風(fēng)景的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文5篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
在我的記憶中，最熟悉的地方莫過(guò)于學(xué)校了，那是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
在寒假中，我回到了老家。在會(huì)回家的路上我偶然看見(jiàn)了三個(gè)學(xué)生，多么熟悉的場(chǎng)景，我突然想到，這不就是我小時(shí)候的樣子嗎？我決定回到老學(xué)校去看看，正在沉思中，媽媽大喊了一句：“下車(chē)?yán)玻胧裁茨�！”“沒(méi)什么”我回答到，這銀裝素裹的街道多么熟悉的感覺(jué)，我回來(lái)了老家。
在街上我看見(jiàn)了許多熟悉的人，并向他們打了招呼，有些是主動(dòng)過(guò)來(lái)的，但是已有一些我不認(rèn)識(shí)的。在這冬天里這些問(wèn)候是最溫暖的了。我們踏著雪花回到了家，看著門(mén)前的路，我回憶起了第一次上小學(xué)的樣子，那是我記憶最深的一次了。
我那時(shí)候是一個(gè)從幼兒園畢業(yè)的學(xué)生，剛剛?cè)バW(xué)，小學(xué)的課程和幼兒園不一樣，我曾把第七節(jié)課的下課鈴聲當(dāng)成放學(xué)鈴?fù)瑑蓚�(gè)小伙伴跑回了家，剛一道家媽媽就說(shuō)：“你今天怎么放學(xué)這么早？”“我看有兩個(gè)同學(xué)出來(lái)就跟著出來(lái)了�！蔽一卮鸬�。但是不一會(huì)老師就打來(lái)了電話，我從媽媽那得知下次要等同學(xué)們都走了再回家，我可算是明白了。
想到這，我就沿著小路去了學(xué)校，小道旁的樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)的很高了，仿佛歷經(jīng)滄桑的戰(zhàn)士同我們一起成長(zhǎng)。不一會(huì)就到學(xué)校了，我踏入校門(mén)，映入眼簾的首先是那威武的石獅子，石獅子的身體上以經(jīng)斑斑駁駁，只不過(guò)是闊別四年而已，它們也變了樣身體上還有修補(bǔ)過(guò)的痕跡，不禁感嘆到時(shí)間太快了。我走向了去教學(xué)樓的.臺(tái)階。
剛走上臺(tái)階，學(xué)校的教學(xué)樓就出現(xiàn)在眼前還是像以前一樣的粗獷，這是幾代人共同的學(xué)校，據(jù)我爸爸說(shuō)這座學(xué)校是他以前的中學(xué)，我還和爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)我們還是校友呢！本來(lái)是想去二樓看看的但是現(xiàn)在的學(xué)校管的太嚴(yán)了，樓門(mén)都上鎖了。懷著遺憾我離開(kāi)了學(xué)校。再次回首望望那學(xué)校的頂上“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”四個(gè)大字分外神圣。
在這熟悉的地方，已有不一樣的風(fēng)景，而這就是充滿歡樂(lè)的回憶。
風(fēng)景的作文 篇2
來(lái)到了這個(gè)新學(xué)校，四處風(fēng)景怡人，還有清新的空氣，早起賽賽跑，去唱歌，去朗誦，逛幾個(gè)圈兒，去欣賞風(fēng)景，一切目不暇接。
無(wú)意之間，看見(jiàn)了一個(gè)小池塘，起初還沒(méi)感到什么，當(dāng)見(jiàn)到池塘中的錦鯉一群一群搶著吃面包渣時(shí)，我不禁闊然開(kāi)朗。雖然我是養(yǎng)珊瑚蟲(chóng)的，平時(shí)見(jiàn)到這些小家伙都不起眼。但是，看見(jiàn)它們爭(zhēng)先恐后滑稽的動(dòng)作，我釋然了，不禁笑了起來(lái)。
在水族箱中的海水魚(yú)們，不僅需要卓越的水質(zhì)，還要你時(shí)常關(guān)注，一串串雜亂的數(shù)據(jù)呈于眼前，令人深感惆悵。珊瑚蟲(chóng)那就更難了，人需時(shí)慭慭，馳過(guò)便闌珊。
這清漻的水中潛伏著重重危機(jī)，但它們不像珊瑚那樣?jì)赡邸Ｏ麓笥炅�，去水底躲躲，烈日暴曬，在石頭旁歇息下在艱苦的環(huán)境，它們都能包容，不會(huì)去斤斤計(jì)較，這就是它們生存的哲理吧！
盡管校園中有那么多楚楚動(dòng)人的花兒，草兒，但是，我卻不去欣賞它們，即便是蔚然成蔭，我實(shí)在太忙了，整天浸在學(xué)習(xí)的世界里，自然的景色也被我淡忘了。但是，當(dāng)無(wú)意中走過(guò)那無(wú)瑕的池塘是，黠慧的魚(yú)兒向我游來(lái)，我憔悴了。一個(gè)這么小的池子，竟容納了這么多的魚(yú)，它們朝夕相處，共同尋覓食物，它們的團(tuán)結(jié)和友誼使人贊嘆不已。
風(fēng)一絲一絲幽幽的，當(dāng)我把小快的餅干丟下去時(shí)，它們蜂擁而至，一掃而光，它們對(duì)生命的欲望是多么強(qiáng)烈，它們的考慮是那么周到，那么纖細(xì)無(wú)遺，連魚(yú)兒都不放棄生命，那么人類，為什么要去放棄生命呢？假如有一天，你恚怒了，你放棄了，你蒼白了，但你決不能死，要勇敢的活下去。
沆瀣的秋風(fēng)吹來(lái)，水中的魚(yú)兒還在嬉戲，一位恬淡寡欲的.人佇立在池塘邊闡述自己的辛酸，旁畔的花兒傾聽(tīng)著，隨風(fēng)逐動(dòng)，黃色的高潔，白色的淡雅，紅色的熱烈而深沉，紫色的憂愁而惋惜。
風(fēng)景的作文 篇3
我穿越過(guò)山海，也穿越過(guò)人們的山海。我什么都有了，但一瞬間就沒(méi)了。嗯，就一次，那些都沒(méi)了，沒(méi)了。
我好像少了什么。仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不缺一只胳膊，也不缺一條斷腿，更不喪失靈魂，在街上游蕩。
缺什么？轉(zhuǎn)身問(wèn)后桌。她輕輕抬起我的下巴，在臉上細(xì)細(xì)端詳，沒(méi)好氣地對(duì)我說(shuō)：“還有更邪氣的�？吹侥愕奶埔呛谏腵，恩人一定會(huì)遭受血腥的災(zāi)難。施主你還是多行善事吧！”我沒(méi)理它，板著臉回頭。同桌不經(jīng)意間說(shuō)：你很少笑。
突然一驚，不是這樣的！臉上的肌肉微微抖動(dòng)著，試圖把嘴角拉上來(lái)，卻無(wú)法做出那種所謂的微笑。我只好用雙手把嘴角往上抬，好像被凍住了，肌肉很僵硬。保持這個(gè)姿勢(shì)，轉(zhuǎn)過(guò)頭，嚇了他們一跳，又開(kāi)始吐槽：別逗我了，比哭還難受！
嘲笑的成分真的很少見(jiàn)。
有句話叫愛(ài)笑的女生運(yùn)氣都不差。記得以前，我很愛(ài)笑，開(kāi)心就笑，難過(guò)就笑，成功就笑。即使失敗了，我也只是笑笑就去世了。最近好像一直在抱怨。題目不能怨，考砸了不能怨，丟了東西也要怨。
什么變化這么大？我說(shuō)是時(shí)候了，你說(shuō)我改變了自己。以前遇到困難會(huì)求教，考砸了也不會(huì)灰心。我會(huì)努力爭(zhēng)取下一次機(jī)會(huì)，如果失去了我會(huì)冷靜的去尋找。但現(xiàn)在，只要發(fā)生了什么事，我只會(huì)盲目沉淪。說(shuō)你做不到這一點(diǎn)，說(shuō)你做不到這一點(diǎn)，簡(jiǎn)直是一句不準(zhǔn)，總是說(shuō)你做不到。
聽(tīng)了你的批評(píng)，我真的發(fā)現(xiàn)我的心態(tài)變了。就像老人一樣，經(jīng)歷了更多的挫折才會(huì)等死。
努力改變，什么都看，不要等什么都欠了，然后盡快佩服，構(gòu)思緬甸。
笑容很快浮現(xiàn)在我的嘴角，心中有著這樣的期待�？粗サ娘L(fēng)景出現(xiàn)！
風(fēng)景的作文 篇4
仰望我最愛(ài)的藍(lán)天和白云，沐浴著這濃濃的春意，看著師琴湖畔的柳條吐露著春天的氣息，看著梅園的梅花秀出最高雅的姿態(tài)。喜歡靜靜的坐在那里，沒(méi)有人打擾，沉淀一份心情，當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)面頰，感受一種清新，一份愜意，一種閑適。在安科待久了，漸漸地忘記了都市的喧囂，而在這里卻抖落歲月留下的以如水的心境來(lái)享受生活，以無(wú)我、無(wú)他、無(wú)名、無(wú)利的心態(tài)感受自然帶給我們的春暖花開(kāi)、綠樹(shù)濃陰夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘、停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花、遙知不是雪，為有暗香來(lái)。生命就是一種成長(zhǎng)，一種體會(huì)，一種領(lǐng)悟。
裝一縷清風(fēng)，借一雙紙鳶的翅膀，飛掠荒蕪的土地播下種子，待到充斥成綠意的荒野，深深的寫(xiě)下是生命的凱歌，寫(xiě)下力量的崛起，寫(xiě)下生命的奇跡。生命總在沉默中爆發(fā)，在冷暖中繭變，在烈火中涅槃。
走過(guò)幾世輪回，懷揣一顆萌芽的心，以輕盈的腳步走向季節(jié)的蔥蘢，輕捻一葉花瓣，豐盈漸去的過(guò)往。一幅人生的畫(huà)卷，跟著一路前行。輕輕地觸摸歲月的痕跡，暗香依然飽滿，浮世若夢(mèng)，揮毫陌上花開(kāi)花落。
放飛心靈，追逐陽(yáng)光，納入生命的力量，歲月的藤條就多幾多糾結(jié)，往前一步是人生，退后一步是晦暗，滯留一步是抱怨。 寒來(lái)暑往，花開(kāi)花謝，今晨明夕，在歲月的流逝中驚艷生命的精彩，播撒種子，不為香飄萬(wàn)里，只為點(diǎn)綴我溫馨的.旅途。
拿起吉他放聲歌唱，撥動(dòng)生命的旋律，奏起多彩的人生旅途，生命是一門(mén)藝術(shù)，是一種聆聽(tīng)；漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光下，留不住的是那早已模糊的背影。生活是一種姿態(tài)，需要去學(xué)會(huì)釋?xiě)�，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)愛(ài)與珍惜。生存是一種奔波，不管將來(lái)歷經(jīng)什么樣的風(fēng)雨艱辛，還是行旅于荊棘叢生的荒原里，還是前進(jìn)在崎嶇坎坷的前途上，告訴自己，我是可以的，這就是生命的勇氣與膽氣。
幽靜地坐在圖書(shū)館，品淡雅的茶香淺薄塵世的喧囂，身于紅塵不沉溺于繁華，像一株小草，不卑、不亢、不張揚(yáng)、泰然、安然、淡然。伴隨輕盈的腳步漫步紅塵，不丟失浪漫情懷，不沉溺爛漫多彩，靜觀云卷云舒，塵世如煙，低吟淺唱，天色青黛，一抹煙雨朝朝暮暮。
一杯酒，一首深情的歌，一只鳥(niǎo)的鳴叫，和一個(gè)腳印的長(zhǎng)度。
風(fēng)景的作文 篇5
巍峨的山峰插入云霄；浩瀚的大海連接天際；出世的花朵艷冠天下；飄逸的蝴蝶漫舞蹁躚。寒帶的山與熱帶的山是不同的；雨天的海與晴天的海是不同的；初生的`花與綻放的花是不同的；春日的蝶與秋日的蝶也是不同的。天有不測(cè)之風(fēng)云，世有無(wú)盡之風(fēng)景。天下之大，無(wú)奇不有。
美的風(fēng)景有很多，但若添上一個(gè)“最“字，那便難以決擇。珠穆朗瑪峰，世界最高的山峰，遮住其他以高著稱的山的風(fēng)采。世人都知世界最高，誰(shuí)又會(huì)關(guān)注第二、第二呢？也不過(guò)用劉離錫的“山不在高，有仙則名�！眮�(lái)自欺欺人嗎？誰(shuí)都知道如果這世上真的有仙，那么仙人肯定住在高處，住在云露繚繞之處，吸收日月之精華。也像武林，外人對(duì)“天下第一”的掌拜肯定高于天下第二”，管你是什么速度超凡，劍法過(guò)人，一句“你打不過(guò)那天下第一的”就可以否定掉“天下第二”的功力之高。
“最”之一字，從古至今，傷人又傷心。但總有人疾迷于判定一個(gè)最字，比如我，我時(shí)常會(huì)將照片翻出來(lái)，一張又一張地看著，想找一個(gè)我心中的最美風(fēng)景。但我卻發(fā)現(xiàn)這無(wú)疑就像亂世時(shí)的百家紛爭(zhēng)，沒(méi)有任何一家可以一家獨(dú)大，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。我常常會(huì)看得眼睛酸疼，也沒(méi)有一個(gè)讓我滿意的結(jié)果。
直到讀到了一句詩(shī)“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！蔽也琶靼住枢l(xiāng)的月可能不是世人眼中最美的月，但一定是每一個(gè)浪子心中最有意義的月。
對(duì)我而言，現(xiàn)在在我身邊的風(fēng)景便是最美的，哪怕是塵士飛揚(yáng)，也宛如蝴蝶群舞�，F(xiàn)在，閉上眼再睜開(kāi)，你所看見(jiàn)的一切都是最美的風(fēng)景，因?yàn)槟氵�沒(méi)有離開(kāi)你的家呀！
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