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寫景作文

描寫風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-05-07 17:00:30 寫景作文 我要投稿

描寫風(fēng)景的作文(合集3篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的描寫風(fēng)景的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫風(fēng)景的作文(合集3篇)

描寫風(fēng)景的作文 篇1

  我心中的美景,莫過(guò)于老家的黃昏。

  太陽(yáng)公公打著呵欠慢慢地走向西山谷,小螞蟻們一點(diǎn)點(diǎn)沒注意太陽(yáng)公公,還持續(xù)在尋覓食物?!有只螞蟻在輔導(dǎo)它們,如同在說(shuō):“快點(diǎn)!就在這!蟻后現(xiàn)已著急了!”真風(fēng)趣!小貓咪們一同跑了出來(lái),各自去尋覓“鮮美可口”的老鼠去了。老鼠這時(shí)候呀,必定嚇個(gè)半死!大樹爺爺你不累嗎?不論風(fēng)吹雨打,不論春夏秋冬,都一向站著,真強(qiáng)壯呀!嘩嘩嘩`、嘩嘩嘩……這雨怎樣說(shuō)它它就來(lái)呀?不過(guò)下雨時(shí),不知為什么,呈現(xiàn)了一層層﹑一片片﹑薄薄的霧!霧里頭呀什么也看不清楚,只能摸著走了。

  霧里的.情景,還真是不一樣哩!什么都看不清楚,只能聽見遠(yuǎn)處模模糊糊傳來(lái)幾聲貓叫聲。喲!看呀! 有一個(gè)螞蟻洞!他們真勤勞啊,現(xiàn)在還在作業(yè)呢!慢慢地,霧散開來(lái)。太陽(yáng)公公不知什么時(shí)候現(xiàn)已走進(jìn)西山谷了! 夜晚現(xiàn)已來(lái)了!月亮媽媽和小星星來(lái)了,他們是來(lái)找太陽(yáng)公公的嗎?我來(lái)通知你們吧!太陽(yáng)公公喝醉了酒,F(xiàn)已慢慢地走進(jìn)了西山谷里!模模糊糊聽見:“謝謝你!”不用謝!太陽(yáng)公公,請(qǐng)你快快出來(lái)吧!快快出來(lái)吧!

  哎喲!哎喲!看來(lái)我得回家了!再會(huì)大自然!祝你睡個(gè)好覺!明天見!

描寫風(fēng)景的作文 篇2

  今天,我媽媽和我去青城山玩。

  青城山美麗的風(fēng)景,被稱為青城世界安靜的名譽(yù),它是深山,安靜的小徑,山花香,鳥兒的滑稽,安靜的'溪流。。。。。。吸引了不少中外游客觀光,到青城山是我的夢(mèng)想。今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望,來(lái)到了綠色城市山。

  我們來(lái)到山腳下,第一個(gè)人吃點(diǎn)東西進(jìn)入山里。山環(huán)境是如此的好!有很多昆蟲在樹枝上的微博,像一群合唱團(tuán)唱歌。

  我們逐漸走進(jìn)山里,山昆蟲的鳴叫越來(lái)越多,交織在一起,仿佛歡迎我們的到來(lái),為我們唱歌。

  山是非常陡峭,越爬越疲勞最后,我們真的不動(dòng),然后乘纜車慢慢達(dá)到山峰。我們有一點(diǎn)休息,每個(gè)人在路上吃兩個(gè)黃瓜下山。

  在竹林里,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)竹子幾乎完全一樣。我問(wèn)我的媽媽:媽媽,為什么這些竹子是相同的厚度?媽媽不確定的答案:可能以后種植它。我喜歡理解 了解點(diǎn)。

  我們?cè)谠铝梁A讼聛?lái)。湖上閃耀著天空的榮耀,真水光閃亮的一面好啊,想到月亮湖比西面,化妝總體實(shí)惠。

  慢慢地,日落閃耀紅土。我們會(huì)不情愿地離開美麗的青城山。

描寫風(fēng)景的作文 篇3

  我們的校園位于黃岡市最繁華的地帶―赤壁大道與八一路交匯處。那兒有爭(zhēng)芳斗艷的花朵,有蔥蔥郁郁的樹木,有雄偉整潔的教學(xué)樓……。它那美麗的環(huán)境,給我留下了永不磨滅的印象。

  在萬(wàn)紫千紅的春天里,校園里到處鳥語(yǔ)花香。草坪上,幾顆港抽出嫩芽的小草正新鮮地,四處張望著校園。孩子們則快樂(lè)地在草坪上玩耍,他們有的比賽跳橡皮筋;有的跑步;有的玩布娃娃;還有的在給小草澆水呢!……花園中,一朵朵花兒爭(zhēng)芳斗艷,競(jìng)相開放。

  而在暴日炎炎的夏天,火辣辣的太陽(yáng)毒烤著大地時(shí),同學(xué)們卻涼爽地很。因?yàn)樾@南側(cè)有一排綠樹成蔭,枝葉茂盛的柏樹。它既可以為同學(xué)們遮蔭,又可以為同學(xué)們擋雨,使同學(xué)們得到良好的溫度。

  我尤其喜歡校園的秋天,在陽(yáng)光明媚的`日子里,天是那樣地藍(lán),那樣地高,云是那樣地白,那樣地輕。在藍(lán)天白云的襯托下,我們的校園顯得既雄偉又潔凈。教學(xué)樓前面有幾顆柏樹,它的枝葉有深綠色漸漸變?yōu)辄S色。一陣風(fēng)吹來(lái),葉子像黃蝴蝶一樣,慢慢落在地上。在陽(yáng)光的照耀下,校園中央的五星紅旗顯得更加紅艷。這是校園的秋天嗎?不,這是校園的春天!

  冰天雪地的冬天,可愛的雪花飛舞在我們校園的上空。不一會(huì)兒,校園里就成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。這時(shí),同學(xué)們就玩起了打雪仗,堆雪人,學(xué)著滑冰人員的樣子滑起冰來(lái)……

  啊!美麗的校園,我為生活在你這樣的校園里而感到驕傲。

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