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實(shí)用的高中風(fēng)景作文匯總九篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的高中風(fēng)景作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中風(fēng)景作文 篇1
人生如登山。有的人喜歡登臨絕頂，一覽眾山，他享受的是征服自然的感覺(jué)；有的人面臨絕頂，瀟灑轉(zhuǎn)身，他體驗(yàn)的是攀登的過(guò)程；有的人無(wú)意風(fēng)景，只為超越，他追求的是全新的生命歷練。
而我，更欣賞第二種人，因?yàn)�，轉(zhuǎn)身也是一種風(fēng)景。
轉(zhuǎn)身，并不是退卻，只是換一種方式前進(jìn)；轉(zhuǎn)身，并不是意味著放棄，只是重新做一次選擇。
山窮水盡時(shí)需要轉(zhuǎn)身，轉(zhuǎn)身便會(huì)柳暗花明。
《易經(jīng)》有云：窮則變，變則通。在高不可攀的山峰面前，轉(zhuǎn)身便是一種變通，一種智慧。
生逢盛世的李白，初亦以不世之才自居，希望“奮其智能，愿為鋪弼，使寰區(qū)大定，�？h清一�！钡┓詈擦植痪茫胖�，自己只不過(guò)是唐玄宗的一介文學(xué)弄臣。文章再美，如何美得過(guò)貴妃的花容月貌；分量再重，如何重得過(guò)力士的一尾拂塵。他幡然醒悟，仕途之難，難如上青天！于是驀然轉(zhuǎn)身，放浪于名山大川之中，縱情于詩(shī)詞歌賦之間，最終“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神，”成為浪漫主義詩(shī)歌的'一座高峰。
我常常想，如果李白能放下架子，收斂傲氣，潛心于仕途經(jīng)濟(jì)，是否能成為一代名相。人生沒(méi)有如果，但大唐少了一位丞相依然可以繁榮昌盛，文壇少了一位李白必將黯然失色。李白的一次瀟灑轉(zhuǎn)身，成就了一片不一樣的人生風(fēng)景。
志得意滿(mǎn)時(shí)也需要轉(zhuǎn)身，轉(zhuǎn)身也許便會(huì)便有洞天。
古語(yǔ)云：急流勇退，謂之知機(jī)。在即將登臨絕頂之時(shí)，毅然轉(zhuǎn)身折返，重新尋找一條小路，攀登另一座山峰。過(guò)程遠(yuǎn)比結(jié)果重要。山頂不留痕跡，我已攀登過(guò)，這就夠了。還有那么多高山等著我去欣賞，還有那么多流水等著我去聆聽(tīng)。
張宇可謂深諳此道。作為華語(yǔ)樂(lè)壇著名歌手和創(chuàng)作人，他28歲即憑借其專(zhuān)輯《一言難盡》得亞洲華語(yǔ)歌壇創(chuàng)作歌手獎(jiǎng)。本可沖擊音樂(lè)巔峰的他卻華麗轉(zhuǎn)身，進(jìn)軍主持界，并憑借綜藝節(jié)目《快樂(lè)星期天》再度躥紅，成為深受臺(tái)灣觀眾喜愛(ài)的知名主持人。張宇的轉(zhuǎn)身，創(chuàng)造了娛樂(lè)界的一個(gè)神話(huà)，也書(shū)寫(xiě)了人生別樣的風(fēng)景。
生命并非總是向前，偶一轉(zhuǎn)身，你會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景更美麗。
高中風(fēng)景作文 篇2
一只自九重天上飛下的青鳥(niǎo)，用他的才華感染了世人，震撼了天地。
一壺酒，醉了整個(gè)天下。
——題記
一個(gè)被世人稱(chēng)作“詩(shī)仙”的男子，一個(gè)總是一身青衣，現(xiàn)身在祖國(guó)名山大川中的男子，一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜，卻依然瀟灑如故的男子，一個(gè)才華橫溢，孤獨(dú)，卻桀驁不馴的男子，一個(gè)嗜酒如命的.男子，連死都是醉后溺水的男子……
他就是李白，詩(shī)仙李白�？駷a的詩(shī)句猶如三千尺上的懸河瀑布，飛流直下，流穿浩浩蕩蕩幾千年的歷史長(zhǎng)河，流傳于世。
醉臥長(zhǎng)安，金樽清酒斗十干，卻要茫然回顧。
大步向前，欲上青天攬明月，卻要感嘆行路如此之難。
裊裊香爐紫煙，浩浩瀑布在前。
你穿行蜀道，把酒臨風(fēng)，登高作賦，聚罷，對(duì)無(wú)人的靜夜里，吟出滿(mǎn)地的凄凄游子鄉(xiāng)情。
啊，詩(shī)仙？酒仙？究竟是什么讓你這本是天上的文曲星，來(lái)到人間，縱情于詩(shī)酒，縱情于大好山河？于是在悲盡的高堂明鏡里，一路走來(lái)了他。
功名利祿，不過(guò)是過(guò)眼煙云，安能折腰事權(quán)貴，他豈會(huì)摧眉折腰，榮華富貴，不過(guò)鏡花水月，安能媚骨求諸侯，他豈會(huì)奴顏媚骨。
于是，他棄群臣君王而不顧，瀟灑離去，究竟是為了酒，還是為了醉的滋味。
把酒當(dāng)歌，人生幾何？縱然花間月下獨(dú)酌。或舞影凌亂，或歌月徘徊，更哪堪無(wú)限愁苦，卻與影對(duì)酒，卻與月說(shuō)。
不覺(jué)間，時(shí)光飛逝，彈指間，紅顏已老，朝留青絲暮成雪，世間百態(tài)，不過(guò)瞬間，不知此刻在天街信步閑游的你，是否依然如故，依然瀟灑，依然自我？
李白，你是天上對(duì)人間的慷慨與贈(zèng)；你是劃過(guò)天際，點(diǎn)亮夜空，燃盡青火的一顆流星；留給世人那份風(fēng)景，那份唯美。
高中風(fēng)景作文 篇3
“人生就像一個(gè)長(zhǎng)途旅行，卻只有單程機(jī)票，不買(mǎi)回車(chē)票”，每每當(dāng)我因低回而緘默時(shí)，這句話(huà)總會(huì)充盈我的腦海。我默念默許，感慨萬(wàn)千。是啊，這一路所途徑的風(fēng)景旖旎千秋。也許冗長(zhǎng)無(wú)味，或輝煌璀璨，但即使短暫地稍縱即逝，可卻也擁有存在過(guò)的美好，無(wú)怨無(wú)悔了。
每到一個(gè)風(fēng)景處，我們都會(huì)駐足欣賞，沐浴著怡人的風(fēng)景。這也都是一個(gè)個(gè)的釋站，小憩片刻，但停歇后，又需繼續(xù)前行觀光。而在一個(gè)個(gè)的風(fēng)景里，也會(huì)有著一個(gè)個(gè)過(guò)路的游客，我們素不相識(shí)的彼此卻與離奇偶遇。風(fēng)景里我們會(huì)因旅途的愉悅而欣喜，也會(huì)因游覽的疲累而哭嚎。這又何嘗不是我們多彩的人生呢？
讓我們把思緒倒帶，回憶一下腦海中深刻的三個(gè)風(fēng)景吧。
明凈春水，匣木傳親情。
固執(zhí)的我，有著固執(zhí)的心。母親對(duì)我苦口婆心的勸誘，我總會(huì)置之罔聞。在年幼的我看來(lái)，這些繁瑣的嘮叨，總會(huì)使我的心冗雜不寧。而久過(guò)悠悠的歲月，我便懂得了母親的用心良苦，是那個(gè)小匣子，打開(kāi)了我久結(jié)的心。
有一次父母出去了，跟母親慪氣的我在家游移不定，好不容易來(lái)到父母的房間找東西。他們的屋子布置得雖有些老式，但頗顯樸素整潔。無(wú)意間拉開(kāi)母親抽屜時(shí)，偶然間被一個(gè)東西硌到。我滿(mǎn)腹好奇地拿出它。這貌似為一個(gè)正方形的木匣子，上面覆蓋著一個(gè)菱形布，精致小巧。我顫巍巍地打開(kāi)了它，卻在打開(kāi)它的一瞬間，木然了……
里面整齊地?cái)[滿(mǎn)了我和姐姐的照片，照片有些陳舊，也時(shí)隔多日了，連我自己都不記得是何時(shí)所照的了�？吹阶约耗菭�漫的笑臉，我塵封冰凍的心終于暖起來(lái)了。我沿著照片的封面看，手指不經(jīng)意間觸碰到了一片泛黃的字跡。上面模糊地布著一些小字。一張寫(xiě)著：“這是我的兩件‘小棉襖’”，一張“孩子們笑得好燦爛，我也開(kāi)心哪”……我哽咽了……還有一張扉頁(yè)上寫(xiě)著：“今天說(shuō)了這孩子兩句，沒(méi)想到就沒(méi)想到就慪氣了，我真是心疼，是不是我太狠了？“讀到這時(shí)。我已呆若木雞，胸口仿佛有一團(tuán)亂麻在瘋狂地蹭著，塞地心口好難受。嗓子眼里也仿佛卡了一塊黏糊糊的.東西。此時(shí)此刻，淚已無(wú)聲無(wú)息地滑落，咸咸的，粘粘的，攀慢了我的面頰……
在這個(gè)風(fēng)景里，包含了我太多的淚水。我一次又一次地懺悔，父母為我做了多少，我又索取了多少。都說(shuō)“百善孝為先”，但我卻那般幼稚地傷了母親的心。母親的愛(ài)短小貼切，卻一點(diǎn)一點(diǎn)泌滿(mǎn)了我純摯的心。那些可愛(ài)的文字，堅(jiān)實(shí)又沉重地壓滿(mǎn)了我的心腔。望窗外一泓春水，明凈清澈。我知道，在這個(gè)風(fēng)景里，母親演繹的角色偉大正直，而我又何嘗不是一個(gè)小小的配角呢？
微笑暖心，心境盈自信。
有一段時(shí)間，由于考試的頻頻失利，我深處落寞的低谷，茶不思飯不香地度日如年，對(duì)身邊的人和物都冷淡處之�？墒敲慨�(dāng)我途徑一家飾店時(shí)，簾幕背后總會(huì)有一個(gè)親切的微笑閃現(xiàn)著，總是我的心不再孤寂。原來(lái)這世上還是有人在意我、懂得我、肯定我的。日復(fù)一日，正是那個(gè)微笑給了我自信，鼓舞了我，我也開(kāi)始學(xué)會(huì)著微笑。直到一天，源于好奇心的我，悄悄地拉開(kāi)了簾幕背后的真實(shí)，然而卻令我目瞪口呆，竟是一個(gè)小巧的玩偶！而那笑缺一直是純凈的。半晌釋然，我的嘴角浮現(xiàn)出了微笑。
這個(gè)風(fēng)景里，我是游客，微笑是光景。那微笑暖暖地?fù)嵛苛宋业男摹ｋm然這只是一場(chǎng)鏡花水月，但卻使我懂得了：決定生活的不是生活本身，而是我們面對(duì)挫折時(shí)的心境。人生中的失敗與勝利，沉淪與崛起，豈不只相差最初那一個(gè)轉(zhuǎn)念的距離么？
名勝古跡，愉悅我心扉。
每年假期我都會(huì)隨父母游歷千山萬(wàn)水。像巍峨高聳的泰山，神圣高尚的三孔，多姿百態(tài)的黃山，金碧輝煌的故宮博物院，莊嚴(yán)肅穆的天安門(mén)廣場(chǎng)……這些風(fēng)景名勝都是我們偉大祖先智慧的結(jié)晶，也使我的心情得到松弛與解脫。
一路的行走，我途徑了諸多的風(fēng)景。每個(gè)風(fēng)景都會(huì)使我流連忘返，也使我受益匪淺，我從不后悔莫及。每個(gè)人都是人生風(fēng)景中的游客，途徑了彼此莫名的憂(yōu)傷，攜帶走的卻是一份愜意的欣愉。而每一個(gè)風(fēng)景也都是我記憶中的一頁(yè)相片，一張剪影，美輪美奐地留住了每一個(gè)瞬間，在風(fēng)起時(shí)分，能夠有暗香情韻。
人生路上，父母、老師、朋友……都是旖旎的風(fēng)景，都如夢(mèng)如幻地歌詠著幻妙的奇景，如癡如醉地演繹著多變的喜怒哀樂(lè)。這一路風(fēng)景，我走過(guò)一處戀一處……
高中風(fēng)景作文 篇4
今天，我突然好想用手中的筆來(lái)寫(xiě)你，寫(xiě)下我成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景。
你呀，此時(shí)此刻正坐在我的面前呢，皺著的眉又舒展開(kāi)來(lái)，是又想到了什么？你奮筆疾書(shū)著，又記述著什么呢？我偶爾抬起頭，正好撞到你投射過(guò)來(lái)的目光，大家相視一笑，又同時(shí)迅速地低下頭去，那么你到底有沒(méi)有看見(jiàn)，我嘴角揚(yáng)起的燦爛的笑意？
你還記得那一本很小很小的紀(jì)念冊(cè)嗎？你之前記下了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后裝訂成冊(cè)，只是它太小了，早已記錄不下你帶給我的那么多美麗的風(fēng)景。所以，這次，就慢慢聽(tīng)我說(shuō)吧。
你還記得我那個(gè)破舊的單車(chē)嗎？我們總是喜歡在周末的時(shí)候騎著它出去兜風(fēng)。呵呵，我們又不聽(tīng)老師父母的話(huà)了，又騎成并排了。我們一路上談天說(shuō)地的，好不開(kāi)心。我一度以為，快樂(lè)也不過(guò)如此。聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在唱歌了嗎，它是不是也在為我們高興呢，它嘴里哼著的，是不是屬于我們的獨(dú)特的樂(lè)章呢？風(fēng)吹過(guò)我們的衣角、你的長(zhǎng)發(fā)，如果可以，我真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻，那么我就有足夠的時(shí)間去記住這最美的風(fēng)景了。
你還記得那條小路嗎？呵呵，那是我們一起走過(guò)千百次的。你問(wèn)過(guò)，會(huì)不會(huì)有那么一天，我單獨(dú)走過(guò)它的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得這兒到處都有你的氣息呢。樹(shù)葉在風(fēng)中舞蹈，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)陰的`縫隙慵懶地灑在我們的身上，是不是覺(jué)得十分溫暖呢？每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是想要拿相機(jī)拍下這動(dòng)人的風(fēng)景，珍藏在我心里，永久不滅。
那你還記得在街上我們牽在一起的手嗎？我總是莽莽撞撞的，分不清東南西北，還總是不看路，這時(shí)候，你總是會(huì)來(lái)牽我的手，拉著我走著。掌心傳來(lái)淡淡的溫?zé)�，是你在把關(guān)愛(ài)和力量傳遞給我嗎？我想，我一定可以在茫茫人海中很快地找到你，因?yàn)樵僖矝](méi)有人在車(chē)來(lái)車(chē)往中拉住我的手了，沒(méi)有人會(huì)將溫暖一寸一寸地傳遞給我，你的手我舍不得放開(kāi)。
你知道我為什么喜歡海綿寶寶嗎？因?yàn)槲腋粯樱缇驼业搅四莻�(gè)“派大星”，那個(gè)我最好最好的，相知相惜的朋友！
如果現(xiàn)在晴空萬(wàn)里，那么你就是那抹最明媚的陽(yáng)光；如果現(xiàn)在是滿(mǎn)天星光，那么你就是那顆最閃亮的星星……
你是我人生路上最美麗的風(fēng)景，感動(dòng)了我的一年四季。
高中風(fēng)景作文 篇5
輕輕的合上雙眼，回憶如雪片般蹁躚，湮沒(méi)了眼前。
——題記
夜。朦朧。月光如水。
悄悄踏上了青苔遍布的長(zhǎng)廊，撫摸著被歲月打磨得斑駁的石板，突然覺(jué)得眼前的風(fēng)景是那么的熟悉，熟悉中又夾著一絲陌生，只因?yàn)闆](méi)有你的出現(xiàn)——小松。
還記得嗎？
春風(fēng)和煦，艷陽(yáng)高照，我們騎著單車(chē)歡快地在涼涼的青石板上穿梭，來(lái)來(lái)回回，偌大的過(guò)廊里載入了我們多少歡聲笑語(yǔ)，那時(shí)的我們多少天真爛漫，永遠(yuǎn)也不知疲倦，只是偶爾停下來(lái)喝口水，就趁著一會(huì)兒，我們斜倚在小石凳上，看風(fēng)箏飛上湛藍(lán)的天穹，看天上的白云輕靈曼妙的舞姿，享受著淡淡的花香和清脆的鳥(niǎo)唱，我們背靠著背，感受著彼此的扶持和溫暖，我仿佛感到天地是多么地渺小，只容納我們兩人，只記載我們一起走過(guò)的悠然時(shí)光。
夏天到了，濃密的綠蔭撐起一角天空，綠蔭下的長(zhǎng)廊里又別有一番風(fēng)景，涼涼的風(fēng)拂過(guò)，蟬聲聒躁不斷，我們卻捧著一盤(pán)象棋，光著腳丫，在青石板上展開(kāi)一番搏斗廝殺，調(diào)兵遣將，運(yùn)籌帷幄，何等愜意！輸贏并不重要，重要的是我倆心底的'那份久久的快樂(lè)。夏日短暫，我們的樂(lè)趣卻像一盤(pán)永遠(yuǎn)下不完的棋，源源的充溢著。
落葉紛飛飄零，卷走了烈日炎炎。小廊一片凄清，溢滿(mǎn)了豐富的安靜，我們攜著手，一起走過(guò)和滿(mǎn)黃葉的小道，心中仍有快樂(lè)，不是春夏的激情，而是一種恬淡的愉悅，彎腰俯身，拾起一片落葉，夾在書(shū)頁(yè)間，也是一種懷念吧！
朔風(fēng)起了，長(zhǎng)廊里光禿禿的，雪花漫天飛舞，有簌簌飄落，捧起一團(tuán)團(tuán)雪，我們做出一個(gè)個(gè)精致的雪雕，奇形怪狀，趣味橫生。當(dāng)我們滿(mǎn)頭大汗地觀賞著那一幅幅作品是，我真想對(duì)你說(shuō)：“這些雪雕，正是我們友誼的象征��！”然而我終究沒(méi)有說(shuō)出口，一位友誼是藏在心間不需說(shuō)出的美好情感，我始終相信我們的友誼可以像源頭活水般，源源不斷地流淌。
一年四季，長(zhǎng)廊里的風(fēng)景不停地切換，你我純真的友誼便在這風(fēng)景中醞釀。美麗的風(fēng)景自然令我愉快，然而這都不是我的最?lèi)?ài)，小松，只有你才是我最鐘愛(ài)的風(fēng)景！
風(fēng)景也可以是由人或事組成的獨(dú)特的風(fēng)景，如留在心底的風(fēng)景。
高中風(fēng)景作文 篇6
趁著假期，和家人一起到大理游玩。坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于望到大理的山了。不知道怎么的心情一下變得非常激動(dòng)，之前的不安一下子煙消云散�！按罄砦襾�(lái)了！”
剛下車(chē)時(shí)，我沉醉于高樓的宏偉之中，底頭一看，那一排用花草植物修剪成的幾個(gè)大字“大理歡迎您”顯得特別親切。我們打的到叔叔家歇歇腳，坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)，我恨不得馬上撲到床上，舒舒服服的睡上一覺(jué)。
晚上，叔叔帶我們到人民公園玩。走在路上的時(shí)候，我就被眼前的美景蒙蔽了雙眼，沒(méi)想到大理的夜景這么美。道路兩旁的霓虹燈五顏六色，閃爍著耀眼的光芒，街道被映得五彩繽紛。燈火輝映,整個(gè)街道就好像一片燈河，美極了。
走了十幾分鐘，人民公園就到了。走進(jìn)公園，仿佛進(jìn)入了一幅美妙的畫(huà)卷這里綠草茵茵，樹(shù)木被修剪成各種有趣的形狀，真是可愛(ài)極了。最妙的是那綠草垂柳間的那條小溪流，仿佛在流動(dòng)，又仿佛成靜止?fàn)顟B(tài)，微風(fēng)一吹，柳絲就輕輕的在水面劃過(guò)，點(diǎn)起一圈圈的漣漪，好像在與流水嬉戲，這里間藏著一種和和諧唯美的趣味，讓人得細(xì)細(xì)琢磨，細(xì)細(xì)品味。偶有幾棵枝繁葉茂的大樹(shù)，人們錯(cuò)錯(cuò)亂亂的坐在樹(shù)下休息，有睡覺(jué)的、有看書(shū)的、有聽(tīng)音樂(lè)的，還有的坐在邊上看人們跳舞。這仿佛回歸自然，隔絕世俗紛擾，平靜的和諧的生活之美。
第二天，也恰巧碰7月7日的火把節(jié)，聽(tīng)說(shuō)今天晚上明珠廣場(chǎng)可熱鬧了，人們會(huì)到那歡度火把節(jié)。而且還有非常大的火把，人們會(huì)繞火把跳舞，場(chǎng)面非常壯觀。但是非常遺憾，由于白天逛街太累了，所以吃過(guò)晚飯，我就睡著了，所以沒(méi)去成。但是，當(dāng)謎底揭開(kāi)之前，好好憧憬，留下一點(diǎn)想象的空間，當(dāng)有機(jī)會(huì)再看時(shí)，也會(huì)更美。
第三天，也就是在大理的最后一天，叔叔帶我們到我最向往的'一站――古城。聽(tīng)說(shuō)“仙劍奇?zhèn)b傳”
就是在古城拍的，所以我對(duì)古城有著一份特殊的感情。在城外走著的時(shí)候看城內(nèi)，真有種仿古的感覺(jué)，高高的城墻，城墻上還有小孔，然后又有高高的城門(mén)，這個(gè)陣勢(shì)還挺威風(fēng)。走進(jìn)城內(nèi)，簡(jiǎn)直就是現(xiàn)代版的古代，一排排古樸的瓦房，讓人倍感親切。特別是那條街道中的流水，綠油油的，讓人賞心悅目。兩邊的店鋪商品琳瑯滿(mǎn)目，讓人眼花繚亂。
一邊是繁華的都市，一邊是古香古色的街道，兩者形成鮮明對(duì)比。使在緊張生活中的人們一下子變得心神寧?kù)o。
三天的游覽時(shí)間到了，雖然很舍不得這個(gè)城市，但是車(chē)輪已向相反方向行駛，我離開(kāi)了這個(gè)城市，希望以后，這個(gè)城市會(huì)更好。
高中風(fēng)景作文 篇7
海浪拍打著腳丫，海風(fēng)迎面吹來(lái)，帶來(lái)一股咸咸的清香;陽(yáng)光溫暖的照耀著，人們的歡聲笑語(yǔ)和陽(yáng)光融成一片……我盡情地享受著這一切。
今天是“五一”黃金周，來(lái)大梅沙游玩的人真多啊!放眼望去：蔚藍(lán)色的大海的海面上，一望無(wú)際的大海中，綴著五顏六色的花瓣那是一群在大海中游泳的人們。他們仿佛早已和大海融為一體，在為大海播撒笑的種子。
“什么東西?”好像有什么東西觸到了我的.腳。我回過(guò)神來(lái)，低頭一看：原來(lái)是一個(gè)白色的塑料包裝袋。我仔細(xì)觀察著海水：水面漂浮著一層白色泡沫。我連忙把腳從海水中抽出來(lái)。我的眼中，海水不再美麗。我?guī)У赝蠛Ｉ系囊欢讯牙汗ぁ燁^，包裝袋……他們都好像沖著我冷笑，我不禁打了一個(gè)冷顫。人們?yōu)槭裁催@么不愛(ài)護(hù)環(huán)境呢?我回頭看著海灘上歡笑的人們。
正當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，一個(gè)佝僂著腰的老人出現(xiàn)在我的眼前：瘦小的身子，黝黑的皮膚，一身破舊的衣裳，枯枝般的手指拿著一個(gè)漏網(wǎng)。只見(jiàn)他熟練的把沙子鏟島漏網(wǎng)中，輕輕一搖，細(xì)小的沙子便漏了下來(lái)，而大的垃圾留在了漏網(wǎng)里;他有熟練的將垃圾倒進(jìn)一個(gè)麻袋中……他的不斷地重復(fù)著這一系列的動(dòng)作，它的每一個(gè)動(dòng)作又那么優(yōu)美，這比舞臺(tái)上任何一支舞蹈都優(yōu)美得多。
不知不覺(jué)中，他身上的袋子越來(lái)越大，他在我心中的身影也越來(lái)越大!我情不自禁的由心底發(fā)出一陣陣感嘆：多么美麗的一條“風(fēng)景線”啊!我已無(wú)暇去欣賞這美麗的海景，也隨之加入到這一行列中。漸漸地，我手中的垃圾也多了，而沙灘上的垃圾也越來(lái)越少……
時(shí)間不早了，我眼前這一塊沙灘已恢復(fù)了美麗。金子般的沙子在歡笑，在哈陽(yáng)光互相挑逗。大海好像更加藍(lán)了。那個(gè)老人已離去，可他在我心中卻揮之不去!
老人的身影，大海沙灘總浮現(xiàn)在我的眼前。我相信，這一條假日里的“風(fēng)景線”會(huì)辦催我一生，會(huì)一直鼓勵(lì)我：為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出自己的力!
高中風(fēng)景作文 篇8
我們的校園是一個(gè)美麗的地方，春天的校園會(huì)更加瑰麗，更加迷人。
春天在我們的翹首期盼下姍姍來(lái)遲，悄悄地來(lái)到了校園。她吐出的氣變成了一陣溫暖的春風(fēng)，吹得我們身上暖洋洋的，還吹醒了花壇里熟睡的小花。小花們爭(zhēng)先恐后地探出了小腦袋，好奇地打量著這個(gè)奇妙的世界。你瞧，那含苞欲放的喇叭花吹著小喇叭，仿佛在說(shuō)：“瞧，我多神氣!”花壇中間那一簇亭亭玉立的杜鵑花顯得格外顯眼，它們高昂著頭，就像是一位位驕傲的公主�；▔�?chē)切┠瑹o(wú)聞的紅葉石楠，如同一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵，給花壇增加了一絲莊重的氣氛�；▔镄〔萆系穆吨槿缤К撎尥傅�.珍珠，把小花襯托得更加絢麗多彩。
花壇的前方，有一本本竹簡(jiǎn)狀的“大書(shū)”，上面鐫刻了許多湖湘文化知識(shí)，顯得古色古香。讀著這些故事，我仿佛看見(jiàn)了“寧為玉碎，不為瓦全”的烈士們、看見(jiàn)了湖湘名作家們清秀的字跡、看見(jiàn)了湖南作者寫(xiě)出的令人贊不絕口的詩(shī)文、看見(jiàn)了……而文化長(zhǎng)廊上的名言，更是讓我懂得了許多道理，并激勵(lì)著我前進(jìn)。
再往里走就到了操場(chǎng)。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍，快樂(lè)地游戲，操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。操場(chǎng)旁有一塊空地，上面種了許許多多的樹(shù)，仿佛給這片空地鋪上了綠地毯。中間那棵巨人般的桂花樹(shù)格外引人注目，它足足有兩層樓高，它的葉子在陽(yáng)光下?tīng)N爛奪目;每每到了金秋八月，滿(mǎn)樹(shù)的桂花飄香，真令人心醉!
下課時(shí)，漫步在學(xué)校的文化長(zhǎng)廊里，欣賞著萬(wàn)紫千紅的花草，聽(tīng)著隱約傳來(lái)的朗朗書(shū)聲，你難道不會(huì)被這里的一切深深陶醉嗎?
高中風(fēng)景作文 篇9
一根閃著銀色柔光的鐵鏈，一把牢固的大鎖，一輛紅色的助力車(chē)，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景，深藏于我的記憶之中，久久難以忘懷。
父親上班用的交通工具是每天停在樓下拐角的一輛紅色助動(dòng)車(chē)，小巧輕便的車(chē)身省去了許多堵車(chē)的麻煩，卻也決定了它經(jīng)常會(huì)被一些小mao賊惦記的悲慘命運(yùn)，而父親的粗心大意[注: 粗：粗蔬。指做事馬虎，不細(xì)心。]也使這種隱患變得更為明顯。母親常常會(huì)為此嘮叨幾句，卻幾乎沒(méi)起到什么效果。
一次，父親像往常一樣一邊懊悔自己再次粗心沒(méi)有鎖車(chē)，一邊拉著我急沖沖的往樓下趕，卻在到達(dá)車(chē)前時(shí)和我同時(shí)呆愣在了原地。助動(dòng)車(chē)還是自家的那輛紅色助動(dòng)車(chē)，但是卻被一根鎖著銅鎖的銀色鐵鏈牢牢地釘在了原地�！斑@是怎么回事，只聽(tīng)說(shuō)過(guò)丟車(chē)的，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)車(chē)被鎖的啊”，父親和我滿(mǎn)心的疑問(wèn)卻不知如何處理�！笆球v杰爸爸吧？”一聲詢(xún)問(wèn)打破了這尷尬的局面，住在一樓的李伯推開(kāi)房門(mén)快步向我們走來(lái)，“我剛還想著什么時(shí)候見(jiàn)到你跟你說(shuō)呢，正好你來(lái)了�！崩畈D了頓，繼續(xù)說(shuō)道“昨天晚上我回家看到你們家的車(chē)又沒(méi)鎖，正好前兩天隔壁小區(qū)就發(fā)生了盜竊案來(lái)著，車(chē)子就這樣放一晚上太不安全了，正好家里有多余的`鏈子，就幫你鎖上了�！币话褝湫碌蔫�匙遞到了父親面前，“給，這是鑰匙，我也留了一把，以后看到你們家車(chē)沒(méi)鎖就幫你鎖一下，你也好開(kāi)。”父親手里拿著鑰匙，一臉復(fù)雜的表情，“這…實(shí)在是太麻煩您了，這怎么好意思呢�！薄皼](méi)關(guān)系，反正我一個(gè)老頭天天在家也沒(méi)什么事，大家都是鄰居嘛，就這么說(shuō)了啊�！崩畈牧伺母赣H的肩膀，背著手慢慢走回了家中。父親看著他略顯單薄的身影，深深的舒了一口氣“這個(gè)世界還是好人多啊”。
從那以后，只要在家，總能看到父親的紅色助動(dòng)車(chē)仍舊停留在原地，身上掛著那條美麗的項(xiàng)鏈。樓道中也再也看不到父親一邊抱怨自己粗心一邊匆匆下樓的身影。
然而，終于有一天，那條項(xiàng)鏈的身影從父親的助動(dòng)車(chē)上消失了，隨之不見(jiàn)的還有李伯那單薄的背影。李伯的離開(kāi)使得父親情緒低落了很久，慣常的粗心大意也最終使他失去了李伯一直以來(lái)保護(hù)著的那輛助動(dòng)車(chē)，卻同時(shí)有了幾分釋然。
以前的家雖然位置偏僻，雖然空間狹小，鄰里關(guān)系卻會(huì)因?yàn)檫@種親密的距離被無(wú)限拉近�？上КF(xiàn)在卻再也見(jiàn)不到以往那種鄰里之間的關(guān)切，有的只是如壁的冷漠和面對(duì)面卻不相識(shí)的尷尬。唯一留下的，只有記憶中的那道風(fēng)景
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