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寫(xiě)景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-08-21 13:27:59 寫(xiě)景作文 我要投稿

風(fēng)景作文(精華)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的風(fēng)景作文4篇,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景作文(精華)

風(fēng)景作文 篇1

  時(shí)光時(shí)光慢些吧!不要再讓你變老啦!我愿用我的一切換你歲月長(zhǎng)留……

  ——題記

  “總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝您!

  “爸爸,快給我十元錢(qián),我要買(mǎi)修正帶!”我?guī)缀跏怯妹畹恼Z(yǔ)氣跟爸爸說(shuō)道!昂!币粋(gè)嘶啞的聲音從爸爸的嗓子中傳出,隨即,爸爸伸出那干枯而又粗糙的手,將一張?jiān)缫驯缓顾䴘竦氖X(qián)給了我,我不禁回想起以前:“爸爸,我要買(mǎi)冰激凌!”“爸爸,我要買(mǎi)那個(gè)娃娃!”“爸爸,我要買(mǎi)那瓶飲料!”我總是這樣命令爸爸,卻忘記說(shuō)聲“謝謝”。

  “時(shí)光時(shí)光慢些吧!不要再讓你變老啦!”

  雨后的陽(yáng)光溫暖地跳躍在花叢間,鑲嵌在爸爸干枯的頭發(fā)上。我與爸爸一同走在泥濘的`小路上,突然,我停下腳步,望著爸爸那張粗糙黝黑的臉上被歲月留下的一道道傷痕。我心頭一震,爸爸見(jiàn)了,以為我是因前面一大灘泥水而阻擋了腳步,便說(shuō):“我來(lái)背你吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,恍恍惚惚地爬上了爸爸結(jié)實(shí)的背。時(shí)光的腳步總是那樣匆忙,我猛然間抬起頭,白云已悄悄溜走,暮色四下彌漫。

  “微不足道的關(guān)心收下吧!”

  小鎮(zhèn)揉開(kāi)了惺忪的睡眼,鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫驚醒了睡夢(mèng)中的人們。我早早地起了床,為今天的早餐忙碌著。我因?qū)W業(yè)繁重,與爸爸聊天的時(shí)間少之又少,怎能不利用這閑暇時(shí)間來(lái)關(guān)心、體諒他呢?

  我將煮好的面條和雞蛋放在餐廳,然后就去做家務(wù)。片刻,爸爸已經(jīng)端坐在餐桌前。大快朵頤。不遠(yuǎn)處,傳來(lái)了筷子兄弟的《父親》……“時(shí)光時(shí)光慢些吧!不要再讓你變老了!我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留……”愛(ài)一個(gè)人會(huì)卑微到泥土,然后開(kāi)出花來(lái)。

  時(shí)光啊,我不顧一切地想要抓住你,只為換取我對(duì)爸爸說(shuō)一句誠(chéng)摯的感謝!

風(fēng)景作文 篇2

  也許那美麗的瞬間只能永遠(yuǎn)的與我們擦肩而過(guò);也許漂亮的風(fēng)景只能停留在相框之中;也許那人生精彩的一幕只能讓它逝去。然而,在他們與你擦肩而過(guò)的同時(shí),停留在相框的那刻和悄然逝去的瞬間,心——這顆無(wú)聲的相機(jī),將他們悄悄地拍下。今天,我將與你們共同分享我的故事……

  兒時(shí),我無(wú)聊地坐在窗頭,望著窗外的一切,讓人睡意十足。政務(wù),外面驕陽(yáng)似火,石凳再婆娑的柳影下顯楚楚動(dòng)人,空中時(shí)不時(shí)還傳來(lái)幾聲烏鴉的啼叫,又為人增添了幾分睡意。在窗前,我仍可以清楚的聽(tīng)見(jiàn)里屋奶奶的打呼聲——咕嚕咕!

  謹(jǐn)來(lái)了,他是我的鐵哥們,在樓下,他說(shuō):“嗨!我們?nèi)ネ得钒!正閑得無(wú)聊的我欣然同意。我們來(lái)到山腳處,望著山上一個(gè)個(gè)早已熟透的楊梅,不禁垂涎三尺。那時(shí)我,有著天生的野氣,隨著謹(jǐn)上山了。一會(huì)兒,我們便看到了幾株楊梅樹(shù),可是有人在管理。于是,我們找啊找。〗K于在找到了一塊無(wú)人管理的'楊梅林,我們開(kāi)始放口大吃,我和謹(jǐn)一滑溜似猴子的爬了上去,摘下幾株楊梅汁,跳下樹(shù)來(lái),一個(gè)個(gè)的送進(jìn)嘴里。我們笑著,吃著,吃的滿嘴是紫紅色的汁,享受!突然拉拉我的衣角,我順著它的手指看去,發(fā)現(xiàn)下坡右一位農(nóng)夫正上來(lái),務(wù)必是來(lái)找我們的,我們操起身邊的楊梅,朝他砸去。他停止了步伐,嘴里在說(shuō)這什么,我想一定朝我們破口大罵。

  第二天,謹(jǐn)沒(méi)有來(lái)找我,我獨(dú)自上山去了。我扔像第二天那樣放口打吃,美美的睡了一覺(jué)。醒來(lái)時(shí),那位農(nóng)夫在我身旁忙碌的干活著。我環(huán)顧了一四周,發(fā)現(xiàn)四周是樹(shù)林,而自己躺在一個(gè)破棚子里。我心里想,這不會(huì)是他要報(bào)復(fù)我吧?農(nóng)夫開(kāi)口了,說(shuō):“孩子,你怎么這么傻!”我“嗯”了一聲。“我見(jiàn)你們吃楊梅并非像抓你。∑鋵(shí)我早就發(fā)現(xiàn)你們了,只是見(jiàn)你們吃的怎么高興就不愿打擾了嗎。我正要上前叫你們多吃一點(diǎn),就……”原來(lái)如此。我還以為農(nóng)夫要來(lái)抓我們呢!聽(tīng)了農(nóng)夫的話,我頓時(shí)臉紅到了耳根子。羞愧的說(shuō):“對(duì)不起,我還以為……”農(nóng)夫打斷我的話說(shuō):“快回家吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,爬下床,回到了自己家。

  第2天,我也去了,見(jiàn)農(nóng)夫也在,就問(wèn):“伯伯你姓什么?”“我姓榮,你叫我榮伯伯就行了!睆拇,我一有空便到山上,躺在草地上,望著這幅美景:有藍(lán)天碧水相依,有綠草紅花相伴,還有一位善解人意,勤勞善良的農(nóng)民在勞動(dòng),這幅畫(huà)將永遠(yuǎn)貯藏在我的心間。我經(jīng)常與榮伯伯一起踏在鄉(xiāng)間的小路上,我們共同嗅著自然之香,在遠(yuǎn)處,一位“攝像者”將這對(duì)“父子”拍了下來(lái)……榮伯伯,您連同那美麗的“風(fēng)景”一起隨著我的心走了。我將永遠(yuǎn)的記著您,因?yàn)槟o予我了許多,有:楊梅,誠(chéng)實(shí)……這一切將永遠(yuǎn)被我記祝謝謝!榮伯伯與那份美麗的“風(fēng)景”。

風(fēng)景作文 篇3

  一下車(chē),撲面而來(lái)的就是春風(fēng),輕輕地?fù)崦覀兊哪槪p柔得就像母親撫摸我們一樣。深深地呼吸著雨后甜潤(rùn)的空氣。

  眼前是一望無(wú)際的油菜花,要不是背后有一輛汽車(chē),我早已就失去了中心和方向。我們沿著一條已經(jīng)被油菜花遮住的路向前走去。一陣陣的春風(fēng)吹來(lái),還混著一些油菜花的香味。輕輕地吸一口,甜絲絲的,涼爽爽的,讓我們不得不贊嘆道:“好香。 被▍查g隨處可見(jiàn)蜜蜂那忙碌的`身影,還有一對(duì)對(duì)在花叢中翩翩起舞的蝴蝶的身影。當(dāng)腳下的路沒(méi)有的時(shí)候,繞過(guò)前面的油菜地路由出現(xiàn)了,讓我們有一種柳暗花明的感覺(jué),當(dāng)我們走出這一片的油菜花地的時(shí)候,眼前的景象變成了“小橋流水人家”——一條小溪從山上流下來(lái),唱著歡快的歌兒。一座木橋架在小溪上,橋?qū)γ媸且粦艮r(nóng)家,煙囪里還有幾縷裊裊上升的炊煙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)小孩子坐在石階上正坐在那里津津有味的看書(shū)。

  我們順著小溪朝山上爬,小溪的寬度越來(lái)越窄,水流也越來(lái)越急,當(dāng)我們走到山頂?shù)臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)小溪來(lái)自另外一座更高的山,我們只好站在山頭眺小溪的源頭,我們看著來(lái)時(shí)的那片油菜花地,就像滿地的金子一樣,春風(fēng)撲面而來(lái)。

  一路風(fēng)景,一路春風(fēng)……

風(fēng)景作文 篇4

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光叫醒城市時(shí),整個(gè)城市就開(kāi)始忙碌了。學(xué)生們也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校,壯觀的汽車(chē)隊(duì)伍將小小的十字路口堵得水泄不通。噓,噓,清脆的哨音開(kāi)始緩解這擁堵的交通。唔,一位中年的警察,鬢角的發(fā)已經(jīng)灰白了,黝黑的'皮膚,也被歲月的刀,刻下了深深皺紋。不時(shí)望一望路邊的學(xué)生群,安慰那些焦急的面孔:“等一下,馬上就讓你們過(guò)去!闭f(shuō)著,攔住那些正要過(guò)往的汽車(chē),開(kāi)辟出一條寬敞的安全通道,一招手,示意那些孩子們過(guò)往。當(dāng)一些急不可待的同學(xué)向?qū)W校急急忙忙地沖過(guò)去時(shí),他就向他們喊:“慢點(diǎn)兒孩子,別摔倒了!闭f(shuō)著,慈愛(ài)地拍拍從他身邊經(jīng)過(guò)的小同學(xué)的腦袋。汗水從臉頰上滑落下來(lái),而他卻顧不得擦一把,只是默默地堅(jiān)守著自己的崗位,指揮著交通,護(hù)送著一批又一批的學(xué)生,安全地進(jìn)入了校園。在陽(yáng)光的照耀下,警服上的反光條顯的熠熠生輝,胳膊上的紅袖章顯得格外耀眼。清脆的哨音,標(biāo)準(zhǔn)的指揮動(dòng)作,就是這個(gè)小小路口,一道最美的風(fēng)景。車(chē)流雖然很大,卻井然有序。

  孩子們?cè)谒淖o(hù)送下,歡快、興奮地跑向?qū)W校。臉上洋溢著喜悅、青春和活力。一種美好蓬勃向上的精神,就在這里生長(zhǎng)。

  這就是每天清晨的二小門(mén)口,一道最美、最獨(dú)特的風(fēng)景。這道風(fēng)景線,每天都相同,卻又不同。

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