風(fēng)景的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景的作文 篇1
讀到這個(gè)題目，你一定會(huì)瞪大眼說：“洗手間是我們的‘方便’之處，怎能與高雅的文化聯(lián)系一起？”嗨！一開始我還真是和你想的一樣，可媽媽告訴我：“洗手間中也有文化，不信，就到我們學(xué)�？纯��！�
一到學(xué)校，我就急著找洗手間，可看看這兒，白色墻上用典雅的胡桃木條勾勒托出幾個(gè)花臺(tái)，上面擺放著綠色植物，很有幾分情趣，似乎不像。再看看那邊是一道淺綠色磨砂玻璃墻，好像又不像。仔細(xì)一看，咳！要不是貼著的“Toilet”幾個(gè)字指點(diǎn)，我真不敢在這一道淺綠色磨砂玻璃墻前停住腳步。踩著腳底那帶著古典咖啡色的底磚往前走，看見一個(gè)米黃色的大理石石板，中間嵌著兩個(gè)白色圓形臺(tái)盆，光滑透亮。上面配著锃亮的按式水龍頭，顯得非常精致。抬頭一看，天花板是由胡桃木和白色玻璃拼出的四個(gè)長方形框，顯得文雅又時(shí)尚。我站在那兒感覺就像是站在了某個(gè)賓館前。
推開那淺綠色磨砂玻璃大門走進(jìn)內(nèi)間，一股淡雅的檀香味絲絲入鼻，絲毫沒有想象中的那種難聞的.異味。整個(gè)內(nèi)間的墻上貼著黃色帶暗花的墻磚，溫馨大方。地面也是用色底磚鋪著，整潔漂亮�！胺奖恪庇玫臐嵕邼嵃坠饬痢Ｌ貏e引人注目的是墻上掛著的兩幅鏡框。一幅為姿態(tài)各異的花卉圖，那綻開的紫色的花瓣似乎散發(fā)著幽幽的清香，那搖曳的花枝似乎在展示自己婀娜的身姿，它們無疑為整個(gè)洗手間增添一份高雅與浪漫。我欣賞著，我沉醉著，絲毫不覺自己是在洗手間中，似乎徜徉在獨(dú)特的藝術(shù)殿堂里。我嗅到了其間的藝術(shù)氣息，我感受到了其間的文化品位，以至于在這樣的環(huán)境中讓我很小心地行事：輕輕地推門，生怕弄壞了它們；“方便”完后又輕輕按下龍頭沖洗；洗完手后，用紙及時(shí)擦干，怕濕了臟了地面------我想這一定是媽媽所說的洗手間文化吧。
真感謝學(xué)校老師為我們精心營造的這道獨(dú)特風(fēng)景線，讓我們在這藝術(shù)化的環(huán)境中健康成長！
風(fēng)景的作文 篇2
風(fēng)飄飄，水飏飏，撣一撣素衣，超脫塵世，把酒臨風(fēng)，對月吟賦，你——蘇軾，就是一道美麗的風(fēng)景。
命運(yùn)不公，政敵的打擊讓你選擇了黃州，而黃州則成全了你的才情，赤壁因你而光彩奪目——-
在朝為官的你因“烏臺(tái)詩案”被貶，你的報(bào)國壯志迎來的是一盆冷水，無人理解。一時(shí)，你深感倍受打擊之苦，與之伴隨而來的是一貶再貶，昔日里的好友也棄他而去，這是何等的痛苦��！
一生的成就，就這樣湮滅，也許這正是命運(yùn)的安排吧，他來到黃州，心灰意冷。
一生的拼搏，就落下這樣的下場……當(dāng)時(shí)情緒很亂，心中充滿怨恨，也悔不當(dāng)初，可這早已命中注定，也無法挽回，他看透了紅塵，追隨大自然的奇妙，他與朋友一起到江邊，清風(fēng)斜來，水波不興，白露拂面，明月有情，興之所至，不由地唱出“桂梅兮蘭漿，擊空流兮溯流光，渺渺兮予懷，望美人兮天一方�！辈挥傻匾鹆藢ζ拮拥乃寄睢|坡一生共娶過三位女子，王弗知人性，王潤之懂丈夫，他的第三任妻子則陪他度過了他的一生，可以說她們個(gè)個(gè)知書達(dá)理，也造就了蘇軾的今天的輝煌。
“美人”是指國君，好像在述說：國君啊，何時(shí)才能替我洗刷這莫大的恥辱！東坡即使被貶，也依舊懷揣堅(jiān)定的信念，這便是他寶貴的風(fēng)景。
“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東�！边@樣的柔情只屬于李清照這樣的小女子。
“恰似一江春水向東流。”只屬于李后主的心胸寬闊。
而你，有你獨(dú)特的風(fēng)景。
“明月幾時(shí)有，把酒問青天�！笔悄銓亦l(xiāng)親的思念。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”是你的壯志豪情。
把酒臨歌是你的苦中作樂。
你雖一生多坎坷，多磨難，時(shí)光消磨的也只是你的容顏，而未消磨你那熱忱的心。被再次貶到海南的'你，收到了幾封家書，信中滿懷弟弟的關(guān)切與擔(dān)憂，他們擔(dān)憂你的衣食，擔(dān)憂你的住行，你卻說你過的很好，讓他們不必?fù)?dān)心，樂觀又是你的另一道風(fēng)景。
人生在世，今朝有酒今朝醉，這正如你的品性，綿長，悠遠(yuǎn)。
蘇軾，你是我們前行的明燈，是一道唯美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
因?yàn)橛幸坏蔚嗡�，所以便有哪浩瀚無垠的大海;因?yàn)橛幸活w顆星星，所以便有那讓人充滿遐想的夜空;因?yàn)橛幸粔K塊石，所以便有哪綿延起伏的高山;因?yàn)橛行涡紊耐瑢W(xué)，所以便有那五彩繽紛的圖卷。
我輕輕的將那圖卷打開，里面的風(fēng)景使我著迷，班級的風(fēng)景，想必是一冊永遠(yuǎn)看不盡的畫卷吧。 團(tuán)結(jié)，無處不在
一聲長嘆，吸引了她的注意�；仡^看看我——急抓耳饒腮，直流冷汗，兩眼直勾勾的望著那個(gè)空白的題目，她一把拉我坐下來，拍了拍我那寫的早已發(fā)麻的肩膀，挨著我坐了下來，一遍又一遍的分析，講解。在那一刻，在我的心中，有一種莫名的感覺，她似乎從來沒有過這么的高大，我想，一定是她感染我了吧，我不從得知，總之，在我認(rèn)為，這個(gè)班級里她像一縷陽光，當(dāng)我煩惱時(shí)出現(xiàn)，驅(qū)散陰云。燦爛無語罷了。因?yàn)樗且坏廓?dú)特的風(fēng)景。 快樂，四處彌漫 “啦——啦——”
一聲長響，一陣歡呼，一陣熱鬧非凡的場景又瞬間從幸福的氣氛中躥出來了。 “嘿!接著!”花花對著小超人大叫，可是卻忽然像地上丟去�！鞍啊~啊~~,可憐的桃子為了黨和革命不幸被命中了，接著像一個(gè)雙面膠死似黏在花花身上，又是一陣狂撕吼叫~，她的.計(jì)謀之聲東擊西成功了。 精彩，時(shí)刻存在 “你會(huì)識得這么多字?”
聽到這句話時(shí)候，別以為是一個(gè)文盲在個(gè)一個(gè)知識分子的對話，其實(shí)呀!只是我們班在演講故事，呵呵，瞧，程瑋毅演的是以前一個(gè)一問三不知的呂蒙，后經(jīng)過讀書后大有進(jìn)步，魯肅扮演者便大驚失色動(dòng)作極其夸張道“你會(huì)識得這么多字?”而且重復(fù)了三次。引得我們哈哈大笑，，而呂蒙哪肯就罷便彈起來中國上下五百年，課堂氣氛瞬間爆發(fā)了!
輕輕關(guān)上，我們的課堂，同學(xué)這道亮麗的風(fēng)景，讓我們行走在時(shí)光的年輪中，不會(huì)感到孤單，班級風(fēng)景更不會(huì)改變。
也許在多年以后，我們將會(huì)輕聲將往事提起，而留下的是一個(gè)暖人心扉的微笑吧!
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