風景作文

時間：2024-12-20 17:30:07 寫景作文我要投稿

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風景作文范例【8篇】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的風景作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風景作文范例【8篇】

風景作文篇1

　　茫茫人海如煙，悠悠歲月如風。紅塵中，曾有多少人為了遠處的風景而疲于奔波，殊不知，風景就在你的心中。

　　展開歷史的畫卷，有多少名人志士，為了堅守心中的風景，就有多少驚天地，泣鬼神的故事……

　　于歷史洶涌翻滾中走來，你攜一輪明月，一柄寒劍，一杯清酒，一路詠嘆，繡口吐出厚重的情意，和著歲月的節(jié)拍，吟唱出一個生命的風韻。高遠意志牽引著你的腳步，人世坎坷提練出你的`氣韻�；始腋邏r住你遠望的視線，一紙圣旨鎖住你執(zhí)著的腳步。為了心中的風景，你始終堅守著“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的信念。

　　千年李白，官場的爾虞我詐，世俗的道貌岸然并沒有迷失他心中的風景，策馬奔向他夢寐以求的遠方。

　　六十六載，任光陰的絲，靈魂的須，拉得細長細長，卻織不成綿，做不成繭。倔強的他不相信宿命，認定自己能瓦解孤苦，擁有心中的風景，享有風移影動的輕盈。于是他欣然自得，苷于清貧，樂詩書以自娛，在一丈見方的小居，捧著詩書，混合潑墨清香，朗朗書聲傳至軒外。

　　他是誰？他是歸有光。舉業(yè)之路荊棘叢生，但他沒有放棄，相信路的盡頭會有他心中的風景。

　　北方寒風凜冽，一望無際的荒野上，他每天挺胸昂首，手上緊緊握著一個符節(jié)，日復一日，年復一年，符節(jié)上的裝飾已被歲月的流光沖刷去了，心中回國的信念卻沒有被時間的流逝沖刷了去，在那個荒野上，食草飲雪，承受著無邊的苦難，站立在荒野上，手中握著符節(jié)，遙望遠方，成了他心中的風景。

　　他是誰？他是蘇武。他有如荒野上的一棵紅松，堅守著心中的風景，走在寒冷的秋風中。

　　再回首，我們并不難發(fā)現(xiàn)，并不是只有名人志士能始終堅守心中的風景，我們平凡人亦能。

　　斑駁的歲月已在墻角漸漸剝落，輝煌的理想已在不知不覺間靠近，高中的我們越來越接近高考，離自己的夢想越來越近，大學亦是我們心中的風景，這一顆心，始終堅守著自己的目標，努力朝著前方前進。

　　茫茫人海，漫漫人生，生活的道路上無不充滿著風景。最美的風景往往就在你的心中，就等著你去發(fā)現(xiàn)，去實現(xiàn)。

風景作文篇2

　　幾抹黑色嬌小的身影掠過天空，風兒輕輕拂過大地，這一切預示著一個最美好的季節(jié)——春天的到來。

　　“嘩——嘩——”，小河醒了，唱著歌奔向那浩瀚的江河;小草鼓足了勁，探出頭來打量這個如詩如畫的世界;春風姑娘輕輕拂過柳樹，柳樹便掙脫了一冬對枝葉的束縛，為自已披上了綠色的新衣裳;小花兒們也將綻開了笑臉，迎春花最狡猾，花言巧語的騙過了姐妹，卻在夜里偷偷綻放，為春天奉上第一朵美麗的花。

　　俗語說：“一年之計在于春”，每到春天，農(nóng)民伯伯就在地里忙了起來，鋤草、插秧、澆水、施肥，是一樣也少不了，這樣，將來才能有一個好收成嘛！

　　這個季節(jié)，雨是最尋常的，一下就是三兩天，可別惱，看，像牛毛、像花針、像細絲，密密地斜織著。樹木花草貪婪地吮吸著甘甜的乳汁，咕咚咕咚著喝了起來，好讓自已更美麗，為大地增添一份色彩。

　　看呀！小學生也背著書包來到了學校，他們朗朗的.讀書聲伴著鳥語花香在校園里久久地回蕩，給了新的一年一個美好的開端。

　　啊！我愛春天，愛這萬紫千紅的春天。

風景作文篇3

　　云兒愿為一只鳥，鳥兒愿為一朵云。

　　——泰戈爾

　　人生路上，來去匆匆。路旁的景色變換如過眼云煙，唯有探求內(nèi)心深處，找到那熟悉的一隅，才能發(fā)現(xiàn)最美的風景。

　　張愛玲曾在她的《紅玫瑰與白玫瑰》中寫道：“得到了紅玫瑰，無非變成墻上的一抹蚊子血，沒得到的就是天邊白月光；得到了白玫瑰，最后變成了衣襟上的一粒米，沒得到的就是心口朱砂痣�！睂Π兜娘L景總是那么美好，那么不可捉摸，如同蜃樓般，虛幻縹緲，卻又令人向往。

　　那么，我想問一問，風塵仆仆里，你往何處去？

　　我曾在鄉(xiāng)下住過一段時間，天朗氣清，蟬鳴相伴左右，時而偏斜的陽光將倩影慵懶地打在窗欞，時而天邊忽飄來幾朵云，下一場雨，滴滴答答打濕了窗臺上的花，日子就這樣在一片寧靜與祥和中過著。后來又回到城市，耀眼霓虹下，人來車往，整個城市賁張的是躁熱的血液，萬家燈火如不滅星光，卻不見夜空有幾顆閃亮的星。

　　不得不說，最初回到城市的我的確有些不適應，每次到了夜晚，不由自主地回想起那一段不大長的幸福時光。

　　那時候，每次夜幕降臨，便和外婆同坐在小院里，想著她那些也算是“過人頭”的荷花，而外婆手持蒲扇，坐在竹椅上，一會兒給我講那些古老的神話故事，一會兒又給我講家長里短，也不知尚在年幼的我能否理解。她又用她獨特的嗓音哼著她在特殊年代里學過的歌，迢遠悠長，院子里飄滿了她芳香的歌韻。靜謐籠罩著整個村落，偶爾也只能聽到一兩聲的人聲犬吠。繁星萬點，流水繞村，那用來熏蚊的艾煙以及芳香悠長的歌聲也就如同久久不去的蟬鳴一樣，縈我耳畔，蕩我心間。

　　熟悉的地方也有風景，你是否看見？

　　有些時候，我們追尋詩和遠方，把一切都往大了看，“大廈”“大工廠”也曾占據(jù)我們的心頭，卻不知放慢腳步，以至帶來“大擁擠”，“大污染”等。放慢腳步，審度內(nèi)心，你會發(fā)現(xiàn)，在內(nèi)心深處的一隅，有那么一個地方，可以給你帶來慰藉。

　　于是又回到城市與農(nóng)村的問題，我作為親歷者，也曾看到不少人拋家棄子，隨浩浩人流一頭扎進城市，我也曾聽聞有不少人，隱居在古樸鄉(xiāng)村，可以不問世事，不為世俗所擾，抑或是從風口浪尖上急流勇退，或是在滾滾紅塵之中淡然轉(zhuǎn)身，于紅塵之外，求得一片寧靜。

　　這其實是一個矛盾的話題，熟悉的地方的風景，關鍵是要看一個人的本心安置在哪里。就如同人人向往的桃花源里，有三秋桂子，有十里桃花，可以不問世事，采菊東籬。而從現(xiàn)代人的眼光來看，最可怕的，其實是與外界聯(lián)系的消失，與世隔絕，孑然終老。

　　那么，追求本心，舍棄你該舍棄的.東西，放下你該放下的包袱，扔掉你糊焦的雙翅，換上你該換上的新衣，去追尋熟悉的風景吧。

　　只有卡夫卡那么天真的人才不懂得舍棄，所以等他老了，“他立刻就迷醉了”，只剩下絕望與孤獨。蓋茨比不再死抱著對岸的綠色燈光，因為岸的這邊，才是該看的風景。

　　在不舍的地方舍去是錯誤，在該舍的地方不舍等于自殺。

　　是的，我知道，僅談舍棄等同于墮落，等同于讓魯特麗絲放棄“即使四十個冬天圍攻你的朱顏，也別讓凜冽的冬風吹走你的夏天”，等同于放棄“人生的金樹常青”，等同于放棄“大道的盡頭有太陽”，等同于……

　　那是否定的神像，是滅掉的星光。但是，不，我仍要說，我愿意為熟悉的風景放下一些包袱，我愿意做拿破侖身后六十萬大軍的一員，我愿意給漢尼拔牽戰(zhàn)象，我愿意借給走投無路的娜拉一分錢，我愿意。

　　我既然不能像夸父那樣長滿桃林，那我愿意做四葉草，給人幸運；我愿意做勿忘我，紫了四月，藍了五月；我愿意做，甚至是路旁的一株小野花，卻有著永恒活色生香的勇氣，我愿意。

　　這些，都是我愿意看到的風景，我在心底給了自己那樣一個空間，來安放自己覺得，曾經(jīng)的，甚至是不能再回來的美好的東西。在城市巨人的四肢百骸中，在朝六晚五的奔波中，在早上起來看到是晨曦中的霧氣，晚上回來看到的是夕陽下的燈光的過活中。我時常把那樣一個空間打開，看看里面的東西。的確，我們每一個人都需要那樣一個空間，因為我們身上包袱太多，太需要舍棄一些來騰出空間了。

　　“兩手滿當當，內(nèi)心空蕩蕩�！边@便是我們絕大多數(shù)人的生活狀態(tài)。

　　你往何處去？

　　你內(nèi)心追尋的東西在哪里？

　　你所追尋的東西，是你想要的嗎？

　　你安放的熟悉風景在哪里？

　　你舍棄了不屬于你的東西了嗎？

　　或者說，你的本心在哪里，還是說你是否需要那些熟悉到美好的東西，來慰藉內(nèi)心？

　　熟悉的地方，風韻猶存，如同舊信封。舊照片上發(fā)黃的烙印，如同舊書上一頁頁的折痕，那都是心底的暖印。

　　睹得潑墨消茶香，當時知道是尋常，人生路上風景千千萬萬，舍去那些不合本心的風景，有一路花開常相伴，抬頭既有遠方，低頭也有堅定的腳步，但要記住，�；仡^看一看，因為那里有一路的故事，有熟悉的地方，也有熟悉的風景。

風景作文篇4

　　夜晚，在高處俯視整個新北區(qū)，到處燈火璀璨，五顏六色的光從四處照射過來，那束最強，最富有活力的光束就是出自常州奧體中心。

　　常州因“你”而美麗

　　常州奧體中心總建筑面積達20萬平方米，全身銀白色的體育中心因獨特的設計風格使人感到青春與運動的活力。遠遠看去，體育中心的外形如同一個橢圓形的球，欣賞它的鳥瞰圖，又似一朵含苞欲放的花骨朵。露天的頂部不斷進入的新鮮空氣，使館內(nèi)始終保持著新香的氣味，采光玻璃將幕墻分割成三片花瓣狀，明媚的陽光照射到各個角落，到處是陽光的氣息，更加激起人們運動的'激情。

　　省運因“你”而精彩。

　　秋色盡染龍城大地，運動的激情化為銘記的回憶，第十七屆省運會剛剛落下帷幕，作為東道主，奧體中心自然給常州增添了亮麗的一筆。在這龐大的體育中心，來自全省的190000名運動員舉行了游泳、田徑、體操等一系列比賽，一朵朵鮮花在這里怒放；一陣陣掌聲在這里響起；一聲聲喝彩在這里飛揚；奧體中心將成為常州體育騰飛的基石，這次的省運會堪稱歷史上最成功、最完美、最難忘的一次體育盛會。

　　體育因“你”而放飛夢想

　　奧體中心不僅包含了田徑場等大的場館，還有羽毛球場、游泳館、乒乓館等各式各樣的運動場地。在游泳跳水館，每項設計充分體現(xiàn)出個性和節(jié)能的概念，最有特色的是它的座椅，觀眾席設在同一側(cè)，藍色的座椅中設置了少量的白色座椅，從前往后，逐漸增多，抽象地表現(xiàn)了白色水泡從水底冒出的過程，它的水處理系統(tǒng)也能片刻凈化為清澈見底的狀態(tài)。如此先進特別的設計為常州發(fā)展體育事業(yè)奠定了堅實的基礎。

　　常州奧體中心這座外形酷似北京“鳥巢”的場館，以獨特的設計理念，個性的系統(tǒng)設置脫穎而出，相信這一定是常州輝煌的景色風采！

風景作文篇5

　　“好!快!再進一個人……”兩個搖繩的同學在一旁喊著。把繩搖得更起勁兒了。細長的大聲在空中翻飛，像架起了一座彩虹橋。一排同學整齊地排在一旁，待大繩飛起，疾步跑到中間，抬腳、跳起、輕巧的躍過。

　　這是我們班的同學在跳大繩呢。

　　乍聽我一說，你可能還不明白是怎么一回事。這不，學校下通知說“第七屆學校體育節(jié)”馬上就要開幕了，讓大家踴躍報名。這下子可愁壞了我這個班長：板上除了幾個籃球玩得轉(zhuǎn)的男生，哪還有特別擅長體育的?下午，大帥在講臺上統(tǒng)計報名人數(shù)，與我預想的相反，大家都很積極，大帥讓報名的同學舉手時，辦理頓時小手林立——望著這些，我不寧的心緒散盡了。

　　就這樣，這場“體育風”在班里席卷開來，大家一下課就奔向操場練項目——為了給辦理拿個好成績�！白巫�，接球!”小高拍子一揮，朝孜孜發(fā)了一記漂亮的弧線球——你一定猜不到，小高這漂亮的發(fā)球是剛剛才向男生們討教來的吧?“啪——”孜孜眼疾手快，往右邊一側(cè)，把球擋了回來�！鞍�!”小高剛剛躍起準備接球，那調(diào)皮的球就快她一步與大地媽媽來了個擁抱——“哎呦——這都第幾輪了呀?我怎么連個球都接不住啊!”小高狠狠揮了一下球拍，另一只手抹去頭上早已沁出的汗水。“別著急嘛，慢慢來�！蔽以谝慌园参��！霸賮�!”小高撿起球，重新開練。我瞥到了小高的`眼睛，從那里射出的光是銳不可當?shù)��！敖忧?”語氣是那么堅定。

　　可誰知道她們訓練結(jié)束后有多累?小高一回宿舍就趴在床上喊胳膊疼;還有月琦和小魚，跳大繩跳的腳踝腫得老高。我回到宿舍剛站住腳，曉玉就跑了進來，撲到了床上——剛跳完大繩，進來喘口氣�！巴饶_死啦!”曉玉喊。這時，婷婷又跑了進來：“曉玉，快來啊，又開始跳大繩啦!”曉玉聽聞又立即從那床上起來出去跳繩了。瞧著曉玉，剛剛還喊腿疼呢。

　　我跟了出去，又看見他們在跳大繩了�！昂�!快!再進一個人……”兩個搖繩的同學在一旁喊著。把繩搖得更起勁兒了。細長的大聲在空中翻飛，像架起了一座彩虹橋。一排同學整齊地排在一旁，待大繩飛起，疾步跑到中間，抬腳、跳起、輕巧的躍過。那邊的羽毛球也打得如火如荼。

　　那風景，觸動了我的心靈……

風景作文篇6

　　我每天都看著千篇一待律的風景，我的房間、客廳，以及那個貼滿廣告的大門，還有那個充滿火藥味的中學。雖說“事物是在變化的，”但我對這句話也不僅產(chǎn)生了懷疑，認為根本不會有什么新的事物出現(xiàn)，但是我卻在這索然無味的環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)自己忽略了身邊重要的風景。

　　那天我拎著書包走下樓梯，早上又與媽媽吵了一架，便賭氣自己走著去學校，我走的速度很快，作業(yè)袋被晃得“哐哐”響，到后來我開始跑，鞋帶開了，我便跳著跑，導致一路上行人投來詫異的目光。但我也管不了那么多了，一路狂奔，頭時不時往后面看，之后我拐進一家小店，把鞋帶系牢，往店門口望去，一個熒黃的東西映入我的眼簾，是媽媽的電瓶車，我急忙往貨架那邊一躲，見那電瓶車飛奔過店門，我才出來，繼續(xù)往前跑。我當時還認為這很刺激，像在拍動作片，這件事告訴同學能吹兩個月。我繼續(xù)往前跑，眼前一切與我見了上千次面的事物不斷地往后退去，路邊花壇的香樟樹很高很直，排成了兩排，仿佛是復制粘貼上去的，就如同我每天看到的東西，都仿佛是復制了昨天，粘貼在了今天，非常無趣！我一看表，又開始飛奔，我真希望自己是一輛寶馬，“嗖”的就可以直沖學校，往前走，拐彎，再往前，再拐彎……一個白色的`建筑出現(xiàn)了，我大口喘著氣，耳邊響起了電瓶車鳴笛聲，我也沒在意，感覺“希望就在眼前”跑了過去，我扶住門口，發(fā)現(xiàn)那些藍白相間的校服往更前面走了，我這才發(fā)現(xiàn)自己認錯了，扶著墻坐了下來。

　　“呀！”我大喊一聲，又開始往校門口跑，心想早知道就不應該賭氣來獨自步行上學。我終于走到了那個見過千萬次的校門口，“喂！”我回過頭，發(fā)現(xiàn)媽媽站在校門口，頭盔目鏡下的臉蒼白無比，她說：“我一直跟著你，這路我?guī)汩_過幾次了，你還繞這么大個彎？”她說著將手上拎著的一個水杯遞給我，說：“多大個人了，水杯都會忘記�！蔽肄D(zhuǎn)身走進校門，心里什么都明白了。

　　也許那我見過千萬次的上學路上，媽媽追隨的身影是一直被我忽略的重要的風景吧……

風景作文篇7

　　打開小窗，窗外萬籟俱寂。是如此的神秘，牛乳般的月光傾瀉下來；桌子上的鬧鐘滴滴答答地走著，更襯托出黑夜的漫長。閃爍的星兒如同一雙慈祥的眼睛，不禁勾起了我對那一道最美麗的風景的懷念。

　　記得那是一個秋風習習的午后，樹上的黃葉一片一片地落了下來，如同一只只斷翅的蝴蝶，飄落而下，略顯凄涼。只有一片黃枯葉在樹上了，像小孩一樣，不愿離開樹媽媽的懷抱。

　　與此同時，上課鈴打響了，叫個不停，叫著“鈴鈴，同學們快回到教室……”。同學們像一只只歡快的小鳥，“飛”進了教室。不久，就能聽見老師用粉筆在黑板上寫字的聲音了——“唰唰……”。

　　下課了，老師扯著喉嚨喊道：“上周請假的.同學來一下啊！”不一會兒，老師就被圍得水泄不通了。他翻開課本給請假的學生補課。他神態(tài)端莊十分嚴肅，穿著西裝，十分精神抖擻。開始了，老師一絲不茍地講著，時而高昂，時而低沉，時而眉頭緊皺，時而露出微笑。偶爾翻下一頁，還指著書，關心地問：“大家都會了嗎？”這時，同學們就會異口同聲，不約而同地回答道：“會了！”老師臉上便露出了欣慰的笑容，似乎是在為同學們點贊。

　　突然，站出一個同學，他疑惑不解地問道：“老師這題怎么做��？”“來，我教你”老師指著書，并讓他靠近一些，“你看啊，這樣……”老師全神貫注地講著，可那個同學依舊不會，老師不厭其煩的又講了第二遍，第三遍……直到那個同學會了為止。

　　我看得如醉如癡，心想：老師真好！我不禁嘴角上揚……

　　輕風系不住流云，流云帶走歲月。雖然那個老師已經(jīng)不帶我了，但他那盡職盡責的品質(zhì)一直激勵著我前進。因為，那是一道最美麗的風景��！