實用的風景作文4篇【熱門】

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的風景作文4篇，希望對大家有所幫助。

風景作文 篇1

　　不必羨慕別人豐富多彩的生活。不必追求別人或深或淺的精神世界，因為自己本身就是一道亮麗的風景，風景這邊獨好．

　　——題記

　　生活或喜或悲，但我們不需太過去在乎，那只是這邊風景的些許點綴不過為我們的生活增添了多少令人回味的瞬間。

　　陶淵明誤落塵網(wǎng)三十年，終于看破官場的黑暗沒落，寧愿隱姓埋名，歸隱山林也不再愿意被樊籠一樣的官場而使身心不悅。采菊南山，成為他晚年的一大興趣，為后人所稱贊。他為自己的心而歸隱，他為自己的心而作詩，我想他可能是明白了官場不適合他，他也不可能成為那種風景里的裝飾，風景還是屬于自己的好。擁有一顆恬靜的心，超脫世俗，他有它獨特的風景。

　　洪戰(zhàn)輝艱苦的求學歲月仍然揮之不去，但他從未抱怨過也從未放棄過，他用他弱小的肩擔起家庭的重擔，挑起了養(yǎng)活陌生妹妹的責任，還背負著求學的欲望。他沒有羨慕過別人，沒有依賴過別人。他用自己的毅力和頑強，打造了屬于自己的亮麗人生。擁有一顆責任的心，奮斗不止，他有他獨特的.風景。

　　陶淵明獨好的風景是他面對官場時的坦蕩與釋然，洪戰(zhàn)輝獨好的風景是他承擔責任，追求夢想時的堅忍和不棄。他們都不為外界所擾，都在書寫他們那份屬于自己的獨特的風景，而又都因此而成名。

　　我們呢？我們其實也有屬于自己的那獨特的風景，不過是它還沒有被我們發(fā)現(xiàn)，沒有為人所知罷了。因此誰都沒有必要活在某個人的光環(huán)之下，而忽視自身的那份小小的閃光點。不必去做那些無謂的模仿，那只能使自己成為另一個別人，而不是一個獨特的自己。我們要做的是用心去體會，用心去感悟，用心去塑造自己心中那最完美的自己。這樣即使不受萬人景仰，亦可心無所憾，畢竟還是風景這邊獨好。

　　風景這邊獨好，學會欣賞自己；

　　風景這邊獨好，學會表現(xiàn)自己！

　　用青春為其增添活力，

　　攜夢想為其插上翅膀，

　　哦，風景 ，獨好��！

風景作文 篇2

　　多年以后，面對困難與挫折，我將會回想起那片向日葵，那片永恒的、燦爛的、盛開的風景。

　　初識向日葵，只知道那黃色的花瓣，可口的花籽，和那令人訝異的特性——永遠會想著太陽，然而在梵·高的大作上，我卻有了新的認識：他用極溫暖的'色調(diào)，溫柔地，細膩地，自由地勾勒出了一朵朵向日葵——她們栽在瓶中，卻仍有幾只挺立著身軀，高傲地仰著頭。雖然沒有太陽，但整幅畫都因為她們，充滿了溫暖，充滿了陽光。

　　這時的向日葵給了我一種神秘卻向往的感覺。然而，不可能四時四地都有向日葵盛開，人生也是一樣。我正為學業(yè)忙得焦頭爛額，學校偏偏召開了合唱節(jié)，心不禁有些灰了。

　　經(jīng)過幾個星期的訓練，我們終于由最初的五音不全，混亂無序，進步到了雖談不上優(yōu)美，卻和諧整齊的地步。但我的成績卻遲遲停留在原處，我有些焦躁。忽然，老師給我們沒人一塊牌子，讓我們練習新動作。我一看，一朵金色的向日葵粲然綻放。我們便像向日葵一樣，堅持，挺立，又練了一個星期。又像向日葵一樣，自信，不懈，完成了合唱節(jié)的表演。

　　沒有獲獎。

　　合唱節(jié)結(jié)束后，我又投身到學習中，因為之前的打擊，我越學越亂。繪有向日葵的牌子靜靜躺在墻角，再沒人將它高高舉起。有一天，老師分享了一段視頻，我好奇地打開，是合唱節(jié)那天，我們的表演。

　　一片金黃，每個人都舉著一“朵”向日葵，隨著音樂的旋律，有節(jié)奏地揮動著。霎時間，整個舞臺都成了一片金色的海洋。所有的向日葵，在這里盡情地綻放、舞動。沒有太陽，我們向著陽光；沒有太陽；我們向著鏡頭；沒有太陽，我們卻要一直向上，把陽光灑給觀眾，灑滿舞臺，灑向自己。整片舞臺，是一道永不磨滅的金色的風景。

　　陽光透過窗戶，照在屏幕上，照在那片向日葵上。我的心里泛起一片溫暖。

　　沒錯，就算沒有太陽，我也要向上！

　　那道風景，永恒金黃。溫暖依舊，照我心上。

風景作文 篇3

　　我家門前有一條新修的沿河街，那是我常去玩耍的地方。

　　沿河街像一條巨龍匍伏在美麗的洢水河畔，街道上鋪滿了一層烏黑發(fā)亮的油沙；人行道用銀色的長方形大理石鑲嵌而成，欄桿也是大理石拼接的，上面雕刻著各種精美的花鳥蟲魚圖案，栩栩如生，似一幅幅畫卷展現(xiàn)在我們面前！

　　這里是我們休閑的好地方。傍晚時候，勞累了一天的人們便各個出來放松放松：有散步的、跳舞的、做工藝品的、滑冰的

　　我倚欄眺望，遠處，群山環(huán)繞，翠綠叢生，南北寶塔高高聳立在南北山頂，相互對峙，守護著這座美麗而寧靜的古鎮(zhèn)！古樸的燕子橋像沉睡的雄獅橫臥在洢水河上，仿佛在傾聽"嘩嘩"的河水聲，又似乎在訴說著這古鎮(zhèn)的一個個美麗的傳說；莊嚴而雄偉的中華閣隱約傳來陣陣清脆悅耳的鈴聲，令人神清氣爽；成群的鴨子暢游在清澈見底的河面上，偶爾仰頭高歌；小朋友們將石子拋向水平如鏡的.河面，濺起細碎的浪花，時而傳來陣陣嬉笑聲。河邊悠閑垂釣的老人，正全神貫注的等待著魚兒上鉤呢！街道上；一對白發(fā)老夫妻，互相攙扶著，似一對新戀人微笑著漫步在沿河街，是多么溫馨的一幕呀！

　　我邁著輕盈的步伐沿著街道來到梅城完小東校門口，這里可是沿河街最具特色的地方--梅山詩墻。這里有中國偉人毛澤東的題詞洢水拖藍，紫云反照。銅鐘滴水，梅嶺寒泉。安化革命烈士姚炳南、中國字圣黃自云、清代總督陶澍等無數(shù)安化名士的詩詞歌賦，都無一不展示了梅山文化的博大精深。穿過古老雄偉的東門石橋，一會兒就走到了沿河街的盡頭。此時，夜幕降臨，一排中國結(jié)路燈散發(fā)出耀眼的紅光，它像一條火龍點亮了山城寧靜的夜空。

　　梅城沿河街景色優(yōu)美，沿河街詩墻蘊含著悠久的梅山文化，也體現(xiàn)了偉大的梅山精神。沿河街，這里將成為梅城古鎮(zhèn)一道的靚麗風景線。

風景作文 篇4

　　校園是我心中最美麗的地方，夏天校園的景色更是五顏六色，別具一格。

　　進入我們的校園，你馬上會認為那里真稱得上是美麗動人。

　　迎面送來的清香，立刻使你感覺生機勃勃。雅典美觀的教學樓，像幾塊巨大的長方形立在校園中央。悶熱難當?shù)臒犸L也被這些規(guī)模巨大的教學樓給擋住了。在那巨大的樓下是一個賞心悅目的花圃。萬年紅紅的似火，紅的像霞，紅的'好惹你的眼。牽�；ú粩嗟膰�繞著纖細的竹竿使勁向上爬，像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳華爾茲。還有一種我叫不上名字的香氣撲鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧綠的大葉子后面在捉迷藏。花壇的后面是一排翠綠的灌木叢，好像是一排小哨兵在保護著花兒小姐。松樹四季常青，雖然松樹皮已經(jīng)樹皮綻裂，但是它還是聳立在花朵的前面，也好像在保護花兒小姐。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著，顯得格外妖嬈美麗。

　　雖然我們的校園美景沒有西湖水平如鏡，也沒有天安門雄偉壯觀，但它永遠是我們心中最美麗的校園美景！

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