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寫景作文

校園的風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-09-21 09:30:39 寫景作文 我要投稿

校園的風(fēng)景的作文(經(jīng)典7篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的校園的風(fēng)景的作文7篇,希望對大家有所幫助。

校園的風(fēng)景的作文(經(jīng)典7篇)

校園的風(fēng)景的作文 篇1

  在蔥綠青草、百花怒放的校園里,洋溢著我對大侖的喜愛。在楓葉與櫻花交錯(cuò)之間的藍(lán)白建筑物,充滿著我對大侖的回憶。一棟已九十歲的古老建筑,在彩霞掛滿的夕陽余暉照映下,似乎告訴我過去的歲月點(diǎn)滴記事呢!

  猶記,四年級時(shí)才剛轉(zhuǎn)進(jìn)大侖小學(xué),那第一眼的驚訝與感嘆,心想為何有這漂亮的建筑不建于鄉(xiāng)下?學(xué)校面積是如此廣大,學(xué)生的人數(shù)是如此眾多,與過去的學(xué)校規(guī)模相比,實(shí)在有著天壤之別。第一眼看見班上一張張陌生的疑惑臉孔,心里不禁害怕與羞澀。但經(jīng)由同學(xué)和老師的關(guān)心和呵護(hù),心里那塊沉重的石頭,終于安定了下來,這也才讓我松了一口氣。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)初中了,現(xiàn)在也成為學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)的好榜樣。在校園里的各處角落,也都留存著我們的身影。圖書館有我們聚精會(huì)神的讀書氣息,操場上有我們汗流浹背,盡情奔馳的快樂往事;藝文教室里,瀰漫著五音不全,卻很會(huì)自得其樂的音樂氣氛……。

  又到了紋白蝶滿天飛的季節(jié)。古老的建筑由于時(shí)局改變,一改原有風(fēng)貌,取而代之是古樸風(fēng)味,又添增了童話故事小木屋的`神奇?zhèn)髡f!跋﹃栆讶炯t了大地,我正在回家的路上……”耳畔回響起那熟悉的旋律,大侖,九十年的歲月,感謝您陪伴我度過美好的每一天!

校園的風(fēng)景的作文 篇2

  我們的校園可美了!那里綠樹成蔭、鳥語花香、百花盛開,是一個(gè)花園式的學(xué)校。而我心中最美的風(fēng)景線,就是校道東邊的大榕樹。

  瞧!這棵大榕樹高大挺拔、郁郁蔥蔥,像一位士兵在日夜守衛(wèi)著我們的學(xué)校。大榕樹的樹干真粗壯啊,要兩、三個(gè)小朋友才能合抱起來。但它的樹干有很多傷痕,摸起來凹凸不光滑,就像百歲老人粗糙的大手。大榕樹的葉子真多,墨綠墨綠的葉子長得密密層層,密不透風(fēng),不留一點(diǎn)兒空隙。大榕樹的.葉子真綠啊,遠(yuǎn)看像一塊塊小碧玉掛在樹上,又像小巧玲瓏的翡翠。大榕樹的葉子真是鋪天蓋地,這綠葉好像是綠色的霧,走進(jìn)霧中,沁人心脾,心曠神怡。風(fēng)一吹,葉子就落下來。它像蝴蝶盤旋飛舞,像舞蹈家輕盈地轉(zhuǎn)圈。大榕樹的氣生根可長了,像一位慈祥的老爺爺?shù)拈L長的胡須,又像一位少女的長秀發(fā),還像一串串美麗的珠簾。大榕樹上還有很多拇指般大小的果實(shí),就像星星點(diǎn)點(diǎn)的珍珠。微風(fēng)拂過,樹上便會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,猶如同學(xué)們平時(shí)活潑的歡聲笑語。我們在大榕樹下乘涼、看書、做游戲……

  大榕樹下不僅美化了我們的校園,還給我們很多很多的樂趣!

校園的風(fēng)景的作文 篇3

  在我們學(xué);莸绿们埃幸惶幉惶俗⒛康牡胤,那里種著幾棵胡柚樹。

  春天,在春姑娘輕輕的腳步聲下,胡柚樹不斷冒出嫩葉;夏天,它“披”上了深綠色的“外套”;秋天,它給我們送來一份又酸又甜的禮物---柚子;冬天,它開始休息了。

  年復(fù)一年,胡柚樹總是安靜地站在那里,默默地陪伴著我們。我們在胡柚樹下玩游戲、打鬧嬉戲、乘涼聊天……,它和我們一起成長,一起快樂!

  就在今年的感恩節(jié),我們一抬頭,哇!滿樹金燦燦的柚子娃娃在朝我們微笑呢!在叔叔阿姨的組織下,我們摘下了柚子,每人得到了一小瓣。我沒有舍得吃,把這一小瓣柚子帶回了家跟爸爸媽媽一起分享,從爸爸媽媽的臉上,我看到了幸福的笑容,我的心里也美滋滋的。

  謝謝你,胡柚樹,感謝你的陪伴,感謝你的果實(shí),不僅帶給我們喜悅,更帶給我們一份感人的溫馨。在我的.心目中,你就是校園最美的風(fēng)景!

校園的風(fēng)景的作文 篇4

  走進(jìn)黃杰小學(xué)的校門,迎面?zhèn)鱽硪还煞曳紦浔堑臈d子花的清香,鳥兒呼喚著我的名字,歡迎我的到來!早晨,好清爽!

  這黃杰小學(xué)里的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,寬闊的操場,你這么受歡迎,一定很開心吧?你展開溫暖的懷抱,是要我進(jìn)去和同學(xué)們一起玩耍嗎?你好,巍峨的教學(xué)樓,你肚子里傳出瑯瑯讀書聲,多么悅耳動(dòng)聽!像一股靈泉流了出來,讓我癡迷。你好,神圣的`升旗桿,你多少次把五星紅旗送到旗桿的頂端,樸實(shí)的你經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,可依然是那么挺拔!那么筆直!

  那座涼亭,是我最要好的一個(gè)朋友。啊,涼亭,你如一位德高望重的老師,在學(xué)校里站了很久了吧?你在夏天里,把涼爽給了多少學(xué)生,自己卻頂著太陽。你低頭看著自己的學(xué)生在那有說有笑的,自己似乎也忘了炎熱,嘴角洋溢著一絲絲微笑。

  走進(jìn)潤澤園,蝴蝶用優(yōu)美的舞姿歡迎著我,小草與我交換眼神。我坐在草地上,仿佛自己也是一株小草,青青的小草!有人走進(jìn)潤澤園,我就會(huì)和自己的同伴一起跟他們打招呼,而他們也會(huì)對我們微笑,時(shí)不時(shí)夸我們生命力強(qiáng)。

  忽然,我聽見一陣陣笑聲,原來是從假山下的小池里傳來的!池里的小魚一會(huì)兒你追我趕的玩抓人游戲,一會(huì)兒又躲來躲去玩捉迷藏。我也時(shí)不時(shí)跟他們一起緊張,一起開心。瞧,那邊還有一只小烏龜,搖搖晃晃地游過來了,哈,小烏龜大概喝醉了酒,游得好慢好慢啊……

  慢慢地魚兒們玩累了,就一起休息了,而我,也該回家了。

  我輕輕地?fù)]手,告別學(xué)校里的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回了許多知識(shí)。

校園的風(fēng)景的作文 篇5

  我喜歡校園,以為我在校園度過了許許多多開心的?鞓返。難以忘記的日子。我喜歡校園里哪一排排整齊的教室,一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇,一棵棵挺拔的小樹,一片片如煙的垂柳。但,我更愛校園的那片小花園。因?yàn),他美化了我們的校園環(huán)境也凈化了我們?nèi)祟愘囈陨娴目諝狻?/p>

  校園里的花千姿百態(tài),嬌艷多姿,相信這些群芳吐艷的鮮花一定能夠讓你為他深深著迷。

  看,樓前花缸里,這些魅力的'美人蕉,花蓋著葉的花箭亭亭玉立,葉蓋著花的,枝葉間美麗動(dòng)人。草坪周圍,五顏六色的菊花爭艷斗放,有紅的,黃的,綠的,白的,還有粉紅色的呢。指甲花開放了。它那紅紅的小花非常別致,像個(gè)寶葫蘆。那紅紅的花瓣好像是一團(tuán)團(tuán)跳躍著的小火苗。

  綠草如茵,含羞的小草好奇的打量著這個(gè)美麗的校園。

  在草坪的中間,有一塊大石頭,上面寫著"騰"字,象征我們的文化小學(xué)的未來會(huì)越來越好,欣欣向榮。

  我愛我的校園,希望它能越來越美!

校園的風(fēng)景的作文 篇6

  校園在我們心中是美麗的。大操場就是我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景線。

  大操場位于我們學(xué)校的南面,上校嶺向左一拐就到了。

  操場真寬!有三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場那樣大,20xx多名師生都可以站在操場上集隊(duì)。操場真干凈。〕俗匀坏袈涞臉淙~之外,沒有一丁點(diǎn)垃圾。操場的地面真平坦。]有一點(diǎn)突出或陷下去的地方。

  大操場以龍眼樹為中心。龍眼樹在操場中聳立著,龍眼樹可真大,要兩個(gè)小朋友張開雙臂才圍得過來。龍眼樹可真高!足足有兩棟樓那么高。龍眼樹的樹葉可真茂盛,密密層層的,簡直不留一點(diǎn)縫隙,在樹下根本看不到天空。下小雨的時(shí)候,密密麻麻的樹葉完全遮擋住了雨水,這些雨水根本不能透過綠葉,滴到地上。在樹根底下,只聽得見鳥叫聲,卻看不見小鳥的身影。龍眼樹的枝條也很茂盛,向四面八方撐開。遠(yuǎn)看,就像一把巨大的雨傘,似乎把半個(gè)球場都遮住了。當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來的`時(shí)候,發(fā)出沙沙沙的聲音,樹枝擺來擺去的,像是在跳舞一樣。下課的時(shí)候,我們玩累了,就到樹下的大石墩坐著休息休息。出太陽時(shí),就在樹下乘涼。這棵高大挺拔的龍眼樹給我們帶來了許多歡樂。

  操場的東面有一排藍(lán)花楹,藍(lán)花楹的枝條向四周舒展開來,現(xiàn)在,藍(lán)花楹開得正旺呢!一簇簇的藍(lán)色花,像一只只美麗的藍(lán)色精靈,又像一位位舞者在跳舞。南邊的假檳榔樹很高,樹根雖然細(xì),但是很直,似筆一樣直,還穿上了一件淺綠色的衣裳。樹葉像頭發(fā)一樣到處伸展。

  舞臺(tái)位于操場的西面,是一個(gè)讓我們展現(xiàn)才藝的地方。舞臺(tái)的那一塊墻是老師們精心制作的一幅圖畫。前面的圖形像對聯(lián)那樣的,橫幅寫的是舉辦活動(dòng)的主題,左邊是:經(jīng)典韻放容州花。右邊是:翰墨香溢登高嶺。

  校園大操場的風(fēng)景線真美啊!你覺得怎么樣呢?

校園的風(fēng)景的作文 篇7

  嘿!快看呀,看看我們一年四季都像風(fēng)景畫的校園……

  春姑娘踏著輕盈的腳步來了,小草在春雨的滋潤中,悄悄地探出了小腦袋,好不羞澀啊!迎春花綻開了黃色的花朵,春姑娘可高興啦,撫摸著迎春花的小臉蛋,迎春花也不斷彎著腰,好像在說:“謝謝。”瞧!同學(xué)在干嗎呢?哈哈,他們正在“找春天”呢!校園四處都有他們的身影。一位同學(xué)找到了剛發(fā)芽的小草,大聲地歡呼起來,旁邊的同學(xué)都就圍了過來,臉上都露出了羨慕的`表情。

  夏弟弟蹦蹦跳跳地來到了校園,學(xué)校四處的花開的正茂盛,校園里遍布著各種顏色,充滿了生機(jī)。校園的小池塘那兒荷花開得多么美!一朵緊挨著一朵。你看!同學(xué)們都圍在這兒賞魚、看荷花。一個(gè)女生看到了一條魚游了過來,拍拍旁邊同學(xué)的肩膀,說:“快看!這有條魚,真可愛!”

  秋姐姐踏著落葉來到了校園。她用她那神奇的畫筆在銀杏樹的樹葉上輕輕一點(diǎn),綠色的樹葉霎時(shí)間披上了金黃色的外衣,更像穿上了一件金燦燦的鎧甲。咦,那里那么多的同學(xué)在干嗎?哦,原來正在秋風(fēng)中舉行拔河比賽呢!同學(xué)們拉緊繩子運(yùn)足元?dú)狻!邦A(yù)備,開始!”同學(xué)們使足了力氣,一起喊:“一二,一二……”沒有參加的同學(xué)在旁邊吶喊助威:“加油,加油!”真激烈呀!

  冬爺爺踏著凝重的腳步來到了校園。所有的花草樹木都無可挽回凋零的自己。唯有挺立在校園中的幾棵松樹還要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。它們北風(fēng)吹不動(dòng)、大雪蓋不盡,真是令人贊嘆!快看,同學(xué)們正在舉行長跑活動(dòng)呢!體育委員叫:“一二三四!”同學(xué)們也應(yīng):“一二三四!”同學(xué)們都沒有把手放在口袋里,搓搓了自己的手,一點(diǎn)兒也不退縮。

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