(精品)風(fēng)景的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
“奶奶,我走嘍!再見!”我推著自行車,在準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)和奶奶打了個(gè)招呼。望著奶奶臉上那幾條新添的皺紋,幾鬢剛白的頭發(fā)和明顯地行動(dòng)不便,不免一陣心酸。小時(shí)聽爺爺說過:以前你奶奶能干得很呢!
“騎車慢點(diǎn)!別跟人家比!過馬路時(shí)要注意紅綠燈……“聽著這日復(fù)一日的“臺(tái)詞”不免覺得心煩,我都可以倒背如流了,不過這語(yǔ)氣明顯比以往要慢得多!
一路騎著車子,哼著小曲,憂哉憂哉。哎!本準(zhǔn)備利用騎車運(yùn)動(dòng)來(lái)減點(diǎn)肥的,沒想到,竟然一點(diǎn)也沒減!都怪這馬路,沒事弄這么平整干嘛!不過這樣也不錯(cuò),可以省很多勁呢!這與以前的土路比起來(lái)要好得多,也算是一大改變吧!
再看看這兩旁的樹木,綠綠的,望起來(lái)不覺感到放松。輕輕地吸入一口空氣,那么的清新,想必與過去比起來(lái)也毫不遜色吧!因?yàn)楝F(xiàn)在是一個(gè)科技發(fā)展的社會(huì),科技的發(fā)展也帶來(lái)了環(huán)境的惡化,能做到這樣已相當(dāng)不錯(cuò)了!
黃的,紅的,粉的……望著這一大片一大片的花兒,心兒就跟著放松了。不自覺加高了哼歌的音量,多么的愜意!
迎著風(fēng),嗅著陣陣花香,不知不覺已到了街上。望著那一個(gè)個(gè)新建的高樓,再想想以前的那兩層小樓房,不禁感到時(shí)代的變化之大!旅館,飯店,超市,俱樂部……。目不暇接。以前,人員稀少,一點(diǎn)兒也不熱鬧,現(xiàn)在好了,熙熙攘攘一大片,繁燈炫管熱鬧非凡!這也是政策改變的結(jié)果啊!
一大清早兒,很多老年人聚集在這里,唱著歌,跳著舞,練著太極,奏著樂器…悠閑自得,安享晚年。在以前,恐怕早早就要下地干活了!
看著整潔的馬路,心情不由而然的'舒暢起來(lái)了,這也要謝謝我們的環(huán)保工人啊!不過,我最想感謝的還是我們的警察叔叔!是他們讓我們享受到了最安寧,最幸福的生活,每天辛苦的工作著,從不抱怨絲毫!諾問他們?yōu)槭裁催@樣做,他們肯定說:為人民服務(wù),是最幸福的!
學(xué)校變化也很大,從食堂到教室,從池塘到操場(chǎng)……無(wú)處不存在著變化。裝上多媒體的教室,鋪上塑膠的跑道…。。,學(xué)生們有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,相信成績(jī)一定能更好。
隨著時(shí)間的推移,我們的生活水品也步步提高,步入小康,享受生活的美好!而南京,正是一個(gè)很好的例子,‘她’深刻的告訴了我們,歷史上的屈辱并不可怕!看!我們不是站起來(lái)了嗎?
變化無(wú)處不在,讓我們停下那匆忙的腳步,一起去欣賞沿路的風(fēng)景,一起去唱響幸福的歌聲吧!
風(fēng)景的作文 篇2
學(xué)校組織去靈巖山秋游,一路上汽車緩緩地行駛著,我們也懷著激動(dòng)好奇的心情,想一睹為快靈巖山的風(fēng)光。
很快,我們便來(lái)到了靈巖山腳下。遙望靈巖山,一眼便看到一座高聳入云的寶塔,掩映在綠色的樹叢中。老師告訴我們,靈巖山是有著千年歷史的佛山,同時(shí)這座山上有著世界上最早的園林。這下我可來(lái)了興趣,迫不及待地開始我們的靈巖山之旅!
進(jìn)入靈巖山風(fēng)景區(qū),只見有一條石頭臺(tái)階通向山上,我們便拾階而上。首先映入我們眼簾的是石階兩旁這許多的樹木,沒想到這深秋時(shí)節(jié),這里依然郁郁蔥蔥。還有這一座座小亭子,我想肯定是給游人,勞累時(shí)歇息的好去處?諝庵械教幧l(fā)著樹葉的清香和泥土的芳香,呼吸著林間的空氣,“啊,好清新呀!”我情不自禁地叫了出來(lái)。越往山上走,就感到越來(lái)越吃力,便停下我們的步伐,坐在了路旁的石頭上歇息。這時(shí),我和同學(xué)們都驚訝地發(fā)現(xiàn),這四周的石頭奇形怪狀,有的似昂首攀游狀的蛇,有的狀若發(fā)團(tuán)的髫,有的似伸首隆背的烏龜,有的似兩耳直豎的兔子,有的似形影不離的鴛鴦鳥等……真是千奇百怪,栩栩如生。不知不覺已快到了山頂,再向下俯視,只見人如一只只螞蟻的.渺小。而這行駛的汽車,就如同這玩具車一樣的大小。大家禁不住嘆到:“真高!”
走著走著,一座高大的寺廟映入了我們的眼簾。這時(shí),我想起了老師說的一句話:“這是一座佛山。”我便有些好奇,難道這個(gè)寺廟比其它寺廟別具一格。帶著這份好奇,我們便跟隨老師走了進(jìn)去。首先看見門口供奉著一尊佛似,佛似兩旁站立著威風(fēng)凜凜的四大天王。再走進(jìn)去,便看見了一座巍峨雄偉的大雄寶殿,里面供奉著高大的金碧輝煌的佛似。
繼續(xù)向西走,這里是以花園為主。站在花園里往上看,這座靈巖塔高高聳立著,如一位大力士保衛(wèi)著靈山寺。這所花園,傳說是供西施所用。繞過假山,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)名叫玩月池的池塘,聽陸老師說,這個(gè)池塘,曾經(jīng)是讓西施在此洗澡、玩月的。聽了我大吃一驚,沒想到古代的美女西施都曾在此。這下,我終于知道為什么靈巖山如此的有名。
很快,時(shí)間到了,我們的秋游就快結(jié)束了。我有些依依不舍,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地沉浸在靈巖山這美如人間仙境中了。
風(fēng)景的作文 篇3
在通向成功的路途中,有美麗的風(fēng)景相伴,你將一路歡歌,腳步輕快而有力。
“媽,成績(jī)出來(lái)啦!我得了滿分!”一百分的卷子在我手中舞動(dòng),我好似腳踩輕云,有些飄飄然了。媽媽接過卷子,輕輕摸了摸我的頭,笑著說:“真棒!要繼續(xù)努力哦!”我立刻飄到了云彩上……媽媽欣慰的笑容,贊賞的目光總是促我繼續(xù)前行。
“啪”!舞臺(tái)中央的燈光驟然亮起,齊聚在一架黑色的三角鋼琴上。“這是一次面向國(guó)際的比賽,你可要好好表現(xiàn)!倍呌猪懫鹄蠋煹亩摗
在這偌大的賽場(chǎng),我不由緊張起來(lái),手心里都冒出了細(xì)密的汗珠,心跳開始加快,腦子里仿佛一片空白。聽主持人報(bào)上我的名字,我緩緩走上舞臺(tái),幾乎不敢呼吸。坐在琴凳上,深吸了一口氣,雙手輕輕放在黑白琴鍵上,音符從我指尖流出,在熟悉的旋律中,我走進(jìn)美麗的畫里:夕陽(yáng)、微風(fēng)、海灘、浪花……曲終,我長(zhǎng)舒了一口氣,起身鞠躬,兩位評(píng)委贊賞的目光立刻讓我心中的巨石落了地,也給我注入無(wú)窮動(dòng)力——國(guó)際比賽上,我也可以一展身手!
“恭喜你,冠軍!”老師興奮地沖我說,皺紋里都是笑意!天哪!真的?我一下從椅子上蹦起來(lái)!“老師,謝謝您!”“你還要感謝自己,繼續(xù)努力,前面路還很長(zhǎng)!”老師的目光里有欣慰、有贊賞、還有期望。
成長(zhǎng)路上,這些目光是一道道美麗的`風(fēng)景,珍藏在我的記憶里。感謝有你們,讓我享受著陽(yáng)光般的溫暖;感謝有你們,讓我總是動(dòng)力滿滿!有這些美麗的風(fēng)景相伴,我會(huì)大步流星、穩(wěn)步向前,為這些風(fēng)景增添更亮麗的色彩!
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