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寫(xiě)景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-08-21 14:55:42 寫(xiě)景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文(優(yōu))

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

風(fēng)景的作文(優(yōu))

風(fēng)景的作文 篇1

  我不;乩霞遥瑢(duì)家鄉(xiāng)的景物一概不知。

  去年暑假,我是在老家度過(guò)的。奶奶一有空,我就拉著奶奶,讓她告訴我,家鄉(xiāng)到底有什么令人向往的“世外桃源”——景物。

  一天,我聽(tīng)奶奶說(shuō):“沿著東邊的.走過(guò)去,有一條彎彎的小溪,那溪水清澈見(jiàn)底,溪水淺淺的,又涼涼的,那簡(jiǎn)直是一個(gè)仙境!

  我聽(tīng)完奶奶說(shuō)的話,抱起泳衣,拉著表妹,飛奔到小溪邊。我懷疑我是不是走錯(cuò)地方了?——眼前的小溪,那水并不是清澈見(jiàn)底的,而是烏黑烏黑的,還發(fā)出一陣陣難聞的臭味。我向四周看一看。呀,不得了了,小溪旁邊建起了一座座化工廠。化工廠排出的污水全部都排進(jìn)小溪里了污染可嚴(yán)重了!

  我想:保護(hù)環(huán)境,人類(lèi)才會(huì)延續(xù);不保護(hù)環(huán)境,人類(lèi)將會(huì)滅亡。

風(fēng)景的作文 篇2

  今天是晴天。外面風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓人們的心都高興起來(lái),個(gè)個(gè)精神飽滿。這時(shí),我從房間里走出來(lái)看風(fēng)景。

  草地上的小草綠茵茵的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一層厚厚的綠毯子,溫暖著大地。小花一朵一朵地從土里鉆出來(lái),給毯子繡上了美麗的花紋。一些可以做作涼茶的植物也一個(gè)一個(gè)地探出頭來(lái),它們似乎要讓采摘的阿姨們快點(diǎn)過(guò)來(lái)拔走。忽然,天上飄來(lái)了一只神氣的“雄鷹”和美麗的“金魚(yú)”。哦,原來(lái)那是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏,他們的`風(fēng)箏給春天又增添了許多生機(jī)。

  杉樹(shù)、松樹(shù)上,不停地傳來(lái)鳥(niǎo)兒的叫聲。它們的叫聲很有節(jié)奏,仿佛在演唱一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。鳥(niǎo)兒一會(huì)兒飛到跑道上,一會(huì)飛到草地上,一會(huì)兒飛到樓頂上……反正,這些小鳥(niǎo)無(wú)論飛到哪里,都會(huì)留下一些悅耳的歌聲。

  小動(dòng)物也出來(lái)玩了。凡是有動(dòng)物的家人,都會(huì)領(lǐng)著這些小動(dòng)物到外面呼吸新鮮的空氣。它們可高興啦,一會(huì)兒跑到這兒,一會(huì)兒跑到那兒,好像很高興似的。

  我真愛(ài)晴天!不過(guò),我更愛(ài)這美麗的景色!這一切都是春天帶來(lái)的。春天,你的美麗一直在我心中!

風(fēng)景的作文 篇3

  去年的秋天雖冷而我的心卻是暖暖的。

  寒風(fēng)瑟縮著拍打著落地窗,而落地窗不動(dòng)神色地依然站立著,如同父親此刻的沉靜的臉。

  父親正望著電視上那一望無(wú)際的麥浪和豐收人家的微笑,臉色得令人覺(jué)得屋內(nèi)的空氣在凝固,久久沒(méi)有人出聲。

  “我們回一次奶奶家吧!备赣H說(shuō)這話時(shí),我眼睛不自覺(jué)地轉(zhuǎn)到書(shū)桌上的那一疊紅色的利是封,那是每一次我回奶奶家要走的時(shí)候,奶奶用那大地般開(kāi)裂的手遞給我的,每一次都有!

  回到奶奶家時(shí),正是奶奶準(zhǔn)備收割水稻的時(shí)候,也是奶奶一年中最開(kāi)心的豐收的日子。

  奶奶依然那樣,皮膚如同與她打了一輩子交道的土地般土黃,深深的皺紋如同開(kāi)裂的土地,手上的老繭令人聯(lián)想到的還是堅(jiān)硬的土地。

  看到我們一家人,奶奶的臉漾開(kāi)了,樣子就像我在電視上看到的豐收人家的笑臉,單純的發(fā)自內(nèi)心的笑容。這笑容,深深地刻入了我的。

  爸爸和奶奶拉了幾句家常,就一手拿著鐮刀,用另一只寬厚的手拉著奶奶了田野,就如同父親小時(shí)候奶奶拉著他的手一樣。

  給我留下一道背影。這背影,燙紅了我的眼睛,酸了我的鼻子。這背影,刻入了我的。

  而我,轉(zhuǎn)身跑到村頭的那個(gè)池塘邊,蹭蹭蹭地爬上那棵再熟悉不過(guò)的.'歪脖子上。

  家里的炊煙裊裊升起在屋頂上,然后慢慢地散開(kāi),彌漫在整個(gè)鄉(xiāng)村的上空,好像給村子穿上了一件薄薄的紗衣,這美景,怎能不刻入我的呢?

  時(shí)間不早了,我跑去叫父親和奶奶。父親已經(jīng)挑著一大擔(dān)子的金黃的水稻往回走了,而奶奶卻仍站在山坡上的高點(diǎn)俯視著這個(gè)除了山包就是魚(yú)塘的典型農(nóng)村,俯視著一條條泥濘的小,俯視著人來(lái)人往,身上迸發(fā)出一種男人般、將軍摘冠再轉(zhuǎn)身投入戰(zhàn)斗時(shí)嘶喊的豪邁……

風(fēng)景的作文 篇4

  海南是我生活和成長(zhǎng)的地方,也是我心中最美麗的風(fēng)景線。

  海南是一個(gè)由移民組成的省會(huì)。海南島原先沒(méi)有人住,大約在3000多年前,一支隊(duì)伍從良廣橫渡瓊州海峽到達(dá)海南島,這就是今天黎族的祖先。南宋末年,因逃避戰(zhàn)亂,幾十萬(wàn)閩南的莆田人移民到了現(xiàn)在的海南島,帶來(lái)了莆田話和閩南文化,促進(jìn)了海南話的形成。后來(lái),漢族、苗族、回族等民族相繼移民海南,逐步形成了海南今天多民族聚集社會(huì)。海南島與美國(guó)、夏威夷處在相近緯度,在長(zhǎng)達(dá)1528公里的海岸上遍布可以開(kāi)發(fā)建設(shè)成為世界一流旅游圣地的旅游資源,島上終年氣候宜人,四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香、礦物、動(dòng)植物資源豐富,所孕育的熱帶雨林和紅樹(shù)林為中國(guó)少有的森林類(lèi)型,是開(kāi)墾科研、旅游和教學(xué)最理想的選擇之地。

  這就是海南自身所富有的,但我們給予它的是什么呢?

  在我們不斷學(xué)習(xí)和吸收知識(shí)的同時(shí),也了解到了海南的發(fā)展是一個(gè)怎樣的狀況?三亞是海南的旅游重點(diǎn)市縣,它里面有著名的天涯海角,也有紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)、南山寺、鹿回頭等觀光景點(diǎn)。?谑呛D系慕(jīng)濟(jì)中心,這里有先進(jìn)的教育、醫(yī)療、娛樂(lè)等全面設(shè)施,在這里,我們可以看到繁華的街道和高樓大廈,人們安居樂(lè)業(yè)、和諧共處,走在街上,看著來(lái)往的人和車(chē)輛,心像水一樣平靜,聽(tīng)著人們的'歡聲笑語(yǔ),心像南歸的大雁一樣溫馨,呼吸著清新的空氣,心像安睡的嬰兒一樣甜美,撫摸著一件件美麗的飾品,心像動(dòng)聽(tīng)的歌曲一樣悅耳,在這一刻,忘記煩惱,忘記明天要想做的一切事情,像空氣中的一顆塵埃,隨著微風(fēng)自由飄蕩,享受著無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)刻。

  海南在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上取得了顯著的成就。但因?yàn)榘l(fā)展起步晚、基礎(chǔ)差、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展整體水平仍然較低,人口素質(zhì)也不夠高,具體的制度還不夠完善,所以,我們還需要去探索和發(fā)現(xiàn)可開(kāi)發(fā)可利用的資源,在這基礎(chǔ)上,還要提高人們的思想素質(zhì),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意思,不要用了就丟。菜市場(chǎng)是人們購(gòu)買(mǎi)食物的主要場(chǎng)所,因此,這里的人流量大,進(jìn)而污染物也很多,如爛菜爛葉,人們說(shuō)話時(shí)的唾液在不經(jīng)意件噴出,這是我們所要關(guān)心的問(wèn)題,在人們物質(zhì)需求的不斷增加,土地的利用率也在不斷加大,這也使得土壤肥力消弱,在不同程度上也引發(fā)了環(huán)境污染,這是我們?cè)诓缓侠。不科學(xué)的開(kāi)發(fā)利用上對(duì)海南所產(chǎn)生的不利影響。

  作為一名中學(xué)生,也作為一個(gè)海南市民,應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí),全面提高自身的素質(zhì),積極宣傳海南國(guó)際旅游島建設(shè),提高海南和名度,海南知名度,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源與自然和諧相處,提高自身的創(chuàng)新能力。在面對(duì)絡(luò)繹不絕的各地游客時(shí)要語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、遵守交通規(guī)則、遵守景區(qū)參觀規(guī)定,自覺(jué)排隊(duì),不隨手亂扔垃圾,不隨便亂寫(xiě)亂畫(huà),熱情待人,積極向他人伸出援助之手,這不僅僅是中學(xué)生應(yīng)該做的,更應(yīng)該是全海南的人民群眾要做的。只要人人都做到了,那么海南島的發(fā)展建設(shè)會(huì)更上一層樓,而生活在這里的人們也會(huì)更加安康快樂(lè),富足溫馨,會(huì)成為每個(gè)人心中最美的風(fēng)景線。

  海南,我心中的風(fēng)景,你心中的美景。

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