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寫景作文

風景的作文

時間:2024-10-23 14:09:28 寫景作文 我要投稿

【精華】風景的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的風景的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】風景的作文3篇

風景的作文 篇1

  恬靜園和野趣園中間是一座花壇,花壇里種著各種顏色的月季花,各式各樣,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。花壇中間有一尊塑像,主題為“求索”。一個小男孩和一個小女孩,手里拿著小衛(wèi)星和小火箭。他們出神地望著遠方,對未來充滿了信心。

  花壇后面是一座“凹”字形的教學大樓。教學大樓的頂上有八個大字:“尚德、崇實、和諧、活潑”,每個字的中間都有一面彩旗,最中間是一面鮮艷的五星紅旗。樓的左右兩邊都是用褐色的瓷磚鑲嵌成的。這 四層高大的樓房分三個區(qū)域。大樓的南面是教學區(qū)域,我們在這里學習更多的知識;東面是辦公區(qū)域,教師們在那里備課,批改作業(yè);北面是活動區(qū)域,同學們在這里發(fā)揮著自己的聰明才智。樓的最底層,中間是正門,正門前面左右有兩根大柱子很粗,要兩個小朋友才能合抱過來;很亮,能把人的樣子映出來。正門兩側(cè)還各有兩個門。我們每天上學都是從南門經(jīng)過,南門口的墻上貼著七個鑲著金邊的黑色大字:“成功從這里起步!碑斘铱缟吓_階看到這句話我就想:“在這一流的學校,我一定好好學習,今天,我為有這樣的學校而驕傲,明天,我要讓學校為有我這樣的學生而自豪!

  教學樓的后面是寬闊的操場。操場西頭的中間是主席臺。主席臺兩側(cè)分別有兩個籃球場。上體育課和課間操的`時候,這里不但是同學們鍛煉身體的場所也是同學們游戲的樂園。操場的周圍還有高大挺拔的榕花樹。它春、夏、秋、冬都很美,給我們的校園增添了許多色彩。

  教學大樓的西北面是階梯教室,同學們在這里開會,看電影,演講……

  這就是我的學校,也是我童年知識的搖籃。

風景的作文 篇2

  無意間向窗外望去,卻發(fā)現(xiàn)一個瘦小的身影在夕陽中浮動,越來越清晰……

  ——題記

  我總喜歡坐在臨窗的位子。

  我沉醉于臨窗位子可以享受到的那一縷縷清風,帶著新鮮的泥土芳香的氣息,有時還夾雜著不知名的野花的幽香。

  我欣賞窗戶外邊的那一道道秀麗的風景,嫩得發(fā)綠的小草:讓人看得眼花繚亂的花朵,在風中搖曳著。這一切,或許都是我喜歡坐在臨窗位子的原因。

  然而,每天經(jīng)過窗戶外面的人,形形色色,五花八門。在這中間,我卻無意中發(fā)現(xiàn)了令一道不惹人注目的風景線—— 一點灰色在閃動,

  她,便是那位拾破爛的老人。蓬亂的頭發(fā)間,夾雜著幾根銀絲一樣的白發(fā);渾濁的眼睛無神的搜索著每一個垃圾桶,一雙發(fā)黃的'手干得像松樹皮。滄桑寫滿了她那布滿皺紋的臉上。

  我很納悶,為什么這絢麗的色彩中會有這么一筆灰色,我漸漸地注意到了,這位歷經(jīng)蒼桑老人每天都會經(jīng)過這里。

  我也不明白,這么漂亮的學校中,為什么會有一個孤苦伶仃的老人。后來,我才知道,這位老人是無兒無女,因此,學校也同意了,讓這位可憐的老人,撿一些學生丟棄的廢品。

  于是,老人便成了我每天中,必不可少的一道風景錢,但我并沒有走進她,我只是遠遠地望著她的身影在樹陰下擺動。

  此時,我不禁也想起還有很多同樣的老人。當人們正沉浸在和家人團聚的快樂中,而這些老人為了生存卻要在街道上,迎著狂風,彎曲著腰,一步一步蹣跚地前進,只有地面那隨風飄起的垃圾跟她為伴。

  同樣的風景線,人們似乎只欣賞鮮艷的色彩,又有誰去注意過那被“遺忘的灰色呢?”

  臨窗的座位,讓我又發(fā)現(xiàn)了一道風景……

風景的作文 篇3

  在我們的生活中,有各種各樣的風景:噴薄而出的朝陽;五彩繽紛的彩虹;拔地而起的山峰……這些都讓我們感覺到快樂,感覺到愉悅,感覺到幸福。但,還有一種風景,它雖無音無形,卻能潤物細無聲,澆灌我們的干涸的心靈,浸入靈魂深處的土壤,它就是我心中的風景。

  九月份時,我被老師選為衛(wèi)生委員,老師說我可以每天留下座位旁有垃圾的人做衛(wèi)生,我自然高興的一蹦三尺高;但,老師還讓我每天放學留下來一起做衛(wèi)生,我的臉色驟然陰沉了下來。快放學時,我胡亂記了一個名字在黑板上,轉(zhuǎn)身向大門奔去。第二天,我又胡亂記了一個人的名字,轉(zhuǎn)身離開,卻發(fā)現(xiàn),他在那里。他站在椅子上,踮著腳,努力地夠著黑板的頂端。他左邊扶著黑板,右手拿著一塊抹布,奮力地擦著黑板頂部的字跡,卻怎么也夠不到。突然,他從椅子上摔了下來,但他沒喊疼再次站上椅子,夠著黑板,調(diào)整了自己的身體。終于,他把黑板抹完了。我奔向他,十分愧疚,我學會了認真對待生活中的每一件小事。他是我心中的風景,讓我體會到了自己的不足。

  走在冬日的大街上,只見一位鏟雪工在人行道上勞作著。匆匆忙忙的人行道上,他是個例外,他懶洋洋地靠在墻根旁,手指間還夾著一只短煙。使人感到惡心。但人流一過,他立馬像換了個人似的,之前的.老態(tài)龍鐘和懈怠一掃而空;他開始鏟冰了,他把幾塊冰趕在一起,把冰切碎成小碎冰,放在馬路邊的凹槽里。他過了一會兒,眼前的這塊冰似乎比其它冰要硬一些,他吃力地用鏟子敲打著冰。終于,人行道上的冰選擇丟盔棄甲,到了馬路邊的凹槽里去。陽光照射在晶瑩的冰上面,便化成了水,流進下水道里。鏟雪工,是我心中的風景。

  時光荏苒,有你安好,你是我心中的風景。

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