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描寫秋游的作文匯編[15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的描寫秋游的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫秋游的作文1
國(guó)慶節(jié)這天,天氣晴朗,天空那么高,那么藍(lán)。舅舅開(kāi)車帶我們?nèi)ッ缟降膴A嶺爬山游玩。兩旁的大樹(shù)上的黃葉子開(kāi)始隨風(fēng)舞動(dòng)的落了下來(lái),像紛紛起舞的蝴蝶,美麗極了。
到了山下,一下車,桂花的香味的撲鼻而來(lái),好像在迎接遠(yuǎn)方來(lái)的客人。一眼望去,田地里的莊家成熟了,紅彤彤的高梁笑彎腰,玉米露出了金燦燦的`牙齒,農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)了懷。果園里,果子熟了, 黃澄澄的梨,紅彤彤的蘋果, 亮晶晶的葡萄,柿子樹(shù)上的柿子像一個(gè)個(gè)大大小小的紅燈籠掛滿了枝頭。笑紅了臉的石榴娃娃張開(kāi)了大嘴,好像在說(shuō):“農(nóng)民伯伯,快來(lái)摘了我吧!這都是你們辛勤勞動(dòng)的果實(shí)”。
我和妹妹開(kāi)始比賽往山上爬,我看到山坡上開(kāi)滿了各種各樣的野花,有白的.有黃的.紫的.紅的.五顏六色,漂亮極了,秋天是豐收的季節(jié),是收獲的季節(jié)。
我愛(ài)這迷人的秋天。我更愛(ài)這令人陶醉的秋天!
描寫秋游的作文2
秋天的天氣很好,這一天天空晴朗,陽(yáng)光明媚。同學(xué)們的心情別提多高興了,因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那镉谓K于來(lái)了。
這次秋游的目的地是XXX.上午大約8點(diǎn),同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)前往目的地。個(gè)個(gè)開(kāi)心極了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)去爬山,個(gè)個(gè)力氣十足,迫不及待地往山頂爬。爬了一陣兒,我已累得上氣不接下氣,太累了,想休息,不想爬了。這時(shí)我想到龜兔賽跑的'故事,我不能半途而廢……我內(nèi)心想起了這句話:堅(jiān)持就是勝利!我就休息了一會(huì)兒,繼續(xù)爬。
到了隔山頂只幾步之遙的地方了,我緩緩地挪動(dòng)著我的腳步,枝頭的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地仿佛在說(shuō):“堅(jiān)持!加油!……”。我抬起沉重的雙腿邁開(kāi)最后幾步,終于爬上了山頂,雖然我累得渾身酸痛不能動(dòng)彈,但心里卻充滿了成功的喜悅。
最后我們戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)地方。通過(guò)這次的爬山讓我受益匪淺,無(wú)論什么事情,只要堅(jiān)持,付出努力,就能成功!更重要的是我想到了我們的學(xué)習(xí)不也是在“登山”嗎?古人說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。不錯(cuò),只有付出艱辛得努力,刻苦攀登知識(shí)的高峰,才能感受到知識(shí)的浩瀚無(wú)邊,才能站在知識(shí)的頂峰上高瞻遠(yuǎn)矚,領(lǐng)略無(wú)窮的快樂(lè),這難道不是我秋游登山最大的收獲嗎?
描寫秋游的作文3
今天一大早,我就興致勃勃地起床了,你知道今天是什么日子嗎?沒(méi)錯(cuò),就是去秋游的日子。
到了那兒,旅游哥哥買了卡,他告訴我們,卡只能玩五個(gè)游戲,我們都很遺憾,但卻沒(méi)想到五個(gè)游戲,我們玩的很開(kāi)心。第一個(gè)游戲是空中飛機(jī),我小心翼翼地坐上去,飛機(jī)開(kāi)動(dòng)了,我看了看下面,下面是一片湖,我看著下面的一片湖,很害怕,心想:要鎮(zhèn)靜不能害怕,要勇敢。第二個(gè)游戲是大章魚(yú)的,到了我,我坐在上面,章魚(yú)開(kāi)始轉(zhuǎn)了,我閉上了眼睛,去感受章魚(yú)的旋律。突然,大章魚(yú)加快了速度,上下?lián)u動(dòng)。那感覺(jué)真刺激呀!第三個(gè)玩了波浪層層。開(kāi)動(dòng)了,船像一條蛇蜿蜓盤旋,時(shí)上時(shí)下。我們歡樂(lè)地玩了這個(gè)游戲。后面兩個(gè)游戲也很好玩。
我們?cè)陂L(zhǎng)鹿農(nóng)莊還看到了許多可愛(ài)的動(dòng)物,有會(huì)直立行走的黑熊、有用角頂來(lái)頂去打架的牛、有長(zhǎng)得非常矮小的馬等之前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物。在海陸空劇場(chǎng)里,我們還看到了那些動(dòng)物的精彩表演,有鸚鵡識(shí)形狀、滑滑梯,有猴子騎單車、海獅模仿人的動(dòng)作等一系列精彩的節(jié)目。不僅讓我感嘆動(dòng)物們的智商是如此的'高,更讓我驚嘆訓(xùn)獸員的本領(lǐng)是如此的強(qiáng)!
通過(guò)這件事,我知道了要到生活中去實(shí)踐、去發(fā)現(xiàn),才能學(xué)到更多的知識(shí)。
描寫秋游的作文4
“哦!太棒了!”我興奮地叫了起來(lái)。告訴你吧,今天我們要去沙家浜秋游!我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,坐上了大客車。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奔波,我們終于到達(dá)了沙家浜。
美麗的蘆葦蕩
沙家浜真美,美就美在蘆葦蕩。目之所及,都是那大片大片的蘆葦。雖然已是深秋,但是蘆葦依然郁郁蔥蔥。它們?cè)谇镲L(fēng)中傲然挺立,颯颯作響。透過(guò)綠色的葦葉,一方方水塘若隱若現(xiàn)。蘆葦是綠的,水也是綠的,不知是水映著蘆葦,還是蘆葦映著水。綠瑩瑩的水親昵地?fù)碇J葦,蘆葦綠得更鮮了。
河面上還飄蕩著幾只古色古香的烏篷船。船夫哼著歌兒悠閑地?fù)u著櫓,吱呀吱呀地從我們的眼前駛過(guò),引得同學(xué)們一陣歡呼。誰(shuí)都想去船上搖一搖櫓!
我們走在蘆葦蕩中,就像是在畫中游覽一般。
勇敢的嘗試
中午,我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了軍事體驗(yàn)區(qū)。哇,這里陳列著軍車、坦克、大炮……還分布著很多練兵器材呢。這不是滑滑梯嗎?我被眼前的'高大的木梯吸引住了。有趣的是,滑滑梯是用一塊塊木板鋪成的。木板和木板之間還有縫隙。在這樣的木梯上滑下來(lái)是什么感覺(jué)呢?懷著強(qiáng)烈的好奇心,我隨同學(xué)們一起登上了高臺(tái),往下一看,呀,好高呀!我的心兒猛的一顫,雙腿立馬就軟了。我情不自禁地蹲下身子。突然我前面的一位同學(xué)滑了下去。轉(zhuǎn)眼的功夫,他就滑到了地面。
好像不難嘛,我一定也能行。我定了定神,一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)腳步。下吧,下吧,不要怕!我一個(gè)勁地鼓勵(lì)自己!翱禳c(diǎn),快點(diǎn)!”后面的同學(xué)一個(gè)勁地催我行動(dòng)?墒,我的動(dòng)作就是快不起來(lái)。別,別……我的雙手還沒(méi)抓穩(wěn)扶手,后面的同學(xué)就推了我一把。天哪……我的雙手在空中亂舞,想要抓住什么,可是沖力太大,我的左手剛碰著扶手,還沒(méi)來(lái)得及抓住,人就繼續(xù)下滑了……哦,終于下來(lái)嘍!除了屁股被木板顛得麻麻的,其他一切正常!太有意思了!
我又返回高臺(tái)……不過(guò),每次滑下來(lái)之前,我依然膽戰(zhàn)心驚,依然要深吸一口氣,依然要一遍又一遍地鼓勵(lì)自己……
甜甜的糖蘆稷
沙家浜的特產(chǎn)很多,但是最吸引我們的是被截成小段的“竹竿”,有粗有細(xì)。讓我們倍感奇怪的是那東西還能吃呢!商店里的阿姨一邊嚼一邊熱情地吆喝:“快來(lái)嘗一嘗,兩元錢一把!编,這么便宜?我們眼睛一亮,趕緊掏錢飛奔過(guò)去。有個(gè)曾經(jīng)來(lái)過(guò)山家浜的同學(xué)告訴我們,這些能吃的“竹竿”叫糖蘆稷。只要輕輕咬開(kāi)外面韌韌的皮,里面就是甜甜的果肉。
我們這些小饞貓迫不及待地咬了一節(jié)又一節(jié)。果然,淡綠色的果肉比甘蔗還要甜呢!
……
時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,我們必須回校了。
再見(jiàn)了,美麗的蘆葦蕩!再見(jiàn)了,勇敢者的游戲!再見(jiàn)了,甜甜的糖蘆稷!
我想我一定還會(huì)回來(lái)的……
描寫秋游的作文5
今天,我們終于去秋游了!我們?nèi)昙?jí)去的地方是西湖博物館和柳浪聞鶯。
我們乘車來(lái)到西湖博物館,導(dǎo)游阿姨向我們介紹了西湖的由來(lái),原來(lái)西湖是一個(gè)很小的湖,后來(lái)有個(gè)官員認(rèn)為沒(méi)有水就沒(méi)有人的生活,就帶領(lǐng)百姓把湖擴(kuò)大。到了南宋時(shí)期,人們?cè)谖骱湘宜、游?lè),有錢的`官員還在西湖邊造房子,所以西湖又小了下去。在清朝的時(shí)候,人們又想方設(shè)法把西湖擴(kuò)大,就成了我們今天看到的西湖。接著我們來(lái)到了展廳,看到靈隱寺、凈亭寺、保俶塔、六和塔等的圖片資料和結(jié)構(gòu),還看到岳飛、于謙這些古代愛(ài)國(guó)名將的事跡介紹,他們一生為國(guó)家效力的精神使我們非常感動(dòng)。然后我們參觀了西湖十景的圖片展,有蘇堤春曉、曲苑風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚(yú)、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月,看著這一幅幅畫面,讓人情不自禁地贊嘆:西湖真美!最后,我們還欣賞了一部介紹西湖美食的短片,片中介紹了兩種西湖特色菜:西湖醋魚(yú)和龍井蝦仁,看了讓人直流口水。西湖博物館真是個(gè)學(xué)習(xí)、了解西湖文化的好地方!|||參觀完西湖博物館,我們就去了野餐地點(diǎn)——柳浪聞鶯。那里景色迷人,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。我們邊走邊欣賞如畫的風(fēng)景,最后來(lái)到湖邊,鋪好地毯,開(kāi)始午餐。吃完午餐,我們?cè)诤吪牧撕嫌,留下永久的紀(jì)念。
這次秋游收獲真大啊,既了解了關(guān)于西湖的知識(shí),又享受了西湖的美景。
描寫秋游的作文6
我聽(tīng)老師說(shuō)秋天和春天是旅游和玩耍的最佳季節(jié)。今天,我們學(xué)校組織我們?nèi)デ镉。我們班坐了最后一班車,所以我們等了很久。期待的心情,焦急的等待,終于我們的車到了。老師組織我們有秩序地上車。在公交車上,老師講解了這次活動(dòng)的注意事項(xiàng),并告訴我們公交車只需要20分鐘就到了,大家不用擔(dān)心。一路上我們有說(shuō)有笑,我們的車在笑聲中到達(dá)了目的地。這次秋游,我們要做的就是看蝴蝶館、蜜蜂館、安徽世博館,看昆蟲(chóng)的故事。首先,我們?nèi)チ撕。博物館里的蝴蝶很大,有黑色和淺綠色的蝴蝶,有橙色和白色的蝴蝶,有黑色和白色的蝴蝶,還有枯葉?傊,各種五顏六色的蝴蝶讓我眼花繚亂。然后我參觀了安徽世博會(huì)展館,那里有很多文物,各種各樣的玉,龍的第九個(gè)兒子,鈴鐺,表演,許愿罐和許愿池。最后,我們來(lái)到蜂房,看到了蜜蜂。阿姨說(shuō)蜜蜂的壽命只有短短的一個(gè)月,但依然快樂(lè)勤勞的'活著。今天真的很有意思。我們不僅看到了許多昆蟲(chóng),還了解了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。感謝美麗的天氣和老師們的辛勤工作。
描寫秋游的作文7
這個(gè)星期五是個(gè)令人開(kāi)心的日子,我們學(xué)校組織去秋游。
早上,我早早地起床了,高高興興地去學(xué)校。坐上了大巴,來(lái)到嶺南印象園。這是一座美麗的'小鎮(zhèn),我們走進(jìn)醉酒小屋,里面有許許多多的大酒缸和一間斜房子,同學(xué)們?cè)谛狈孔永锿娴谜骈_(kāi)心呀!然后我們?nèi)タ戳?D電影,電影真好看!
下午,我們來(lái)到廣州科學(xué)中心。第一站介紹太空,那里有仿真月球表面,飛船及太空車。第二站介紹樹(shù)木,我看見(jiàn)了紅樹(shù)林,好美的紅樹(shù)林呀!我們還看了動(dòng)畫片,讓我們知道講文明及愛(ài)護(hù)環(huán)境很重要。第三站介紹人體,我看見(jiàn)“我”在媽媽肚子里可愛(ài)的樣子。還走了鏡子迷宮,真難呀!
秋游結(jié)束了,我們坐上大巴回到了學(xué)校。
描寫秋游的作文8
十一月十五日一大早,我穿著校服,背著一大包的零食,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
八點(diǎn)鐘,我們坐上了大巴車,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)三十分,我們到達(dá)了美麗的沙家浜。剛下車,大家就迫不及待地跟著導(dǎo)游走進(jìn)了沙家浜的大門。我們走在林蔭小道上,沐浴著涼爽的秋風(fēng),傾聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)叫聲,心情格外舒暢。小道的兩旁是一棵棵樟樹(shù),它們高大挺拔,就像一把把撐開(kāi)的大傘。我隨手撿起樟樹(shù)的一粒果實(shí)仔細(xì)觀察,它像一顆黑珍珠非常美麗。樹(shù)葉的顏色有的變成了紅中帶黃,有的黃中透綠,還有的仍然翠綠翠綠的.。它們一片片掛在樹(shù)上,像一個(gè)個(gè)五彩的小風(fēng)鈴。再往前走,我們看見(jiàn)了幾棵柳樹(shù),一陣風(fēng)吹來(lái),它便搖曳起婀娜多姿的身子,雖然,柳枝一小半已枯黃,但它的舞姿還是那么優(yōu)美。
在這兒最常見(jiàn)的就是蘆葦了,我非常驚訝,因?yàn)檫@蘆葦長(zhǎng)得實(shí)在是太高了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。蘆葦?shù)捻斏嫌幸恢χγq絨的蘆花,秋風(fēng)一吹,這些蘆花就在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩。
我們一邊走一邊看,不知不覺(jué)到了中午時(shí)分,導(dǎo)游把吃飯的地點(diǎn)定在了游樂(lè)場(chǎng),大家都非常開(kāi)心,放下書(shū)包就去活動(dòng)了。我們玩的是由很多根麻繩編成的器具,我們把它稱為“蜘蛛網(wǎng)”。我三下兩下便爬了上去,可是和我一起玩的許雯彥非常膽小,剛爬上來(lái)就急著下來(lái)。我對(duì)她說(shuō):“不要怕,大膽地往上爬!钡撬是不敢,于是,我只好爬了下來(lái),拉著許雯彥一起爬上去,她才放大膽子開(kāi)始往上爬。我們?cè)酵嬖侥懘,還故意在網(wǎng)上不停地?fù)u晃,一直玩到老師里喊我們才停下來(lái)。這“蜘蛛網(wǎng)”真是好玩呀!
吃完了午飯,我們又看了一場(chǎng)《讓子彈飛》的表演。表演開(kāi)始,首先阿慶嫂和胡司令的扮演者上場(chǎng),他們正在辦喜事。不一會(huì)兒,又上來(lái)了兩位表演者,只見(jiàn)他們穿著“超人服”一邊表演各種怪動(dòng)作,一邊走了出來(lái),引得同學(xué)們哈哈大笑。更驚訝的是他們每人拿著一個(gè)陶瓷大缸,頂在額頭上表演起雜技來(lái)……這場(chǎng)表演真精彩!
后來(lái),我們又參觀了“春來(lái)茶館”和“革命歷史紀(jì)念館”。了解到了當(dāng)年軍民團(tuán)結(jié)打擊日本侵略者的故事。
沙家浜,這個(gè)美麗的紅色旅游景點(diǎn),真是令人流連忘返呀!
描寫秋游的作文9
星期五我開(kāi)開(kāi)心心的跑到學(xué)校去,因?yàn)榻裉焓乔镉巍?/p>
老師帶著我們?nèi)ゴ蟀蛙嚿。大巴車要把我們帶到嶺南印象園和科技館。我們?cè)谲嚿铣粤闶,有的睡覺(jué),還有的玩哪。很快就到了目的地。
我們玩了5D,斜房,還有鏡子迷宮。
我們先玩了斜房。斜房是歪歪扭扭的,同學(xué)有些倒了,有些往下降,有些要滑下去。5D我們走出斜房就開(kāi)開(kāi)心心的和老師去下一個(gè)玩的地方了。
然后去玩了5D。5D真好玩,因?yàn)槟鞘牵担倪^(guò)山車。5D過(guò)山車有很多種有高山,死亡之路。。。。你知道嗎?我一點(diǎn)也不怕。因?yàn)樘膳碌臅r(shí)候我就不帶眼鏡看,不是太可怕也不是不可怕的時(shí)候我就看屏幕的下方,這樣你就不會(huì)害怕啦。
我們來(lái)到了最后一個(gè)玩的`地方。那個(gè)地方叫鏡子迷宮。Stalle帶我們走進(jìn)去了,Stalle往左邊我就往右邊,因?yàn)殓R子照在Stalle的身上我看著鏡子所以我把Stalle看反了。
后來(lái)我們就高興的回學(xué)校了,今天真開(kāi)心。
描寫秋游的作文10
秋天是農(nóng)民叔叔們的收獲季節(jié);對(duì)畫家來(lái)說(shuō),這是一個(gè)多彩的季節(jié);但對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)特殊的時(shí)刻秋游。
早上8點(diǎn),我們坐公交車,走上了去牛頭山的路。
一路上,我看到了一個(gè)金色的黃金,很刺眼。那是金米,風(fēng)一吹,隨風(fēng)搖擺。像個(gè)喝醉的年輕人,東倒西歪;這就像馮姐給他們講了一個(gè)笑話,他們?nèi)滩蛔⌒α恕?/p>
過(guò)了一會(huì)兒,群山出現(xiàn)在每個(gè)人的眼前。我們爭(zhēng)先恐后地下車,跑去欣賞風(fēng)景。環(huán)顧四周,你看到的是牛頭山水庫(kù);這五個(gè)醒目的`字嵌在大壩里。大壩中間有兩個(gè)石階,聽(tīng)說(shuō)有400多個(gè)石階!
清澈的大壩水拍打著大壩。這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水反射著這樣的山。風(fēng)景真的很美,仿佛走在畫卷里。
告別了雄偉的大壩,我們又來(lái)到了風(fēng)景如畫的度假村。這不是一個(gè)村莊,而是一個(gè)群山環(huán)繞的好地方!
門口有兩頭牛,活著。他們似乎在對(duì)你說(shuō):牛頭山度假村歡迎您!
我們玩了一些有趣又刺激的游戲,比如走鋼絲和滑滑梯
時(shí)光如流水般流逝,我依依不舍地離開(kāi)了牛頭山。
描寫秋游的作文11
今天,我們興高采烈的去秋游,到了秋游的地方,我們還讀了門上面寫的十三個(gè)字是“中國(guó)京杭大運(yùn)河博物館歡迎您”。老師帶著我們參觀了古代的物品,我看到了地下挖上來(lái)的剪刀、菜刀和我們經(jīng)常用的硬幣。那些都是寶貝呀!我們還看了兩部電影是關(guān)于古代人怎么生活的,讓我們還懂了一點(diǎn)知識(shí)呢!到了中午,我們的美食大比拼開(kāi)始了,各小組拿出自己精心自制的各色各樣的'小吃、零食等。我們大家都品嘗了,我覺(jué)得還是薯片最好吃!吃好之后,我們還做了參觀答卷。
今天的秋游活動(dòng)真是有意思!
描寫秋游的作文12
秋天到了,我最期待的,除了秋假,就是秋游了。
秋游的那一天終于到了,我們懷著激動(dòng)的心情上路了。這次秋游,我們的目的地是皮影博物館。對(duì)于對(duì)皮影一知半解的我來(lái)說(shuō),真是一件開(kāi)心的事。
一路上,陽(yáng)光明媚,楊柳枝輕撫水面,我們幸運(yùn)地見(jiàn)到一只機(jī)靈的松鼠在樹(shù)枝間上躥下跳……絲毫沒(méi)有秋天落葉紛飛,一片金黃的景色。
皮影博物館在南山路上,門面很小。兩位講解員阿姨放棄了休息時(shí)間為我們講解。她們告訴我們:各地風(fēng)俗不同,皮影也就有了濃郁的地方色彩;用的材質(zhì)不同,有些用牛皮,有些用驢皮,還有些用羊皮;材質(zhì)不同,顏色也不一,花紋就更不同了。
到了樓上,一位阿姨說(shuō):“這里有皮影道具,可以自己演皮影戲。”我們畢竟沒(méi)有演過(guò)皮影,沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以搞得狀況百出的'。皮影在我們手中,像個(gè)不聽(tīng)話的孩子,想讓它向左它卻向右,想讓它向右它又向左了。一會(huì)兒兩個(gè)皮影小人打架了,一會(huì)兒一個(gè)變成“無(wú)頭人”了,更有同學(xué)讓皮影小人做出了飛吻的動(dòng)作。之后,我們看了一部老藝術(shù)家表演皮影的錄像,演的是一個(gè)妖怪在變身。只見(jiàn)妖怪從一個(gè)梳妝臺(tái)上拿起一塊毛巾擦臉。在屏幕背后,有兩位老藝人,一位操縱妖怪,另一位一手支著梳妝臺(tái),一手拿毛巾給妖怪擦臉。這樣做了擦臉,梳頭,插花等動(dòng)作后,妖怪變成了一個(gè)美女。我想:真是太神奇,太有趣了!
這次秋游,我們不僅看到了美麗的景色,還學(xué)習(xí)了知識(shí),真是一次有意義的活動(dòng)!
描寫秋游的作文13
9月21日,我們班組織去永安的上坪鄉(xiāng)看柳葉馬鞭草,路上發(fā)生了許多的事情,比如說(shuō):好幾個(gè)同學(xué)都暈車了,我也是;我的同學(xué)帶了好多好吃的,大家一起分享;在車上我們和子皓媽媽一起唱歌,唱完歌我們就好好的休息一下。
導(dǎo)游說(shuō):“永安到了,下車嘍,小朋友要牽住大人的手,不能獨(dú)自走散!毕萝嚭笪覀冏叩揭黄G油油的'草地上拍集體照,拍完照后大家就一起玩游戲:
1、丟手絹,手絹丟在媽媽的身后,媽媽表演唱歌;
2、奪寶奇兵,我抽到的紙條上寫著:尋找(19號(hào)紅旗)并在花叢中與楊簡(jiǎn)碩家庭(仰望天空,閉眼,無(wú)比陶醉幸福狀)留影。
我先找到19號(hào)旗子,接著去找楊簡(jiǎn)碩與他拍照,后來(lái)羅子宏來(lái)找我和媽媽拍照(騰空跳躍)。
導(dǎo)游帶著我們?nèi)タ瘩R鞭草,我們分頭去看馬鞭草,馬鞭草的花圓圓的紫紫的,還有一些白白的沒(méi)有成熟,我還在花叢中發(fā)現(xiàn)一朵大大的向日葵,我和媽媽一起拍親子照。拍完照我們上車子,在車上開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)品了,子皓媽媽要我們先說(shuō)一句話才能發(fā)獎(jiǎng)品,我說(shuō)了馬鞭草里面有一朵大大的向日葵,我用19號(hào)得到了一個(gè)漂亮的臺(tái)燈,特別開(kāi)心。
描寫秋游的作文14
今天,我早早的起了床,因?yàn)橐镉瘟耍?/p>
我背著裝滿零食的書(shū)包,激動(dòng)的來(lái)到了教室里。哇!教室已經(jīng)坐滿人了,看來(lái)大家已經(jīng)迫不及待地想去秋游了呢!我們按老師指令下了樓,上了六號(hào)車。
不一會(huì)兒,我們就到目的地了。我們先來(lái)到燒烤爐那兒,有好多哥哥姐姐在吃燒烤呢!香味直撲我們的鼻子,饞得我們口水都流了下來(lái)。這時(shí),楓樹(shù)上的'楓葉紛紛落下,像一只只蝴蝶在飛舞。
我們到玩樂(lè)設(shè)備那兒,大家放下書(shū)包峰擁而上。我先玩迷宮探險(xiǎn),進(jìn)入迷宮,然后我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于鉆了出來(lái)。我又玩了鉆網(wǎng)洞,網(wǎng)洞又有上坡又有下坡,看起來(lái)很刺激。我迫不及待的鉆了進(jìn)去,我像一只小猴子一樣爬上爬下,玩得不亦樂(lè)乎。
午飯時(shí)間到了,大家撲好桌布,狼吞虎咽地分享自己的美食,大家吃飽喝足了。我們開(kāi)始樹(shù)葉貼畫,我用一個(gè)圓圓的樹(shù)葉做小熊的頭,用像手掌的梧桐葉做小熊的衣服……不一會(huì)兒“小熊釣魚(yú)”完成了。我們還玩了逛山園、丟手帕等經(jīng)典游戲。
哈哈,今天真快樂(lè),我真希望每天都這樣開(kāi)心。
描寫秋游的作文15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,聞著淡淡的桂花香,我來(lái)到浙江美術(shù)館秋游。
在叔叔阿姨的陪同下,我們進(jìn)入了第一個(gè)展廳,那里的藝術(shù)品深深地吸引了我。有些只是一件瓷器,有些只是一幅畫,有些只是一堆組裝好的碎片,但它似乎蘊(yùn)含著一種神秘的力量。上面的每一粒、每一個(gè)洞,不都透露著歲月的滄桑和歷史的痕跡嗎?就在我陷入沉思的時(shí)候,我們走進(jìn)了第二、第三展廳,一群群看似陌生的畫作吸引了我。有的像被拉變形的貓頭鷹,有的像畫有圖案的臉,有的只是衣服。
一股濃濃的味道吸引了我。我抬頭看見(jiàn)眼前有一幅向日葵畫,那沉甸甸的花盤看起來(lái)那么真實(shí),那么貼近向日葵。我的視線被一幅巨作震撼了,一幅由無(wú)數(shù)向日葵交織而成的巨幅畫面。一開(kāi)始我只是被它的數(shù)量震驚了,一個(gè)接一個(gè),然后我仔細(xì)觀察了每一株向日葵。作者只用了幾個(gè)顏色來(lái)表達(dá)他想表達(dá)的東西:人的'生與死,春夏秋冬的更替。真不愧是高手!哦,這是去葵園,許江的作品展。我們帶著留戀的目光結(jié)束了訪問(wèn)。
在大師作品的影響下,我學(xué)到了越來(lái)越多的
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