風(fēng)景話題作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的風(fēng)景話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景話題作文1
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
這首詩在上小學(xué)時我們就學(xué)過，想必大家一定耳熟能詳吧？“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”大家一定都知道這一描寫西湖美景的名句吧。的確，我很喜歡這句詩，因為我同蘇軾一樣深戀著那西子湖畔，深戀著西子湖畔那一潭無以倫比的水。
古往今來，不知有多少文人墨客瀏覽過西湖。寫過多少令人癡醉的文章，千百年來廣為流傳，而我從小時起，就盼望著有一天能親眼目睹西湖的嬌容。這一天，在今年暑假終于來到了。
西湖之美，美在西湖之水。
西湖之水是碧綠的，也許是周圍環(huán)繞著層層疊疊的蒼翠欲滴的樹木的緣故吧，使得這水那么綠，使人不敢相信自己的眼睛，仿佛春姑娘就住在湖底，搖動的水草呈現(xiàn)出翠綠顏色，閃亮閃亮的，太陽光一照，便活躍起來了，像一群舞者穿著閃亮的裙子在跳舞，舞姿那樣整齊。那樣優(yōu)美，令人沉醉。
西湖之水是平靜的，像一面光滑的大鏡子，靜靜地照耀著，點點微風(fēng)吹過，泛起一層層微波，很快便倏地一下又不見了，讓人猜不著，看不透，不知不覺中，湖水又恢復(fù)了平靜，幾條小魚游過來，輕輕地，柔柔地，讓人感覺不到它在游動，這種意境，清靜幽深，能讓人忘掉一切煩惱，盡情在大自然母親的懷抱里撒嬌，尋找屬于自己的一片天空，自由自在地去翱翔……
西湖之水是醉人的，它的綠，它的靜將你緊緊包圍，讓你忘記現(xiàn)在，忘記世俗，忘記煩惱，回到純樸，回到自然，你會發(fā)現(xiàn)，自然的魅力是多么偉大，它又將你從喧囂中拉回，離開城市那片狹小的區(qū)域，感受自然的廣闊與清麗，感受那純粹的美，沒有人不被它的美麗所折服，它是最圣潔的象征！
大自然賦予我們的景色是最優(yōu)美的'，讓我們敞開心扉，忘記一切不愉快的事，洗凈一切世俗的塵埃。在這個晶瑩剔透的風(fēng)景秀麗的世界里自由徜徉吧！
感謝大自然賜予人類美景，這一潭水，不正是大自然巧奪天工的杰作嗎？這一潭水，不正是大自然給予人類的饋贈嗎？
西湖之水，綠如碧玉，讓人忘記煩惱、痛苦；
西湖這水，靜如明鏡，讓人忘記世俗、悲哀；
西湖之水，清麗晶瑩，讓人的心如同凈化了一般純潔；
風(fēng)景話題作文2
早晨的雨嘩嘩地下著。我早早來到校門口，這時已經(jīng)來了不少同學(xué)。那一朵朵五顏六色的傘花像彩虹一樣美麗。瞧瞧，校門口還有不少別致的風(fēng)景呢！
一個披著雨衣穿著雨靴還不時咬一口蛋餅的低年級男孩，拖著書包向前跑，濺出一朵朵水花，沾濕了其他人的衣服，卻還咯咯的笑著。這男孩可真調(diào)皮呀！
咦，這女孩怎樣了？撅著小嘴，氣呼呼地往前走，似乎想把地面踩出幾個洞來。原先，是因為她爸媽沒及時叫醒她，遲到了幾分鐘，生氣了�？磥�，這女孩火氣還蠻大的。
一年級的女孩子因為怕雨淋，讓媽媽打著傘送她去班級。她媽媽一邊打著傘，一邊幫她孩子理著頭發(fā)。這媽媽對孩子的關(guān)心真是無微不至��！
一個男孩被他的爸爸用自行車送到門口。男孩打著傘往前走，但他的爸爸還是不放心，一向等到孩子走進(jìn)班級，才騎著自行車離開。這真是父愛如山哪！
兩個女孩打著傘，說說笑笑，好像在議論開心的事。但她們總是把雨傘往對方那邊推，期望朋友不要被雨淋到。雖然是小孩子，但也是細(xì)心善良的.人。
一個女孩與她爸爸共撐一把傘進(jìn)學(xué)校，但爸爸總是讓著傘，自我的衣服淋濕了一大半，愛女之心讓人感動哦。
清晨的校門口處處都是孩子們的歡笑聲，處處都是充滿可愛溫馨的畫面。這一切真完美！
風(fēng)景話題作文3
我家的后院有一片泥地，以前，晾曬的衣服經(jīng)常會被風(fēng)吹到泥地里去。因此，家里的人都很討厭那里。
但在那件事過后，我就不再這么認(rèn)為了。
鄰居給了我們家一些花種子，在春天種下后，現(xiàn)在已經(jīng)有弟弟那么高的一叢了。雖然那里挺好看的，但一向電腦控的我也不愿去看，心想：這有什么好？既不能吃也不能玩的。但是一次停電，讓我發(fā)現(xiàn)那里真的很美。
停電的時候正值花期，整個院子里都彌漫著花的香氣。我早上正玩著游戲，“嗶”電腦一下關(guān)了。我氣急敗壞的走出去，認(rèn)為是爸爸關(guān)了電閘。剛走出臥室，我忽然想起來前幾天別人說今天會停電。我正愁著今天怎么打發(fā)時間，一抬頭忽然看到了那片開滿花的泥地，我走近仔細(xì)的端詳著�；ㄅc葉顏色搭配的很好，粉紅與綠搭配的非常和諧，粉紅的`是花，花瓣很嫩，如同嬰兒的皮膚吹彈可破。綠色是葉，很茂盛，映襯著粉紅的花，天空中不時掠過幾只小鳥。
我頓時想起了丁立梅的一句話“活著的最好態(tài)度，原不是馬不停蹄一路飛奔，而是不辜負(fù)，不辜負(fù)身邊的每一場花開，不辜負(fù)身邊一點一滴的擁有，去熱愛，去感恩。每時，每刻�！睂�！要用心去感受。我跑了出去。其實藍(lán)天在頭頂，太陽在照著，小鳥在飛著，花開著，我們在笑著，跑著。就很好。
我和小伙伴在花下玩耍著。時間似箭，一不留神，一下午過去了。就這樣我們在花下度過了一個漫長而又短暫，無聊而又快樂的停電的一天。自此，我經(jīng)常給花澆水、松土、施肥。
其實生活中有很多的風(fēng)景，我們經(jīng)常見，卻又常被我們忽略。我們常常認(rèn)為最美的風(fēng)景在遠(yuǎn)方。卻忘了，我們所在的這個地方卻又是別人的遠(yuǎn)方。
珍惜這短暫而又美好的風(fēng)景吧，失去后追悔莫及了。當(dāng)你在為錯過夕陽感到悲傷時，你也錯過了星星。
其實這邊的風(fēng)景獨好，需要我們自己去慢慢的體會。
風(fēng)景話題作文4
古往今來，許多文人志士贊美滔滔不絕的長江，也有人歌頌九曲黃河，但我更愛外婆家門前那條豪不起眼的小河。
外婆家在一個夢幻般的地方，那里猶如人間仙境。那里美麗得就像鑲嵌著明珠的王冠一樣，令人神往。那美麗的清凌凌的小河就如王冠上那顆璀璨的明珠，更是絢麗無比。
小河的水真綠呀！綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠；小河的水真清呀！清得可以看見水里歡快的小魚和水底的沙石；小河的水真靜呀！靜得好似一面鏡子。乘坐小艇在微波粼粼的水面上，周圍的美景從眼前一一掠過，碧水幽幽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，綠樹紅花相互掩映。真是“舟行碧波上，人在畫中游�！�
一陣風(fēng)吹過，清香撲鼻而來，原來是小河邊的花兒開了，花兒真多：有迎春花、月季花、桃花……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，朵朵花兒像一個個穿著漂亮衣裳的少女，她們仰著小臉羞澀地笑，顯得美麗可愛。那些姹紫嫣紅的花兒在蔥綠發(fā)亮的嫩葉襯托下，顯得生機勃勃�；▋荷l(fā)淡淡的清香，不時招來幾只蝴蝶在上面翩翩起舞。
小河不僅漂亮，而且千變?nèi)f化，孌幻莫測。
清晨，一輪紅日從東方徐徐升起。河面像一面用翡翠做成的大鏡子，周圍的`倒影清晰可見，一陣微風(fēng)拂過，河面上閃動著點點金光。
中午，小河的確良景色更是別具一格。她就如嫻靜而害羞的少女。她用綠草作為自己的外套，用清水洗過的鵝卵石作為頸上的項鏈，用野草作為裙子的點綴，把自己打扮得花枝招展。河里的水清澈得像一塊明鏡，捧一口放進(jìn)嘴里，甜津津的，像米酒，令人陶醉。就像歐陽修所說的：“醉翁之意不在酒，在于山水之間也�！�
夜幕降臨，落日的余輝把江面染得通紅，浮光躍金，一圈一圈的波紋蕩漾開去，就像正在雄雄燃燒的火焰。小鳥掠過水面，蕩起一圈一圈的小小圓圈，圓圈向四面擴散，一圈接著一圈，最后消失在平靜的河面上。此時此刻，讓人不禁想起：“半江瑟瑟半江紅�！边@句詩。
鄉(xiāng)下的人家，都十分喜歡這清凌凌的河水。因為她不但給人們提供了水源，還養(yǎng)育萬物，滋潤大地，孕育著希望和未來！
我愛你，外婆家門前的小河！
風(fēng)景話題作文5
人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的，是沿途的風(fēng)景。如果將初中生活比作一場通往成功的旅行，在跋涉的時候，你還會記得沿路的風(fēng)景嗎？
路上有風(fēng)景，這風(fēng)景難忘。是大合唱吧？所有人立得筆挺，一身軍裝軍帽，眉宇間是真誠，是團結(jié)，是對勝利的渴望�！帮L(fēng)在吼，馬在叫……”《黃河大合唱》的伴奏陡然響起，你們，不，我們，我們在萬眾矚目下用滿腔熱血所發(fā)出的最強音，你聽到了嗎？這一襲襲綠衣構(gòu)成的風(fēng)景是全班人一致向前的呼號。
路上有風(fēng)景，這風(fēng)景獨好。是秋游吧？困在牢籠中長久未享自由的孩子們喲！大家三五成群聚在一起，卻并不介意游玩之處的景致如何。席地而坐，隨即就有人拆開零食送上。月考之后的游玩總是那么開心，大家圍坐在一起，談?wù)撋磉叺妮W事，談?wù)撀犅劦膫髡f，雖然這些故事與昨天講的基本相似，但我們卻像孩子一樣一遍遍眉飛色舞地講著，聽的人也是這般認(rèn)真。陽光在我們身上流轉(zhuǎn)，分射出耀眼的青春、自由之光。你看見了嗎？這一圈圈圍坐而成的風(fēng)景，是自由青春的`吶喊。
路上有風(fēng)景，這風(fēng)景奇麗。是足球賽吧？場上是隊員激戰(zhàn)正酣，廝殺激烈處不時傳來肌肉碰撞的悶響。是時，一個雄壯的聲音響徹云霄，徘徊于九霄之上而繞梁不止，然后呢，是一群人，一群人在大聲歌唱！“如果有一天，我老無所依……”如果說大合唱時的我們嚴(yán)肅認(rèn)真，那么足球場下的我們熱血激昂、全情投入。也許《春天里》并非最好的助威歌曲，但怕什么呢，那是最美的午后，年少幾輕狂，曾不若，白日放歌，青春作伴。你感受到了嗎？這聲嘶力竭下的熱流涌動、群情激昂，這是我們最美好的時節(jié)，這是我們最美的風(fēng)景！
沿路風(fēng)景舊曾諳，莫待春逝景不堪。情至深處，路上景，惆悵物。但旅行繼續(xù)，人生繼續(xù)，目的地何嘗不是最美的風(fēng)景。
讓心靈去旅行。
風(fēng)景話題作文6
換一個角度，人生處處有風(fēng)景�！}記
冰，是堅冷的，但同時也是晶瑩的；火，是干烈的，但同時也是溫暖的；高山，是險峻的，但同時也是雄奇的；大海，是幽深的，但同時也是湛藍(lán)的……自觀我們的人生，又何嘗不是這樣矛盾相生？如果我們一生只認(rèn)得消極，那人生就成了幾十年窮山惡水般地險惡。但倘若眼界放開了呢——
換一個角度，其實人生處處有風(fēng)景。在一片好水好山好天色中盡興游覽跋涉，誰還會覺得山路艱險呢？
古老的“莊周夢蝶”的故事，一直以來都是一樁奇妙的懸案。莊周一日于夢境中恍惚身處花林間，振翅而飛，身輕如蝶。夢醒后，他發(fā)問，究竟是“莊周夢蝶”，還是“蝶夢莊周”，他進(jìn)入了一個“物我混同”的高深境界，美妙的哲學(xué)世界向他叩開一扇洞見奇風(fēng)異景的大門，從此，他的`人生一路風(fēng)景逍遙。試想想，在那個時代，若是普通人定已內(nèi)心不安，尋醫(yī)問藥解夢去了吧，看不透其中的懸機，一樁怪夢便還是一樁怪夢，難成奇景。
近代大洋彼岸的一位偉人——林肯，曾因身材矮小而受盡嘲諷，但他如是對答：“我的雙腿的確不夠長，但卻是恰到好處，讓我能夠步履堅實，看見近處和遠(yuǎn)方，不因身材過高而不顧腳下，好高騖遠(yuǎn)。”聽到這樣一番話，原先嘲諷他的人都啞口無言。正是因為他站在了一個合適的高度，協(xié)調(diào)了自己的優(yōu)勢和劣勢，才沖破艱難險阻，成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，站在新的高度，看到了不一樣的風(fēng)景，看到了國家日后光明的前景。他的人生因此變得意義非凡，亦處處都是風(fēng)景。
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！闭f的就是人生處處有風(fēng)景，風(fēng)景千姿萬態(tài)各有其異，只是角度不同；“靜能生悟，花開鳥啼間，都是化機”，在美好的風(fēng)景背后，有更動人的景致，人生不是一陳不變的，翻過了，看透了，一切就又不同了。
所以，當(dāng)你看到面前的陰影時，不要忘了背后就是陽光。人生處處都是風(fēng)景，只是看你是否愿意駐足觀覽，是否愿意細(xì)心發(fā)現(xiàn)，是否愿意擺好心態(tài)。
換一個角度，人生處處有風(fēng)景。
風(fēng)景話題作文7
最美的風(fēng)景，談到這個題目，說簡單呢，確實簡單，說難呢，也難。我原本準(zhǔn)備寫下在生活中真正的風(fēng)景，但我卻抬筆寫下了我心中最美的“風(fēng)景”！ 在我們這個變幻無窮的世界里，的的`確確有不少美麗的風(fēng)景，而且那些風(fēng)都是非常美的，充滿自然氣息的，令人徹徹底底陶醉在這優(yōu)美的景色之中。但在我心中，最美的風(fēng)景并不是那些收人欣賞的景物，而是一件事！ 那是一個風(fēng)雨交加的早晨，那一天，我和往常一樣，獨自搭公交車上學(xué)，我默默的站在公交車上，眼睛看著那窗外的情景，四個字——傾盆大雨！雨下的越來越大了，在車?yán)�，還能聽到風(fēng)怒吼的聲音呢！看著越來越大的雨，我看了看我手中小傘，這可僅僅只是一把小傘，而且還是太陽傘�。∩颀埿W(xué)到站了，我沒有辦法，
慢吞吞地下了公交車，我真不知我該如何面對這傾盆大雨，這滑滑的地面，這怒吼的大風(fēng)我趕忙打開傘，雨水似乎早已淋透了我的書包，馬路邊的車來來往往，正因為傘小，所以風(fēng)幾乎是要把傘吹走了，我緊緊地握住傘，傘是握好了，但我卻看不見前方，我仿佛一個失去知覺的籃球，已經(jīng)沒有了知覺，沒有了方向。正在我迷茫時，突然，一個高大的身影出現(xiàn)了。
風(fēng)景話題作文8
在人生的路途中，我們常常會遇到無盡的挫折，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更重要的是咀嚼生命中的每一個過程。
初春，冰雪消融，大自然又恢復(fù)了往日的生機。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶，我們坐上車向那美麗的鄉(xiāng)村田野進(jìn)發(fā)……終于，汽車停了下來，我以為已經(jīng)到奶奶家了，就急忙跳下車去。可是眼前卻是一段蜿蜒不平的`山路，爸爸說山路彎彎曲曲的，很不平整，所以車開不過去，我們只有走過去了�？墒沁@里還有很長的一段路程啊!我極不情愿地牽起爸爸的手，走上這條蜿蜒曲折的小徑。
小徑雖窄，卻回旋曲折。我僅僅走了一小會兒就累得蹲在地上，不愿起來。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長著一株小巧嬌嫩的紅色小花，小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周，花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來，爸爸，快來看那!
爸爸過來看了看，告訴我說：“花之所以能生長起來，是因為它經(jīng)歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點的路就喊累，這樣下去何時才能成功啊!你不是常說過程是成功的必經(jīng)之路嗎?”我聽了若有所思。這時，一陣微風(fēng)吹過，小花也隨著風(fēng)微微擺動，好似也同意爸爸的觀點。我站起身來勇敢地邁過崎嶇的山路向著前方走去。
一路上，山路上的風(fēng)景吸引著我，在路途中我也遇到過各種各樣的挫折，但是我都頑強地站起，因為我相信勝利就在不遠(yuǎn)的前方。
終于奶奶家到了，我不禁興奮地大喊：“噢!”山谷中也傳來我的回聲。好似對我獲得成功的肯定。我的心頓時舒暢了許多。
其實，在生活中我們也會遇到許許多多的坎坷與艱辛，但只要不懈追求，勇往直前，你終究會在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會感謝過程，因為它不光帶你獲得了成功，也教會了你許許多多的人生哲理。
風(fēng)景話題作文9
窗外，下雨了，風(fēng)吹動著樹枝敲打著窗臺上的玻璃，合上手中的書本，徑直走到窗前，看那被風(fēng)吹歪斜的樹梢，心中想著自己不就是那棵樹嗎?無論怎樣也構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景。
清晨，起霧了，一直都很喜歡霧，喜歡它神秘莫測的感覺，更喜歡透過霧看風(fēng)景，或許是喜歡那種朦朧的美吧，于是我看到了被霧籠罩的那棵樹，眼淚就那么毫無防備、毫無預(yù)兆涌了出來，觸動了自己那顆早已麻木了的心，不知自己站了多久，忽然感覺眼前清楚了，霧似乎散去了，抬頭，是太陽出來了。哦，原來一棵樹也是一道風(fēng)景，尤其是退去身上那層朦朧的霧時，顯得更加真實、美麗。
“那些年錯過的大雨，那些年錯過的愛情。”胡適的歌聲在房間中回旋著，也打斷了我的思緒，是啊，那些年錯過的風(fēng)景，也同意樣讓人感到嘆息。
循著蜿蜒前進(jìn)的羊腸小道，不知何時，曾經(jīng)路邊光禿禿的.樹現(xiàn)如今已長滿了枝葉，不知何時，曾經(jīng)荒草叢生的路旁，現(xiàn)如今已長出了野花，剛想駐足欣賞，潛意識卻告訴自己放下雜念，不懈向前。這次，我違背了自己的意愿，坐在大樹下，背靠大樹的枝干，嗅著花兒的清香，終點固然重要可這風(fēng)景也同樣迷人
無論是沿途的風(fēng)景，還是心中的風(fēng)景都可以給人美得感受，成功的激勵。
風(fēng)景話題作文10
學(xué)校組織去靈巖山秋游，一路上汽車緩緩地行駛著，我們也懷著激動好奇的心情，想一睹為快靈巖山的風(fēng)光。
很快，我們便來到了靈巖山腳下。遙望靈巖山，一眼便看到一座高聳入云的寶塔，掩映在綠色的樹叢中。老師告訴我們，靈巖山是有著千年歷史的佛山，同時這座山上有著世界上最早的園林。這下我可來了興趣，迫不及待地開始我們的靈巖山之旅！
進(jìn)入靈巖山風(fēng)景區(qū)，只見有一條石頭臺階通向山上，我們便拾階而上。首先映入我們眼簾的是石階兩旁那許多的樹木，沒想到這深秋時節(jié)，這里依然郁郁蔥蔥。還有那一座座小亭子，我想肯定是給游人，勞累時歇息的好去處。空氣中到處散發(fā)著樹葉的清香和泥土的芳香，呼吸著林間的空氣，“啊，好清新呀！”我情不自禁地叫了出來。越往山上走，就感到越來越吃力，便停下我們的步伐，坐在了路旁的石頭上歇息。這時，我和同學(xué)們都驚訝地發(fā)現(xiàn)，這四周的石頭奇形怪狀，有的似昂首攀游狀的蛇，有的狀若發(fā)團的髫，有的似伸首隆背的烏龜，有的似兩耳直豎的兔子，有的似形影不離的鴛鴦鳥等……真是千奇百怪，栩栩如生。不知不覺已快到了山頂，再向下俯視，只見人如一只只螞蟻的渺小。而那行駛的汽車，就如同那玩具車一樣的大小。大家禁不住嘆到：“真高啊！”
走著走著，一座高大的'寺廟映入了我們的眼簾。這時，我想起了老師說的一句話：“這是一座佛山。”我便有些好奇，難道這個寺廟比其它寺廟別具一格。帶著這份好奇，我們便跟隨老師走了進(jìn)去。首先看見門口供奉著一尊佛像，佛像兩旁站立著威風(fēng)凜凜的四大天王。再走進(jìn)去，便看見了一座巍峨雄偉的大雄寶殿，里面供奉著高大的金碧輝煌的佛像。
繼續(xù)向西走，這里是以花園為主。站在花園里往上看，那座靈巖塔高高聳立著，如一位大力士保衛(wèi)著靈山寺。這所花園，傳說是供西施所用。繞過假山，我們發(fā)現(xiàn)一個名叫玩月池的池塘，聽陸老師說，這個池塘，曾經(jīng)是讓西施在此洗澡、玩月的。聽了我大吃一驚，沒想到古代的美女西施都曾在此。這下，我終于知道為什么靈巖山如此的有名。
很快，時間到了，我們的秋游就快結(jié)束了。我有些依依不舍，因為我已經(jīng)深深地沉浸在靈巖山這美如人間仙境中了。
風(fēng)景話題作文11
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。”你欣賞著別處的風(fēng)景，而你卻恰恰是我所欣賞的風(fēng)景，每個人都是一道風(fēng)景，都有自己的位置。
葉瓊新師姐給我們演講時，說了她在河南省師范大學(xué)接收生物培訓(xùn)時的生活。她謙虛聰慧，總是向別的同學(xué)請教，實驗的步驟、看書的方法、得分的要點……她多次給我們講在生物培訓(xùn)時遇到的同學(xué)們，總是用那發(fā)自內(nèi)心的.欽佩的語氣，同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)之深入、對生物研究之細(xì)致、對國內(nèi)外政治歷史之通曉，都使師姐敬佩，并努力向他們學(xué)習(xí)。面對河南省隊第一名的同學(xué)，她曾一直認(rèn)為自己不可能拿到金牌的，因為那只是一道風(fēng)景，不同于自己的一道風(fēng)景。然而她沒有放棄，風(fēng)雨兼程，她向著她的風(fēng)景不斷前行。最后，她拿到了金牌，還拿到了北京大學(xué)的預(yù)錄取通知書。那天，我看著坐在臺上演講的她，我真覺得：無論是師姐的成績，還是她追求理想的態(tài)度，都成為了我心中一道美麗且永恒的風(fēng)景。
學(xué)習(xí)和生活都是如此，總有比我更好、比我稍弱的人。不要因為眼前的風(fēng)景太美麗而不敢追尋，正因為有了他們的榜樣，我才得以確定：我能做得更好！而請別忘記身后欣賞你的人，因為你也有自己的優(yōu)點，也是別人的風(fēng)景，請不要氣餒，不要自認(rèn)為不如人。
我站在橋上看風(fēng)景，而我也是別人的風(fēng)景。每個人都需要有一道風(fēng)景、有一個追求、有一個夢。學(xué)會欣賞，尋找你的風(fēng)景吧！
“三人行，必有我?guī)熝��！泵總�人都有自己的長處和不足，因此在學(xué)習(xí)上要相互取長補短。善于用欣賞的眼光看待別人，就像沙漠中的植物一樣汲取著水。葉瓊新師姐看到別人身上有這樣那樣的比自己強的地方，難道這是因為她不夠聰明、真的很差嗎？恰恰相反。仔細(xì)想想，那些看別人什么都不好，把別人當(dāng)作“眼中釘”、“肉中刺”的人，不正是最痛苦的嗎？因為釘子是長在他自己的眼中�。《朴谛蕾p的人，他的眼里是美麗的鮮花。
每個人都是一道風(fēng)景，每個人都需要一道風(fēng)景，并為之努力前行！
風(fēng)景話題作文12
天涯何處無風(fēng)景，只要你耐心去觀察和體會，一定會發(fā)現(xiàn)在你方也有許多亮麗的風(fēng)景。
年輕人羨慕住在森林公園里的夫他們那里有清新的空氣，有大片的杉樹何竹林，有幽靜的林間小道，有鳥語花香。而那對夫樣認(rèn)為，反而羨慕起他們城里人的生活，覺得城市豐富有趣，那是不是因為方?jīng)]有風(fēng)景呢？回答是否定的。其中的原因只是因為那對夫細(xì)觀察和體會，而年輕人作為旁觀者，自有“旁觀者”的道理。而那夫“身在福中不知�！钡奈兜馈�
其實，只要我們用心觀察，在我們方會發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。就拿我以前所就讀的小學(xué)來說吧！這是一個我再的'地方了，她哺育了我整整六年。讓我從一個無知的兒童變成了一個多思的少年。對周圍的環(huán)境也了如指掌。于是有的人會覺得這么一個方，反而會很難發(fā)現(xiàn)有什么風(fēng)景。但我卻不這樣認(rèn)為。由于場地的限制，一大清早，你可以發(fā)現(xiàn)村里的許多老人都聚集到操場進(jìn)行晨練。有的再跑步，有的再打太極拳，有的在練書法。直到孩子們陸續(xù)來學(xué)校時，才依依不舍地離開。每天早晨這些老人們不是給這所小學(xué)增添了一道亮麗的風(fēng)景線嗎？
只要你仔細(xì)觀察和體會，在我們方還會發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。如：在我們家附近的菜市場，每天一大早就可以聽見賣東西的叫喊聲和人們的討價聲，匯聚成了一道優(yōu)美的旋律，這也是的風(fēng)景��！我們每天從必經(jīng)的小路上學(xué)，道路兩旁的房屋和樹木，也為這條小路增添了一道風(fēng)景線，使小路增色不少。
風(fēng)景自在只要我們?nèi)ビ^察，去體會，會有所發(fā)現(xiàn)的。
風(fēng)景話題作文13
校園的風(fēng)景美如詩，美如畫，美如仙境。美麗的假山、幽靜的小樹林、流水叮咚的小溪流……無一不讓我陶醉其中，但我最喜歡的還是校園的花壇。
初春來臨，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。學(xué)校為花壇播下了希望的種子，過了幾天，小花兒從泥土媽媽的懷抱里茁壯成長，隨著柔和的春風(fēng)做著柔軟體操。
夏天，涼風(fēng)調(diào)皮地吹拂著我的臉頰，讓人格外舒服。我們都喜歡在花壇旁邊玩游戲，花兒們也微笑著散發(fā)出一股清香味兒，使人心曠神怡，蜜蜂和蝴蝶好像也十分喜歡小花兒們，繞著它們在天空中盤旋飛舞，互相嬉戲，久久不愿離去。
秋天，秋姐姐笑呵呵地勸告樹葉們離開大樹媽媽的懷抱，花兒們也零零落落只剩下幾個花瓣了，以前的清香也不復(fù)存在，但幾株菊花好似女王一樣競相開放，花瓣是黃色的，它害羞地低垂著腦袋，讓人不免生出幾分憐愛。
冬天，北風(fēng)呼呼地吹，我的臉宛若被刀割似的`疼。冬天銀裝素裹，花兒和動物都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，花壇里，只有臘梅獨自開放，多么孤獨，多么憂愁！它堅強的精神使我感動。
同學(xué)們，我們學(xué)校的花壇很美吧？它是一首詩，一幅畫，一個仙境，它是校園最美的風(fēng)景線，我愛校園的花壇！
風(fēng)景話題作文14
春的腳步漸漸臨近了，和平公園一片萬物復(fù)蘇的景象。早上，空氣清新，閉上眼，你會感覺到，鳥兒的清脆悅耳的歌聲四面楚歌，清風(fēng)柔和地拂過臉頰，像媽媽溫柔的大手在撫摸。細(xì)看，還可以看到托著露水的葉子在微微顫動。河邊有早起的老人在鍛煉，又打太極的，有做體操的，還有兩人在一起踢毽子、打羽毛球的。儼然一副春色美圖擺在我們的眼前。
白天是熱鬧而喧鬧的，那么晚上的和平公園才是一道最美的風(fēng)景。
微風(fēng)輕輕地吹撫著寧靜的大地，太陽漲紅著臉，緩緩地向西邊落下，把清澈見底的湖水都染成了金燦燦的，好像是鋪了一層金光閃閃的碎金。夕陽把最后一絲彩霞暉映在人工湖上，淺淺的霞暉灑在湖面上，猶如潑灑了一大片金沙。遠(yuǎn)方的那一片天空，就像美術(shù)里的漸變，慢慢的從淺藍(lán)色到湛藍(lán)色，接著深藍(lán)色……這美妙的景色悄聲無息地變換著，好像這一切都是有大自然這位大雕塑家，用精致的畫筆一一精細(xì)的雕刻出來的。
夜幕降臨了。一陣陣涼快的微風(fēng)迎面撲來，呼呼的風(fēng)聲回蕩在靜謐的公園里。一棵棵高大挺拔的樹靜靜地矗立在道路兩邊，好像是公園的保安一樣。風(fēng)輕輕一吹，便發(fā)出嘩嘩啦啦的聲響，地上樹影婆娑。小路兩邊碧綠的青草地，也蒙上了一層輕盈的面紗，好像害羞的姑娘，羞答答的搖曳著。
沿著蜿蜒的小路走到和平公園的人工湖，眼睛就會瞬間不適應(yīng)了。湖水就像被潑了一瓶濃濃的墨水，但還是像鏡子一樣閃亮。天上閃爍著的繁星，好像一盞一盞明亮的'燈，把明亮的燈光倒映在鏡子一樣的湖中。月亮姐姐也從云里好奇地伸出頭來張望，天上一個月亮，湖里一個月亮，很難分辨哪個是真的，哪個是假的，因為都散發(fā)出一圈銀色的光輝。當(dāng)有小船經(jīng)過，沖散平整無波紋漣漪的湖面時，“燈光”就像火花一樣，漂散在湖面，有的小星星似乎很調(diào)皮，還跟在小船的后面，就好像小船的船尾裝有星星噴射器一樣。正直元宵節(jié)，湖周圍安裝了一圈漂亮的彩燈，一打開整個湖面仿佛都鍍上了花花綠綠的色彩，發(fā)出燦爛的光芒，非常耀眼。我不由得唱起了歌兒：“一閃一閃亮晶晶，滿湖都是小星星……”
晚上的和平公園，就是一道美麗安靜的風(fēng)景。
風(fēng)景話題作文15
藍(lán)天、白云、綠樹、紅花、青山、碧水是一道風(fēng)景；一塵不染、井井有條的學(xué)校照片，是一道風(fēng)景；微笑和問候也是一道風(fēng)景。這些景觀性質(zhì)不同，但都給人一種美好的感覺和愉悅的心情。
去新華書店看書回家遇到一個小男孩。他可能是在母親的陪伴下，長著一雙明亮的大眼睛，充滿了獲取知識的快感。他突然停下來了。我有點好奇。順著他的目光，我看到他在乞討老人。他赤身裸體，黃黃的，瘦弱的。他用干澀的聲音懇求路人：“乖。我已經(jīng)幾天沒吃東西了。”小男孩的.眼里流淌著悲傷。他掏出兩元錢要走。我還沒走幾步，就聽到男孩和媽媽輕聲訓(xùn)斥：“傻小子，你怎么白白送錢給別人？他為什么只是騙他？”
小男孩不服氣地反駁：“他很窮。所以我會幫助他�！焙竺娴脑捪г陲L(fēng)中，傳不到我的耳朵里。我看著男孩和母親遙遠(yuǎn)的身影消失在人流中。
突然，我的心里有了一絲刺痛和一絲解脫：在成年人眼里，欺騙無處不在，他們必須提防每一個陌生人，不管對方是否親近；原來，孩子會用真心對待每一個人，哪怕是乞討的窮人。我一直覺得男生彎腰的畫面是最美的風(fēng)景。所以，我心中有一個不朽的執(zhí)念：孩子會給這個社會帶來最美的風(fēng)景！
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