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寫(xiě)景作文

風(fēng)景話(huà)題作文

時(shí)間:2025-04-16 09:07:09 寫(xiě)景作文 我要投稿

精選風(fēng)景話(huà)題作文匯編五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的風(fēng)景話(huà)題作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選風(fēng)景話(huà)題作文匯編五篇

風(fēng)景話(huà)題作文 篇1

  他站在青山之間,成為我心中一道美麗的風(fēng)景。——銘文

  透過(guò)歷史的眼睛,站在歲月的肩膀向外眺望;氐角嗌剑哌M(jìn)了我的心里。

  山巒溝壑,云霧繚繞,一輪一輪的陽(yáng)光濃密著一間農(nóng)舍,一畝農(nóng)田。他,陶潛,吟誦著“東籬下摘菊,閑看南山”。他慢慢地摘了幾朵益壽花,悠閑地踱在一把新綠的花叢中。高山流水是他的向往,繁星是他燃燒的心。像一個(gè)隱士,在山林中行走。山上的腳印是他的心靈;飄浮在云端的詩(shī)是他的背山,森林是他的歸宿。

  我仿佛和他一起走著,尋找著他沒(méi)有轉(zhuǎn)身離去的身影,在他冰冷的房子旁,嗅著孤菊的芬芳,看著他被時(shí)間鐫刻的臉龐。他對(duì)官場(chǎng)的罪惡和人民的污穢有充分的認(rèn)識(shí)。他也離開(kāi)了,揮著衣袖,沒(méi)有留下一句怨言,帶走了一片白云,隨波隨落在黑暗中,因?yàn)樗闹杏幸环N信念叫“冷漠”。退休后,他生活得更滿(mǎn)足,更出色了。窗邊的紅葉飄飄而下,飄入了飛逝的`歲月,于是我把陶潛從深山里留了下來(lái)。

  是的,如果他只是為了微薄的官俸而放棄背叛的心,他只是利益的傀儡,金錢(qián)的奴隸,權(quán)力的囚徒!如果他的生命被利益所覆蓋,他的生命將沒(méi)有價(jià)值。因?yàn)樗睦淠,陶淵嬰山踏上了人生的又一次精神之旅。在廣闊的世界面前,人們只沉溺于他們所擁有的,卻不知道。此時(shí)此刻,他們已經(jīng)加入了茫茫人海,沒(méi)有了冷漠,沒(méi)有了放松。

風(fēng)景話(huà)題作文 篇2

  還記得剛?cè)攵瑫r(shí),就出現(xiàn)了霧霾天氣,結(jié)果,后來(lái)整個(gè)冬天就被霧霾所困擾,在靜謐的冬天,霧霾悄然而至。

 。ǘ欤┢鸪,天氣污染的很厲害,人們都在霧里行走,上班、上學(xué)、出門(mén)購(gòu)物,總在霧里穿行。到了晚上,即使開(kāi)著路燈,也只能照到它附近的一點(diǎn)點(diǎn)地方。騎車(chē)的人開(kāi)著車(chē)燈小心翼翼地前進(jìn),騎得很慢很慢。在這樣的霧里開(kāi)快車(chē),是非常危險(xiǎn)的。

  (春天)就在前幾天下了幾場(chǎng)雨,雖然很小,的在蒙蒙細(xì)雨中的霧,卻是非常美麗的。霧,像輕紗,像薄煙;白紗般的霧籠罩在屋頂上,就像有一位不愿露出真面目的仙人站在屋頂上。

 。ù禾欤┳蛱,雨過(guò)天晴,天空異常藍(lán),許多白云飄在天空中,十分美麗;陽(yáng)光慢慢的灑向大地,十分溫暖。也許是因?yàn)楹镁脹](méi)見(jiàn)過(guò)這樣的天氣了吧,人們都贊嘆道:“真美啊,”“看著這天心情都好了許多”……

  都說(shuō)“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,”可我想,人的一生,不就是在霧里前行的嗎?誰(shuí)也不知道自己未來(lái)的路走向何方,也許明天是轉(zhuǎn)折點(diǎn),也許下個(gè)月是轉(zhuǎn)折點(diǎn),但或許也在明年。

  學(xué)習(xí)就像在霧里前行一樣,直到你走的很近才能看清物體的真面目,同樣的,如果你不肯努力地探索,不肯邁出腳步向知識(shí)的殿堂出發(fā),今天害怕被石頭絆倒,明天害怕掉進(jìn)陷阱,那你何時(shí)才能解開(kāi)心中的`迷茫與困惑呢?

  加油吧!霧帶給人們無(wú)盡的好奇、不盡的探尋,同時(shí),我們也要積極的前行、努力的前行、無(wú)所畏懼的前行!

風(fēng)景話(huà)題作文 篇3

  時(shí)間流逝得很快,等待一個(gè)季節(jié),過(guò)夏即秋,冬完春初。

  窗外下著雨,滴答滴答,我不禁望了望,街上的人們個(gè)個(gè)舉著傘,快速的走著,因?yàn)椋麄儾幌矚g雨天。而我,卻是披上外套,穿上那品牌的帆布鞋,隨便抽了把雨傘便離開(kāi)了那從無(wú)溫暖的房子。

  我無(wú)心的走在大街上,過(guò)路的行人不會(huì)把我在意。不知不覺(jué),我走到了一個(gè)巷子口邊,我正猶豫著要不要進(jìn)去,我突然看見(jiàn)了他—琉。

  淚水已經(jīng)濕潤(rùn)了我的眼眶,我用袖子擦擦眼淚,淡定自若的走了過(guò)去。他似乎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,我剛松了一口氣,卻聽(tīng)到“熙!”“啊啊……怎……么了”我目瞪口呆的轉(zhuǎn)過(guò)身,看到的卻是一副冰冷的面孔。我知道,這么久了,他怎么可能沒(méi)變呢?“熙,”他沖過(guò)來(lái)抱著我,“你過(guò)得還好嗎?”

  我嫌棄的.推開(kāi)他:“沒(méi)有你的日子,我一直很好!”淚水再一次濕潤(rùn)了我的眼眶。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,不想讓他看見(jiàn)我流淚。就這樣,我背對(duì)他好久后,當(dāng)我打算離開(kāi),他卻喊道:“不要再逃避了!”我奔跑著,一陣陣寒風(fēng)迎面而來(lái),我臉上的淚水早已干掉。鼻子還是酸酸的,我不知道,我該怎么辦。夜幕已經(jīng)降臨,路燈下那個(gè)影子被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

風(fēng)景話(huà)題作文 篇4

  只是偶然起意,只是臨時(shí)萌發(fā),匆匆,匆匆,清晨,我和孩子便趕赴到了位于丹東寬甸的“天橋溝”。注定是一場(chǎng)隨意的旅行,沒(méi)有任何希翼,沒(méi)有任何喜憂(yōu)的心情,只是給忙碌的生活以喘息,只是讓疲憊的人兒得以小憩。偶然嗎?或許這里面也有一份緣分的牽引,讓我在這火熱的盛夏與“天橋”不期相遇。

  世間的事經(jīng)歷的過(guò)程總會(huì)有些艱辛。四個(gè)小時(shí)的車(chē)程,讓我們昏昏然有些吃不消,盡管如此,也只能一路前行。不想先看攻略或是上網(wǎng)百度,只想以一顆單純的未經(jīng)雕琢心去感受自然,親近自然。很喜歡初見(jiàn)時(shí)的美好,那一剎的欣喜,一剎的驚艷,仿若綻放的花,永遠(yuǎn)地留在記憶深處。每次想起,那美妙的感覺(jué)立時(shí)就會(huì)讓整個(gè)身心愉悅,美景豈止是留在眼中的,永駐內(nèi)心的才算是恒久。

  一進(jìn)景區(qū),映入眼簾的是一條黝黑的柏油馬路,也不知它有多遠(yuǎn)有多長(zhǎng),只是一無(wú)反顧地向遠(yuǎn)方鋪展……不難想象,天橋溝有多么大多么廣!隨它吧,本也不是為了征服它,只是帶著一份隨意,一份散淡的心情隨性而來(lái)。這里一塵不染,藍(lán)天白云下,是綿延起伏、雄渾高聳的群山,漫山遍野樹(shù)木繁茂,郁郁蔥蔥,你就看吧,看得你滿(mǎn)眼都洇暈著綠色。

  瞧,群山環(huán)繞的碧水湖,湖水真真切切地呈現(xiàn)著艷麗的藍(lán)綠色!我急忙跑過(guò)去,驚詫于它的綠。是藍(lán)天與岸邊綠樹(shù)倒映而成的嗎?是湖底有某些物質(zhì)反襯的嗎?是那些我也說(shuō)不清的物理光學(xué)折射嗎?抑或如芝加哥的綠水節(jié),將原本清澈的湖水染成綠色呢?哦,不!這綠,或許原本就是水的顏色:碧波蕩漾、水綠山青、白毛浮綠水、春水碧于天、春來(lái)江水綠如藍(lán)……因這綠色,連這一池湖水都充滿(mǎn)了生機(jī)活力。藍(lán)絲綢般的天空上點(diǎn)綴著幾朵白云,映襯在波光粼粼的湖面上,簡(jiǎn)直就是一幅秀麗的風(fēng)景畫(huà)!

  漫步在樹(shù)影斑駁的木質(zhì)棧橋上,古樸、素雅之感油然而生,仿佛來(lái)到了畫(huà)中所見(jiàn)的江南。不曾看見(jiàn)溪水,卻已聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的流水聲,好像是至上而下,源出于茂密的山林,水聲清脆悅耳,仿佛在召喚前來(lái)的.游人。快步循聲而去,泉水溪道豁然出現(xiàn)在眼前。順著山勢(shì),泉水奔流而下穿梭在亂石之間。緩處溪水悠悠,潺潺流淌;急處水擊石塊,四下飛濺。溪道里布滿(mǎn)了大大小小的石塊兒,那一定是大自然的杰作,給寂寞的水找來(lái)了同玩的旅伴,經(jīng)過(guò)時(shí)光和歲月的雕琢,它們大多都已變得圓潤(rùn)光滑。溪和石和諧相處,相得益彰,溪水因石的存在而活潑靈動(dòng),石因溪水的潤(rùn)澤而溫柔多情。在這炎炎的夏日里,怎能經(jīng)得住溪水的誘惑?這里的水真清啊,清得可以看見(jiàn)溪底的沙石!掬一捧,喝一口,涼意直擊心底。光著腳走進(jìn)溪水里,哇!好涼!原本蒸騰著的暑氣頓時(shí)煙消云散,只短短的瞬間,已經(jīng)由內(nèi)而外感覺(jué)到徹骨的涼,真是此一時(shí)彼一時(shí),簡(jiǎn)直是冰火兩重天!

  和女兒在溪水澗邊嬉戲一陣,心想著老遠(yuǎn)的來(lái)了也不能只停留于此,正想著,幾個(gè)游人從馬路對(duì)面山上下來(lái)。原來(lái),我們所在之處,恰好在景點(diǎn)對(duì)面。人生很多時(shí)候可能就是這樣,無(wú)需刻意尋找,偶遇也許是最好的一份緣,不早不晚,恰巧遇見(jiàn),哦,原來(lái)你也在這里。

  天宮景區(qū),光看著名字,一下子就會(huì)想到孫悟空大鬧天宮,想必這處景致一定很高很高,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。不管怎樣,來(lái)到山里必然要爬爬山,才不虛此行。這里山路陡峭,通往山上的是一條結(jié)實(shí)的的棧道,于山巖峭壁中鑿孔架造了路的鐵骨,梁上鋪著厚實(shí)的木階,一路蜿蜒曲折。隨著山勢(shì),有的棧道平緩,可以快步奔跑;有的很險(xiǎn)要,需要兩只手時(shí)時(shí)抓住鐵欄;有的立陡立陡,勉強(qiáng)橫放下一只腳,呈一字形,攀爬時(shí)眼睛只盯著腳下,心一直提著,到了上面才能放下。棧道攀爬亦如此困難,可想而知,當(dāng)初修棧道時(shí)是何等的艱難,這里凝聚著多少勞動(dòng)者的辛勤汗水啊!路的兩旁有的是巨石聳立,有的是山坡樹(shù)木,有的毗鄰懸崖峭壁……我和女兒一路走一路照,想抓住那些瞬間留作永恒。終于來(lái)到了天宮峰頂,山風(fēng)習(xí)習(xí),吹亂了我們的頭發(fā)。極目遠(yuǎn)眺,群山傍著綠水,山下點(diǎn)點(diǎn)人家,來(lái)時(shí)路就在腳下,真有“一覽眾山小”的感覺(jué)。敞開(kāi)喉嚨,高聲吶喊,放空再放空。將凡世紅塵的浮躁喧囂宣泄在大山廣博的胸懷里,大山靜靜地傾聽(tīng),低低地應(yīng)和著,它寬容地接納這一切,或化為山間的一粒沙,一株草,或化為山間的一片煙塵,不知不覺(jué),無(wú)聲無(wú)息,慢慢地消散在云水之間。

  最高峰已然在腳下,再往前行一路基本就是平路和下坡,不自覺(jué)地心已松散下來(lái)了。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的枯藤橫在空中闖進(jìn)眼簾,心為之一驚。它足有胳膊粗,我的眼睛追隨著它,從山坡的樹(shù)林間盤(pán)根錯(cuò)節(jié),一路攀爬到遠(yuǎn)處的樹(shù)尖。遙想當(dāng)年,它以怎樣的速度怎樣的毅力一路向上不辭勞苦攀爬到終點(diǎn),從卑微的泥土中直爬上云端?它又經(jīng)歷了怎樣的痛苦煎熬,由一個(gè)蒼蒼翠翠堅(jiān)韌的生命到如今枯藤一根風(fēng)雨中飄搖?但是,不管是從前還是現(xiàn)在,它始終與那顆高大的樹(shù)木纏綿難分不離不棄。感動(dòng)于它的執(zhí)著與堅(jiān)忍,帶著敬畏之心,讓這根老藤在我心中生根。真是不忍碰觸,但童心又未泯,敬畏的同時(shí)又想起了兒時(shí)的秋千,于是我和女兒手腳并用掛于藤上,輕輕地蕩起,歡笑聲不絕于耳,打破了林中的寧?kù)o,我重拾了兒時(shí)的趣兒,卻不知在這靜謐的山林里驚擾了誰(shuí)的夢(mèng)?我們走了,一切又恢復(fù)了平靜,而我卻忘不了這遮天蔽日的密林里,那根孤獨(dú)的卻也帶給我歡樂(lè)的藤。

  下山了,我們游覽的應(yīng)是景區(qū)中最短的,根本沒(méi)有深入天橋溝。這里一定還有許多更美的風(fēng)景我們沒(méi)有領(lǐng)略到,但是并不遺憾,在我親身經(jīng)過(guò)的地方,我收獲了許多。人生中難免有許多錯(cuò)過(guò),隨緣就好,無(wú)需刻意追求,無(wú)需眷戀不舍,我們只是匆匆的過(guò)客,剪一片云彩,拾一片落葉藏于心間,于某日仰望藍(lán)天重溫這一段美妙的山水記憶。

風(fēng)景話(huà)題作文 篇5

  每每一到課間,操場(chǎng)便成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋,我們?cè)诓賵?chǎng)上蹦呀,跳呀,操場(chǎng)上空洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  一天,正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候,我的旁邊不經(jīng)意間多了個(gè)小男孩:矮矮的身體,紅紅的.領(lǐng)巾。只見(jiàn)他手里提了個(gè)塑料袋,彎腰撿起剛才同伴隨手扔掉的紙巾,可一轉(zhuǎn)眼,小男孩便飛快地跑開(kāi)了。瞧,他一會(huì)兒彎下腰撿拾小伙伴們隨手亂扔的廢紙,一會(huì)兒又彎下腰撿拾伙伴們丟棄的小吃袋,忙得不亦樂(lè)乎,閃閃的領(lǐng)巾飄揚(yáng)在他的胸前。那一刻,我若有所思。

  又一次課間休息,同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)到了操場(chǎng)。一不小心,手碰到了操場(chǎng),一向愛(ài)清潔的我急急忙忙跑到洗手池洗手。咦,洗手池下怎么冒出個(gè)小腦袋來(lái)!矮矮的身體,紅紅的領(lǐng)巾,還有那略微臟臟的小手里提著個(gè)塑料袋,這不正是那個(gè)小男孩嗎?仔細(xì)一看,滿(mǎn)滿(mǎn)的塑料袋里濕漉漉的,還有一股臭味。我慌忙捂著鼻子躲閃,他沖我嘿嘿一笑,一溜小跑,不見(jiàn)了。我想好好洗洗手,可水池里堆了好多東西,已經(jīng)堵了半池水了。管它呢,反正又不是我們的工地,洗完手就走唄。我一邊洗一邊進(jìn)行著思想斗爭(zhēng)。正斗爭(zhēng)著哩,洗手池里就多出了雙小小的手。只見(jiàn)他踮起腳后跟吃力地在洗手池里抓起各種垃圾放進(jìn)塑料袋里,前胸的衣服被污水濺濕,領(lǐng)巾上也有些斑點(diǎn),看起來(lái)真有點(diǎn)惡心。我皺皺眉,匆匆洗完手迅速撤離。可不經(jīng)意地一回頭,他的領(lǐng)巾格外鮮艷!再看看我胸前的領(lǐng)巾,那一刻,我羞愧得無(wú)地自容!

  打這以后,操場(chǎng)上總是流動(dòng)著那個(gè)小男孩彎腰撿拾垃圾的身影:矮矮的身體,紅紅的領(lǐng)巾,還有那略微臟臟的小手里提著個(gè)塑料袋,不時(shí)彎腰又彎腰。說(shuō)來(lái)也怪,自從有了這個(gè)小男孩流動(dòng)的身影,操場(chǎng)上便多了許多彎腰撿拾垃圾的身影,不過(guò)小男孩的身影最引人注目。那一道風(fēng)景,在校園里最美!

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