，高大挺拔的.大樹(shù)，蔚藍(lán)的天空，這一切構(gòu)成了一幅讓人眼前一亮的春天的圖畫(huà)。
然而，警察叔叔站在馬路中間，不顧自己危險(xiǎn)，保護(hù)行人安全的樣子，不比春天還要美？這，難道不是我們眼前最好的風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇2
我參觀過(guò)“千里冰封萬(wàn)里雪飄”的哈爾濱，那你的白浪我著迷；登臨過(guò)“橫看城成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的廬山，那你的秀讓我震撼；我游覽過(guò)”半城綠樹(shù)半城樓，四季佳果滿枝頭�！钡哪蠈帯５盍钗姨兆淼膮s是漓江。
我來(lái)到漓江時(shí)，早已是春天。
兩排高大威猛的柳樹(shù)已經(jīng)張開(kāi)雙手，包攬了那鋪有大理石的直路，把他們那濃墨重彩的綠盡情的呈現(xiàn)在人們眼前，風(fēng)兒輕吹柳枝，撩起柳兒姑娘的長(zhǎng)發(fā)，還帶來(lái)一些新鮮的泥土味兒，讓駐足在這的我閉上眼，體味這的清香與美麗，久久不能離去。太陽(yáng)的光芒溫暖的斜射在這，兩排柳樹(shù)的枝葉上，透過(guò)陽(yáng)光抬頭觀看柳枝，竟然能看清晰的看出它們的紋理，和他們那在光芒的映襯下閃閃發(fā)光的枝條。
在這么美的富有濃重墨綠氣息的樹(shù)下，怎能少了清澈的嘩嘩流水呢？我站在橋頭向下望，上游的水面積平靜如鏡，宛如一塊巨大的'翡翠，而下游卻顯出奔騰豪邁之勢(shì)，像極了當(dāng)初秦王手下的英勇士兵，水擊打著巖石，發(fā)出清脆的響聲，下游的一切，都那么剛強(qiáng)有力！
這的風(fēng)景沒(méi)有名貴的樹(shù)木，沒(méi)有名人的鑒賞，但它就是獨(dú)好。
風(fēng)景作文 篇3
仍記得小學(xué)時(shí)，無(wú)論是周記，日記還是什么小隨筆，開(kāi)頭大抵都有這樣一句話“光陰似箭，日月如梭，”時(shí)光過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼三四個(gè)月已然從指縫間溜走。
記得那是最燃的一天，中考百日誓師如期舉行。全年級(jí)近千名師生都來(lái)到了操場(chǎng)，陣勢(shì)龐大。我們明白即將結(jié)束初中一段美好的生活，卻迎接的是殘酷的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，但我們并不懼怕。響亮的口號(hào)，好像是吹響了進(jìn)擊的青春號(hào)角，變化的勝利隊(duì)形就好像是點(diǎn)燃了奮進(jìn)的青春火焰，在同學(xué)們一起的加油，吶喊，助威聲中，即使我站在高高的看臺(tái)上，也依舊淪陷了。一個(gè)又一個(gè)活潑的身影，一句又一句激昂的誓言，一串又一串遠(yuǎn)大的夢(mèng)想組合在一起，在學(xué)校里，在操場(chǎng)上，在我們每個(gè)人心中拉起一道又一道的風(fēng)景，那是青春的風(fēng)景。
其實(shí)，青春的風(fēng)景大多都不在一張圖上。我認(rèn)為青春是一張我還未書(shū)寫(xiě)完的.畫(huà)卷，在長(zhǎng)長(zhǎng)的卷軸中，我們都只是一個(gè)被記述的主人公，我們?cè)谇啻轰仢M荊棘的這條路上，穿梭前行，我們當(dāng)中有人受傷，有過(guò)痛苦，流過(guò)眼淚。我們不會(huì)放棄，因?yàn)槲覀兊哪樕险宫F(xiàn)著奮進(jìn)的精神。拼搏的勇氣與必勝的信心，共同繪造了青春的風(fēng)景。
青春的風(fēng)景，與其它的景象不同，他沒(méi)清泉流水的秀麗，也沒(méi)有名山大川的雄偉，更沒(méi)有大漠戈壁的奇麗，但是它用獨(dú)有的歲月年輪紀(jì)錄了生命長(zhǎng)河中的歷史詩(shī)篇。
光陰似箭是火箭，日月如梭是太空梭。光陰還是似箭，箭箭穿心；光陰依舊如梭，梭梭滴血。青春的風(fēng)就是在這似箭如梭的歲月里描繪，三四個(gè)月已然過(guò)去，初中生活已是歷史，我的青春風(fēng)景依舊高歌猛進(jìn)，繪出更活色生香的青春。
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