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風景的作文必備【8篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的風景的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風景的作文 篇1
這個季節(jié)深匿在一種靜謐中,它屬于秋。
深邃的天
秋的天空很藍,藍得迷人,藍得透徹。沒有四處飄動的云,沒有低壓的感覺,只覺得天空好像抬高了一階,開闊了不少,秋天的夜空更是迷人。月光下,樹梢鑲上銀色的棱條,映出綠白的光芒。仰望天空,星不多,月很明亮,很清晰。初秋的月只是一輪彎月,孤單單地掛在那兒,與不遠處的星星遙遙相對。銀色的月光酒下一層薄薄的紗,看得見,卻拾不起。當你把腳輕輕地踏上時,才感覺這不是紗,那光,又把鞋照亮了。
朦朧的雨
秋的世界細雨綿綿,密密的細絲兒無聲無息地鉆進土里,在空氣中蒙上一層薄薄的霧,像密密的絲簾,彌漫在天地之間。撐起一把小傘,獨自走在小路上。任憑這十月的秋雨飄酒在臉上,涼絲絲的。幾只晚歸的馬兒喚起淺淺的呼應,在煙霧中飛行。我徑直地往前走,朝著朦朧的方向?qū)ふ夜饷鳌Hプ非,去尋找我春天時理下的夢。
凋零的葉
秋是輕風搖曳、樹葉飄落的季節(jié)。我靜坐在樹下,用手去撫摸那一片片飄散的'黃葉。拾起一片放在手心。它枝葉間的紋理如此清晰,一種天成的美無法詮釋。葉兒就這么飄落著,飄落在兩位相互攙扶的老人身上,襯著夕陽的余暉,他們滄桑的臉上顯出悲傷,是秋帶給他們的。他們在惜嘆逝去的曾經(jīng)。
這個季節(jié)屬于我,屬于秋。我只有悄悄地告訴它,讓它幫我藏起新的愿望。
風景的作文 篇2
微風卷著暖陽輕輕推來教室的門,給沉靜的教室?guī)砹缩r活的氣息,鈴聲也在這時終于睡醒。美麗的課間來了。
女孩們竄著位子聊起天來,有說有笑,好像要把所有能說的話都說出來一樣。男孩們像擁簇的小雞擠出了教師們,有的掏出乒乓拍,規(guī)劃了一個角落,打起了乒乓。有的跑到教室前的.廣場玩起了追人的游戲。這怎么能少的了我呢,我們奔跑,追逐,大笑。用老師的話說就像一顆顆穿梭的導彈!澳憧此麄儼,一下課就瘋起來,整棟樓里都是他們的叫聲,真是我們學校的一片好風景!蔽衣牭搅艘慌匀说乃秸Z,“……課間不就該快樂的玩嗎,我才不在乎你們說的呢”我心想。
不過也總有不食人間煙火的人,我的同桌就如一尊佛像,或許椅子上有膠水,雷打不動的坐在那看書!靶「,書有什么好看的,整天上課沒看夠嗎,這么黃金的10分鐘,我們出去玩吧!薄澳阆热グ,我等會就來。”永遠這句敷衍的話,然而他從沒有出來。
他手里拿著一本書看著,任憑我大叫,撓癢,他都不注意我。看得津津有味,兩個眼珠想看著金子一般閃亮。哼,我一定要讓他出來玩。我貓著身子,悄悄走到課桌前,一把抓走了他的書。“快把它還給我!”他顯得有些惱怒,“出去玩我就還給你!蔽覕[出非這般不可的架勢!澳氵@是在浪費光陰,在教室安安靜靜的看書不好嗎,書也能給你快樂,干嘛非要跑出去,讓所有人都知道你在玩呢。”小高怒火中爆發(fā)的這段話,讓我有些呆木。我把書換給了他,坐回了座位。悠長的鈴聲響起……
我真是在虛度光陰呢,那些虛偽的玩樂充實不了我的內(nèi)心,好像在演戲一般。我已長大了,不該再有低年級學生的那般幼稚。這個課間,我拿出了書包里塵封已久的書。有些不耐心的翻著。抱著試試的態(tài)度看起來。神游書海,仿佛進入了另一個世界,另一個風景。書中的清風吹散了我的煩躁,我變成了安順的綿羊躺在了草原的懷抱!昂佟保昂佟,一旁小A碰了下我的手才反應過來!俺鋈ネ鎲幔俊薄安,不了,我看書呢”我回答的漫不經(jīng)心,讓他有些不解。便繼續(xù)看我的書了?
自此我們這一角成了世外桃源,獨享一片安寧。不知過了一個又一個10分鐘。教室不再喧嘩,沒有人再瘋玩了。書的魅力,使我們教室成了另一番風景。
風景的作文 篇3
我看了一本書,名字叫做《幻城》。這本書的序言中寫道:“夢境里自己站在空無一人的寒冷冰原上。巨大的冰川像是斧頭般劈過藍天,好大而漫長的風雪好像沒有止境一般從身后襲來,然后滾滾地朝遙遠的地平線處卷去……夢里的我一步一步走向他們,慢慢靠攏。心口處是激動而又恐懼的心情。然后,我慢慢地變成他們。我忘記了自己是變成了白銀的騎士,還是黑色的巫師”這是郭敬明心中的風景,也是我心中的風景,更是我們每一個人的風景。
也許,一個人就是一座城,一座城也是一個人。
我相信我們每個人的心中都有一座屬于自己的幻城。在這座幻城里,裝滿了自己心目中最寶貴的記憶,有歡樂,有悲傷,有叛逆,還有自己的'年少無知……相信大家一定都知道,這些,全都是最美好的青春記憶,記憶中的我們,能夠肆無忌憚地大笑夠在傷心時放聲大哭,多好!現(xiàn)在的我,雖也正值青春年華,可卻被重重的學習壓力壓得喘不過氣來。有時,我甚至都覺得,我已經(jīng)過了那個時代,已經(jīng)不再屬于青春少年。
好像人開始慢慢成長,就會慢慢地緬懷過去的種種。
在學校里,總會看到許多小學的學生在互相追趕,當時就在心里感嘆:時間怎么過得這么快,轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)過了13個年頭了,唉!以前的自己,是那么的幼稚、淺薄,還記得曾經(jīng)為了一件小事和一個男生打架,或許是因為當時的我太彪悍,差點拿起一張凳子往他頭上砸,慶幸的是,并沒有砸到他,我們兩個人都哭了,自從這件事過后,我們就再也沒理過對方,F(xiàn)在想想這一切,還真挺后悔,但卻羨慕著當時的豁達,是現(xiàn)在的我做不到的。
以前的那些人和事,現(xiàn)在想起來總是會有一種想哭的沖動。
就在前幾天騎單車去學校時,突然想到以前我經(jīng)常愛去的那個文具店的阿姨和叔叔,阿姨對我們很好,我們?nèi)ツ抢镔I文具時,阿姨總是會親切地問我們:“吃飯了沒?”就好像朋友之間的互相問候,而且,每次我們?nèi)ベI文具時,阿姨總是會便宜賣給我們。叔叔是特別幽默,總是喜歡開我們的玩笑,他的鼻梁上架著一座“山”,我們愛稱他“眼鏡叔叔”。他們在我五年級的時候去廣州了,而這里的店本來是由他們的家人經(jīng)營,后來因為經(jīng)營不好便賣給別人了。想到這,我的眼眶濕潤了,什么時候他們還會再回來,看看這些學生都已經(jīng)變成了現(xiàn)在那么個人了。
喜歡李宇春的一首歌《似火年華》:“再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了,荒了就像白活了一場,忘了就像沒有了過往……”我心中的風景,就是那些用我們的青春年華串聯(lián)起來的回憶。
風景的作文 篇4
金色的秋天,燦爛的季節(jié),我們迎來了新的一天。
在這個深秋時節(jié),跑操過后的早晨仍透著一絲揮之不去的寒意。當我得知我班獲得“星級班集體”的稱號時;當那一面象征著榮譽的流動紅旗被緊握在班長手中、下周一將升我們的班旗時,一種自豪與激動立即溶入了我的血液中,隨之流淌于全身。每個人都為之欣喜,成功之情洋溢在我們之間,讓這個秋季少了一些蕭瑟,多了一份溫馨與暖意。
我能想象出我班的班旗與五星紅旗、范中校旗一齊冉冉升起,再一齊凌然地飄揚于范中上空時的那種振奮人心的情感;我也能想象出我們站在教學樓前,穿著“小天使”白色禮服,面對全校師生唱響國歌的那種壯志情懷!那該是多么榮耀,多么驕傲,多么具有成就感!
然而我們每個人都知道,獲得這種榮譽實是來之不易,這過程雖不能算是艱辛,但總歸是有些感動的。我們努力過,爭取過,為了榮譽奮斗過。跑操時,同學們總會提前5分鐘來到操場,統(tǒng)一的服裝,整齊的步伐,嘹亮的口號構(gòu)成了黎明前最美的風景線。喊操的同學總會不斷改進,跑操的同學總是加倍努力,而且班主任趙雙虎老師幾乎每天都要做出相應的點評和耐心的指導。我們?yōu)榱伺艹鏊剑艹鲲L采,全體同學都行動了起來,用我們的智慧,用我們的團結(jié),用我們的滿腔熱血向著成功進發(fā)。上課時也能凸顯我們班的進取心和凝聚力,在課上,不少同學雖有些疲困,但是他們都憑著自己堅強的意志和頑強的毅力紛紛站起來聽課。老師在臺上講得神采飛揚,同學們則是聽得專心致志,這是一道多么令人感動的.風景線啊!而正是這種學習的動力和熱情推動我們更快地攀上成功的頂峰!獲得了難得的“流動紅旗”!
還有很多動人的風景線。大掃除時,同學們忙碌的身影;自習課上,班長細心的監(jiān)督,威嚴的眼神;宣誓時同學們莊嚴的表情,洪亮的聲音……這一幕幕畫面在我眼前浮現(xiàn)。我班的每一員都在用自己熱忱的心譜寫著班級的優(yōu)美樂章,為班級的榮譽增添著亮麗的色彩。因此,此時的榮譽我們久已期待,往日的努力終于化作我們內(nèi)心莫大的自豪與喜悅!
金秋季節(jié),我們用辛勤的汗水和堅強的毅力筑起了一道亮麗的風景線,也收獲了成功后的感動,我期盼每個同學都能和我分享這份感動,擁有這份感動。
風景的作文 篇5
我想,在每個人心中可能都會有幾道靚麗的風景線在自己的記憶中揮之不去,這個風景線可以是各種事物組成的,也可以是同學,人們組成的,還可以是人和物并存的。只要你自己覺得這是靚麗的風景線,那么它就是靚麗的風景線。而我心中也有那么一道我自認為靚麗的風景線。
在初二上學期的時候,我們學校舉辦了一場別開生面的運動會,那是我們在整修操場后的第一場運動會。那次運動會整整持續(xù)了三天,每一天都有不同的比賽,每一場比賽既好看有精彩。每個班級都有人報名參加各項比賽,比賽項目有長跑,短跑,接力跑等等。每當進行這比賽的時候,總是能聽到那些觀眾的呼喊聲和加油聲,特別是在長跑比賽中,觀眾的歡呼聲和加油聲就更大了,因為長跑考驗的是耐力,而觀眾的加油聲總會給他們帶來一種信念“堅持下去!边@樣的加油聲也總共持續(xù)了三天,伴隨著運動會的結(jié)束,而那一次次的加油聲和吶喊聲也就成為了我心中的那一道靚麗的風景線。雖然那一次運動會班上的總分排名不是第一,但我們都有很好的回憶,那是一道揮之不去的靚麗的風景線。
我的這一道靚麗風景線雖然不是很好,但畢竟是我心中認定的。所以我自己認為這道風景線很好?赡軇e人心中的.風景線比我好的很多,可那又怎樣呢,別人的東西好是別人認為的很好,我也有自己的東西,自己的才是我認為最好的!
風景的作文 篇6
窗外的景象,一直都是那么迷人……
那是一個空氣清新的早晨,我被一陣陣嘈雜的聲音吵醒,伸了一個懶腰,雖躺著卻怎么也睡不著了。屋子里是那么的冷清,然而,外面的世界卻是異常熱鬧、快樂,充滿了愉悅的氣氛……
我頓時被那份美好深深地吸引了,激發(fā)了我無限的好奇心,不由自主起床走到了門外。那一瞬間,我看到了幾個孩童快樂地玩著,鬧著,也毫不遲疑地加入了他們的隊伍。
雖然我們在玩著鬧著,但卻總覺得窗外好像比平常少了點什么,我瞬間失去了玩兒的'興頭,便回到屋子里默默的想著:究竟少了點什么呢?
不知不覺就到了十二點,奶奶從外面走了進來:“一帆,該吃飯了。”當時我正坐在椅子上,靠著墻,托著頭,發(fā)著呆。這突如其來的聲音,不禁嚇了我一跳,奶奶問我:“怎么了?在想什么呢?”我迷迷糊糊地搖了搖頭。
吃飯的時候,我忍不住問奶奶:“咱們家門口怎么覺得好像少點什么?”奶奶脫口而出:“你是說那棵大楊樹吧?”我突然恍然大悟:“哦,對,原來是那棵大楊樹不見了啊!是誰把它砍了呢?”“前幾天你沒有在家,被別人砍去了。”
聽了奶奶的話,我的腦海里似乎浮現(xiàn)出了幾個人拿著電鋸砍樹的畫面……那一處家門口的美麗風景,每天都會有小鳥在樹上嬉戲的圖畫,從此,將在我的面前永遠消失了……
遺憾在心中瘋狂地翻騰,但是我堅信,那份美麗和愜意早已種植在了我的心里,并會一直存在。
風景的作文 篇7
隨著一聲嘶吼,地球混沌初開。一位碩壯的巨人,用他的肢體,拼湊出一片鳥語花香的壯麗山河。那烏黑的秀發(fā)綴入了蒼穹;那跳動的心房掩入了高山,那滿腔的熱血灑入了海洋。那是最初的世界,那是遠古的呼喚,那是原始的奠基。那片鮮艷明媚的土地上有了生靈,飛禽走獸恣意生活,那便是這個晶瑩的球體最初的風景。
隨著時代的交替,那片寧靜的土地上有了人類,之后便有了無盡的夢魘。部落的撕奪,聯(lián)盟的紛擾,國家的戰(zhàn)爭,讓那片祥和的土地變成過去,剩下的,只有黃沙掩埋的骸骨。商紂的'酒池肉林,秦始皇的焚書坑儒,清朝的文字獄是風景嗎?是!但更多的是讓人憤恨!那是烈火焚燒的咆哮,那是滿腹遺憾的冤屈,那是刀山火海的狂嘯。是一道道噬血的風景,是一道道陰霾的風景,是一道道浴血的風景。掬一捧清泉,滅去心頭的怒火,澆去心頭的盛焰,淋去心頭的愁思,為歷史之中的仁人志士悲歌。
隨著皇朝的興亡,更多凄苦的風景呈現(xiàn)在歷史的畫卷中。那是黛玉葬花的悲吟,那是昭君出塞的黃沙,那是竇娥含冤的絕唱,那是姜女哭城的哀婉,那是木蘭從軍的無奈。自古的傳統(tǒng)是容不得女人爭天下的,宋朝時期,女子纏足,足不出戶,深閨大院里盡是嘆息。惟有武則天,她主宰的天下是那么的繁榮富強。她是歷史中的明君,更是歷史中的功臣!她為女子贏得地位,她打破了男尊女卑的界限。誰又能斷言她是幸運或是不幸的呢?再輝煌的人,也最終不過如一抷黃土一般銷聲匿跡了,而那卷歷史畫卷中的風景,不會因她而改變,她——一位偉大的女皇,也不過是歷史風景中的一抹彩霞。
頓生的苦澀溢滿心間,眉頭緊鎖,藏匿了無數(shù)解不開的心結(jié),欲問蒼穹,何時歷史的風景才能明媚?靜觀流云,淡看辰星,守望著歷史的天空,緬懷著無數(shù)愛國志士。最終不過是過眼云煙,不過的歷史長卷中的一朵花,一株草罷了。曾經(jīng)多么的豪邁,曾經(jīng)多么的慷慨,曾經(jīng)多么的雄渾,此時,也不過是黃沙滿天。李白的酒,陶淵明的菊,周敦頤的蓮,岳飛的精忠,衛(wèi)青的英勇,文天祥的抱負,鄭成功的志氣,歐陽修的與民同樂,諸葛亮的智勇雙全都只是裝點歷史風景的塵埃罷了。
或許,對于歷史的風景,還有許多種詮釋,而我,不過是為它增添了一抹雄渾悲涼罷了。等一切塵埃落定后,我也不過是歷史天空中一點渺茫的星辰。
風景的作文 篇8
落葉雖美,只活一季;寒雪雖潔,只存冰寒;所謂伊人,終為土灰。世上好像沒有永久的風景,沒有永恒的美麗。這似乎就是大自然的規(guī)律,天地的枷鎖。
但,有個讓我值得銘記的`“永遠”的風景。
那是一個深秋,陽光逐漸柔和不再刺眼。我漫無目的地游逛大街,像一只無頭蒼蠅。霎時,我看見了一可愛美麗的小女孩和她的媽媽。她的媽媽和小女孩顯得極不和諧,小女孩嘻嘻哈哈,而她媽媽卻看起來十分憔悴。
我走過去,向那個小女孩打了聲招呼。小女孩仿佛未聞,依然筆畫著手指,撫摸著一卡通壁紙。一絲反感在心中激起,可她媽媽卻接過來話。
“她聽不見的!边@位憔悴的女子三十一二卻猶如四十來頭。”
呀,我心中咯噔一聲。抱有歉意地望向小女孩,同時也感到惋惜,這樣的可憐的孩子。
經(jīng)過一時間交談,才知道這孩子從小父親就離去了,但母親舍不得這孩子,就在全家人的反對下,把孩子生下來了。沒想到,這孩子竟然先天性智力障礙和耳聾。真是造化弄人,唉!
“悠悠喜歡這卡通人物,每次總吵著要來看!蹦赣H眼中閃過一抹慈愛。
忽然,孩子跑回來,咿咿呀呀。
“渴,渴!毙∨l(fā)音很是不標準,不仔細辨析恐怕聽不懂。
母親從一個簡陋的袋子里拿出了一個已經(jīng)褪了色的塑膠瓶,擰開瓶子,喂小女孩喝水。小女孩咕嘟咕嘟,喝下了一大口,嘴角上還殘留著幾滴水。
母親拿出一塊布,輕輕抹去,動作很是熟練。
“她今年多少歲了?”我下意識問道,為了不提起過往,我沒有問多少年了。
“14年了!蹦赣H聽見我問話,目光閃動,在陽光反射下我清晰看見其中的淚光。仿佛這十四年來的無數(shù)艱辛都在這一刻回憶了一遍。
夕陽下,母女倆手拉手,走向遠方。這是最美的、永遠的風景。
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