風(fēng)景的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景的作文 篇1
沒有發(fā)覺什么時(shí)候啟程的,也沒有體會(huì)到準(zhǔn)備和迫切。偶然回頭才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)上路了,而且顯得急匆匆迫不及待。
似乎恒古中便已啟程,行走在路上。有時(shí)步履蹣跚、疲憊不堪,到達(dá)某一站便上了車。而此時(shí)車上的人很多,全都是陌生人,誰也不理會(huì)誰、都忙著各自的事情。
擁擠的車內(nèi)顯得熱鬧而歡快,因?yàn)橛行┒嗤乐腥,都為某個(gè)目標(biāo)而匆匆前行者。車內(nèi)的人全都抱著一個(gè)手機(jī)看,似乎手機(jī)中有無比珍貴的東西,使人永遠(yuǎn)看不完而入了謎。
唯獨(dú)我看著車窗外的風(fēng)景,飛速行駛的列車,不斷變換的風(fēng)景總讓我驚喜。鄉(xiāng)野村莊的寧?kù)o、田地樹林的天然、高山峽谷的倔強(qiáng)、奔騰不息的河流......
多么美好的風(fēng)景,令人目不暇接,掃去了往日的浮躁犯愁,有的只是寧?kù)o致遠(yuǎn)。錯(cuò)過這樣的風(fēng)景多么的可惜,而乘客們也許是內(nèi)心早已裝滿城市的.急速,自然風(fēng)光早已視而不見,一顆心麻木了。
路很漫長(zhǎng),我們竭盡全力前行在路上。每個(gè)人都有自己的目的地,在某一站我們相遇了,蜂擁而至的人潮簇?fù)碓讵M窄的車廂內(nèi)顯得很是熱鬧,正當(dāng)我細(xì)細(xì)打量著這些相遇的有緣人,感到熱鬧歡飲之際,某一刻,人們一個(gè)接一個(gè)的下車了,只剩下自己孤獨(dú)一人。
是啊,他們到站了,各人有各人的目的,誰也不會(huì)一路陪伴著你。我的目標(biāo)呢,我要去哪里?
哦對(duì)了,是青島,不遠(yuǎn)萬里、跋山涉水尋找未曾某年而心意相通的知己好友。人們都在為自己的幸福奔走著,我也應(yīng)該為自己的幸福努力,已經(jīng)忘記了愛情的滋味,似乎它只是傳說,可是我曾經(jīng)真切的擁有過,也許是錯(cuò)過太多的好女孩,只怪曾經(jīng)的我不懂愛情,沒有珍惜。
為心而活無怨無悔,天生如此的我注定了一生的奔波,而當(dāng)身邊的人離我而去時(shí),孤獨(dú)后的凄涼讓我發(fā)狂,不知所措。但又能怎樣?我在路上就要繼續(xù)往前走,雖然前面的路真的很長(zhǎng)。
列車進(jìn)入了隧道,徹底襲來,沒有光明花香,沒有綠樹清泉,甚至連周圍的人也看不見了。這是怎樣的光景,我迷茫痛苦,想要停下前進(jìn)的腳步,幻想昔日的鳥語花香、風(fēng)花雪月。
無盡的黑暗包裹著我,我瘋狂的吶喊、掙扎,想要抓住什么,可以眼前除了墨色的黑便是無盡的空虛。正當(dāng)我快要停止呼吸使,突然眼前射入亮光,緊接著列車箭一般穿過隧道,眼前出現(xiàn)了片片田野、排排樹木,還有清澈的江水,如詩(shī)如畫的風(fēng)景。
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村真的存在啊。還好我沒有停下前進(jìn)的步伐,其實(shí)根本停不下來,只要心還在跳動(dòng),生命之歌就一直高唱著。
雖然我們都在趕路,拼命的奔跑著,乘著高速列車而乘風(fēng)破浪,不妨適當(dāng)?shù)姆怕_步,停下來欣賞一下周圍的風(fēng)景,好花不常在,美景不常有,給心靈放個(gè)假,帶著微笑迎接春天的夢(mèng)。
人生這趟車看似沒有盡頭,卻急速飛逝著。童年、少年、青年、成年、老年......
暮然回首仿若昨日一夢(mèng),只有眼角的皺紋說明這一切的真實(shí)存在。
風(fēng)景的作文 篇2
大家好,我向你們介紹我的家鄉(xiāng)。我的家在溫州樂清市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里,那里很美麗。不僅風(fēng)景優(yōu)美。而且物產(chǎn)豐富,這是不是很美麗。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)里有一座座高高的`大樓,很多的汽車,還有家具城,我在向你們介紹我家,有最好喝的烏龍茶,有我家最好吃的清蒸牛肉,而且那里有好玩的地方前岸公園。
每次回家我都和我家人一起去公園玩,一走進(jìn)公園看到一排排的柳樹,小河里有一群群紅色的魚兒,里面還有碰碰車,太空球,恐怖城…………
風(fēng)景的作文 篇3
每個(gè)人的心中都有一道屬于自己的最美風(fēng)景,這個(gè)風(fēng)景可能是名勝古跡,可能是美麗的自然風(fēng)光,而我心中最美的風(fēng)景是大屋頂圖書館的志愿者。
他們放棄自己休息的時(shí)間管理村民書房,給每個(gè)來還書的人掃條形碼確認(rèn)還書。辦完了手續(xù)后按照書籍的分類和編號(hào)放好,還把那些放錯(cuò)的書,亂放的書按照編號(hào)也放好。
除了幫忙借書,還書和整理書籍之外,他們也很熱心助人。有一次我?guī)サ男⌒軖旒恍⌒膩G了,我很著急,因?yàn)槲艺娴暮芟矚g它。媽媽讓我一個(gè)人再返回書房去找,我急忙跑回去,從座位到書架再到洗手間都找過了,都沒有,我很著急。這時(shí)志愿者姐姐看到我的異樣后走過來,輕輕的問我怎么了,我和她說我的小熊掛件不見了,找不到,她叫我不要著急,她和我一起尋找,然后問我掛件是什么樣子的,什么顏色的,有多大,我之前的活動(dòng)范圍在哪里,一邊說,一邊拉著我的手,向空余的.座位走去,她示意我坐下來,并輕輕的用手撫摸我的頭,讓我放輕松,她去幫我找,她去了我之前的活動(dòng)范圍并小聲的問了旁人,然后又到我之前看書的書架查看,后來又折返到我之前的活動(dòng)區(qū)域,我看到她突然彎腰下去,隨后手里多出了一個(gè)白色的物件,志愿者姐姐揮著手向我示意,我急忙跑了過去一看,正是我丟失的掛件,懸著的心終于落了下來,姐姐說小掛件掉在兩個(gè)椅子中間,擋住了視線,難怪我們找了兩次都沒有看到。
我看著失而復(fù)得的掛件,心中十分的感動(dòng),陌生的姐姐在我需要幫助的時(shí)候向我伸出了援手,雖然這是一個(gè)小小的幫助,但是真正能伸出援手的又有多少人呢,我把志愿者姐姐的笑臉深深印在我的心中,她是我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
有一道美麗的風(fēng)景線,永遠(yuǎn)印在我的腦海中。那天晌午過后,我踏著輕快的步伐,哼著愉快的小調(diào)出門了。因?yàn),今天,我和小伙伴們要去公園玩啦!
我走著走著,覺得有什么東西緊緊地粘著我的鞋不放,抬起腳一看,噢,真倒霉!一個(gè)口香糖。我用鞋在地上來回摩擦,企圖把口香糖蹭下來,可一陣子忙活下來,竟半點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我又把鞋子放在一旁的欄桿上,想借助它的力量將口香糖刮下來。說干就干,果然有反應(yīng),那頑強(qiáng)的口香糖最終我征服了,但是還剩一點(diǎn)點(diǎn)死活擦不干凈。
我正沾沾自喜時(shí),一位清潔工走過來,我心想:這下完了,他一定會(huì)罵我的吧?他走過來后,沒有要我道歉,卻要我的鞋子。我心想:犯了點(diǎn)錯(cuò)也不至于要走我的鞋子呀?轉(zhuǎn)念一想,畢竟是我做得不對(duì),于是,我慢吞吞地脫下鞋子,遞給了他。他從口袋里掏出壁紙刀,小心翼翼地用小刀刮掉鞋上的口香糖,然后問我:“在哪里踩到的?”我紅著臉指給他。他走過去,在地上認(rèn)真地刮起來。干完活,他如釋重負(fù)地抹了一把汗水。我看到,他臉上豆大的汗珠在陽光的`照耀下閃爍著光芒。他和氣地對(duì)我說:“以后啊,走路看著點(diǎn)腳下,不然,它可要陪你周游世界嘍!”
啊,他那滿臉的汗水,他那認(rèn)真的模樣,他那沉重的步伐,已經(jīng)定格成我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景!
風(fēng)景的作文 篇5
在我們家的附近有一處風(fēng)景優(yōu)美的地方,也是我童年最快樂最高興地方。
雖然他不引人注目,細(xì)看卻風(fēng)景優(yōu)美,綠色的草坪,散發(fā)著一陣陣芬芳。那頑皮的小草隨著春風(fēng)的伴奏,翩翩起舞。
抬頭仰望,映入眼簾的是高大挺拔的大白楊。大白楊長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,盡情地伸展著腰肢,向人們友好的招手。
草叢中還長(zhǎng)著五顏六色花朵。紅的似火,白的似雪,
粉的似霞……就像走進(jìn)了花海,流連忘返。每當(dāng)放學(xué)的`時(shí)候,
我會(huì)和小朋友在草叢里面捉迷藏,你追我趕樂翻天。
草叢周圍還長(zhǎng)著一些小樹,微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出刷刷的響聲,好像一首動(dòng)聽的音樂。
我愛這一片風(fēng)景優(yōu)美的地方,因?yàn)樗嵌嗖实、有趣的、充滿快樂的地方。
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