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【推薦】高中風(fēng)景作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的高中風(fēng)景作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中風(fēng)景作文 篇1
我愛我的校園,我愛校園的一景——草坪。走進(jìn)大門,大約向北走二十米,就到了蒼翠欲滴的草坪。
春天,小草從大地媽媽的懷抱里鉆了出來。一陣風(fēng)吹過,小草搖頭晃腦的看著周圍,好像在環(huán)視周圍的環(huán)境;ǘ湟矟u漸探出了頭,扒開草叢一看,哇,花朵真不少,有黃的、紅的、紫的、綠的……,顏色各異。
夏天,小草和花朵長得顯眼了,也更強(qiáng)壯了。一陣微風(fēng)拂過,小草偏向一邊,像海浪一樣涌來,十分壯觀;同時,花朵也彎下了腰,好像在謝謝春雨的.滋潤,才擁有這美麗的容貌。
秋天,無情的暴風(fēng)雨踩死了花草。雖然沒了花草,但是還有四季蒼翠的松樹,它們像一座座綠色寶塔,又像穿著軍裝的戰(zhàn)士履行著自己神圣的職責(zé)保護(hù)著我們這美麗的草坪。
冬天,紛飛的雪花像鵝毛似的飄落下來,頓時,花園像蓋上了厚厚的棉被。小草和花朵貪婪地吮吸著雪花的水分,到了春天花草還會抽出嫩芽。
在草坪的中心有兩個蘑菇亭,一高一矮,靠在一起,好像兄弟倆在比個頭。到了炎熱的夏天,坐在蘑菇亭下,望著綠草如茵、花團(tuán)錦簇的草坪,你的煩惱會拋到九霄云外。
蘑菇亭西面的兩只石仙鶴是最有趣的:一只仙鶴把長長的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面撓癢癢;另一只仙鶴把頭高高的抬了起來,白天看藍(lán)藍(lán)的天空和像火球的太陽,晚上觀賞著皎潔的月亮和眨著眼睛的星星,像天文學(xué)家監(jiān)視著它們的一舉一動。
蘑菇亭東邊的石鯉魚在展示著自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子豎立了起來,尾巴翹著,像是把水池當(dāng)成了舞臺,自己卻是著名的模特。
雖然校園的景物很多,但是我偏偏喜歡這蒼翠的草坪。它令我陶醉。
高中風(fēng)景作文 篇2
有人向往山的巍峨,有人敬仰海的壯闊,有人追隨天空的深邃,而我,一個普通的學(xué)生,卻視你——林黛玉是最美的風(fēng)景!皨轨o時如嬌花照水,行動處似弱柳扶風(fēng),心較比干多一竅,病如西子勝三分”——不就是你最美的寫照嗎?
初識紅樓,你那“兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。存生兩靨之愁,嬌襲一身之病”的形象更在我心中烙下深深的痕跡。心想:“這只不過是一位文靜嬌弱的女子罷了。一開始,還看不慣她的‘不懂事’:林黛玉怎么那么小心眼啊,寶哥哥對別的女孩子說一句話就又哭又鬧,別人含蓄地指出她的錯誤,她還要諷刺別人一番,真是‘夢里不知身是客’啊,賈府那容得下這樣的客人。
可是,書讀百遍,其義自見,讀的'多了,才體會到林妹妹的美。
黛玉,黛指青黑色,而黑色,世間最濁的顏色,任何其他外界顏色,外界因素都感染不了,就如林妹妹一般,始終保持著自己不奉承不巴結(jié),淡泊名利,真性情。
你的性格最美,表面看來,你多愁傷感,任性自私,還很愛哭,但實際上,這正是對封建社會束縛人心的一種最好的回?fù)簦?/p>
你敢于追求自由,敢于反抗不公,敢于尋找屬于自己的幸福,這正是你可貴的品質(zhì)的內(nèi)涵。“質(zhì)本潔來海潔去,不教污濁陷渠溝,你絕不強(qiáng)顏嫵媚,同流合污,為保持高潔你可以付出最大的代價。
黛玉孤芳自賞的個性和寄人籬下的環(huán)境,使得她的傷心與痛苦都無從傾訴,她并非城府至深,暗藏心機(jī)的人,她只是心思比較多,有時又敏感多疑,她會嫉妒,會吃醋,甚至?xí)醚哉Z加以諷刺,不經(jīng)意流露出了自己的想法,這正是她的真的所在,正因為如此,她沒有那么圓滑的人心,但她的真——真情,真實,卻是最讓我喜愛的。
然而正是你,以絳珠草的身份,給了時代一個答復(fù),給了社會一個答復(fù)“試看春殘花漸落,便是紅顏老死時,一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,你最終在凄涼之中香消玉殞,捍衛(wèi)了你的美質(zhì)不受污損,凸顯了你那獨抱圣潔的靈魂,冰清玉潔的情操,至死不渝的心靈的壯美和崇高,沒錯的,你最美,因為你代表了自由、幸福!
讓那些覺得你小氣,心胸狹隘的人說去吧,自會有人欣賞你。
女子是水,你便是那瓊漿玉露,女子是風(fēng),你便是那恣意柔靈,女子是光,你便是那朝夕余暉,多少人看過你,多少人看不透你,你是記憶深處的一抹倩影,那些孤傲與執(zhí)念,空靈與性情,留給世人一個凄婉迷茫的夢,夜夜徘徊。
黛玉,你像一株孤高自賞的雪中梅,即便廖如繁星般渺小,也會綻放出獨特的光彩。我默默欣賞你的芳潔,你的高尚,你的勇敢,你的不屈以及你敢于同時代抗?fàn)幍目少F精神,你就是最美的風(fēng)景。
高中風(fēng)景作文 篇3
流年,匆匆走過十幾個春夏;細(xì)沙,悄悄劃過指皙的繁華;指尖,緩緩流下輕柔的痕跡。途中,有沒有領(lǐng)略到不同的風(fēng)景?
柳絮紛飛,爛漫的春天
在我們的殷切盼望中,春天來啦。伴著新春的到來,我們也開學(xué)啦。買著緊鑼密鼓的腳步,重新回到啦教室。在春天到來之際,我們踏入拉學(xué)習(xí)的狀態(tài)。洋溢著學(xué)習(xí)的激情,開始日復(fù)一日的學(xué)習(xí)。每次考試我們班都是第二。就這樣柳絮紛飛啦今年的春天,帶著爛漫和唯美。
軍訓(xùn)之際,不屈的夏天
夏天轉(zhuǎn)眼過去,暑假隨即消失。剛開學(xué)的我們開始啦軍訓(xùn),再累日炎炎下站軍姿,因效果不佳而罰跑步。開始我們班的狀態(tài)一直不好,教官那次生啦我們的氣,對我們說:“訓(xùn)練,訓(xùn)練啥呀,直接拿倒數(shù)第一的啦。”那是我們臉上溢滿拉淚水,哭著喊道:“我們不玩,我們要訓(xùn)練。”后來的后來,我們認(rèn)真訓(xùn)練,在比賽之際,贏的啦第二名。
秋風(fēng)狂傲,炫耀著金黃
軍訓(xùn)過后,我們的`精神狀態(tài)明顯好多啦。在學(xué)習(xí)競爭之間徜徉。每次回家都拿著成績單。當(dāng)然,有悲有喜。期中考試成績出來是,我們都笑啦,我們班的成績首次贏得第一。說真的,相比之下,我們班已經(jīng)是突破啦。
雪花飛揚(yáng),奮斗的冬天
期中考試之后,三版絕對不甘示弱,人家找找失敗的原因,開始拉娜卻補(bǔ)那的的戰(zhàn)略,他們班決心要考過我們班,我們當(dāng)然不肯。于是,一般和三班的競爭正式開始。期末考試的成績出來時,我們以一份之差敗給拉三班。但依然高興,因為這個冬天,我們奮斗啦。
流年,匆匆走過十幾個春夏,記憶定格在初二的年華,途中,我領(lǐng)略到拉不同的風(fēng)景,你呢?
高中風(fēng)景作文 篇4
“人生就像是一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情……”這是我最喜歡的一段廣告詞——因為它雖精短,卻包含了很深的哲理。
風(fēng)景無處不在,因為它就融在我們的生活中。 富麗堂皇,它可以是樸實的、善良的,在我眼中,晴天是一種風(fēng)景,雨天也是一種風(fēng)景。在晴天,我們可以沐浴在陽光下,貼近大自然的懷抱;在雨天,我們可以坐在窗口,看著窗外的風(fēng)景,讓思緒飛馳在千里之外,讓心靈洗去憂郁,留下快樂,洗去灰塵,留下純潔。 我眼中的風(fēng)景不要多么的宏偉壯觀,也無需中外馳名,它可以是清新的、自然的,在我眼中,一片不大的草地便是足以令我高興的風(fēng)景,我可以貪婪地吸著空氣中淡淡的青草香,漫步在淺淺的草叢中,我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺,我雖然不能象奶牛一樣品嘗青草的滋味,但我可以在草地上香香地睡上一覺,讓大自然在夢中盡情的舒展;在我眼中,一株嬌弱的蘭花勝過那些名山大川,佛祖曰:“一花一世界,一葉一菩提”,我可以嗅著淡淡的花香,聽著花開花落的聲音,用心來感受一切,我要與蘭花一起分享花開的喜悅,感受花謝的壯麗;我要折下一支,獻(xiàn)給心愛的人,獻(xiàn)給我的母親,讓她們和我一起分享發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的快樂。 我眼中的風(fēng)景不是風(fēng)花雪月,也不是柔情似水,沒有悲傷離合的動人情節(jié),也不是波瀾不驚的平靜,我眼中的風(fēng)景是“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”、是“出污泥而不染,濯青蓮而不妖”、是“我欲與君相知,山無棱,天地合,乃敢與君絕”。 我眼中的風(fēng)景是夸父、精衛(wèi)、愚公的執(zhí)著,是牛頓、愛因斯坦的智慧,是特洛伊、古羅馬戰(zhàn)爭的熱血沸騰,血脈噴張…… 我是一個善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的人,我可以為我所發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景歡、樂、喜、悲,風(fēng)景可以不同但看風(fēng)景的平和心態(tài)是相同的,我眼中的風(fēng)景總是那樣的美麗,那樣的絢麗多彩……
我眼中的風(fēng)景,正如一首歌詞所表達(dá)——“你是那耀眼的瞬間,是劃過天邊的剎那火焰,我來為你愛我不顧一切,熄滅我將永不能再回來……” 2:我眼中的風(fēng)景 在畫家眼中,處處風(fēng)景如畫;在詩人眼里,風(fēng)景如詩如畫;在作家筆下,風(fēng)景則會化作一個個動人心魄的故事。即便是在普通人眼里,每個人的眼中也有不同的風(fēng)景。 人生處處有風(fēng)景。每個人的成長環(huán)境不同,生存環(huán)境各異,即使對于同一處風(fēng)景,在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞,則能發(fā)現(xiàn)原來景致極美,置身其中自然會如癡如醉;如果帶著有色眼鏡,用挑剔的眼光去看待,則怎么也感覺不到景色的美好。 其實,在任何情況下,人的一生中,有順心如意的.時候,但也難免會遇到事與愿違的時候。前進(jìn)的道路上不僅僅是平坦大道,難免會經(jīng)歷曲曲折折的彎路,要想讓人生過的更精彩,就必須學(xué)會面對各種情況,順意時不放縱,謹(jǐn)慎前行,加快前進(jìn)的步伐,更加接近人生的目標(biāo);失意時仍然不能停息,要有頑強(qiáng)的毅力,憑借堅強(qiáng)的意志,克服重重困難,信心百倍地一步步朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無論順意還是失意,誰又能說人生的經(jīng)歷中沒有值得欣賞的風(fēng)景呢? 也有人說人生的意義不在于它的結(jié)果如何,而在于欣賞沿途上的風(fēng)景。
說的也是,在人生的每一個階段都不失美好的景致,即使是在最困難的時候,如果換一個角度、換一種心境,則一切都成了被自已觀賞的風(fēng)景,我們要學(xué)會做一個喜歡欣賞、會欣賞風(fēng)景的人。心中有愛的時候,世界是一種風(fēng)景;一個人孤獨的時候,世界則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景畢竟是風(fēng)景,哪怕同一處景觀,還會有四季變化。欣賞它,人的心情就能平靜下來,安靜地感受生命存在的美好質(zhì)感。欣賞美,從美中發(fā)現(xiàn)生命的美好,會讓生命因此而變得更加明亮。 其實,景色到處都有,就看你心中有沒有景、會不會用心去欣賞。心中有景,眼中才能看到景色,人生中才可能欣賞到美麗的風(fēng)景。有了這種心態(tài),即使你失去了一處你最愛的風(fēng)景,也不值得因失去而為它去死,但是你會因失去而更深的記住它,因此而產(chǎn)生了回憶的詞匯,常常會因回憶而思緒萬千,或是思念,或是牽掛.或是傷心感慨的說:"再見了,我眼中的風(fēng)景".也會因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景里留下的足跡。 總之,人總是在失去中長大,迷惑總是在失去時覺醒.要把回憶當(dāng)作人生快事來享受!有了這種境界也就達(dá)到了人生最高境界.
高中風(fēng)景作文 篇5
沒有愛的人生,是一杯淡水;
沒有追求的人生,是一場昏夢;
沒有感恩的人生,是一片荒蕪。
——題記
風(fēng)景一
上課鈴響了。
她大步走進(jìn)了教室,有意無意地朝黑板瞄了幾眼。但是,黑板上是一如既往的空白。她微微拉下眼皮,蓋過眼底劃過的那一絲失望。
“上課!”
大家齊刷刷地站了起來,挺直腰板。過了一會兒,正在黑板上板書的她遲遲沒有聽到那參差不齊的“老師好”,納悶地轉(zhuǎn)過身,眼前一愣,大家眼圈都紅了。
“老師,祝您教師節(jié)快樂!”課代表手里捧著一個厚厚的信封,走到她跟前,大聲地喊出了這聲祝福。
“老師,祝您教師節(jié)快樂!”全班同學(xué)異口同聲喊出了祝福。
她拿粉筆的手一松,粉筆掉在地上,碎成了幾節(jié)。她抬起頭扶了扶眼鏡,眼眶里積滿了淚水。她伸過手,接過了信封。輕輕地打開電腦包,將信放入了包里。
“都坐吧!同學(xué)們都坐下來吧……”
這一節(jié)課,她上得很歡快,她想象著信封里會是什么?會是一封封的信嗎?會是一句句的祝福嗎?會是一個個的笑臉嗎?她想著想著,微笑爬上她的嘴角,不經(jīng)意間,幸福開始暖暖地洋溢。
一下課,她迫不及待地結(jié)束了課程,提著包飛快地跑回辦公室,打開包,拿出信封,里面一下子變得通透,那是一幅幅的畫,有她給孩子們講課,有她給孩子們默寫單詞,有她找孩子們談心……
突然間,心里那場洪水泛濫,眼淚猛地決堤。
風(fēng)景二
星期日那天是母親節(jié),我們上午都是自習(xí)課。
我找出了剪刀,固體膠和白紙,靜靜地制造著美好。上午的陽光暖暖地灑下來,落在白紙上,渡上了一層金色的光芒。
信封剪好了,我開始拿出畫筆,在白紙上幸福地勾畫。腦海里浮現(xiàn)了媽媽那為我準(zhǔn)備早餐而忙碌的身影。想著我拿著梳子輕輕為媽媽柔順發(fā)絲,送走疲勞……一縷縷甜蜜透過我的畫筆滲入畫中,平凡的'畫里飄逸著愛意。
畫好了信封,我放下了畫筆,舉過信封,透著陽光,貯存溫暖與美好。我輕輕地笑著,拿著鋼筆,開始用陽光書寫一個女兒對母親暖暖的感恩。
“親愛的媽媽,當(dāng)您看到這封信時,不要哭哦!因為呀,在女兒眼里,您有一點兒脆弱呢!媽媽,女兒在這個神圣的日子里承諾您,我,您的女兒,一定會讓您開心,讓您快樂!您的女兒已經(jīng)長大了,已經(jīng)可以幫您了,請您相信您的女兒,我一定會讓您成為世界上最最幸福的母親!”
我用固體膠封好口,將感恩與愛裝在信封里,當(dāng)您拆開的時候,您就會感受到溫暖撲面而來,那是女兒對您的感恩……
風(fēng)景三
10月30號,這是一個難忘的日子。今天,我們七班再次回到了哈弗。
組織了兩天,奔波了兩天。毫無疑問的,很累,但是只要一想起鄧?yán)蠋,我們的身上又充滿了力量。
站在校門口,望著熟悉的校園,我們提著剛剛從步步高買來的東西奔到了老師辦公室。已經(jīng)有人來了。鄧?yán)蠋熞豢吹轿覀,便高興地快步走了過來,緊緊地抱住了我們。一陣暖流傳來,多么熟悉的懷抱,往日的記憶沖開柵欄,勢不可擋地向我襲來,鼻子酸酸的。這種感覺,真的,需要永遠(yuǎn)的珍藏。
陸陸續(xù)續(xù)地有人來,辦公室里開始熱鬧起來。大家圍著鄧?yán)蠋煵煌5卦V說著生活中、學(xué)習(xí)上所遇到的困難,鄧?yán)蠋熞恢毙χN以谂赃吥乜粗,鄧(yán)蠋煹念^發(fā)又白了不少,眼角的魚尾紋更深了。說好了的,等我們畢業(yè)后就不再當(dāng)班主任了,您還是當(dāng)了。
真的,鄧?yán)蠋,好懷念您手心的溫度,好懷念和您一起在操場散步的黃昏,好懷念您每天到寢室里來的說的那一聲“好好休息”……
但是我們還來不及感恩,便都畢業(yè)了。
我們被分在了不同的班級,原來的七班現(xiàn)在變得七零八落的。但是今天我們又是一個整體,給鄧?yán)蠋熕蛠硇腋,送來關(guān)心與愛戴。不知這份遲來的感恩,會不會依然帶來感動?我想會,因為愛,所以感恩,因為感恩,我們相信。
高中風(fēng)景作文 篇6
為何你日日早起,卻不知旭日何處升起,天天暮歸,卻不知夕陽何處下沉。每天,我們繁忙于生活的紛繁蕪雜,以為這樣,才能登上那處頂峰,那里有鮮花簇?fù)恚抢镉姓坡暼绯,那里有你自信滿滿的微笑……于是,為了那里,我們放棄了小花、小草,放棄了可以留連的風(fēng)景,我們疲乏的趕路,身心交瘁時,我們開始抱怨:抱怨昨日的費時,抱怨今日的忙亂,抱怨明日的迷!墒牵覀?yōu)槭裁床荒芡O麓颐、零亂的雙腳,駐足,欣賞那沿途不算誘人的風(fēng)景。
你想知道樹的年齡嗎?數(shù)數(shù)它的年輪吧!
你想知道魚的年齡嗎?數(shù)數(shù)它的鱗紋吧!
你想知道馬的年齡嗎?數(shù)數(shù)它的牙齒吧……
歲月每時每刻都留下了它的痕跡,只是我們都無心去欣賞歲月在沿途留下的美好,草木枯榮,四季輪回,你以為這都不重要,你以為只有你心中神圣的目標(biāo)才是真正的美好,殊不知,無數(shù)文學(xué)巨匠與科技“明星”都細(xì)品了人生歲月中不算妖嬈的“沿途風(fēng)景”。如果白居易不關(guān)注四季輪回的某刻風(fēng)景,就不會吟出“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的名句;如果魯迅不關(guān)注某刻在鄉(xiāng)下的人世風(fēng)情,就刻畫不出成功的“閏土”形象;如果達(dá)爾文不關(guān)注自然界中那一刻小動物的生長繁衍,就不會提出引起自然界轟動的“進(jìn)化論”……
我們都在擠著往前,周遭的風(fēng)景要不忽略不看,要不走馬觀花,走著走著,我們迷茫了前進(jìn)的方向,哪里才是我們的'真正需要?
沿途的風(fēng)景不壯觀,但足夠你自我陶醉;沿途的風(fēng)景不美麗,但足夠你用來怡情;沿途的風(fēng)景不奪目,但足夠你用來品味……
走在人生的歲月,擁擠在繁華的街道,我們能不能停一停止不住的雙腳,嗅一嗅無名的花香,品一品無名的清茶,讀一首悠然的小詩,看一段捧腹的笑話……頓悟、釋懷,然后前行!
人們都說“無限風(fēng)光在險峰”,我卻以為沿途風(fēng)景更美妙,只是, 你的雙腳還能否為此刻停留呢?
高中風(fēng)景作文 篇7
他站在青山之間,成為我心中一道美麗的風(fēng)景!懳
透過歷史的眼睛,站在歲月的肩膀向外眺望;氐角嗌剑哌M(jìn)了我的心里。
山巒溝壑,云霧繚繞,一輪一輪的陽光濃密著一間農(nóng)舍,一畝農(nóng)田。他,陶潛,吟誦著“東籬下摘菊,閑看南山”。他慢慢地摘了幾朵益壽花,悠閑地踱在一把新綠的花叢中。高山流水是他的向往,繁星是他燃燒的心。像一個隱士,在山林中行走。山上的腳印是他的心靈;飄浮在云端的詩是他的背山,森林是他的歸宿。
我仿佛和他一起走著,尋找著他沒有轉(zhuǎn)身離去的身影,在他冰冷的房子旁,嗅著孤菊的芬芳,看著他被時間鐫刻的臉龐。他對官場的罪惡和人民的污穢有充分的認(rèn)識。他也離開了,揮著衣袖,沒有留下一句怨言,帶走了一片白云,隨波隨落在黑暗中,因為他心中有一種信念叫“冷漠”。退休后,他生活得更滿足,更出色了。窗邊的紅葉飄飄而下,飄入了飛逝的歲月,于是我把陶潛從深山里留了下來。
是的,如果他只是為了微薄的'官俸而放棄背叛的心,他只是利益的傀儡,金錢的奴隸,權(quán)力的囚徒!如果他的生命被利益所覆蓋,他的生命將沒有價值。因為他的冷漠,陶淵嬰山踏上了人生的又一次精神之旅。在廣闊的世界面前,人們只沉溺于他們所擁有的,卻不知道。此時此刻,他們已經(jīng)加入了茫茫人海,沒有了冷漠,沒有了放松。
高中風(fēng)景作文 篇8
我曾對你說:“嘆人生,幾番離合,便成遲暮!蹦銋s說:“縱是暫時相聚,我們也可以是彼此生命里,最美好的風(fēng)景!
最憶西窗同翦燭;貞浻行┠:,也許是因為濕了眼眶,想起我們初見是那幼稚的模樣。一起在操場上跑著笑著,不知疲倦的樣子;一起看書寫字,你教我題目時那認(rèn)真的樣子;一起聽著憂傷的音樂,相對流淚的樣子。那些每天都會發(fā)生的簡單的場景,都是我們記憶里溫暖的一點一滴,都是彼此生命里最美好的風(fēng)景。
也知道,我們都躲不過歲月的風(fēng)刀霜劍,都要按照自己的軌跡,孤單卻要堅強(qiáng)的走下去。有人說,生命是孤單的冒險。我也明白,生命是必然如此的,我們曾經(jīng)相遇而分離亦是必然。每個人都有自己獨立的人生,沒有人可以一直陪伴,對吧。我看著你走,生命有許多分分和和,難免要承受的痛。你對我說,三百多年前的.顧貞觀懷念遠(yuǎn)在西北的好友時寫過一首詞,你最愛里面的那一句:千萬恨,為君剖。你用這一句話來和我話別。我也明白,納蘭性德也曾無奈的感嘆:誰復(fù)留君住。人生的冒險在于,我們不斷地穿過陌生的場景,到達(dá)另一個陌生的地方。你是我沿途的風(fēng)景,卻是最美麗的風(fēng)景,縱使不曾永恒,但因曾經(jīng)相遇也足夠相憶一生。春天,人面桃花相映紅;夏天,樹陰照水愛晴柔;秋天,留得殘荷聽雨聲;冬天,暗香浮動月黃昏。這些美好的畫面雖然只是沿途的風(fēng)景,但已足夠支撐我寬容堅強(qiáng)的走在人生的旅途。
黃葉下,秋如許,冷煙寒月。深秋了,夜晚的風(fēng)有些寒呢。身邊的風(fēng)景,一年四季,不停變換,所幸記憶里的風(fēng)景,一直是你。即使時光從不停留,也不曾倒轉(zhuǎn),沿途的風(fēng)景一直在變,我也不能停留,但是記憶定格在最初那美好的時光里,這些年,風(fēng)景在變,內(nèi)心未變。你一直是我的風(fēng)景,是我前進(jìn)的動力,給予我踏破無那情的時光的勇氣。
滾滾長江蕭蕭木,送遙天,白雁哀鳴去。往事不勝思,但一路走來,一路有你,你一直都在,從未遠(yuǎn)離。沿途的風(fēng)景,其實一直是你的身影,告訴我寬容堅強(qiáng),告訴我有些沿途的風(fēng)景,縱使美麗,也永遠(yuǎn)不必停。
高中風(fēng)景作文 篇9
每一個人心中都深藏著一片風(fēng)景,她使你記憶深刻,使你流連忘返,使你在憂慮時保持樂觀又堅強(qiáng)的心。人生路上,總有心中的風(fēng)景伴你啟程。
祖國的山河雄偉壯麗,氣勢恢宏,令人肅然起敬。如夢如幻的飄渺薄霧中,三千米高的群山連綿不絕,向遠(yuǎn)方的地平線延伸出綠色的長城,隔絕外面世界的嘈雜與喧鬧,自成一片天地。河流波光粼粼、清澈見底,為無聲的綠色山脈帶來歡快節(jié)奏。當(dāng)然,這如詩篇般充滿豪情的風(fēng)景與我心中的風(fēng)景格格不入,我心中的風(fēng)景來自故鄉(xiāng)小山小水的幽靜和自在。每年的兩次假期都是我最快樂的時光,駕車行百里,我回到了群山環(huán)抱的故鄉(xiāng)。
正值初冬時節(jié),山里一片雪白,在陽光下反射出奪目的光芒,不禁令人嘆道“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的千古絕句。老家門前兩棵高約三米的桃樹上雖然瘦得只剩下枝丫,但是在冬雪的點綴下竟猶如一樹盛開的白色桃花。遠(yuǎn)處是一大片松樹林,別的植物在寂靜的冬日里都卸下了華麗的裝飾,松樹們卻在雪的映襯下顯得充滿了活力,與揮舞著光禿禿枝條的柳樹相比真是極大的反差。
這是故鄉(xiāng)的冬,萬物都刻意放低了聲音保持山中的寧靜,偶爾有動物的`鳴叫回蕩在雪地上的山里,風(fēng)便低聲提醒道:“噓!”說著做出一個噤聲的手勢,又開始在群山之中來回奔走。漸漸地,天氣越來越冷,白雪大片大片從天而降,一連數(shù)日下個沒完沒了。風(fēng)說,這是故鄉(xiāng)深冬的到來,可是再睡幾日,萬物就都會醒來,春天的腳步近了,山里將一改寂靜無聲落針可聞的氣氛,一切都將蘇醒。
當(dāng)時光的日歷本翻向六月,故鄉(xiāng)漫山遍野的嫩綠就蛻變成勃勃生機(jī)的茂密,連空氣也變得燥熱起來,這是我盛夏的故鄉(xiāng)。
知了瘋了似地叫個不停,柳樹上終于長出了散發(fā)陽光氣味的柳條,深綠且茂盛,一層一層的非常好看。桃花的花瓣經(jīng)過整個漫長的春天已經(jīng)落得遍地皆是,一顆顆粉紅色的桃子與綠葉相襯,飽滿且散發(fā)出誘人的香甜氣息,果農(nóng)們在樹蔭下摘桃,忙得不可開交。再看看常年茁壯年輕的松樹們,在陽光下悠閑地與夏日涼風(fēng)搭話,更顯生命的活力。是的,夏日的群山中仿佛連泥土都充斥著使不完的活力。輕風(fēng)所到之處一片清涼舒適——現(xiàn)在你知道松樹們?yōu)槭裁凑宜钤捔税?
狗兒一個勁地吐舌頭,貓兒在屋子頂上懶懶地曬太陽,站在高處放眼望去,頓時感到一陣神清氣爽,盡管天氣炎熱烈日當(dāng)空,但是當(dāng)看見滿眼充滿活力的自然風(fēng)光時,這種不適便緩和了許多,天上的云兒隨風(fēng)向東飄去,偶爾掠過幾只飛鳥的身影,我升了個懶腰,深深愛上了故鄉(xiāng)的風(fēng)景,將她深深藏在我的心里。
都說人心總是在變,但我相信無論是從前、現(xiàn)在還是未來,為我?guī)頍o盡留念的心中的風(fēng)景,將如同世間萬物一般永遠(yuǎn)美麗、自然,并且同樣在世人的記憶與心目中永遠(yuǎn)不會消失、改變。
我希望她,可以不朽。
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