風景的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的風景的作文4篇，歡迎大家分享。
風景的作文 篇1
在一次偶然的機會，我和爸爸去浙江雁蕩山游覽。這里的山十分陡峭而又十分美麗奇形，在綠樹環(huán)繞中，一條條瀑布懸掛著，多么有氣勢，飛流而下的瀑布發(fā)出雄渾的聲音，濺下的水花更是艷麗，猶如一朵朵晶瑩的花朵開在水面上，忽而又凋謝了。
但是，令我回味無窮的并不是飛流的瀑布，也不是奇形的山，而是壯觀的——“斷腸崖”。
“斷腸崖”上有一塊很醒目的石頭，上面鐫刻著三個紅色的大字——“斷腸崖”；還有兩三行紅色的小字——“十六年后在此重合，夫妻情深勿失信約”。
摸著這塊石頭，有一種莫名其妙的感覺，仿佛看到了刻字時的情景，又仿佛看到了刻字時人的奇妙表情，似乎自己就是刻字人。
來這里游覽得人不少，大家手中都是數(shù)碼相機，東照一張，西拍一張。
往下看時，朦朦朧朧的`，被霧擋著，看下面的景物時，模模糊糊。隱隱約約看到了一座紅磚白瓦的寶殿，這一切似乎發(fā)生在天上，每一個人都像是仙人，而霧中的建筑物又似天上的南天門。霧下的每一個人似乎都在騰云駕霧。
涼風吹來時，心情更是一片舒暢，讓人身臨奇境，給人一種妙不可言的感覺；又似一首輕盈而優(yōu)雅的樂曲，在耳邊回蕩……
投進大自然的懷抱時，我看見了奇山秀水；領略大自然的風姿時，我游覽了仙境般地“斷腸崖”；傾聽大自然的聲音時，我欣賞了涼風帶來的一首首優(yōu)美的歌曲。隨著優(yōu)美的旋律，我依依不舍的離開了這風景優(yōu)美的“圣地”……
風景的作文 篇2
晨風習習，瓊枝帶露，啊，又是一個大霧天。家鄉(xiāng)的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀，也沒有黃山的霧那般奇麗渺遠、變幻莫測，但我最欣賞的還是家鄉(xiāng)的霧。
我的家鄉(xiāng)位于崇山峻嶺之中的會稽山麓，這里層巒疊嶂，千巖競秀，萬壑爭流，這里的霧有它獨特的魅力。
家鄉(xiāng)的霧白得美，白得樸素。像瑞雪一樣的.白嗎?它沒有。它白中略灰，白里泛青，比白雪美多了�？刹皇�，濃霧沉睡在青山秀水之間，汲取了山間草木的靈氣，不要打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只配鄉(xiāng)村才擁有，任何丹青高手，也很難調得出來吧?家鄉(xiāng)的霧白得自然，白得真誠，我真想抓一把在手中，甚至擁它入懷，把它點染在畫紙上，不時地欣賞它。
家鄉(xiāng)的霧濃得深，濃得純，絲毫沒有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛，盡管行人相隔幾步時，只能聞聲，而不能見人，吸入一絲霧氣，清涼清涼的。我們背著書包上學堂，濃霧飄上了我的前額，和我親吻，我沒法回避，這個多情的女子啊，你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周，霧茫茫的一片�；蛟S有人會感到憋悶，看不到連綿逶迤的群峰，看不到蒼翠茂盛的竹木，可我不在乎。
濃霧變幻著，一會兒化做了涼風，一會兒變成了小露珠，沾在我的發(fā)梢上，沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼，清涼的感覺使人心曠神怡，經(jīng)霧水的洗禮，我似乎明眸含“淚”了。
家鄉(xiāng)的霧柔得真美。它韌如白云，剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上，草也真愛霧姐姐，盡情地吮吸著甘汁。
太陽漸漸升起，霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中，高山、峰巒、樹木漸漸露出了輪廓，經(jīng)霧水洗滌的山川大地，充滿著勃勃的生機。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤了，有了灑脫的生命。
家鄉(xiāng)的霧親切、熱情，我愛家鄉(xiāng)的霧，它真讓人思念。
點評
用“精美”來形容是比較合適的：一是結構精美，文章先寫了霧白、霧濃、霧變、霧柔的獨特魅力，最后用“真讓人思念”作結，顯得精干利落。二是語言精美，整齊上口的短句的使用，讓更適宜朗誦，一遍遍地吟誦著這些文字，覺得自己也成了有靈魂的霧了。
風景的作文 篇3
有人說桃花源很美，有人說玻璃橋美......可在我的眼里，我的老家才是最美。
一從家門口走出來，就是雄偉的高山挺立在那，遠處慢慢飄來一陣薄薄的煙霧，一眨眼的時間，霧已遮住了山，雖然山已被遮住了，可我還是從霧里透視到了高山的`威嚴的氣勢。
聽，是什么聲音，向左看看，向右瞅瞅，向后瞧瞧，再向前......啊！原來是一條清澈見底的小溪，唱著動聽悅耳的歌，這條小溪清得可以看見水里的沙石，溪水靜得像一面平鏡，溪水真綠啊，綠像一塊翡翠，水里還有幾只正在玩游戲的金魚，使這安靜的溪里頓時熱鬧起來。
哈哈，有幾個正在玩著老鷹捉小雞的小孩，我真佩服這些小朋友，唉，還是小時候好，無憂無慮的，只管玩得開心，什么煩惱的事都沒有，不用去擔心那些學習，那些作業(yè)，更不用擔心學習不好未來是怎樣的！
咩咩，幾只小羊在咩咩咩的叫著，一只黑色的小羊超級可愛，有時它跑在遠處去，它的媽媽追也追不到。有時吃媽媽的奶，有時吃青春的小草。把目光投向一株白菜，仔細的看著菜葉上的晶瑩剔透的露珠，慢慢地被初陽蒸發(fā)了。
蔚藍蔚藍的天空，白花花的云朵，清澈的云溪水，高大的山峰，就像一幅美麗而和諧的畫。
風景的作文 篇4
總要有一道留在心底的風景，我們才能保持美好的心境。而這留在心底的風景，或許正是我們美好心境的保證。
我那一道留在心底的風景，是童年時看到的一道風景，是我跟著哥哥姐姐在鄉(xiāng)間小道上玩兒時的風景。那道風景里，除了我和哥哥姐姐的三個人外，還有一個放牛娃和他的牛，以及一大片牛兒吃的草。我們從田埂上走過去，放牛娃從牛背上醒了過來，他沒有跟我們說話，只是湊近牛兒的耳朵部位說了一些什么，牛兒便向我們這邊走來。
我們仨都沒有見到過放牛娃，那是我們第一次見到，放牛娃看出了我們的驚訝與歡喜，他騎在他的牛背上，圍著我們仨轉起圈來，牛兒吃兩口草，背著放牛娃走兩步，吃兩口，走兩步，直到我們都忍不住對放牛娃說：“我們可以騎在牛背上試試嗎？”
放牛娃聽完笑了兩聲，沒有從牛背上下來，只是騎著牛往前邊走了走，牛兒彎腰下去之后，放牛娃撿了點什么又把牛兒彎下去的腰拉了下來，放牛娃示意牛兒轉身又向我們這邊走了過來。放牛娃過來之后，給了我們一人一朵草籽花，紫色的'，很是好看。給完花之后，放牛娃就走了，騎著他的牛往前面的草地上走了，牛兒還在一邊走一邊吃著草，只是我們離放牛娃越來越遠了。
這道風景因為沒能騎在牛背上，像是有些不完整，但那朵草籽花的美麗卻給我留下了放牛娃的善良，他那么做一定有他的原因吧，我們這些旁人不該去過多的要求�，F(xiàn)在這道風景已經(jīng)是留在我心底的風景了，每當我有什么煩心事時，我總能想到這道風景，想到放牛娃和他的牛兒，想到那一朵紫色的草籽花，我的煩心事兒也就不再煩了。
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