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寫景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-08-01 09:43:00 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的風(fēng)景作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)景作文

風(fēng)景作文 篇1

我領(lǐng)略過波濤洶涌的浩瀚大海,也欣賞過靜謐淡雅的杭州西湖;我游覽過風(fēng)景秀麗的桂林山水,也見識(shí)過氣勢恢宏的秦兵馬俑。然而這些美妙的風(fēng)景卻不足以在我的心中駐足,因?yàn)樽钗业娘L(fēng)景一直就在我的身邊。

  清晨,第一縷陽光投入校園,辦公室里金色的陽光灑在她的臉上,那忙碌的身影顯得更加熠熠生輝,微風(fēng)拂過她的臉龐,那輕輕擺動(dòng)的幾根發(fā)絲何嘗不是我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景呢?

  辦公桌前那一只專注的紅筆是我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景。辦公桌上一堆堆的作業(yè)本堆積如山,她早早的來到學(xué)校,不辭辛勞地批改作業(yè),為的是讓同學(xué)們能夠更上一層樓。紅筆在紙上刷刷作響,那一個(gè)個(gè)紅鉤也寄托著她對(duì)同學(xué)們的期望。她專注的眼睛透出些許疲憊,那脊背也被沉重的教學(xué)壓力壓得微微彎曲,只有那顆為我們付出的火熱的心永遠(yuǎn)不變。辦公室里動(dòng)人的風(fēng)景是她批改作業(yè)的身影。

  課桌前她講解題目的耐心的話語是我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景。每當(dāng)有不理解的題目詢問她時(shí),她總會(huì)很耐心的講解到我們聽懂為止。無論是什么時(shí)候,她都能夠以她的博學(xué)和誨人不倦征服我們;以她的善良和高尚品質(zhì)征服我們;以她的勤勞和任勞任怨征服我們。她講解題目的聲音仿佛充滿魔力,總是能使我們茅塞頓開。教室里動(dòng)人的風(fēng)景是她為我們講解難題的身影。

  講臺(tái)上她工整的'板書是我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景。一天幾節(jié)課,每一堂課,她都帶著笑容走進(jìn)教室,以最飽滿的精神面對(duì)我們,鏗鏘有力的聲音,字跡工整美觀的板書都深深地烙印在我們的腦海里。每當(dāng)她講課時(shí),我們無不全神貫注的聽講,有時(shí)陽光、鳥鳴都流連在窗臺(tái),享受知識(shí)的洗禮。她的身影在那時(shí)變得高大起來。講臺(tái)上動(dòng)人的風(fēng)景是她傳授知識(shí)時(shí)的身影。

  校園里不停擺動(dòng)的掃帚是我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景。每當(dāng)大掃除時(shí),她總是我們的榜樣,她總是不怕吃苦,挽起袖子的手也時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們的視線里。擦窗戶、掃地、拖地、擺桌椅,每項(xiàng)勞動(dòng)都有她的參與。她與我們同甘苦、共進(jìn)退,每一份勞動(dòng)成果里都有她的汗水。而我們也因有她的參與而更投入,更快樂。校園里動(dòng)人的風(fēng)景是她打掃衛(wèi)生的身影。

  夜晚,她依然坐在書桌前,細(xì)細(xì)批改著作業(yè),并為明天精彩的講課而準(zhǔn)備。窗外竊竊私語的繁星在閃爍,唯有明月靜靜地守候著她。

  在我們失敗的時(shí)候,她鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;在我們成功的時(shí)候,她和我們分享成就的喜悅;在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,她耐心細(xì)致地?fù)苷覀兦斑M(jìn)的航向;在我們迷茫的時(shí)候,她為我們點(diǎn)燃指路的明燈;在我們因取得一點(diǎn)成績而驕傲的時(shí)候,她是我們的清醒劑。我們的身邊一直有她的陪伴,也是因?yàn)橛羞@道動(dòng)人的風(fēng)景,我們的生活才會(huì)更加美好。

  她——周玉紅老師,我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景,勝過千山萬水的旖旎。

風(fēng)景作文 篇2

  一個(gè)星期六的早上,萬里晴空飄著一朵朵像小綿羊一樣的白云,我和爸爸媽媽去天臺(tái)有名的國清寺游玩。

  下車以后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見十分壯觀的國清寺。我們沿著石板鋪成的路,慢慢的向里面走去。路邊我們看見著名的書法家——王羲之的作品“鵝”,它已經(jīng)有好久好久的歷史了。往里面走去,一顆梅樹就出現(xiàn)在眼前,聽媽媽說,它的名字叫隋梅。突然,一陣風(fēng)吹了過來,我十分害怕,還以為妖怪要出來了。后來我才知道是一陣風(fēng)吹過來了,風(fēng)吹過后,隋梅樹的葉子,隨風(fēng)搖擺了一下,好像在歡迎我們的到來。

  彎過一條路,我又看見了一條小溪,我猜想小溪里一定有小魚。我一走過去,果然有許許多多的.小魚,有紅的,有黃的,還有白的。我試著數(shù)了一下,最后還是無奈的放棄了。因?yàn)樾◆~多得我眼花繚亂,而且小魚還會(huì)游來游去。

  國清寺還有許許多多古色古香的古建筑,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,記錄下了歲月的滄桑。

  我十分喜歡國清寺,因?yàn)樗鼩v史十分悠久,要是換做你,你喜歡嗎?

風(fēng)景作文 篇3

  走出門,就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著稻谷和泥土的清香。早晨,好涼爽!

  不坐車,攜著朋友,帶著食物,領(lǐng)著滿懷的好心情,踏著蜿蜒的小徑,去三角龍灣訪問我們共同的朋友。

  那座通天亭是我要拜訪的第一個(gè)朋友。啊,通天亭,您如一位滿腹經(jīng)綸的老者,在這清澈見底的火山口湖的.岸邊站好久了吧!你將多少人運(yùn)到觀賞龍灣的最佳位置?級(jí)級(jí)木階延向遠(yuǎn)方,你立在那里,凝望著人影、水影、日影、月影。歲月悠悠,波光明滅,春來秋去,唯有你依然如舊。

  走到湖邊,浪花呼喚我的名字,小銀魚伴我欣賞美景,每一滴水都是我的知己,它們迎面送來無盡的清涼,每一滴水都凝望我。我蹲在湖邊,將手向下伸展,并接觸到清澈無瑕的湖水,靜靜的,仿佛自己也是一滴水,我跟隨著我的伙伴——水,一起游戲,一起奔跑。

  這灣中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱情的跟它們打招呼:你好,巨大的映霞壁!清清的湖水襯托著你筆挺的身軀,你臉上的皺紋里因印滿了智慧。你好,奇怪的湖心島!你在那兒穩(wěn)穩(wěn)地坐著,是請我一同到那休息嗎?你好,湛藍(lán)的天空!你的身上沒有一絲白云,是世界變得寧靜、美好了。你好,清澈的瀑布!你盡情演奏一支支樂曲,是邀我共同歌唱嗎?你好,水中的魚兒!你們在水中盡情地舞蹈著是讓我與你們同樂嗎?喂,調(diào)皮的小瓢蟲,你們飛往哪里?我猜你們正非往哪最美麗的地方。

  拾一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到它成長的印跡;觀一株綠草,我感到堅(jiān)持不懈的強(qiáng)大;捧一捧湖水,我感慨它的深厚廣博。

  沒等我欣賞夠如同灑了碎金子般得波光粼粼的湖面,淘氣的小雨歡快地來了,“嗒,嗒,嗒”湖被蒙上了一層神秘的面紗,令我不禁想起了蘇軾的《飲湖上初晴后雨》:水光瀲呀晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

  雨停了,傳來了小朋友的笑聲。我離開了,并帶走了滿懷的好心情與一路夕陽。

風(fēng)景作文 篇4

  今天,我和王紫瑜去臨湖玩。我們先找了一個(gè)地方把吊床搭好,然后我們就開始玩了。

  外公在旁邊用力一推,我們的吊床一下子蕩起來好高,就在吊床落下來的一 瞬間,我發(fā)現(xiàn)系吊床的樹枝上有了好多綠芽。地上的小草也長出了小嫩芽,到處一片綠色。剛看到這一幕,我就覺得屁股痛,原來外公用力太猛,吊床被推翻了,我和王紫瑜都掉到了地上。這時(shí)我聽到了王紫瑜哈哈的`笑聲。然后,我和黃云軒姐姐去抓蝌蚪。我共看見了三群蝌蚪,于是我們就到最淺的地方去撈,我們一共撈了20多只,王紫瑜對(duì)我說:“今天真是蝌蚪大豐收啊!”

風(fēng)景作文 篇5

  三毛說,流浪本身是一場旅途,它并不孤獨(dú)。 是啊,擁有自由不羈的靈魂的三毛,充滿著對(duì)生命的熱愛和渴望。

  于她而言,心在哪里,風(fēng)景就在哪里。即使是在遙遠(yuǎn)荒漠的撒哈拉;即使是難盡人情的異域撒哈拉威人;即使是風(fēng)沙漫天家徒四壁……三毛將心棲息在了戈壁撒哈拉。 這就像余秋雨先生說的了,有山巒相隔的遙遠(yuǎn),是一種絕望;而又河流想通的遙遠(yuǎn),則是一種憂傷。當(dāng)大山河流域父母聯(lián)系在一起的時(shí)候,你才算理解了源頭的全部含義。? 三毛與荷西的愛情歷來為人稱頌。在遙遠(yuǎn)的撒哈拉沙漠,三毛度過了人生最為精彩燦爛的6年。這6年,三毛陸續(xù)寫出多篇膾炙人口的文章,三毛這顆流浪的心,于荷西這兒,找到了最終歸宿。三毛與荷西的遇見,便是這撒哈拉沙漠里盛開的最美風(fēng)景。 但是三毛從不停下,一個(gè)地方再好,再吸引她。她還是會(huì)毅然離開。也許對(duì)她來說,這一個(gè)個(gè)地點(diǎn)只是生命的各站?俊6鴼w航的目的地,只屬于她的家。 人生中,能有多少次遇見,又有多少視而不見?看不見的,是因?yàn)樾牟辉谶@里。于你眼中,亦無風(fēng)景可言。即使是卞之琳的'橋上風(fēng)景,也無法裝飾你的夢,所有的一切,索然而無味。 撿別人不要的垃圾,淘破爛,在垃圾堆里尋找,三毛每每淘得一件稱心如意的物件都如獲至寶。她小心翼翼地擦拭,打磨上光,讓每一物件保持原有的身份,即使是有裂縫的瓦罐,亦或質(zhì)地粗糙的陶坯,也是一種獨(dú)特的殘缺之美。 生活在撒哈拉沙漠的奇葩,亦是充滿傳奇色彩的女子。三毛是會(huì)講故事的人,或者說她本身,就是一個(gè)講不完的故事。?在日光下,也在三毛的世界里,靜靜的訴說著各自的故事。

  她相信,每一種建筑,每一家店,每一個(gè)人,都是城市的一個(gè)縮影。我們可以透過它們,摸到每個(gè)城市的紋理。 三毛說,遇見你,我的世界里花就開了。 于我,你是盛開的最美風(fēng)景——流浪在撒哈拉的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇6

  歸去來兮!田園將蕪胡不歸?

  人啊,你現(xiàn)在可曾回過頭,好好審視一下自己的生命田園——靈魂嗎?你看見的,是一片美麗的風(fēng)景,還是一片單調(diào)的貧瘠?

  一個(gè)人的靈魂,便是一處風(fēng)景。

  翻開厚重的史書,那些被時(shí)間塵封的靈魂便鮮活起來,看他們,便如同在山水之間跋涉,古老又新鮮。王維是天地間最清澈的一泓泉,“明月松間照,清泉石上流”,清冷幽雅,不染纖塵,有一種看透繁華的淡然;李白的浪漫是天邊一抹浪漫的玫瑰云,夠不著、追不到,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀賞。

  然而,縱使清靜動(dòng)心,浪漫動(dòng)情,卻不是觸動(dòng)我內(nèi)心深處的美麗。我獨(dú)獨(dú)鐘愛那些倔強(qiáng)而剛毅的靈魂,正如斧切刀削的峭壁,如廣袤而荒涼的原野,從不柔婉,浸透著生命沁骨的悲壯。

  之所以鐘愛,是因?yàn)橄∩佟R驗(yàn)槲覀兩畹臅r(shí)代,浪漫在膨脹,清靜也多有追求,然而,剛正不阿、敢作敢當(dāng)這樣深厚凝練的靈魂,卻像一曲蕩氣回腸的歌,漸近尾聲,飄零稀疏。

  剛毅的靈魂是天地間最美麗的風(fēng)景。

  我敬重韓愈的古板偏激,是的,連偏激也尊敬。讀他的'詩、他的文,如同觀看一座突兀而瘦削的山峰,故意裸露本色,把人的丑陋揭給你看。他尖銳,“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年”,于是“夕貶潮州路八千”,貶到險(xiǎn)山惡水去,貶得凄涼?墒巧椒寰褪巧椒澹膊±p身,小女慘死,都未讓他屈服。他固執(zhí),固執(zhí)地要以天下憂為憂,這是一座棱角分明的山,但也只有這種堅(jiān)硬,才樹得起“唐宋八大家之首”的豐碑。

  我仰望梁漱溟的直率與堅(jiān)持,“九天九地”的說法誰敢說出口呢?他,梁漱溟。頂撞領(lǐng)袖也罷,眾人抨擊也罷,扣上階級(jí)敵人的帽子也罷,他始終沒有改變,沒有附和。他是一個(gè)鐵骨錚錚的文人,最剛硬的“諫臣”,為了自己的農(nóng)村理想不懼犯上。梁漱溟是天地獨(dú)大的一棵青松,可以被雪壓彎枝頭,但他的樹干永遠(yuǎn)不會(huì)屈服。

  我崇拜陀思妥耶夫斯基的寬博。他是一片廣袤厚重的原野,包納了生命的歡樂與追求,更能擁抱生命的苦難。他為了革命信仰,28歲英勇就義,可是,他說,“我只擔(dān)心一件事,我怕我配不上自己所受的苦難!边@個(gè)年輕卻深邃的頭腦!他原來早已明白,連苦難也是上天賜予生命的一種榮耀!

  合上書卷,我環(huán)顧四周,內(nèi)心惶惶然。我看著從我身邊經(jīng)過的人們,他們的表情、語調(diào)、舉止,我聽著他們的談話——我悲哀地發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代人的靈魂不再有絕壁,有山峰,有峽谷,它們在趨于雷同,趨于貧瘠。我鮮少聽見深邃而快心的談話,娛樂八卦的談資充斥雙耳;我鮮少看見明澈而清醒的目光,縱情物欲是一層模糊的油脂;我甚至渴望能看見,像王艮一樣招搖過市的人——因?yàn)槿藗兌荚谧分鸪绷,穿著相似的衣服,用著相似的表情…?/p>

  為什么人們甘于靈魂的單調(diào)呢?他們似乎格外喜歡消磨自己的個(gè)性,淪為大千世界一芥塵埃。是害怕孤立的膽怯呢?是安于聲色的墮落呢?是委任他人的逃避呢?他們似乎害怕那些尖銳的靈魂,他們甚至放棄景仰,因?yàn)檫@種尖銳會(huì)讓他們看見自己的膚淺,自己的丑陋,會(huì)痛。

  然而,即使再這樣一個(gè)紙般淺薄的時(shí)代,仍有一些剛毅的靈魂,倔強(qiáng)而孤獨(dú)地屹立在荒原上。只是,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不夠。魯迅認(rèn)為孩子是希望,那么,我們這一代,下一代,再下一代,便是未來所在。只要我們的目光清澈、步伐堅(jiān)定,只要我們敢于堅(jiān)守自己的信念,去做“一根有思想的蘆葦”,又有什么是最壞的呢?

  我希望,當(dāng)我們遠(yuǎn)去,后人翻開史冊,深入我們靈魂的腹地,不會(huì)失望于紙一樣慘白乏味的虛無,而是能驚喜地看到他們夢想中的風(fēng)景——一片廣博、深邃、厚重的天地,天地間有一盞盞明亮的燈,指引著方向。

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