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高中風(fēng)景作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的高中風(fēng)景作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中風(fēng)景作文 篇1
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。很喜歡下之琳這段話:每個(gè)人一生中總要看許許多多的風(fēng)景,或繁花似錦,或清貧安樂(lè),或?qū)庫(kù)o悠遠(yuǎn),或靜謐冗長(zhǎng)。
其實(shí)每個(gè)人也都是一道風(fēng)景,無(wú)論你外表是否美麗。
就想水,給予口渴的人甘甜。就像樹(shù)給予被夏日炙烤的人們以蔭涼。就像光,給予寒冷的'人溫暖。給予何嘗不是一種風(fēng)景。就像夜晚中萬(wàn)家燈火總有一盞為你而亮。就像春天萬(wàn)花齊放總有一朵為你而綻。就像或纏綿或磅礴的大雨中總有一滴為你而流,期待何嘗不是一種風(fēng)景。
就像土壤再深再厚,總有一顆嫩芽要破土而出。就像懸崖再高再陡,總有一只雛鷹要展翅翱翔。就像洋流再兇再險(xiǎn),總有魚兒要逆流而上。就像路程再遠(yuǎn)再長(zhǎng),總有鳥(niǎo)兒迎空飛向遠(yuǎn)方。堅(jiān)強(qiáng)何嘗不是一種風(fēng)景。
每個(gè)人都是一道亮麗的風(fēng)景,給予,陪伴,期待,希望,堅(jiān)強(qiáng),這一道道風(fēng)景隨著風(fēng)伴著雨,悄然來(lái)到你身邊,明媚溫暖的笑著,亭亭玉立的站著,安靜優(yōu)雅的走著,迎著光,挽著歌。
一路風(fēng)景,月光朗朗,書聲作伴,風(fēng)中成長(zhǎng),以夢(mèng)為馬,隨處可棲。
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。
高中風(fēng)景作文 篇2
有這樣一首小詩(shī):“你何曾留意旋木馬上孩子的歡笑?你何曾留意雨滴落地面的一剎?你可曾聽(tīng)過(guò)風(fēng)吹樹(shù)林的喃呢?你可曾見(jiàn)過(guò)落日漸黃昏?當(dāng)你腳步匆匆的時(shí)候,日子就像沒(méi)有開(kāi)封的禮物!比藗兛偸遣恍傅刈分鹬懊娴娘L(fēng)景,總是不懈地探求一個(gè)又一個(gè)的新奇。匆忙中滴下汗珠模糊了視線。他們沒(méi)有看到身邊的風(fēng)景。熟悉的地方,是有風(fēng)景的,是能夠歷久而彌新的,只在乎,你的留心。
忙碌的日子里最容易把生活的`景致錯(cuò)過(guò)。在整天整天的伏案疾書之中,在失意挫敗的困撓之中,心是被束縛的,更談不上騰出一些閑趣的空間去發(fā)掘身邊的美好。這時(shí),只要你放松心情,你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)——你看見(jiàn),母親端出來(lái)的熱湯已經(jīng)涼了,你想起了他鬢角的絲絲銀發(fā);你走出陽(yáng)臺(tái)萬(wàn)家燈火于夜空之中有如漫天星辰,星星點(diǎn)點(diǎn)的暖意讓人陶醉;你聽(tīng)見(jiàn)鄰家飄來(lái)的悅耳琴聲,而平時(shí),你只覺(jué)得那是鋸床腳的噪音……原來(lái)平凡之處生出了這許多的美好與幸福,為什么我們平日里面不曾發(fā)現(xiàn)?自繁重中擺脫,移著心靈的視線,我們也會(huì)有“驀然回首”的驚喜與感悟。
托爾斯泰曾說(shuō):“并非我所愛(ài)的一切我都擁有,只是,我現(xiàn)有的一切都是我愛(ài)的。”我們?nèi)鄙俚囊苍S就是身邊的一切,愛(ài)所擁有的一切的心,以致失落了熟悉處的風(fēng)景。我們忙于設(shè)法摘取遙遠(yuǎn)的星星,卻忘了看一看不遠(yuǎn)處搖曳的燭光。
凡高自熟悉的星夜、麥田、提煉出生命的激情;安東尼、高迪由古板的教堂建筑模式中有所感悟,發(fā)揮了個(gè)性的張狂;安房直子讀透了大眾化的童話,又創(chuàng)造了新的浪漫、純真與率真。偉大的藝術(shù)家都是用心靈去創(chuàng)造的,立足點(diǎn)又是平凡的。從熟悉而平凡處悟到光彩正是藝術(shù)經(jīng)久不衰的真諦。脫離現(xiàn)實(shí)根基的藝術(shù),再好,也不過(guò)是空中樓閣。藝術(shù)家需要的是從平淡處見(jiàn)風(fēng)景的眼睛、敏感而激情彭湃的靈魂。難怪孔子也嘆詠道:溫故而知新,可以為師也。閱讀舊書得出新的體會(huì),快樂(lè)不比讀新的書少。
不僅是藝術(shù)家,科學(xué)前進(jìn)的腳步也必然是繼承與發(fā)展的。在成千上萬(wàn)的熟悉的現(xiàn)象中有所發(fā)現(xiàn),需要如何地專心,如何的智慧?
曾迷戀宮崎峻筆下的“天空之城”,太空之中的一片樂(lè)土。但細(xì)品之下,越發(fā)覺(jué)得真正打動(dòng)我的是故事中的點(diǎn)點(diǎn)真情,樸實(shí)無(wú)華。
也許,真正聰明的人,應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)熟悉處的風(fēng)景。
高中風(fēng)景作文 篇3
尼采曾說(shuō):“處世之道應(yīng)是:‘不要爬到山頂去,也不要站在山腳,從半高處去看,這個(gè)世界真美好!
自然,山腳的風(fēng)景是難以接受的,或許不費(fèi)力氣就能賞到,但失去了拼搏、奮斗的風(fēng)景,只是失血的矯飾,顯得蒼白無(wú)力。而半山腰的風(fēng)景的確不同,既不像山腳的平庸乏味,也不似山頂高處不勝寒般的孤獨(dú)。更何況,經(jīng)過(guò)一番努力才得到的風(fēng)景,更讓人懂得珍惜,個(gè)中風(fēng)景確有滋味。
然而,正值青春的我,更愿品味山頂?shù)娘L(fēng)景。誠(chéng)然,到達(dá)山頂需付出超常的`汗水,但青春之火豈懼路途艱辛?
“小米”手機(jī)創(chuàng)始人雷軍目前已成家喻戶曉的人物。你可知他曾是金山公司創(chuàng)始人,早已功成名就,完全可以躺在功名簿上睡覺(jué)?伤麤](méi)有,而是再度創(chuàng)業(yè),僅用三年時(shí)間,就將“小米”公司打造成了中國(guó)第一,世界第三的手機(jī)巨頭。
何為拼搏?這就是拼搏。王爾德說(shuō)過(guò):“我們都在陰溝里,但仍有人在仰望天空!彪m然我們現(xiàn)在只是一群普通的青年,但如果滿懷心中的夢(mèng)想,不妥協(xié),不放棄地向高峰進(jìn)發(fā),那么即使最終仍不能使夢(mèng)想之花綻放,也定能收獲一段熱情洋溢的人生。
是的,這就是我的人生觀:青春年少的我們,怎可安心于半山腰的風(fēng)景,而不去追逐峰頂?shù)暮肋~氣概。縱使有高處不勝寒的感覺(jué),也會(huì)被一腔熱血所打敗。
我要堅(jiān)決地對(duì)尼采這種處世哲學(xué)說(shuō)“不”?此浦愠(lè),享受生活,但它卻不能引導(dǎo)一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族的發(fā)展,若是如此,只能夠讓社會(huì)變得失去活力、渾渾噩噩,止步不前。一個(gè)民族要發(fā)展,應(yīng)當(dāng)要有如狼似虎般勇于攀登的進(jìn)取之心,才能屹立不倒。這種處世哲學(xué)只是為一個(gè)懶人提供了一個(gè)安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的借口。
讓我們憑借青春的勇氣,勇敢地向山頂進(jìn)發(fā)吧。這里的風(fēng)景獨(dú)好。
高中風(fēng)景作文 篇4
每一個(gè)人心中都深藏著一片風(fēng)景,她使你記憶深刻,使你流連忘返,使你在憂慮時(shí)保持樂(lè)觀又堅(jiān)強(qiáng)的心。人生路上,總有心中的風(fēng)景伴你啟程。
祖國(guó)的山河雄偉壯麗,氣勢(shì)恢宏,令人肅然起敬。如夢(mèng)如幻的飄渺薄霧中,三千米高的群山連綿不絕,向遠(yuǎn)方的地平線延伸出綠色的長(zhǎng)城,隔絕外面世界的嘈雜與喧鬧,自成一片天地。河流波光粼粼、清澈見(jiàn)底,為無(wú)聲的綠色山脈帶來(lái)歡快節(jié)奏。當(dāng)然,這如詩(shī)篇般充滿豪情的風(fēng)景與我心中的風(fēng)景格格不入,我心中的風(fēng)景來(lái)自故鄉(xiāng)小山小水的幽靜和自在。每年的兩次假期都是我最快樂(lè)的時(shí)光,駕車行百里,我回到了群山環(huán)抱的故鄉(xiāng)。
正值初冬時(shí)節(jié),山里一片雪白,在陽(yáng)光下反射出奪目的光芒,不禁令人嘆道“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的千古絕句。老家門前兩棵高約三米的桃樹(shù)上雖然瘦得只剩下枝丫,但是在冬雪的點(diǎn)綴下竟猶如一樹(shù)盛開(kāi)的白色桃花。遠(yuǎn)處是一大片松樹(shù)林,別的植物在寂靜的冬日里都卸下了華麗的'裝飾,松樹(shù)們卻在雪的映襯下顯得充滿了活力,與揮舞著光禿禿枝條的柳樹(shù)相比真是極大的反差。
這是故鄉(xiāng)的冬,萬(wàn)物都刻意放低了聲音保持山中的寧?kù)o,偶爾有動(dòng)物的鳴叫回蕩在雪地上的山里,風(fēng)便低聲提醒道:“噓!”說(shuō)著做出一個(gè)噤聲的手勢(shì),又開(kāi)始在群山之中來(lái)回奔走。漸漸地,天氣越來(lái)越冷,白雪大片大片從天而降,一連數(shù)日下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。風(fēng)說(shuō),這是故鄉(xiāng)深冬的到來(lái),可是再睡幾日,萬(wàn)物就都會(huì)醒來(lái),春天的腳步近了,山里將一改寂靜無(wú)聲落針可聞的氣氛,一切都將蘇醒。
當(dāng)時(shí)光的日歷本翻向六月,故鄉(xiāng)漫山遍野的嫩綠就蛻變成勃勃生機(jī)的茂密,連空氣也變得燥熱起來(lái),這是我盛夏的故鄉(xiāng)。
知了瘋了似地叫個(gè)不停,柳樹(shù)上終于長(zhǎng)出了散發(fā)陽(yáng)光氣味的柳條,深綠且茂盛,一層一層的非常好看。桃花的花瓣經(jīng)過(guò)整個(gè)漫長(zhǎng)的春天已經(jīng)落得遍地皆是,一顆顆粉紅色的桃子與綠葉相襯,飽滿且散發(fā)出誘人的香甜氣息,果農(nóng)們?cè)跇?shù)蔭下摘桃,忙得不可開(kāi)交。再看看常年茁壯年輕的松樹(shù)們,在陽(yáng)光下悠閑地與夏日涼風(fēng)搭話,更顯生命的活力。是的,夏日的群山中仿佛連泥土都充斥著使不完的活力。輕風(fēng)所到之處一片清涼舒適——現(xiàn)在你知道松樹(shù)們?yōu)槭裁凑宜钤捔税?
狗兒一個(gè)勁地吐舌頭,貓兒在屋子頂上懶懶地曬太陽(yáng),站在高處放眼望去,頓時(shí)感到一陣神清氣爽,盡管天氣炎熱烈日當(dāng)空,但是當(dāng)看見(jiàn)滿眼充滿活力的自然風(fēng)光時(shí),這種不適便緩和了許多,天上的云兒隨風(fēng)向東飄去,偶爾掠過(guò)幾只飛鳥(niǎo)的身影,我升了個(gè)懶腰,深深愛(ài)上了故鄉(xiāng)的風(fēng)景,將她深深藏在我的心里。
都說(shuō)人心總是在變,但我相信無(wú)論是從前、現(xiàn)在還是未來(lái),為我?guī)?lái)無(wú)盡留念的心中的風(fēng)景,將如同世間萬(wàn)物一般永遠(yuǎn)美麗、自然,并且同樣在世人的記憶與心目中永遠(yuǎn)不會(huì)消失、改變。
我希望她,可以不朽。
高中風(fēng)景作文 篇5
美,縈繞人間,用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去關(guān)注生活,你會(huì)感嘆——人間何處無(wú)風(fēng)景。
人間何處無(wú)風(fēng)景。看,美麗的大自然,柳絮搖曳,草長(zhǎng)鶯飛,春的溫馨是一道風(fēng)景;綠意濃濃,水波粼粼,夏的熱情是一道風(fēng)景;金黃世界,微風(fēng)颯爽,秋的成熟是一道風(fēng)景;萬(wàn)里雪飄,銀裝素裹,冬的澄潔是一道風(fēng)景。和諧美妙的大自然是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無(wú)風(fēng)景。讀,厚重的文化史,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾壯闊是一道風(fēng)景;“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的傷感惆悵是一道風(fēng)景;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼樽孕攀且坏里L(fēng)景;“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風(fēng)景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無(wú)風(fēng)景。瞧,人類智慧的結(jié)晶,雄偉壯觀綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城是一道風(fēng)景;神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道風(fēng)景;無(wú)限廣闊的'寬帶世界是一道風(fēng)景,維納斯殘缺的手臂是一道風(fēng)景;飛向外星的宏偉藍(lán)圖是一道風(fēng)景;融入西洋建筑的聯(lián)芳樓是一道風(fēng)景。古今中外,人類智慧的結(jié)晶是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。人間何處無(wú)風(fēng)景。聽(tīng),生活的回音:一位青年掏出百元大鈔遞給一個(gè)不足1米的乞丐,半分鐘后,乞丐一瘸一拐走向30米遠(yuǎn)的捐款箱邊,把百元大鈔塞進(jìn)箱中,還從自己衣兜掏出幾枚硬幣放進(jìn)箱中。那硬幣發(fā)出的聲響,正是那乞丐善良真誠(chéng)的心聲,生活的回音,內(nèi)在的心聲,是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
睜開(kāi)雙眸,以發(fā)現(xiàn)美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界,你會(huì)發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景。
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