實(shí)用的風(fēng)景的作文錦集【4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的風(fēng)景的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景的作文 篇1
街市喧鬧，人流熙攘。我路過(guò)那個(gè)街角，總是可以清晰地望見(jiàn)一棵老槐樹(shù)下一個(gè)老人的身影——他是坐著的，頭上常戴一頂窄沿草帽，架著一副老花鏡，藏青色的長(zhǎng)圍裙一直垂到小腿。
大家都稱他為老王，是個(gè)修鞋匠。老王有些木訥寡言，自幼雙腿落下殘疾，總是，執(zhí)一錘、一布、一刷，埋頭做手里的活計(jì)。他的攤位在老槐樹(shù)下擺了多少年，大家也說(shuō)不清。歲月的印跡爬滿了他的額角，那根根青絲也終究抵不住時(shí)光的洗禮，“染”成了白發(fā)。
依稀記得那是一個(gè)烈日當(dāng)空的午后，我與同伴相約去球館打球。我一路小跑，大汗淋漓，來(lái)到了老槐樹(shù)下的老王鞋攤旁休息。我坐在老王的一張四四方方的小竹椅上入神的看著老王擦鞋。
老王從一個(gè)銹跡斑斑的小盒子中掏出眼鏡，架在鼻梁之上，又把一個(gè)小鐵箱放在了雙膝上，緩緩打開(kāi)，拿出了布，鞋油以及小刷子。老王凝視著那雙褪色的皮鞋，小心翼翼的擦拭著鞋幫子上的泥，他神情專注，仿佛進(jìn)行著神圣的古董修復(fù)：利索地用小刀割斷了裂口處殘留的線頭，在線盒中的反復(fù)翻找，終于找到和舊鞋顏色相近的線軸。
“咔嗒嗒”，修鞋機(jī)一陣歡唱，裂口處紋絲合縫。他又將鞋油均勻地涂抹在了褪色處，用小刷子輕輕摩擦，發(fā)出了悅耳的“沙沙”聲，在老王的心中，也許這就是那華麗的.合唱吧。正值酷暑，毒辣的陽(yáng)光肆意熾烤著大地，老王汗如雨下，豆大的汗珠從老王的額角中沁出。可是老王似乎卻感覺(jué)不到這些。
不知多久，鞋主來(lái)了，老王將鞋呈上，那原本褪色裂口的皮鞋，在老王手下變得完好如初。
鞋主很是高興，問(wèn)：“多少錢�。俊�
“一處膠，兩處線，共三塊錢�！崩贤鯌�(yīng)聲答道。
“好的�！毙鞔鸬�，他將手放進(jìn)包中來(lái)回探著�！把�！我忘帶錢了，下回帶給您行嗎？”
“嗯，沒(méi)事�！崩贤跽f(shuō)著，又低下頭開(kāi)始給下一只鞋粘膠。
我很是感動(dòng)。漫漫歲月里，就是在這棵老槐樹(shù)下，在日日瑣碎的勞動(dòng)中，在夏天的驕陽(yáng)下，在冬天的寒風(fēng)里，他從小王變成了老王。
這份對(duì)工作的認(rèn)真精神是我在老王的身上讀到的。身邊的凡人小事雖不起眼，但也是動(dòng)人的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
習(xí)慣了低頭，習(xí)慣了跪拜，習(xí)慣了感恩，習(xí)慣了冷眼，他們瑟瑟的在人組成的寒潮中發(fā)抖，口中微弱而又清晰的“謝謝”拈成了一條讓人心中悸動(dòng)的旋律，他們蹲坐著，在城市最陰暗的角落里——不見(jiàn)天日，也不愿見(jiàn)天日，因?yàn)槟禽喲嫒帐墙o別人準(zhǔn)備的。
世間熙熙皆為利來(lái)，世間攘攘皆為利往；過(guò)客匆匆的拉起本已高聳的衣領(lǐng)，遮住自己俊美的面龐，卻遮不住那已經(jīng)染臟的靈魂；可他們依舊驕傲，驕傲的用目光掠過(guò)滿臉污穢的乞人，然后快步的`穿過(guò)寒風(fēng)陣陣的十字路口，在感嘆一句“好冷”，是呵——好冷啊——人心真的太冷。
世間只有一種東西是一成不變的——變化。乞人也開(kāi)始學(xué)會(huì)閱人，用文縐縐的語(yǔ)言來(lái)?yè)Q取老人的愛(ài)心；用滑頭的祝福讓戀人打開(kāi)錢包；用一張薄薄的文憑來(lái)填滿面前黑色的錢缽。
世界上只有三個(gè)人，一人為利，一人為名，一人為自己。
風(fēng)景的作文 篇3
又是一個(gè)靜謐的黃昏，我一個(gè)人坐在公交車上。窗外天上的云朵羞紅了臉頰，整片天空都是紅彤彤的，渲染出一層層黃暈的光，給大地蒙上一層神秘的面紗。街旁的行道樹(shù)在黃暈的燈光下拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，在微風(fēng)的吹拂中頷首低眉。
公交車在馬路上馳騁，路燈點(diǎn)亮了整條街道，我知道離家不遠(yuǎn)了。終點(diǎn)站到了，我飛奔下車，在人群中穿梭，向家奔去。一轉(zhuǎn)過(guò)街角，便看見(jiàn)了熙熙攘攘的人群。我?jiàn)^力前行，好不容易移動(dòng)一步又停了下來(lái)。向前望去，原來(lái)是堵車了。此時(shí)，人群沸騰了。小販的叫賣聲，小孩子的嬉笑聲，車子的鳴笛聲，蕩漾在這片天空，聲聲入耳，好一番熱鬧景象。我閑著無(wú)聊便四處張望，希望尋到新奇的東西。正當(dāng)我收回目光時(shí)，發(fā)現(xiàn)了在橋頭的那一對(duì)老夫婦。
那對(duì)老夫婦穿著深藍(lán)色的衣衫，正如大海的顏色，是那么的深邃。他們?cè)跇蝾^駐足，靜靜地注視著前方，偶爾說(shuō)一兩句話。我順著他們的目光望去，原來(lái)是幾只水鳥(niǎo)引起了他們的注意。
那群水鳥(niǎo)有著灰白卻略顯凌亂的羽毛，臉上帶著倦容，我猜它們定是經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)風(fēng)暴。有的水鳥(niǎo)在低空盤旋，它們應(yīng)該在偵查周邊的情況，像騎士一樣勇敢地保衛(wèi)他們家族吧。有的水鳥(niǎo)在河灘仰望在低空盤旋的同伴，一副躍躍欲試的模樣。我猜它們也想在空中展翅飛翔，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。還有的將頭深深埋進(jìn)水里，然后猛地將頭抬起來(lái)，再搖搖腦袋。我想它們定是在捕魚卻無(wú)功而歸，將要餓肚子，失望了。呵呵，真逗啊。
不一會(huì)兒，橋上起風(fēng)了。微風(fēng)拂過(guò)，在深秋里我不禁打了個(gè)寒顫。老人的發(fā)絲飄了起來(lái)，那微微泛白的`發(fā)絲孤單地在隨風(fēng)飄舞。突然，眼前出現(xiàn)了幾片落葉，它們?cè)谇镲L(fēng)的猛烈攻勢(shì)下，急速地飄轉(zhuǎn)，在空中翩翩起舞。落葉乘機(jī)跳到老人的發(fā)上、肩上……
落葉并非來(lái)自別處，正是橋頭上的黃角樹(shù)。稀稀落落的葉子掛在黃角樹(shù)上，似乎隨時(shí)都要被風(fēng)吹走。樹(shù)上的痕跡暗示著它的遭遇，在風(fēng)吹雨打中數(shù)十年不倒，這是何等的頑強(qiáng)意志。童年的歡樂(lè)卻記憶猶新，我和小伙伴們經(jīng)常到這來(lái)玩捉迷藏。黃角樹(shù)大到足夠掩護(hù)我，我總是藏到它后面。聽(tīng)奶奶說(shuō)，她們小時(shí)候還爬上去玩哩。
當(dāng)我在心里默想時(shí)，車不堵了，人群也散了。天色已晚，可那對(duì)老夫婦還佇立在那。轉(zhuǎn)身離開(kāi)，卻還惦念著他們。那對(duì)老夫婦也準(zhǔn)備離開(kāi)了，老爺爺轉(zhuǎn)身的時(shí)候忽然向前倒去。老婆婆眼疾手快一把將他拉住，避免了災(zāi)難的發(fā)生。老爺爺站定了，卻不住地喘氣。老婆婆急忙將他扶住，一臉的不安。待老爺爺喘完氣 ，定睛一看，原來(lái)是一顆小石子。老婆婆開(kāi)始埋怨了：“你怎么那么不小心？如果磕到地上，怎么辦呢？”對(duì)于老婆婆的埋怨，老爺爺默默無(wú)語(yǔ)卻報(bào)以微笑。我剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走了，但接下來(lái)的一幕讓我難忘。老婆婆拈走了老爺爺那發(fā)上和肩上的落葉，整理了那被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，撫平了那因風(fēng)不整的衣襟。
頓時(shí)我明白了：愛(ài)情不一定要轟轟烈烈，恰如潮汐那樣洶涌；而是平淡溫和，正似細(xì)水一樣長(zhǎng)流。
他們的愛(ài)情早已成為親情，只求一生相伴。五指相扣、心心相印是他們愛(ài)的見(jiàn)證；執(zhí)子之手、與子偕老是他們的旅程目的地。粗茶淡飯、閑云野鶴，只為與他相伴終老�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，雖然近黃昏”。
想到這，我不覺(jué)加快了腳步。
風(fēng)景的作文 篇4
在這個(gè)世界上，有無(wú)數(shù)的風(fēng)景在人們的身邊，或啟示、或動(dòng)人，滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心田。
在這個(gè)人口繁多的城市里，給人以擁擠的感覺(jué)，人們上下班都離不開(kāi)公交車。
在公交車上內(nèi)心平靜的我，聽(tīng)著公交車起動(dòng)機(jī)的響聲，聞著公交車?yán)锏臍馕�，和往常一樣地度過(guò)時(shí)光。
下一站到了，我看見(jiàn)許多下班的人擠進(jìn)公交車，無(wú)數(shù)次的手機(jī)掃碼聲回響在我的耳畔。我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人領(lǐng)著一個(gè)孩子站在車上，她一手抓著把手，一手牽著孩子，在汽車的晃動(dòng)下。她的身體也不住地晃動(dòng)，像一根面條一樣柔弱。我站在她的旁邊。一直在替她擔(dān)心。但在這種情況下，沒(méi)有一個(gè)坐著的人為她和孩子讓座。在人群的擁擠下，公交車?yán)锵萑肓艘黄聊路鹫麄�(gè)世界都靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一位大學(xué)生站了起來(lái)，把老人和孩子扶到了座位上。這時(shí)，天空仿佛比平時(shí)更加明媚，公交車?yán)镉钟辛藴嘏母杏X(jué)。這是一道動(dòng)人的風(fēng)景，我被這風(fēng)景感動(dòng)了，我也很敬佩那位讓座的`大學(xué)生。
這道美麗的風(fēng)景永久記憶在我的心中，舉動(dòng)雖小，但飽含著深情。世間似這樣的風(fēng)景多如繁星，滋潤(rùn)著我的心田。
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