風(fēng)景的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
今天，是個(gè)陽光明媚的好日子，我和家人結(jié)伴去石雕之城山口的千絲巖風(fēng)景區(qū)游玩。
大年初一畢竟會(huì)熱鬧些，來千絲巖風(fēng)景區(qū)游玩的人不計(jì)其數(shù)，我們好不容易地?cái)D了進(jìn)去，看到了形形色色的石頭。這些石頭可不一般，上面都有印章的刻痕，這正應(yīng)了“千絲巖”中“巖”之意。
來到景區(qū)后，向里走，我發(fā)現(xiàn)“養(yǎng)生池”內(nèi)有三只“青蛙”在“嬉戲”，有一只“神龜”則安安靜靜地望著前方出神。一路上前，來到了“梅園”。這里雖然沒有開花，但梅樹還是顯出一片勃勃生機(jī)�！懊穲@”里有兩條被大石頭隔擋的羊腸小徑，穿過小徑后，眼前便出現(xiàn)了一片稍空曠的地方。
走下石階，我就發(fā)現(xiàn)右側(cè)有一個(gè)巨大的瀑布，那就是“千絲瀑”吧！雖然水少了許多，但還是可以從巖石上被水沖刷的痕跡看出來她曾經(jīng)的輝煌！
“千絲瀑”旁邊就是“千絲巖”。這座山峰雖不及泰山磅礴，不及黃山險(xiǎn)峻，也不及香山秀麗，但千絲巖卻有自己的韻味，勁強(qiáng)中帶著一絲清秀，陡峭中帶著一絲恬靜。我深深地被千絲巖獨(dú)一無二的'風(fēng)韻打動(dòng)了。望著一階階高高的石階，我鼓足勇氣，邁出了第一步。
漸漸的，離地面越來越遠(yuǎn)，我不經(jīng)意地回頭望了一眼——差點(diǎn)沒嚇?biāo)牢?石階有規(guī)律地排著，10厘米多高的一層層石階讓我發(fā)顫，頭也昏沉沉的。吳其樂，難道你就這么放棄了？前面的努力都白費(fèi)了？你上山時(shí)的勇氣哪兒去了？快！快振作起來！我給自己鼓鼓勇氣望望前方的石階，再望望身后的人群，我又找回了自信。
體力隨著石階的數(shù)量慢慢減弱了。我定定神，望著對(duì)面的山峰，堅(jiān)定地走了上去。
時(shí)間慢慢過去了，我終于爬上了山頂，拿出手機(jī)，記錄下來這寶貴的時(shí)刻。就在我得意洋洋時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大的問題——下山!上山雖容易，但下山就難了，更何況我上山就這么費(fèi)力！我不禁急了起來，想下去，卻不敢，那也不能就呆在這兒啊。我氣餒地朝擁擠的人潮看了一眼，忽然，我眼前一亮，一個(gè)5、6歲的小女孩在人潮中堅(jiān)定不移地爬著。我暗暗給自己加油：一個(gè)小孩都能下山，我為什么不能呢？對(duì)！我要自己下山！我咬咬牙，忐忑地拉著石階邊的鐵鏈，像螃蟹一樣，小心翼翼地橫著走下去。
上山時(shí)不時(shí)吹來風(fēng)，把汗水浸濕的襯衫吹得透涼透涼的，讓我也一顫一顫的。終于，勝利就在眼前了，石階越來越少，坡度越來越小......我成功了！我成功了！我戰(zhàn)勝了自己！
風(fēng)景的作文 篇2
在我們學(xué)校里，有幾顆“毛毛樹”。
為什么叫它“毛毛樹”呢？哈哈，那是因?yàn)樗幕ǘ涫恰懊x”。它的花是朱紅色的，紅的.都發(fā)黑了，看上去怪嚇人的！它的花朵是一串串的，除了上面是的葉子是紅色的，剩下的就是紅色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看滿樹都是紅的，風(fēng)一吹很美的，可一近看能讓你吸一口涼氣。
這很像毛毛蟲，有時(shí)有幾個(gè)淘氣的男生把“毛毛蟲”扔到女生身上，引起一片尖叫。
后來我們知道了毛毛樹是楊樹，再看看楊樹的花，似乎也不怎么可怕了。
風(fēng)景的作文 篇3
“林花掃更落，徑草踏還生。”出自孟浩然的《春中喜壬九相尋》，仿佛就是身臨其境一般，腳邊是散落的林花，腳下是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的徑草，形形色色地湊出一幅風(fēng)景畫，“林花，徑草”雖只是這世間萬物中的兩種，卻也構(gòu)成一幅令人心醉的風(fēng)景。
風(fēng)景是一個(gè)多元化的詞，小鳥在空中展翅遨翔，溪水在川流不息的流動(dòng)，歷史長(zhǎng)河中沉淀下來的亭子，不畏風(fēng)雨傲然挺立的大樹，無論是靜態(tài)還是動(dòng)態(tài)，都可以將它們歸化為風(fēng)景，這么說來“風(fēng)景”二字并不是單單從字面上所了解的有風(fēng)即景的意思，而更多的是在腦海里神思定格的那一瞬間，風(fēng)景即現(xiàn)，無處不在。
出生時(shí)的'呱呱落地，入土?xí)r的葉落歸根，在這漫長(zhǎng)的一生當(dāng)中，你生命中的每一刻對(duì)于你自己對(duì)于他人來說都可以說是風(fēng)景，而他人對(duì)于你來說同樣也是以風(fēng)景的角色出現(xiàn)。相機(jī)“咔嚓”一聲，捕捉下的那一瞬間，被定格住的那一瞬間同樣也是風(fēng)景，它們美好或荒蕪，熱鬧或淒清，溫暖或寒冷，富貴或貧窮，但無論如何每個(gè)風(fēng)景都擁有它獨(dú)特的美，我們或許也因?yàn)樗鼈兌蛳不虮瑢⒆约撼撩杂谶@些風(fēng)景中。
風(fēng)景的組成并不一定由物來構(gòu)成，同一個(gè)相框里可以出現(xiàn)人、物……這時(shí)由人和物組成的風(fēng)景可以說是一道亮麗的風(fēng)景線，無論是烈日高掛、狂風(fēng)暴雨還是寒冬穿著橙色馬甲的清潔工人從不缺席，掃帚從不離手，不放過所見的任何一處垃圾來確保我們看到的都是美麗的風(fēng)景，用自己的汗水去呵護(hù)這個(gè)世界成全我們的眼睛，不求回報(bào)，這樣的場(chǎng)景才是所說的最美、最亮麗的風(fēng)景線。
不同的人，有不同的價(jià)值觀、世界觀、認(rèn)識(shí)觀，同樣的，在他們眼里的風(fēng)景也不相同，兩個(gè)房地產(chǎn)商人看同樣的一塊地，一個(gè)看到的是荒涼、荒蕪的景象，而另一個(gè)人看到的卻是繁華的商業(yè)景象，于是他買下這塊地，他成功了。因?yàn)檠酃獾拈L(zhǎng)遠(yuǎn)、價(jià)值觀的不同，導(dǎo)致所看到的發(fā)展景象都不相同，很難來判斷出這里的風(fēng)景是幸運(yùn)的還是不幸運(yùn)的，是難以捉摸的。
同樣，風(fēng)景也有感動(dòng)。一個(gè)病房里躺著兩個(gè)病人，一個(gè)靠著窗戶，醫(yī)生每天允許他半坐著一個(gè)小時(shí)，于是在這一個(gè)小時(shí)里，他給另一個(gè)病人講述著窗外發(fā)生的和他所看到的風(fēng)景，起了嫉妒心的病人在半夜中看著他停止呼吸，這樣他可以挪動(dòng)到靠窗的床位了，當(dāng)他支撐著身子想要看窗外的風(fēng)景時(shí)，看到的只是一面光禿禿的墻，這里的風(fēng)景是人心。
一幕幕風(fēng)景所蘊(yùn)藏的并不是表面所見，要能夠看透�；蛟S在你心中就有屬于你最美的風(fēng)景。
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景在路上作文 風(fēng)景在路上作文02-25
風(fēng)景的作文（精選）08-16
風(fēng)景的作文08-28
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29