（通用）一道獨(dú)特的風(fēng)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的一道獨(dú)特的風(fēng)景作文，希望能夠幫助到大家。
一道獨(dú)特的風(fēng)景作文1
我們學(xué)校的小花壇位于我們學(xué)校的正中央。是我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線，給我們師生帶來了快樂和美的享受。伴我們快樂幸福的成長(zhǎng)。尤其是現(xiàn)在花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷。美麗極了。
花壇里有各種各樣的花兒，但奪人眼球的`是那五顏六色的月季花。月季花的顏色真多呀！有深紅色、淺粉色、淺橙色、粉色白色，還有白里透紅、白里透黃等多種顏色。
一陣微風(fēng)吹過。花壇里的花就跳起舞來。一朵朵花兒猶如一位位活力四射的少女。那舞姿吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。他們?cè)跇淙~的伴奏下跳得更起勁兒了。
雖然月季花很美，可我更喜歡那三葉草開的花。三葉草開的花是白色的�；ǖ男螤詈推压⒒ú畈欢唷Ｂ勂饋碛幸环N淡淡的香味。它雖然沒有玫瑰花發(fā)出的香味濃。也沒有月季花發(fā)出的香味兒香。但卻獨(dú)得了我的芳心。三葉草開的花不追求人們的喜愛。不追求人們的贊賞。只為凈化我們的校園。它那種默默無聞無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我愛三葉草開的花，更愛它無私奉獻(xiàn)的精神。
我愛我們的學(xué)校，更愛我們學(xué)校的小花壇。
一道獨(dú)特的風(fēng)景作文2
夜晚，窗外雨幕接天，雨水從黑云中傾倒下來，隔著玻璃，雨聲仍聲聲入耳，“噼里啪啦”的聲響在窗外炸開來，像雜亂的樂章，天地掩映在細(xì)碎的雨滴中。
我望著母親在樓下奔走的身影，心里猶如一群海鷗振翅飛過，往事鋪天蓋地的涌入腦海。
霞光將天邊輕飄飄的云彩染紅，太陽(yáng)在地平線上掙扎，伶仃的孤鳥掠過枝頭，靜謐而平靜，卻有著“山雨欲來風(fēng)滿樓的壓抑感”。
我們家生活拮據(jù)，母親在家附近找了一些零工賺錢，平時(shí)她都會(huì)在六點(diǎn)之前回來，這天也算是個(gè)意外了。我坐在不大的房子里，望著窗外，看天色有由橘黃到漆黑，夜空中掛著幾顆黯淡的星辰，靜謐而濃厚的夜就那么傾瀉下來。
忽然，一滴雨水從空中掉落，緊接著雨勢(shì)大了起來，千千萬萬滴雨水像從山坡上奔跑下來的野馬，來勢(shì)兇猛地落下來，我眉頭緊鎖，心里生出一絲憂慮，最終下定決心，沖出家門，奔到雨幕中尋找母親的身影。
夜是那么的`濃，雨又是如此的大�？晌覅s看見母親在風(fēng)雨中奔跑，干瘦的身軀卻有著無窮的力量。她的懷里護(hù)著東西，冒著雨，任雨水在她蒼白的臉上拍打，卻奮不顧身地向我沖來。從那時(shí)起，母親那道奔跑的身影，便成了我心中的風(fēng)景。
當(dāng)我們回到家時(shí)，我才看見了她的狼狽不堪，她渾身都濕透了，頭發(fā)黏黏地貼在臉上，嘴唇凍的發(fā)白，我伸手抱住了她，許久，才松開。她從懷里小心翼翼地拿出一個(gè)袋子，打開一看，里面都是一些吃的，她摸摸我的頭，說：“乖，吃吧，媽不餓，我們開開心心的過完今晚，好嗎？”。我重重的點(diǎn)了下頭，心里漫起悲傷，眼底發(fā)潮，因?yàn)槲抑滥赣H又要去外地打工了，又要離開我了。
時(shí)光荏苒，歲月翩躚，轉(zhuǎn)眼間，又到了一個(gè)盛夏雨季。
我撐著傘，站在車站外，看著向我奔跑來的母親，心里油然而生的喜悅，最終都被臉上的笑容代替。
母愛，是一道獨(dú)特的風(fēng)景。夜晚不經(jīng)意抬頭發(fā)現(xiàn)繁星滿天，路過公園時(shí)落花紛飛鋪成薄毯，雨后太陽(yáng)給天空刷上一道彩虹……這些年來我看過的無數(shù)風(fēng)景，都不如心中留著的風(fēng)景一絲一毫。
讓時(shí)光封鎖，讓愛凝成琥珀，在余下的歲月里，母愛成了一道留在我心中的、永不褪色的風(fēng)景！
一道獨(dú)特的風(fēng)景作文3
路邊的小草，你何必與偉岸的大樹相比？你自有你的青翠；潺潺的小河，你何必與廣闊的大海相比？你自有你的波平如鏡；天上的白云，你何必與無盡的蒼穹相比？你自有你的灑脫。
每一個(gè)生命都閃耀著自己的光輝。蓮花以它的潔身自好惹人喜愛，菊花則以它的閑情飄逸令人贊嘆，于是便有了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！庇辛恕安删諙|籬下，悠然見南山�！边@兩種不同的風(fēng)韻。兩種不同的事物在一起定先有翻較量，可是千百年來世人也無法辨別出高低，于是便有了“各有千秋�！卑堰@個(gè)問題留給了后人，不過這是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果的問題，所以“各有千秋”名符其實(shí)。
世間萬物都閃爍著自己的光輝。李白、杜甫同處盛唐，同對(duì)后世影響極大。一個(gè)樂觀，詩(shī)篇浪漫瀟灑；一個(gè)凄慘，詩(shī)篇雄渾厚重。同是詩(shī)人，卻各自散發(fā)不同的魅力。那些偉人同樣如此，牛頓畫面不出《蒙娜麗莎》，達(dá)芬奇也想不出萬有引力，喬丹不能以筆為劍，魯迅不能在球場(chǎng)上傲視群雄。
正所謂，楊柳自有楊柳的灑脫，青松自有青松的.壯美。每一個(gè)生命，都閃耀著獨(dú)特的光輝，展示著無窮的魅力。每一個(gè)人，都是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
一道獨(dú)特的風(fēng)景作文4
我家住在湖蓮潭邊，因此也有幸看到了湖蓮潭的巨大變化過程。
改造前，湖蓮潭是封閉的，老百姓進(jìn)去還要買票，而且長(zhǎng)滿了水草，淤泥快將潭填滿了，水質(zhì)很差很差，那時(shí)據(jù)說也淹死過好幾個(gè)人，公眾的地方成了某些人的搖錢樹。
現(xiàn)在，政府投資上千萬進(jìn)行了改造，而且免費(fèi)對(duì)外開放。自從湖蓮潭被“更新”了以后，這里的人也就越來越多，現(xiàn)在的.湖蓮潭已經(jīng)和以前大不相同了，我們每天吃過晚飯，都要去溜達(dá)一圈。
晚上的湖蓮潭十分的美麗，潭邊都有齊腰高的欄桿防護(hù)，憑欄遠(yuǎn)眺，軒榭、亭臺(tái)、小橋盡入眼底，彩燈，一盞連著一盞，把湖蓮潭包裹地十分絢麗多彩。有一處十分地壯觀：工人叔叔把一座橋造得好像一條絲帶一樣，“絲帶”上有彩燈，再加上湖水的倒映，從遠(yuǎn)處看好像有兩條彩色的絲帶在飄動(dòng)。環(huán)潭而行，大約每過百米就有平地廣場(chǎng)，中有平臺(tái)可讓休閑養(yǎng)生的人們休憩嬉戲，另有臺(tái)階而下的親水平臺(tái)，成了潭邊居民浣衣的去處，偶有慈母攜幼子執(zhí)網(wǎng)而漁，其樂融融。不時(shí)見許多好垂釣的人執(zhí)竿而釣，有似老僧入定癡迷而專著，有似小兒東張西望不安份，各自尋一寶地而自得。
廣場(chǎng)內(nèi)一片鬧騰。有人在健身廣場(chǎng)上打球、打太極、騎自行車，溜冰、跳舞；有人在長(zhǎng)廊座椅上歇息、聊天；有人聚集在一起唱越劇，唱得聲情并茂，聽得如癡如醉；有人在環(huán)湖園路上散步、賞景……
最近潭邊的登山石梯已建成了，登山鍛煉的人排成一條長(zhǎng)龍。我們偶爾也會(huì)去爬山。爬到山頂，隨著一陣清涼的微風(fēng)襲來，全身清涼，自然而然的，心情就會(huì)放松，一切煩惱飛到九霄云外。走在樹蔭下，聽著樹葉的沙沙響聲，鳥兒唱歌的喳喳叫聲，昆蟲合奏的交響曲，還有那富有歡快節(jié)奏旋律、動(dòng)聽的歌曲，讓我感到心曠神怡！
就是我們家旁邊一道有著獨(dú)特魅力的風(fēng)景線！
一道獨(dú)特的風(fēng)景作文5
去年的春天，我和姐姐漫步在公園里，尋找著我們所看到的最美麗的風(fēng)景。
我背著包和姐姐向前走著，影影綽綽看到樹的影子，卻不真切，兩旁的花兒開得正燦爛，我卻無心留意，記憶中那粉紅色的熱情洋溢的花朵在我心頭跳著舞。一路我尋覓著，走的更深了。過了很久仍不見挑花的影子，我垂頭喪氣的走著，姐姐驚訝：“你身后的那片桃花不很美嗎？”我扭頭：慘白色的花朵襯著湛藍(lán)色的天空，終不似記憶中桃花的那份嬌艷�！斑@是桃花嗎？它很美嗎？”我脫口而出，姐姐笑了：“美無處不在，那還有一大片小花，漂亮極了，快去呀，快去看呀！”
我半信半疑的走了過去，一大片綠草使得我的眼睛也亮了，在看看那小花，花朵小小的`，滿滿的，讓我一下子想到了一個(gè)詞“春深似海”，唯有這樣的顏色的氣勢(shì)才襯得起這個(gè)詞。尤其是那一大塊鮮亮的綠草作畫布，每一朵花都笑的溢出來。再看看那桃花，雖不及我想象中的燦爛，卻讓人無法忽視它的美。
生活原來也是這樣的，并非完美卻很真實(shí)，卻不知不覺為它感動(dòng)。那片被我辜負(fù)了的桃花，那么久后才恍然發(fā)現(xiàn)了它的美麗。
一道獨(dú)特的風(fēng)景作文6
生活中，從不缺少美。在那臺(tái)風(fēng)“莫蘭蒂”肆虐后，我對(duì)美的領(lǐng)悟更深了。
我還記得，那曾經(jīng)的湖里公園，是那樣的美麗：波光粼粼的湖水，倒映著天邊的浮云，湖邊的垂柳，像是在湖水中梳理著長(zhǎng)發(fā)。湖邊有一條鵝卵石小路。路邊，盛開著多彩的三角梅，酒紅的`，艷紅的，深紫的，淡粉的.....三角梅的花瓣，是那樣薄，但又是那樣?jì)赡�，美麗�?dòng)人。那一片竹林，是那樣挺拔，蒼翠。遠(yuǎn)望湖里公園，青山綠水，水天一色，加上三角梅的點(diǎn)綴和竹林的蒼翠，讓人心醉。
臺(tái)風(fēng)過后，那美麗的湖里公園滿目瘡痍。湖水里多了幾株倒下的樹木，散發(fā)著臭味。竹子倒了許多，剩下的也彎腰的彎腰，低頭的低頭，惟有三角梅傲然挺立，但也有不少枝折花落。遠(yuǎn)望，湖里公園像被一只大手推平了似的。湖里公園，被這臺(tái)風(fēng)毀于一旦。
臺(tái)風(fēng)過后，志愿者們行動(dòng)起來。掃樹葉，搬樹枝，沖洗地面......廈門在這些志愿者的幫助下，煥發(fā)著生機(jī)。越來越多的人加入了這個(gè)隊(duì)伍，志愿者隨處可見，廈門好像刮起了一陣“志愿熱”。
每當(dāng)我看到志愿者，無論是否相識(shí)，我都對(duì)他們有著衷心的敬意。因?yàn)槲抑�，這些素不相識(shí)的人為廈門盡了自己的一份力。
這些志愿者，是廈門獨(dú)特的一道風(fēng)景線！臺(tái)風(fēng)無情，廈門人有愛。
一道獨(dú)特的風(fēng)景作文7
風(fēng)景處處有，其中有美麗的風(fēng)景，有奇妙的風(fēng)景，有驚險(xiǎn)的風(fēng)景……當(dāng)然啦!還有別具一格的獨(dú)特的風(fēng)景。說起這道風(fēng)景，起先入我的眼是不屑一顧，而后來發(fā)現(xiàn)了這道風(fēng)景的'與眾不同，便深入去看，結(jié)果，我驚呆了……這道獨(dú)特的風(fēng)景是一種親情，無微不至的濃濃的親情。
在江邊的鳥橄，看到一對(duì)相親相愛的夫妻，不論遇到什么挫折都會(huì)一起去面對(duì)，不管是哪一方都不會(huì)退縮，不會(huì)逃避。
丈夫的腳不知道怎么了，終日坐在一輛輪椅上，他的妻子心地善良，沒有拋棄殘疾丈夫，每天堅(jiān)持扶著丈夫走一圈，男的走路極慢，如果要賽跑估計(jì)連一只小蝸牛都比不過。他不能跑，也不能走，只能一丁點(diǎn)兒一丁點(diǎn)兒地挪移，要知道，他走的一百米要花上兩個(gè)小時(shí)。那個(gè)人會(huì)有怎樣的耐心啊?當(dāng)然只有他的妻子才會(huì)這樣做，也只有他的妻子才會(huì)對(duì)他這么好。
每天早晨，她都會(huì)推著一輛輪椅過來，輪椅上坐著她的丈夫，看體型我覺得她只有一百多斤，她丈夫略略看一下，就可以斷定有一百五十多斤。每天早晨她都會(huì)將丈夫推到江邊，扶著他散步，使血管可以流通，也嘗試著讓他的腳可以康復(fù)。我曾看見過一幕，她將輪椅停放在一邊，用盡全身的力氣想將他拉起來，可就是難以拉起，他也很苦惱，很著急，用力想讓自己站起來，可就是站不起來，在他和妻子的共同努力下，終于站起來了，妻子攙扶著他，一步一步向前走著，艱難地克服著困難。就在這時(shí)我熱淚盈眶，不只是我，周邊看見了這道美麗的“風(fēng)景”的人也流下了一滴滴熱淚……
這溫馨的畫面，這感人的情景，無不令人動(dòng)容。他們風(fēng)雨無阻，每天堅(jiān)持著，努力著，希望著，溫馨的兩個(gè)身影一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在眼前，直到太陽(yáng)下山了，他們才帶著夕陽(yáng)紅霞“凱旋歸來”!
這道風(fēng)景印在我的心中，也印在了每一個(gè)人的心中，希望世界上有更多像這樣的人，對(duì)生活充滿希望，熱愛生命，點(diǎn)滴美好積累起來，拼成一道獨(dú)特的風(fēng)景!
一道獨(dú)特的風(fēng)景作文8
我的老家是在一座大院子里，院子里有許多的樹，棗樹，杏樹，梨樹，桃樹什么都有。
回到老家，家里有許多人在等著我大伯，哥哥，姐姐，叔叔，阿姨……
回到那個(gè)熟悉的院子里，我終于可以見到我的'爺爺奶奶了，當(dāng)時(shí)我的心情非常激動(dòng)，突然發(fā)現(xiàn)鴿子籠里面新添了幾只小兔，心里面想：“哇，好可愛的幾只小兔兔，肯定是爺爺為我買的�！币�?yàn)闋敔攺男【椭牢蚁矚g小兔子，就因?yàn)槲屹I了好幾只，有灰的，白的，還有一只垂耳兔�！皠�(dòng)物園一日游開始了”爸爸搖著一個(gè)小旗帶著我和弟弟一起去參觀爺爺?shù)拇笤鹤印皝韥韥�，我們來參觀一下小雞和鴿子”爸爸一邊帶著我們走路，一邊為我們介紹爺爺家家都有什么好東西……
不賣關(guān)子了，我的家鄉(xiāng)就是——隆堯，歡迎你們來。
一道獨(dú)特的風(fēng)景作文9
大自然有無數(shù)美麗的風(fēng)景，如：美輪美奐的德天大瀑布；變化無窮的五花海；芳香四溢的荷蘭庫(kù)肯霍夫花園其實(shí)在生活中的文明行為也是一道風(fēng)景。如：尊老愛幼、互幫互助在我的生活中有這樣一道獨(dú)特的風(fēng)景。
離考試還有一個(gè)星期，班主任崴了腳，但她卻一點(diǎn)也沒在意，依然堅(jiān)持為我們上課。第二天語文課被數(shù)學(xué)課代替，從老師那里得知：班主任的腳受傷后沒有得到及時(shí)的治療和休息，到了晚上變得又大又腫，去了醫(yī)院。我們都很難過，因老師忍著疼痛上課時(shí)，還有同學(xué)在課堂上調(diào)皮。我們以為會(huì)有一段時(shí)間都不能上語文課了。
第三天，老師一瘸一拐地走進(jìn)教室，頓時(shí)我的鼻子有點(diǎn)酸，她走路的樣子變成了一道風(fēng)景線令人感動(dòng)。老師一定是為了我們的考試而不顧傷痛和病情趕來，給同學(xué)們上課。講課時(shí)，課堂異常安靜，大家的腰挺得特別直，聽得特別認(rèn)真，這不是被施了什么魔法，也不是公開課，只是因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道老師受傷了，但還在堅(jiān)持，她愛我們。老師的課和以前一樣精彩，教室里回蕩著清脆悅耳地講課聲。去黑板上寫字時(shí)走路慢些。我的眼角被一層淚水遮住了。提問時(shí)，同學(xué)們積極發(fā)言，沒有一個(gè)不舉手，或偷偷說話。大家把手舉得很高，怕老師看不到自己。這堂課上的很愉快，大家很開心。這堂課的情景，也是一道風(fēng)景，一道尊師愛長(zhǎng)的風(fēng)景線。
如果用手機(jī)拍下來這就是最美的'景色，一個(gè)課堂，一位愛我們的老師，一群愛老師的我們。其實(shí)生活中有很多獨(dú)特的風(fēng)景，就看你有沒有發(fā)現(xiàn)那些感人的點(diǎn)滴。
一道獨(dú)特的風(fēng)景作文10
五一假期，我們一家去了上虞的櫻桃產(chǎn)地——陳溪。一大早，我們就出發(fā)啦，一路上，我顯得特別興奮，想象著那一山的櫻桃紅和一山的郁郁蔥蔥，會(huì)是多么的美麗��！
從高速公路下來，就進(jìn)入了駛往陳溪的道路。剛開始，路還有點(diǎn)寬敞，兩邊的樹木和野花爭(zhēng)芳斗艷，一片濃濃的春意。媽媽指著前面山上的一大片紅色，笑著說：“佳儀快看，那就是杜鵑花了。春末夏初，滿山的杜鵑花特別的讓人著迷�！蔽倚蕾p了片刻說：“媽媽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可真像一面鮮艷的紅旗��！”爸爸一邊開車一邊給我們介紹：一路上看到的'嶄新的高樓大廈和規(guī)劃齊整的果園、農(nóng)莊，都是這幾年新建或新開發(fā)的。自從這里成了上虞特色種植基地后，面貌煥然一新��！
越往里開，路越來越窄，車子也顛簸起來，我們的心情也急迫起來，應(yīng)該快到目的地了吧？忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)岔路口，爸爸把車子停了下來，和我們說：“看來，要問路了�！蔽覀円黄鹣铝塑�，順便活動(dòng)一下筋骨。這時(shí)，媽媽指著前面的一群人說：“那邊，有很多人，去那邊問問吧！”
走近了，我們才看清楚原來是一個(gè)涼茶亭。我看到了上面寫著的字，迫切地讀了出來：“黨員服務(wù)崗，免費(fèi)提供茶水�！卑职中χf：“總算找到自己人了�！焙芏嗳硕己臀覀円粯樱持�，也肯定是到這里來旅游的，他們正圍著幾個(gè)年紀(jì)大一些的伯伯有說有笑著呢！
我們剛走進(jìn)亭子，一個(gè)大伯就熱情地迎上來，笑著說：“來，到這里坐一下歇歇腳，喝杯我們的特色涼茶�！碑�(dāng)三杯綠色清澈的涼茶遞到我們手上的時(shí)候，我急忙說：“謝謝大伯伯！”“別客氣，到這里就像自己家里一樣�！闭f完，變戲法似的，大伯伯又端來了一碟新鮮的櫻桃，說：“嘗個(gè)鮮吧，剛從家里的院子里采來的�！卑职盅�(qǐng)大伯坐了下來，聊了起來。我邊吃著櫻桃，邊聽著他們的談話。原來，真的像爸爸說的一樣，以前這里很貧窮，這些年在上級(jí)組織和村里黨員的共同帶領(lǐng)下，依靠特色水果的種植，大家都走上了致富的道路。“喝水不忘挖井人”村民富了，想到了黨組織和那些辛勤的黨員，為了感謝他們，村民自發(fā)在村子里建立起了幾個(gè)免費(fèi)的服務(wù)點(diǎn)，還掛上了“黨員服務(wù)崗”的牌子，想以此來表達(dá)對(duì)黨的感謝，同時(shí)也讓全國(guó)各地來這兒的游客深切地感受到這一份愛意。
我品嘗著櫻桃，嘴里感覺特別的甜，帶著山里的那一份清新的氣息和濃濃的鄉(xiāng)情。大伯的臉是那么的慈祥和樸實(shí)，深深地勾勒出幸福的神情。
爸爸問好了方向，原來離我們的目標(biāo)還有一段的路呢�！吧铰冯y走，開車小心哦，有情況請(qǐng)撥打我們的服務(wù)電話�！痹卩l(xiāng)親們的囑咐聲中，我們上車?yán)^續(xù)出發(fā)了。透過窗戶，那塊“黨員服務(wù)崗”的牌子依然是那么光亮奪目，儼然是深山里一道獨(dú)特的風(fēng)景。雖然車子越離越遠(yuǎn)，但那個(gè)“黨”字卻越來越大，深深地印在了我的心中。
一道獨(dú)特的風(fēng)景作文11
感動(dòng)就是夏日那一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng)，是芳香四溢的一杯熱茶……只要你細(xì)心留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，感動(dòng)無處不在。
學(xué)校門口有一條斑馬線，但是過往的車輛非常多，就是這位交警叔叔，每天不辭辛勞地把無數(shù)過馬路的同學(xué)安全地領(lǐng)到馬路的對(duì)面。
記得在一個(gè)上學(xué)的早晨，媽媽送我到學(xué)校門口，目送著一輛輛電瓶車和汽車漸漸離開，我和幾個(gè)同學(xué)才匆匆地過馬路。這時(shí)，車道上一輛轎車飛馳而來，幾個(gè)還沒有離開的.家長(zhǎng)嚇得大聲尖叫起來，我們也因?yàn)檫^度慌張而愣在原地。只見交警叔叔迅速地站到了馬路的中間，鎮(zhèn)定地用手勢(shì)制止了汽車?yán)^續(xù)行駛，隨著的“嘎——”的聲響，汽車總算及時(shí)地剎車。叔叔牽過了同學(xué)們的手，安全地把我們帶到了學(xué)校門口，還耐心地對(duì)我們說：“過馬路一定要注意安全，不能橫沖直撞�！标�(yáng)光下我看見他濃濃的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛，眉宇之間凝聚著一份深深的責(zé)任。
從此，無論是寒冬臘月，還是炎炎夏日，交警叔叔的背影始終在斑馬線上來回穿梭，成了一道獨(dú)特的風(fēng)景，感動(dòng)著我們每一位同學(xué)和家長(zhǎng)。
一道獨(dú)特的風(fēng)景作文12
路邊的小草，你何必與偉岸的大樹比高大呢?你自有你的青翠。
天上的白云，你何必與無盡的蒼穹比深邃呢?你自有你的灑脫。
世間萬物，都在閃耀著自己的光輝。牡丹以它的雍容華貴而惹人喜愛，菊花則以它的閑情飄逸令人贊嘆，于是便有了李白的“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華秾”，便有了陶潛的“采菊東籬下，悠然見南山”。這是兩種不同的風(fēng)韻，千百年來世人也無法辯出高低，就草草造出個(gè)“各有千秋”來，把這個(gè)問題留給后人。古人真是太精明了，這種永遠(yuǎn)也不會(huì)有結(jié)果的問題，他們想得很透徹，“各有千秋”，
世間萬物，都在閃爍著自己的光輝。
李白與杜甫，同在盛唐，同對(duì)后世影響極大。李白是個(gè)樂觀的人，他的詩(shī)篇浪漫瀟灑，奔放昂揚(yáng)，而杜甫不是李白，他的詩(shī)雄渾厚重，素以詩(shī)史著稱。二人的詩(shī)風(fēng)與各自的性格有很大的關(guān)聯(lián)，二人的性格不同，開創(chuàng)的派別自然不同，世人就把這兩個(gè)截然不同的大詩(shī)人并稱為“李杜”。
正如這世間萬物都閃爍著自己的光輝一樣，同樣是詩(shī)人，也各自都散發(fā)著自己的魅力;同樣是偉人，也各自有自己不一樣的成就。
牛頓畫不出傳世奇作《蒙娜麗莎》，達(dá)芬奇搞不懂什么叫萬有引力，愛因斯坦無法向艾森豪威爾那樣在戰(zhàn)場(chǎng)上傲視群雄，魯迅不可能在球場(chǎng)上風(fēng)馳電掣。他們卻在自己特長(zhǎng)的范圍內(nèi)，閃爍著不盡的光輝。試想他們放棄了自己的`方式，歷史會(huì)是怎樣?中國(guó)自古就有“東施效顰”“邯鄲學(xué)步”之類的成語，都時(shí)刻警示著后人：你自己有你自己的風(fēng)格，你有你自己的方式，活在別人的方式下，終究遭人唾棄。
正所謂，楊柳自有楊柳的灑脫,青松自有青松的壯美。每一個(gè)生命，都閃耀著獨(dú)特的光輝，展示著無限的魅力。你也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
一道獨(dú)特的風(fēng)景作文13
提到“美麗的風(fēng)景”，莫過于家鄉(xiāng)老槐花樹下的那一片陰涼地，尤其是在夏天滿天星辰，流螢飛舞的時(shí)候。
太陽(yáng)悄悄地爬下了山，只留下了一片黃昏。吃完晚飯的孩子們，草草的穿上一件小馬甲，小短褲就出來了，一個(gè)個(gè)都抱著吊床，搬著竹椅，一路上又邀請(qǐng)了好多街坊鄰居，忙活了一天的人們，帶著一天的疲勞，拿著把蒲扇，三三兩兩的來到了陰涼地。
安靜的老槐樹下頓時(shí)熱鬧了起來。孩子們一窩蜂地竄到了槐樹后面，玩起了捉迷藏；年輕和年老的婦女們?cè)谝黄鹄鹆思页�；在旁邊的伯伯爺爺們，就成堆成堆�?擺出了象棋，邊下象棋邊談著過去的故事
西邊最后一抹晚霞也消失了，在這里夜幕已經(jīng)悄無聲息地拉開。孩子們也按耐不住心里的喜悅，一個(gè)個(gè)都支開了吊床，躺在上面數(shù)著星星；有的孩子已被這美景所陶醉，進(jìn)入夢(mèng)香了；還有的孩子掏出了準(zhǔn)備好的透明罐子，拿著蒲扇，奔跑在平地上的陰涼地間，捕捉那小星星般的飛螢。那螢蟲忽上忽下，忽明忽暗，像挑逗著捉不著的孩子。那孩子似乎好像也急了眼，哇的一聲就哭了出來，嚇得所有人都停下了手里的活，向源頭找去，找到后也并不驚奇。因?yàn)槟鞘恰八蕖�，村里的大部分哭聲都是他的，就因�(yàn)樗矚g哭，所以我們大家都叫他“水娃”。
到了傍晚的時(shí)候，我們會(huì)搬出一臺(tái)電視機(jī)，大家聚在一起看電視。那時(shí)候是我最快樂的時(shí)光，在大人們都聚精會(huì)神地看電視時(shí)，我們幾個(gè)淘氣、調(diào)皮的孩子又有了新的想法。
我們把小石頭扔到“水娃”媽的腳邊，“水娃”媽煩了以后，我們就把責(zé)任都推到“水娃”身上，然后就展開了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)片，這戰(zhàn)爭(zhēng)片都比電視里演的還精彩呢，不一會(huì)兒“水娃”就又開始“灑水”了。
人們看倦了，扇累了，在涼涼的微風(fēng)中醞釀著一陣?yán)б猓藗兓丶胰ニX了。
老槐樹下的這塊陰涼地，永遠(yuǎn)是我腦海中的一道美麗的風(fēng)景。我愛你，老槐樹，更愛老槐樹下的父老鄉(xiāng)親
一道獨(dú)特的風(fēng)景作文14
陽(yáng)春三月，鳥語花香，我們的校園也是那么的美麗。
校園里，樹木抽出了嫩綠的新芽，小草探出了尖尖的小腦袋，小花爭(zhēng)奇斗艷……但是最引人注目的還要數(shù)展示墻了。
展示墻上有許多板塊，“栩栩如生繪新春”也是其一。這一板塊上有水果拼盤，果殼拼貼畫，手撕畫，繪本故事等內(nèi)容。展示的作品中“破殼的小雞”最為可愛，它是由哈密瓜蛋殼、桔子雞頭、桂圓核眼睛和胡蘿卜嘴巴組成。果殼拼貼畫里，孔雀開屏做工精細(xì)，與眾不同。這件作品是用上百顆西瓜子、小米、綠豆做成的羽毛，紙片孔雀頭，小米、綠豆、松子、紅豆、開心果組成孔雀的身體。這些作品用上了最普通的物品，拼出了妙不可言的作品，使平凡的東西也變得精致了。
“詩(shī)意盎然話佳節(jié)”板塊分為古詩(shī)配畫、詩(shī)詞小報(bào)、詩(shī)詞創(chuàng)作三個(gè)部分。一幅幅美麗的圖畫加上一首首小詩(shī)變成了古詩(shī)配畫；一句句短語組成一首自創(chuàng)的`詩(shī)詞。
但這些都不能與百佳敏行敏學(xué)之星頭像組成的中國(guó)“一爭(zhēng)高下”，這些同學(xué)的臉上洋溢著成功的喜悅，他們胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí)的他們心中一定無比自豪，這些榮譽(yù)都是他們用艱辛的付出換來的。在地圖的空白處，是他們的小小心愿，每一個(gè)心愿看似都是那么微不足道，但是都飽含了他們美好的憧憬。每當(dāng)看到這一板塊時(shí)，我就會(huì)暗暗地對(duì)自己說：“加油吧，希望下次也能在此看見自己！
我們的校園很美，有了這道獨(dú)特的風(fēng)景就更美了。
一道獨(dú)特的風(fēng)景作文15
我就是一道風(fēng)景，一道無人可比的“風(fēng)景”。傲立于世上，我有實(shí)力，有信心。我覺得，我可以超過上下五千年所有的“壯麗景觀”。又有誰可以將我輕視？我，就是——一道風(fēng)景。 ——題記
我的愛好，是一道風(fēng)景。
我將愛好歸為三類。愛音樂，愛運(yùn)動(dòng)，愛學(xué)習(xí)。我喜歡彈琴，每當(dāng)音符在我指下響起，我的思緒就會(huì)隨著旋律一齊跳動(dòng)，整個(gè)身心陶醉在其中。我認(rèn)為，一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家如果沒有了動(dòng)聽的音樂，就會(huì)退衰。音樂，讓人震撼，讓人感動(dòng)，也讓人奮進(jìn)。我愛跑步，啊，那操場(chǎng)上振起無數(shù)的塵土，是我步伐的力量！那終點(diǎn)線的一縷淡紅的終線，更是我前進(jìn)的動(dòng)力！運(yùn)動(dòng)，讓我有了不屈的精神，超強(qiáng)的`毅力！我經(jīng)常告誡自己，學(xué)習(xí)是做一切事情的基礎(chǔ)，所以，我努力學(xué)習(xí)，求知若渴得讀書，在人生的春天，播下希望的種子，等待著豐收，等待著碩果累累之時(shí)。我相信：待到碩果累累時(shí)——我在叢中笑！
我的詩(shī)情，是一道風(fēng)景。
記得一次去看大海，那涌起的洪波，令我震驚！“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，我似乎揺身一變，成為了曹操。在那個(gè)三國(guó)鼎立的年代中拼搏，滿懷雄心壯志，啊，這天下都盡在我胸中！我對(duì)海長(zhǎng)嘯……小時(shí)候，我聽到日本殘害中國(guó)，不覺心生怒火：唉！一個(gè)區(qū)區(qū)芝麻大的小國(guó)，在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，都向我中華學(xué)習(xí)，卻怎敢來侵犯我們的國(guó)土！“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇！”我多想與岳飛一齊上戰(zhàn)場(chǎng)，灑下熱血，護(hù)衛(wèi)祖國(guó)……
我的抱負(fù)，是一道風(fēng)景。
清朝末年，政治混亂。趁這時(shí)，八國(guó)聯(lián)軍一齊攻入北京，火燒圓明園，就這樣毀掉了一座世界園林。我，十分惋惜，唉，為什么中國(guó)不可以贖回國(guó)寶，重建圓明園。不僅是資金不足，這也是一個(gè)政治問題。我能做些什么呢？對(duì)，要提供資金。于是，我的一個(gè)真正有意義的理想誕生：在不久的將來，會(huì)在世界的東方，有一位世界首富，用他和中國(guó)的力量，重新贖回國(guó)寶，建起新的圓明園！而這世界首富——就是我！我有能力，也有實(shí)力，我一定可以做到！
……
我是一道風(fēng)景，我就是人海中獨(dú)特俊美的風(fēng)景！
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