風(fēng)景線作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的風(fēng)景線作文，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景線作文1
我們官田中心小學(xué)的景色很優(yōu)美，有五彩繽紛的花壇，嶄新的操場，最讓我著迷的是那高大的榕樹。
當(dāng)你邁著輕快的步子走到內(nèi)操場的時候就可以看到那枝繁葉茂的榕樹，它就像一位忠誠的衛(wèi)士，日日夜夜守護(hù)著我們的學(xué)校。瞧，它長得多壯呀！枝干粗得三個同學(xué)手拉手才能圍住。
春天，榕樹換上了新裝，吐出了嫩芽的枝條，顯得生機(jī)勃勃。春的使者——鳥兒也來湊熱鬧，它們多歡快呀，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在呼朋喚友，請它們也來這里安家。也好像在唱響一首春天的.贊歌。樹上是它們安家的好地方，成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。
夏天，榕樹正是最茂盛的時期，好像把它全部的生命力展示給我們看。體育課時，同學(xué)們在火辣辣的太陽下追逐著，嬉戲著，玩累了，就躲到大榕樹的下面休息，別提有多涼快��！
秋天，秋姑娘金指一點(diǎn)，大榕樹又換上了金色的衣裳。樹葉變黃了，變得更調(diào)皮了，總時不時地給值日的同學(xué)搗亂，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像一只只自由自在的蝴蝶在翩翩起舞。值日的同學(xué)無可奈何，剛剛掃干凈的地面，不一會又像鋪了一地的金子！
冬天，冬哥哥吹著凜冽的寒風(fēng)，同學(xué)們被逼進(jìn)了教室里，可榕樹仍舊挺立在操場上，為同學(xué)們擋住寒風(fēng)，讓同學(xué)們在教室里安心地學(xué)習(xí)。
這就是我們官田中心小學(xué)！官田中心小學(xué)還有很多美麗的地方，希望你有機(jī)會來細(xì)細(xì)觀賞！
風(fēng)景線作文2
我爬雄偉壯觀的長城，走過驚險(xiǎn)刺激的矮寨玻璃棧道，游覽過古色古香的鳳凰古城和我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的邊城廣場了。
邊城廣場的大門是彩虹門，彩虹門是用鋼筋混合泥組成的。每當(dāng)夜晚時，彩虹門就會不停的閃爍著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，遠(yuǎn)看就像是一條掛在天邊的彩虹，又好像是一條彩色的帶子。
走進(jìn)了大門后，你就會看見一座漢白玉雕像。是一位苗族阿哥和一位苗族阿妹，阿哥吹著美妙的音樂，阿妹跳著優(yōu)美的舞蹈，兩人臉上都掛著燦爛的笑容，好像在說：“歡迎來到邊城廣場，祝你們玩兒的愉快�！�
再往前走就是文化墻了，文化墻上的圖案也是各種各樣，有蕩秋千，跳舞等等。
邊城廣場除了有文化墻之外，就是引人注目地音樂噴泉。
每當(dāng)夜幕降臨時，音樂便悄悄響了起來。噴泉隨著音樂跳舞，他們忽而上，忽而下，忽而向左，又向右，時而緩，時而快，又時而直沖云霄。當(dāng)音樂快鄒階段時噴泉像火山爆發(fā)了似的沖上天去，又散落到了水中，有些從泉眼噴出的水這邊擺一下，又那邊擺一下，好像在和我們握手問好呢！他身旁的幾個小噴泉手“拉”著手在那里蹦蹦跳跳，前仰仰，后俯俯，在，再彎彎腰，活像一個小娃娃可愛極了！噴泉的形狀也是各種各樣，有的像美味的布丁，有的像飄落的'鮮花，有的像小精靈在翩翩起舞……中間的水柱好像是擎天柱，又好像是孫悟空的金箍棒。
美不美是家鄉(xiāng)山水，我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛我家鄉(xiāng)的邊城廣場。每次走到廣場中央就像投入了母親的懷抱！
風(fēng)景線作文3
我們走在街道上，通常能看到一道道橙色的風(fēng)景線——環(huán)衛(wèi)工人。
凌晨四時左右，當(dāng)我們還鉆在被窩里時，他們就出現(xiàn)在大街小巷了。深夜十一時左右，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，她們還未歸家。哦，原來是她們在詮釋著什么是“早出晚歸”。
寒冬臘月，當(dāng)我們在溫暖的教室里上課時，她們正頂著刺骨的寒風(fēng)打掃街頭。即使雪花落在衣服上，她們也只是輕輕地拍打幾下，又埋起頭來為我們掃路。酷暑盛夏，當(dāng)我們躲在空調(diào)房里寫字時，她們正頂著似火的驕陽打掃街頭。即使碩大的`汗珠像大豆一樣從額頭滾下，她們也只是用袖口輕輕地擦一下，又埋下身子為我們清理垃圾。哦，原來是她們又在詮釋著什么是“冬掃三九，夏掃三伏”。
沒有多少人注意環(huán)衛(wèi)工人，即使是她們穿著醒目的橙色馬褂。當(dāng)我們走近她們的身旁，聞到一股淡淡的汽車尾氣味，看到她們衣著襤褸，褲腿上還沾著些許灰塵和樹葉，才知道她們的存在。環(huán)衛(wèi)工人才不管別人怎么看怎么說，她們依舊每天早出晚歸，冬也罷，夏也罷，重復(fù)著同樣的工作，掙著微薄的工資，從不叫苦叫累叫屈。這就是環(huán)衛(wèi)工人，為了給大家營造一個優(yōu)美舒適的環(huán)境，她們獻(xiàn)出了自己全部的力量。
我建議大家：要珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果，保護(hù)環(huán)境從自己做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不踩踏花草樹木，不損壞公共財(cái)物，和環(huán)衛(wèi)工人一起創(chuàng)造出美好的生活環(huán)境。
�。〕鞘械拿廊輲煛h(huán)衛(wèi)工人，我要大聲地贊美你，你才是城市最美的風(fēng)景線！
風(fēng)景線作文4
如果沒有他們、城市的環(huán)境將會無人打掃；如果沒有他們、一幢幢高樓就不會穿上靚麗的‘新裝’；如果沒有他們、城市的交通將會水泄不通；正是有了他們、我們的城市才會有這一道道美麗的風(fēng)景線。
去年夏天、烈日炎炎、太陽想發(fā)脾氣一樣、飽滿的陽光照射在大地、樹上的知了熱得高歌一曲、人人都在家里享受空調(diào)帶來的美趣。
一次、我和媽媽坐車前往大姨家、車上的人很多、‘氣氛’也很重、每個人都不能忍受這樣的天氣、都開始焦躁起來、這時，車子到站了、忽然間、我看到了幾個人的身影，她們頭戴著白帽子、穿著很樸素、整齊劃一、手里還拿著一面小紅旗、在向汽車‘招手’�！跋认潞笊习�，排好隊(duì)，同志們不要擁擠、那位大娘、你牽好孩子的手、旁邊的大人別擠著孩子、哪位好心人給老人讓個座。”那些人焦急地說道。
我好奇地問媽媽“媽媽，那些阿姨是干什么的啊、怎么比售票員還要認(rèn)真負(fù)責(zé)啊。”“他們是交通協(xié)管員、專門負(fù)責(zé)指揮車輛進(jìn)站�！眿寢尲�(xì)心地給我講解
這么熱的天氣下、那些交通協(xié)管員們、冒著酷暑、為人們做著這一切。有的臉上的汗還來不及擦，就要就緒指揮；有的在工作繁忙的時候，顧不上喝一口水；還有的.，甚至?xí)灥箮状危歼�仍舊堅(jiān)守著自己的崗位……
如果沒有他們，城市的環(huán)境將會無人打掃；如果沒有他們、一幢幢高樓就不會穿上靚麗的‘新裝’；如果沒有他們、城市的交通將會水泄不通；正是有了他們、我們的城市才會有這一道道美麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景線作文5
在我們的校園里，美麗的風(fēng)景隨處可見。
教室里，上課的老師在講臺上大聲的講著一道頗有難度的數(shù)學(xué)題。同學(xué)們在下面挺直腰桿一雙雙有神的眼睛正盯著黑板。你再仔細(xì)看一看他們的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)這些有神的小眼睛正閃爍著智慧的光芒。這，不就是一道風(fēng)景線嗎？
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起來了。老師下課后離開教室。但一瞧學(xué)生們，似乎還在數(shù)學(xué)的海洋中暢游呢！一會兒，同學(xué)們終于離開了數(shù)學(xué)的海洋。這時，一兩個同學(xué)站在走廊上眺望遠(yuǎn)方。大部分學(xué)生在為下一節(jié)課做課前準(zhǔn)備。另一部分未將數(shù)學(xué)題弄懂的同學(xué)則在向一些明白了這道題請教。這，又是一道美麗的風(fēng)景線。
看完了教室里的風(fēng)景，讓我們再來看一看操場上的風(fēng)景吧！
看，一些同學(xué)正在打籃球呢！這會兒，球正在一個高個子手中，只見他一個投籃，籃球以一道優(yōu)美的`弧線落入球欄。漂亮！球進(jìn)了。哈，看了籃球后，讓我們轉(zhuǎn)移視線，來到乒乓球桌上。幾個同學(xué)正在看呢。只見球從這邊到了那邊，又從那邊到了這邊。看來同學(xué)們的乒乓球技術(shù)還挺不錯呀！但如果你認(rèn)為這就是操場最美的一道風(fēng)景線的話，那你可就錯了。
最美的風(fēng)景自然是同學(xué)們在第二節(jié)課下課時搞的課間大活動了。
只見同學(xué)們隨著動感的節(jié)奏在做廣播體操，真是整齊如一、青春洋溢��！在廣播操后，便是我們的跑操時間，同學(xué)們邊跑邊喊出響亮的口號，真是聲聲震人��！
我們的校園中還有許多的風(fēng)景，當(dāng)你走進(jìn)校園時，你就會發(fā)現(xiàn)，原來校園中到處都是靚麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景線作文6
我們官田中心小學(xué)風(fēng)景優(yōu)美，花唄五彩繽紛，操場煥然一新。最讓我著迷的是高大的榕樹。當(dāng)你快步走到內(nèi)操場時，你可以看到枝葉繁茂的榕樹，它就像一個忠誠的守護(hù)者，日夜守護(hù)著我們的`學(xué)校�？�，多強(qiáng)��！樹枝很粗，三個學(xué)生可以手拉手把它們圍起來。
春天，榕樹換上新衣服，吐出嫩芽的枝條，看起來生機(jī)勃勃。春天的使者也來湊熱鬧。他們是如此歡快和嘰嘰喳喳，好像他們在呼喚朋友。請到這里來定居。就像在唱春天的贊歌。這棵樹是他們定居的好地方，也成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。夏天，榕樹是最茂盛的時期，它似乎向我們展示了它所有的活力。體育課上，學(xué)生們在烈日下追逐嬉戲。累了就躲在大榕樹下休息，更別提多爽了！秋天，秋姑娘指著金子，大榕樹換上了金衣。樹葉變黃，變得更加頑皮。他們總是時不時地給值班的學(xué)生制造麻煩，樹葉像自由飛舞的蝴蝶一樣飄落下來。值班的同學(xué)別無選擇，只能把地面打掃干凈，很快就像金子一樣撒了一地！冬天，東哥吹著冷風(fēng)，學(xué)生們被強(qiáng)行帶進(jìn)教室，但榕樹仍然矗立在操場上，為學(xué)生們擋住冷風(fēng)，讓他們在教室里學(xué)習(xí)。
這是我們官田中心小學(xué)！觀天中心小學(xué)有很多漂亮的地方。希望你有機(jī)會仔細(xì)觀看！
風(fēng)景線作文7
在奶奶家樓下，有一個綠色的“百草園”。
一走近他，映入眼簾的就是一個碩大無比“冬瓜娃娃”。它穿著碧綠的衣裳，挺著個大肚子，似乎在對著我咧嘴笑。我好奇的用手摸了摸它，“哇”有刺！，那白色的'小絨毛就像一根根小針，保衛(wèi)著他們的主人，這就是植物的自我保護(hù)方式吧！放眼望去，瓜蔓爬上了院子里的繩子，越爬越長，綠油油的葉子間開滿了一朵朵金黃色的小花，那里有一個小小的苦瓜藏在葉子下面，黃瓜早已上了架，“啊哦”角落里還有一個南瓜呢！聽說，它的故鄉(xiāng)還是海南呢！
這里不僅瓜的品種多，花草的品種也不少。有香水月季、太陽花、米蘭、曇花、金銀花。還有一株名貴的牡丹花呢！在園子的一角還種植著許多中草藥，有薄荷、紫蘇、藿香、魚腥草，聽奶奶講，這些都是藥食同源的植物，就好像魚腥草，它具有清熱解毒的功效，在四川，人們經(jīng)常采摘下來，涼拌著吃。我在一旁聽著入了迷，覺得知識真是無處不在，讓我受益匪淺。
我從小就生活在城市里，遠(yuǎn)離鄉(xiāng)村，小小的“百草園”讓我心曠神怡，賞心悅目。它就是我們樓下一道亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景線作文8
我出生在蘇北農(nóng)村，在農(nóng)村成長，是一個名副其實(shí)的農(nóng)村娃，我對我的家鄉(xiāng)的一草一木都有特別的感情。
我的家鄉(xiāng)，雖沒有黃山泰山的巍峨雄偉，也沒有內(nèi)蒙古草原的波瀾壯闊，更沒有城市的高樓大廈，但是卻有無邊的田野和無數(shù)飄著炊煙的房屋。勤勞的農(nóng)民們生活在正這片屬于自己的土地上。
每年六月，廣袤的原野都會出現(xiàn)一幅幅美麗的圖畫。在收割完美子以后，農(nóng)民們在地里掘土挖溝，平整田面，這一忙一直要忙四五天。在大清早農(nóng)民們好要早早的起床，回到地里抽水和放水。為了讓接下來的水稻苗有更好的生活泥土，還要借助翻耕機(jī)把田地翻上幾翻，又要提前施肥，以保土地有更好的吸收水份和營養(yǎng)份。最后還要利用從唐朝唐玄宗時期一直流傳至今的育秧移植栽培法。將早以準(zhǔn)備好的水稻秧帶到地里，在拉線對齊，最后由技術(shù)熟練的'農(nóng)民插到地里。這一過程在我們家鄉(xiāng)叫做；拔苗插秧。
太陽漸漸地斜到了西邊，可農(nóng)民們卻不知疲倦，仍在繼續(xù)勞動，臉上還不時的露出樸實(shí)的笑容，我想他們一定想到了9月份豐收的季節(jié)。你看，那西邊的夕陽不正像他們的笑容一樣樸實(shí)、一樣美麗。
你瞧，農(nóng)民插秧和那紅了半邊天的夕陽，這是一道美麗的風(fēng)景線！
風(fēng)景線作文9
春回大地，萬物復(fù)蘇。小草長出了新的嫩葉，花兒綻放出了笑臉，柳樹也正悠閑地梳著它那長發(fā)，一切都是那么生機(jī)勃勃。
可就在這時，從不遠(yuǎn)處傳來了救護(hù)車的響聲，你聽“叮~咚~叮~咚~”，后面有好幾輛救護(hù)車飛奔而來。一看就知道是有許多的病人等著他們急救。但是，前面的車卻巨多，而且全是紅燈。
就在危急之下，我覺得每輛車還是會遵守交通規(guī)則等紅燈過了，綠燈再亮?xí)r，再過�？墒牵@樣一定會很慢的，如果長時間沒等到救護(hù)車，那病人就可能……
可還沒等我想完，就發(fā)生了不可思議的事情。一位中老年人從車?yán)锵聛恚┲患滓路�，一條黑褲子，看上去很儒雅的感覺。他左手指著左邊，表示讓他們不要動，右手一直往前揮，而那個人，他卻不理睬，說道：“我為什么要聽你的，你不會不知道這是要罰款的�！笨赡莻�人卻不想放棄，終于，他費(fèi)了九牛二虎之力，終于說服了他，讓他先走了。隨后，他又揮揮手，讓左邊的人走了，緊接著，在那個人的指揮下，更多的汽車也都讓出了一條通道，“后面的.救護(hù)車終于可以走了�！蹦莻�人松了口氣。而救護(hù)車也走了出去，那些人好像也明白了他的心意，一個個都紛紛打開車窗，為他點(diǎn)贊。
在我們生活中，我們每個人都要向他學(xué)習(xí)。善良，是從身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事做起的，我們一定要做到善良、禮讓。
風(fēng)景線作文10
結(jié)束了童年生活，面臨著一場場突如其來的考驗(yàn)，有些事早早預(yù)料到了，面臨是確實(shí)依然吶吶不知所措。我們的過去被遺忘在那純真的歲月里，就這樣，青春劃過了一道靚麗的風(fēng)景線。
人情世故便也有些看透，但我多么希望做回以前那個吃著棒棒糖，睜著大眼睛的孩子。雖然知道已經(jīng)不可能了，但還是時時抱著一份幻想。
乍寒乍暖，冬天的天空異常干裂，我們四五成群的泡在酒吧，石頭看起來有些不爽，不過，這可是跟我一點(diǎn)關(guān)系也沒有，我現(xiàn)在不與他打交道，他只是個小混混，跟他混沒出息。前幾天，我跟他說絕交來著。
坐在吧臺上挑逗酒吧小姐的是市長的兒子。
跟他混那是絕對有出路的`，我便細(xì)細(xì)打量他。我試著想去接近她。于是，我走了過去。我走了過去，正當(dāng)我準(zhǔn)備借機(jī)搭話時，他打了我一巴掌，并且笑盈盈的說，爺我忙著，去你妹的。所有人的目光投向了我，頓時我有些不知所措，或者說是難堪。他，讓我在眾人面前顏面盡失，我恨他。
我掄起胳膊與他打起來，但他讓我猝不及防，他用胳膊肘捅了一下我的肚子，我直接翻倒在地，我無力再與其抗?fàn)�。那個男的用腳踹我，并且在奸笑！這讓我反胃想吐。
風(fēng)景線作文11
人影綽綽，她那身影，是夏日里最美的一道風(fēng)景線。
度過無數(shù)年華，又再次停留在校門口。炎熱夏日，孤寂的我隱約看到不遠(yuǎn)處有一個黑點(diǎn)，知道她來了，便等待著。仰頭，和夕陽為伴，至少也顯得不那么落寞。那黑點(diǎn)拐過彎路，剎那消失不見。但我知道，她遲早會來。當(dāng)汗水已經(jīng)幾乎要把我眼皮滲透的時候，那黑點(diǎn)果真從拐角又冒了出來。黑點(diǎn)已經(jīng)隱約有了人的輪廓。就是她！我在心里吶喊。漸漸地，輪廓變得清晰，我看見她了。她的身子被沉重的包壓得竟有些佝僂，夕陽把她的影子拉的很長。她站著，汗水順著睫毛留在了臉上，看著竟像淚水。淡黃色的面孔早已沒有了以往豆蔻年華的.風(fēng)姿，變得有些許憔悴。她說了幾句在我耳邊聽膩的老話，便像往常一樣沉默寡言的走在我身后。驀然回首，我仿佛聽見了一聲令人察覺不到的嘆息。我突然看見，被書包壓著的那塊衣服，已經(jīng)濕透了......我感覺到一陣哽咽，多少個夏日，她那身影是來到學(xué)校冒著炎熱來接我的？她的身影在淚水中模糊了......
她便是母親。她的身影，是夏日里一道最美麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景線作文12
一天放學(xué)了，天上下起了傾盆大雨，同學(xué)們有的打著傘，有的穿著雨衣陸陸續(xù)續(xù)回家了。
可只有小明沒帶傘，瞧，他呆呆地站在校門口，望著眼前的大雨猶如從山坡上奔跑下來的無數(shù)野馬，來勢兇猛。小明無可奈何地?fù)u搖頭，自言自語地說：“老天爺，你何時歇歇腳啊，讓我早點(diǎn)回家吧。”可是老天爺不領(lǐng)他的情，天漸漸暗下來了，大雨似乎不肯停下腳步。于是，他一邊沖進(jìn)雨中，一邊用書包擋雨……
就在這時，他的鄰居小紅正撐著粉色的雨傘走在馬路上，看見小明在雨中奔跑，她連忙一邊追一邊喊：“小明，你別跑了，等等我……”小明聽到有人叫他，馬上停下腳步，轉(zhuǎn)身定睛一看，原來是小紅。此時，小紅已氣喘吁吁地追上來了，迅速和小明合用一把傘，笑著說：“我們一起回家吧！”小明開心地說：“謝謝你，小紅！”小紅說：“沒關(guān)系，我們是鄰居嘛！”于是他們撐著傘一起有說有笑地走在回家的路上，如柱的雨點(diǎn)“啪啪地……”打在雨傘上，好像在彈奏一首鏗鏘有力的`鋼琴曲；如柱的雨點(diǎn)落在地上，他們的背后濺起一朵朵水花；路邊的花草樹木盡情地“咕咚，咕咚”喝起來……
雨中又多了一道亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景線作文13
瞧！我們的校園處處散發(fā)著濃濃的書香氣息，處處散發(fā)著同學(xué)們智慧的香氣。春天到了，校園里又增添了一道絢麗的風(fēng)景線。
校園里的花草爭奇斗艷，校里的樹木正比著誰長得高……早上，小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲讓我們知道：新的一天到了，好好努力學(xué)習(xí)。校園里書聲朗朗： 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；光際似箭，歲月如梭，人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已……，那一句句讓我們珍惜時間的警句，我們不得不去做。
開學(xué)典禮、英語節(jié)、閱讀節(jié)……這一個個令人回味無窮的節(jié)日，又給圣園增添了一道絢麗的風(fēng)景線。四月的閱讀
節(jié)，把同學(xué)們帶進(jìn)了一本本好書里。
閱讀節(jié)中的跳蚤書市，讓我們自己去體驗(yàn)做售貨員。走進(jìn)更多更好的書里，去做書中的一個個善良、勇敢的主人公。十月的紅歌賽，動聽的歌聲回蕩在校園，仿佛校園里正舉行著音樂會。運(yùn)動會，賽場上的參賽者盡自己最大的努力去比賽，在一旁的同學(xué)納喊助威聲也傳透了整個校園。
前不久的`復(fù)活節(jié)。頭一天，老師讓同學(xué)們準(zhǔn)備一個彩蛋。第二天，同學(xué)們捧著自己滿意畫好的彩蛋到校。哇！白雪公主，叮當(dāng)貓，民族娃娃，一個個千奇百怪的彩蛋擺放在校園。在這中，同學(xué)們的拉票方式也只有我們想不到的，沒有他們做不到的。有些班級唱著動人的歌曲為班上拉票。
校園里處處散發(fā)著美麗，處處散發(fā)著濃濃的書香氣息，處處都有著一道絢麗的風(fēng)景線！圣園，咱們的樂園！
風(fēng)景線作文14
清晨，東方瑰麗的朝霞裝飾了廣闊的天空，空氣中彌漫著輕紗似的薄霧。
今天起了個大早，我應(yīng)邀和朋友一家去鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活。路上，我打開車窗，一陣塵土隨即進(jìn)入車?yán)铮拘那樯鹾玫奈�，頓時開始后悔來到這里。到達(dá)目的.地后，院子里的沙子橫飛，我對鄉(xiāng)村的厭惡又加了幾分。
在這里，我度日如年，真想立馬回去。
終于，我還是耐不住寂寞，決定和朋友出去走走。慢慢行走在鄉(xiāng)間的小路，經(jīng)過田邊時，我驚呆了，眼前壯觀的景象映入我的眼簾。
兩位老奶奶正在收著玉米，從上到下一個一個地收著。只見奶奶們先把玉米桿上的葉子向下壓一壓，再用左手把住玉米桿子，右手緊抓玉米，使勁一掰，咔嚓一聲，便掰了一個下來，一會兒便裝滿了一麻袋。
中間兩位爺爺，像機(jī)器人一樣緊跟著兩位奶奶。奶奶們掰下一棒玉米，他們就用刀割下一株主干，到了一定數(shù)量時，便扎成一團(tuán)立在一邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個個士兵，整齊地站在一起。
望著眼前的一幕，我眼睛不禁酸意涌動，想起來一路的抱怨，比起農(nóng)民的辛苦，我當(dāng)時又算得了什么呢？
高掛的太陽，發(fā)出耀眼的光芒，照射在辛勤勞作的農(nóng)民身上，我不再覺得這里無聊，而是一道最美的風(fēng)景，將永遠(yuǎn)留在我心中。
風(fēng)景線作文15
初春的公園是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”初春的公園生機(jī)勃勃，春意盎然，我們一起去看看吧。
公園最讓人喜歡的那就是桃花了，一眼望過去，粉紅的顏色像成千上萬的蝴蝶在翩翩起舞。
不同樣子的桃花有著不同的美麗，還是花苞的桃花，外粉里紅，像一個嬰兒的臉蛋，紅撲撲的；半開的桃花像一個姑娘，羞答答的想要蓋住自己的臉；怒放的桃花像一個粉紅的瓷碗，精致而美麗；凋謝的桃花僅有兩片圍著未成熟的'小桃子，像一位母親抱著自己的孩子。
當(dāng)花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在河面上時，仿佛有一位仙女要下凡了，那場景美極了。這時，河下面出現(xiàn)了很多黑影，我定睛一看，哇！原來是成群結(jié)隊(duì)的魚來玩耍了！看他們自由自在地游著，多美的一個場景呀！
面對粉色美景，我沉迷其中，流連忘返，直到夜幕降臨，才匆匆回了家。
小作者觀察仔細(xì)，描寫生動細(xì)致，加上恰當(dāng)?shù)谋扔鲾M人，使人讀了有身臨其境的感覺，也使作者喜愛桃花的思想感情表露得更為自然充分。
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