【熱門】風(fēng)景話題作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的風(fēng)景話題作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景話題作文 篇1
海德格爾說過,人應(yīng)該詩(shī)意地棲居在自然中。在自然中閉目凝神,我的心靈饑渴地享受著一派絢麗的風(fēng)景。
自然可以是一杯黃土。心靈躲在孕育自己的黃土深處,便會(huì)感到安穩(wěn)。生于斯,長(zhǎng)于斯,也必將歌哭于斯。默默注視腳下的一杯黃土,知道自己來時(shí)的路,在尋找的路上就不至于迷失方向。寧夏邊區(qū)的一個(gè)小村莊,漫天的風(fēng)沙吹走了肥沃的土地,吹走了一批批希冀改變命運(yùn)的人們,村莊成了他們?nèi)松猛局幸粋(gè)微不足道的站臺(tái)。然而,作家劉亮程的心卻始終棲居在村莊里家園中的那一杯黃土之中,他只為那個(gè)小村莊寫散文。他暗暗地觀察著現(xiàn)代文明未及的最后一個(gè)村莊,看到的卻是現(xiàn)代文明的走向。
自然可以是一棵菩提樹。佛祖在菩提樹下悟道,慧能在菩提樹下詠嘆“菩提本無(wú)樹”。人的肉身終究會(huì)腐朽,自然也在不斷進(jìn)行著物質(zhì)的更迭。于是,偷走“智慧之果”的亞當(dāng)夏娃們尋找不朽的東西—心靈,一棵“身不滅”的菩提樹。梭羅在樹下寫出了《瓦爾登湖》,斯賓諾沙在樹下求索著生命的意義。菩提樹陰下,心靈才能與肉身對(duì)話,心靈才能與自然交談,心靈才能找到自己安靜的位置,捕捉自然泄漏的秘密。狄金森感嘆:“陽(yáng)光太灼眼,真理也如陽(yáng)光,看到了,眼也瞎了!比欢,菩提卻濾去了強(qiáng)光,讓心靈在樹陰下發(fā)現(xiàn)自然的斑斕。
自然還可以是純凈天空中的一朵白云。大使伽達(dá)默爾在與云游戲,追尋“生與死”的'聯(lián)系;尼采的“強(qiáng)人意志”在云上也只能化作一團(tuán)軟軟的棉花。凡·高揮灑激情,為白云染上了一縷金黃;畢加索卻為白云抹上了藍(lán)色,讓和平擁有著海的寬闊。心靈是一根會(huì)思想的蘆葦,它折射著這一朵白云,變化萬(wàn)端。
自然也可以是羅薩的“第三條河流”。流中有哲理,“滄浪之水清兮,可以灌我纓;滄浪之水濁兮,可以灌我足”;流中有悲哀,王國(guó)維倒在了清朝文化深處;流中更有智慧,佩索阿打開了心靈的死結(jié),化成了一條“清新、永恒”的河。
自然更可以是許多許多。
自然是一幅有無(wú)限風(fēng)景的畫,只要心靈浸潤(rùn)著智慧和對(duì)自然配信仰,就可以立在黃土里,仰望天邊的白云;站在云之端,俯視沙漠中的菩提;匯入“第三條河流”,“到中流擊水,浪遏飛舟”。
風(fēng)景話題作文 篇2
午后,天氣特別悶熱,我在操場(chǎng)上踢足球,突然覺得天色暗漸漸暗了下來,感覺快要下雨了似的。于是,我們飛快地跑回教室。
剛進(jìn)教室,一道閃電劃過,“轟隆隆”的雷聲由遠(yuǎn)而近,聲音震耳欲聾。接著,下起了傾盆大雨,豆大的雨珠拍打著校園里的地面、窗戶、大樹、石頭。雨水在地面上綻開了花朵,花瓣向四周擴(kuò)散,又形成了一朵朵小花,不一會(huì)兒,校園里就成了花的海洋。
窗戶上,雨滴正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈地賽跑呢,瞧,那顆水珠把前面的水珠運(yùn)動(dòng)員們都給反超了,獲得了第一名,后面的雨滴追上前面的雨滴,匯合成一條水帶……一眨眼功夫,就把通透明亮的玻璃蒙上了一層薄薄的紗!
窗外的大樹正在津津有味地吮吸著甘甜的雨水,好像很久沒有嘗到過山珍海味了。這時(shí)候,風(fēng)來了,大樹們就像喝醉了酒一樣“群魔亂舞”。地上的石頭愜意地閉著眼睛,享受著雨水的沖刷和風(fēng)的擦拭。
動(dòng)物和我們就沒有那么開心了,野貓一見到大雨,就往樹叢里鉆,縮成一個(gè)圓圈,趴在地上,像一個(gè)大毛線球一樣。小鳥們躲在它們的巢里,嘰嘰喳喳地談?wù)撝@場(chǎng)突如其來的`大雨。小朋友們呢?沒雨傘的和有雨傘的擠在一起,有一些人沒有雨傘又沒人跟他共享的,只好自己冒著雨沖回教室了。他們肯定在想:要是雨一直下,放學(xué)我該怎么回去呢!
今天,我在學(xué)校里觀看的這場(chǎng)免費(fèi)“大自然電影”,全片采用“純天然動(dòng)植物”呢!快放學(xué)了,“電影”結(jié)束了,云朵退去了,燈光也打開了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,閃著耀眼七色光。
風(fēng)景話題作文 篇3
天涯何處無(wú)風(fēng)景,只要你耐心去觀察和體會(huì),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在你方也有許多亮麗的風(fēng)景。
年輕人羨慕住在森林公園里的夫他們那里有清新的空氣,有大片的杉樹何竹林,有幽靜的林間小道,有鳥語(yǔ)花香。而那對(duì)夫樣認(rèn)為,反而羨慕起他們城里人的生活,覺得城市豐富有趣,那是不是因?yàn)榉經(jīng)]有風(fēng)景呢?回答是否定的。其中的原因只是因?yàn)槟菍?duì)夫細(xì)觀察和體會(huì),而年輕人作為旁觀者,自有“旁觀者”的道理。而那夫“身在福中不知!钡奈兜。
其實(shí),只要我們用心觀察,在我們方會(huì)發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。就拿我以前所就讀的小學(xué)來說吧!這是一個(gè)我再的地方了,她哺育了我整整六年。讓我從一個(gè)無(wú)知的兒童變成了一個(gè)多思的少年。對(duì)周圍的環(huán)境也了如指掌。于是有的人會(huì)覺得這么一個(gè)方,反而會(huì)很難發(fā)現(xiàn)有什么風(fēng)景。但我卻不這樣認(rèn)為。由于場(chǎng)地的限制,一大清早,你可以發(fā)現(xiàn)村里的許多老人都聚集到操場(chǎng)進(jìn)行晨練。有的再跑步,有的再打太極拳,有的在練書法。直到孩子們陸續(xù)來學(xué)校時(shí),才依依不舍地離開。每天早晨這些老人們不是給這所小學(xué)增添了一道亮麗的風(fēng)景線嗎?
只要你仔細(xì)觀察和體會(huì),在我們方還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。如:在我們家附近的菜市場(chǎng),每天一大早就可以聽見賣東西的'叫喊聲和人們的討價(jià)聲,匯聚成了一道優(yōu)美的旋律,這也是的風(fēng)景!我們每天從必經(jīng)的小路上學(xué),道路兩旁的房屋和樹木,也為這條小路增添了一道風(fēng)景線,使小路增色不少。
風(fēng)景自在只要我們?nèi)ビ^察,去體會(huì),會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。
風(fēng)景話題作文 篇4
當(dāng)涼意襲來時(shí),期盼層林盡染的意境。一葉知秋,秋意寫在了一片片樹葉的臉上。那曾經(jīng)的潑墨般的綠,洋溢著青春氣息的綠,泛黃透紅,帶著瓜熟蒂落的幸福與滿足,在戀戀風(fēng)塵中,投向大地的懷抱。
那是一片片火紅的葉,浸染了整個(gè)天空。一層層一簇簇的紅葉仿佛是歡呼的人群,正在慶祝七月流火的離去,正歡呼“萬(wàn)美之中秋為最”的到來。與之而來,金黃的葉兒鋪滿了林陰小道的場(chǎng)景,多么富有詩(shī)情畫意,溫暖人的心靈。從天空中飄落下的葉子仿佛一只只輕快的蝴蝶親吻著小道。落日余暉下,慢慢行走在金黃色的小路上,愜意閑散,輝煌之后的輕松,難道不是另一種紅地毯?
然而記憶中的秋之葉既不是如火似的烈焰,也不是滿樹的金黃,而是枯灰的楊樹葉子。家鄉(xiāng)多楊樹,當(dāng)寬大的葉子落下來時(shí),沒有人會(huì)去關(guān)注一片葉子的'命運(yùn)。它不會(huì)成為幸運(yùn)兒被制成書簽博古通今,也沒有詩(shī)人寫成詩(shī)篇贊美,更沒有銀杏葉的美麗與價(jià)值。它默默的來默默的去,正如沉默寡言的鄉(xiāng)人和波瀾不驚的生活一樣。
它卻是孩子們幼兒最理想最廉價(jià)的玩伴,每一片葉子的葉柄成為孩童手中的法寶。那些醬紫色的葉柄成為孩子的目標(biāo),撿拾一片片樹葉,尋覓樹葉中的佼佼者。葉柄成色的好壞需要檢驗(yàn)時(shí),小伙伴們聚在一起,兩根葉柄硬碰硬,猶如軍中雙方派出的先鋒官,使勁一拉,勝負(fù)即判。負(fù)者不服氣,立馬又“調(diào)兵遣將”,再戰(zhàn)。一根根葉柄讓童年的秋天興趣盎然。
樹葉會(huì)溫暖整個(gè)冬天。灶膛里燃燒著樹葉,映紅了母親的臉龐。樹葉在母親的手中,一把把放進(jìn)灶膛里,像個(gè)開心的孩子燃燒了自己溫暖了他人。當(dāng)秋天落葉歸根,鋪滿了樹林時(shí),母親來到樹林里,用父親制作的竹耙將樹葉摟起來,裝進(jìn)籃子里請(qǐng)回家。母親一次次走進(jìn)樹林,細(xì)致入微生怕遺漏了充滿遠(yuǎn)行期待的樹葉。我,會(huì)找一根硬硬的細(xì)細(xì)的小木棍兒,將樹葉兒串起來,密密麻麻重重疊疊,挨著擠著,整整齊齊又重新站立在枝頭,親密無(wú)間。童年的樹葉帶給我許多新奇與想象力。
秋之葉,綠之濃郁者有之,給冬天一抹希望;火紅金黃者有之,給秋天增添多少想象,然而更多的樹葉兒平靜地落入泥土,或者燃燒涅盤,如家鄉(xiāng)的楊樹葉。平凡的秋之葉也許更為可貴。
風(fēng)景話題作文 篇5
羅丹曾經(jīng)說過:生活中缺少的不是美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的,現(xiàn)代人的眼睛對(duì)于美的事物已經(jīng)麻木了,只曉得游覽電子產(chǎn)品中的世界。其實(shí),美,無(wú)處不在——一只剛出生的小貓;一朵在風(fēng)中搖曳的`野花;甚至一滴濺起的小水珠,都有著它獨(dú)有的美麗。今天,我將帶你們走進(jìn)一處瓊瑤仙境。
凌晨,天空微微呈現(xiàn)出帶點(diǎn)灰的藍(lán)色。我輕輕走進(jìn)公園。
公園里,靜悄悄的,彌漫著奶白色的濃霧,手指劃過,留下絲絲冰涼。
高大的樹木垂著頭,滿樹的葉子耷拉下來,好似蓋上了一層被褥;樹上,小鳥把頭埋在翅膀里,均勻地呼吸著,偶爾發(fā)出“啾啾”幾聲夢(mèng)囈;樹下,小草蜷縮著身子,愜意地打著鼾;花兒睡著它們的美容覺;荷葉為荷花撐著遮蔭傘,自己也打著盹;魚兒潛在水中,似乎陷進(jìn)了柔軟的羽絨被里,一動(dòng)也不動(dòng)。
東方泛起了魚肚白,花兒們漸漸蘇醒了。它們穿上節(jié)日的盛裝,換上最精致的鞋子,坐到梳妝臺(tái)前,將花瓣梳理得整整齊齊,如絲綢一般,閃著光澤,末端的蕾絲花邊微微卷曲。接著,它們將一顆顆露珠鑲嵌在花瓣上,又仔細(xì)審視一番,準(zhǔn)備接受陽(yáng)光的洗禮。
漸漸地,天邊泛起了紅霞,群山背后,一個(gè)紅點(diǎn)若隱若現(xiàn)。它掙扎著,跳躍著,竭力想掙脫束縛。最后,那個(gè)深紅的圓東西奮力一躍,沖出了大山的束縛,踏上了光明大道,周身放射出興奮的光芒。
陽(yáng)光照射到樹葉上,大樹醒了,挺直了腰板;鳥兒歡快地奏起了“晨光曲”;花兒們得到了洗禮,心花怒放,“撲啦啦”綻出了笑臉,帶著紅暈;小草貪婪地吮吸著清晨的甘露,感到心滿意足;魚兒們被小鳥輕快的樂聲喚醒了,一躍而起,在池中嬉戲;荷葉與荷花饒有興趣地看著,竊竊私語(yǔ)。
哦!一切都那么美麗!只要你用心體會(huì),便能感受到美的存在與它帶給你的愉悅!我們也應(yīng)愛護(hù)環(huán)境,守住這一處美景!
風(fēng)景話題作文 篇6
終于走到了山頂。我貪婪地呼吸著山頂?shù)男迈r空氣,感嘆道:“這是我見過最美的風(fēng)景!”只見她微笑地說:“最美的風(fēng)景,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!
你的微笑,讓時(shí)光倒退回一年前。剛來到六中的我,沒有一個(gè)朋友,所以特別希望能夠借助一次考試使我的形象在老師和同學(xué)心里提升。盼著盼著,終于盼來了我初中生活的`第一次月考?荚囍,我總是幻想著自己取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),有越來越多的同學(xué)喜歡和我做朋友。
可是,現(xiàn)實(shí)卻不如幻想那么美好。初中的第一次月考,我的成績(jī)并不是那么盡如人意,尤其是數(shù)學(xué),我只考了105分。
看著別人手上拿著110多分的卷紙,望著別人臉上開心滿足的笑容。坐在一旁的我,幾度想控制住眼淚,但眼淚最后還是如洶涌的洪水一般,迅速浸濕了我的眼眶。我趴在桌子上痛哭起來,我多么希望在這時(shí)刻能有一個(gè)人來安慰我?墒,那個(gè)人存在嗎?我知道,不存在。
可就在這時(shí),一個(gè)清亮,動(dòng)聽的聲音在我耳邊響起:“李想,別哭了!闭f完,一雙溫暖,細(xì)膩的手輕輕地?fù)崦业暮蟊。與其說她是在撫摸我的后背,更不如說她是在安撫我那顆受傷的心。我特別想起來看看她是誰(shuí),因?yàn)橹宦犅曇,我真的辨別不出她究竟是誰(shuí)。好奇心促使我抬起頭來,一睹她的真容。
抬起頭向上看,一張如同花一樣的面孔,陽(yáng)光般燦爛的笑容展現(xiàn)在我眼前,我還可以隱隱約約地看見她那雙可愛的虎牙。竟然是她!我沒做夢(mèng)吧?!我萬(wàn)萬(wàn)沒想到是她,她是班里的尖子生,人長(zhǎng)得還漂亮,許多同學(xué)都想與她交朋友(包括我在內(nèi))。她看見我一臉驚訝的表情,笑得更開心了。
“別哭了,不就是一次月考嘛!以后有的是機(jī)會(huì)。有啥困難跟我說,我?guī)湍!“真的?”我真感到不可思議!班!”她點(diǎn)頭道。從那時(shí)起,我們倆互幫互助,成為了形影不離的好朋友!拔!想什么呢?”“哦,沒什么,你剛才說的那句話真好!”是呀,你的微笑,是我心中最美的風(fēng)景!
風(fēng)景話題作文 篇7
生命中有許多美的綻放,那一道道明亮的彩虹,一次次綻放的絢麗煙花,一朵朵用心血澆灌的花朵,絕美的風(fēng)景演出了精彩的人生。
——題記
我的風(fēng)景非常簡(jiǎn)單,那一片落葉的定格。那一朵雛菊綻開的瞬間,那滴雨露滑落是劃過的精彩,都是我沿途中的風(fēng)景,因?yàn)槿松哪ルy之多,途中的風(fēng)景便是心靈的慰藉,將那些點(diǎn)滴的風(fēng)景銘記于心,定能為我打開心靈的天窗展開人生的旅程。
若說我是一個(gè)奔跑中的人,只為了目標(biāo)而努力,那也是不可否認(rèn),人生的時(shí)間何其的短暫,所以我忽視了沿途的風(fēng)景,只是因?yàn)榛野档男撵`蒙住了我的天窗,風(fēng)景在我的腦海中早已遺忘,他人將生命演到高潮,使自己成為了一道亮麗的風(fēng)景,正是這樣的風(fēng)景攔住了我奔跑的步伐,結(jié)束了渾噩的生活。
它們將我環(huán)繞,點(diǎn)點(diǎn)的光輝溫暖著我冷漠的.心,微小的花草用姿態(tài)擦亮我早已封閉的眼,眼溢出了眼淚。似在懊悔虛度的光陰,我驚愣的站在原地,莫名的心慌,我的世界如此的蒼白,一陣陣揪心的痛刺痛著我,我所付出的的值得嗎?那灰色的天空枯萎的花草,似在嘲諷我沒有風(fēng)景的空虛,我迷茫了,我的風(fēng)景在哪?
一滴從我世界掉出的晨露將我喚醒,晶瑩的露珠里浮現(xiàn)兒時(shí)的片段,依舊是那個(gè)我,卻有著不同的心,稚嫩的話語(yǔ)溫暖著人心,小小的雙手扶起了一片善心,我的心震動(dòng)了,封鎖的門突然射出耀眼的光,那一刻多年的枷鎖猛然消失了,更多
我的風(fēng)景非常簡(jiǎn)單,真的非常簡(jiǎn)單,只是伸出一雙手,風(fēng)險(xiǎn)一份情,這是我的風(fēng)景,驀的我忽然發(fā)現(xiàn)那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顧,那一朵朵的綻放都是心中噴發(fā)的愛,微風(fēng)輕輕的吹來,這是我與天空的對(duì)白,穿越陰霾,陽(yáng)光灑滿了我的窗臺(tái),微弱的聲音,唱出最閃亮的期待,其實(shí)風(fēng)景一直與我同在,我的世界此刻春暖花開。
我找到了我的風(fēng)景,但對(duì)我來說成為別人的風(fēng)景就是最美的,我愿意成為人生中最絢麗的風(fēng)景。
——后記
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