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寫景作文

風景話題作文

時間:2025-07-08 09:34:22 寫景作文 我要投稿

【精品】風景話題作文集錦六篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的風景話題作文6篇,歡迎大家分享。

【精品】風景話題作文集錦六篇

風景話題作文 篇1

  雨終于停了,幾滴殘留的雨水緩緩從樹葉上,從自行車把上滑落,滴落到地面上,為大地添上一抹靈秀。

  伴著下課鈴聲,我和一群學生一起走出校門,來到自己的車旁。

  看著自己的自行車,我發(fā)了愁:這可怎么騎?車座,車把上全是雨水,即使上學前特意套了一個塑料袋也無濟于事。如果直接座上去,會把衣服弄濕的.!回去怎么和媽媽交代?我掀開塑料袋,在心底里咒罵這場不識時務(wù)的雨來,打算就這么騎回家。

  “如果不介意的話,用這個擦一擦吧!币慌酝蝗豁懫鹆艘粋聲音。我詫異地轉(zhuǎn)過頭去,看到一個女還正對我微笑,手里拿著包紙巾。

  我條件反射般接過了那包紙巾,楞楞地說了聲謝謝。她卻笑了笑,走遠了。

  我楞楞地站在那兒,甚至忘了趕緊擦車子。

  我從未見過那個女孩,我也不知道她的姓名,班級,甚至連她的面貌都沒看清。這樣一個萍水相逢的人,卻不求回報地解決了我的困境。

  我緩緩轉(zhuǎn)過頭,用紙巾擦干了雨水。心中卻有一種叫溫暖的東西在蠕動,一種叫愛的情感在萌發(fā)。

  擦干凈了雨水后,我推出車子,卻看到另一個人也在為雨水發(fā)愁。我把剩余的紙巾給了她。她楞了一下,隨即開心地說了聲謝謝。

  走的時候,我用眼角的余光瞄到,他又將紙巾給了另一個人……

  一包紙巾,傳遞到一個又一個同學手中,紙巾漸漸減少直至沒有?删驮谶@一個又一個傳遞中,有一些東西逐漸消失,填滿了紙巾袋,那是笑容,是感激,是愛。

  在這個雨后的黃昏,我發(fā)現(xiàn),世界上處處都有愛——現(xiàn)在,它就在那一包紙巾中間。

  微笑,仿佛是一道亮麗的風景線。

風景話題作文 篇2

  放學回家,我急沖沖地跑向廚房,風景就這樣不經(jīng)意地投到了我的心里……

  在廚房里忙碌的奶奶后背的衣服完全濕透了,她一邊用右手熟練的不斷攪拌著金黃金黃的可樂雞翅,一邊用左手打開鍋蓋看看咕嘟咕嘟熬著的骨頭湯,油熱了,她三步并作兩步,迅速把打好的雞蛋下了鍋……炎熱的夏天,廚房像個大蒸籠,走進廚房一股濃郁的香氣和滾滾熱浪撲面而來,看見我回來了,她滿是皺紋的臉上溢出慈祥,滿眼笑意地拍拍我,“太熱,別進來,飯馬上就好!”,被推出廚房的我回頭看著奶奶,她完全被騰騰的熱氣包圍著,濕漉漉的幾屢頭發(fā)貼在臉上,額頭上大顆的汗珠,如同荷葉上綴滿的水珠,熠熠生輝。

  突然,一種久違的感動讓我的.心為之一顫,奶奶對我深深的愛,都浸透在每日平凡的一日三餐中。

  原來,那些最動人的風景,一直在我的身邊默默綻放。

風景話題作文 篇3

  請以“最好的風景”為題,寫一篇不少于800字的文章。

  【寫作指導】

  茅盾在《風景談》中寫道:“自然是偉大的,人類是偉大的,然而充滿了崇高精神的人類的活動,乃是偉大中之尤其偉大者!”從這個層面上來說,文題中的“風景”更多地指向以人為核心的活動圖景,而不僅僅指淺表層面上的供人觀賞的自然風景。而“最好的'風景”可從以下三個維度來演繹:一是“真”。即“風景”中飄逸出的率真、本真、真性情,燭照出的生活的真諦,人生的真義。二是“善”。即“風景”中涌動著的善心、善念,充溢著的善行、善舉。三是“美”。即“風景”中折射出的人格之美、人品之美、人情之美、人性之美。以真、善、美作為內(nèi)核方能鋪染出“最好的風景”。當然,在寫法上還要注意“形神合一”:以人為核心的活動圖景,既要得“形”之美感和亮度,又要得“神”之精髓和深度。失之前者,便不能“養(yǎng)人眼球”;失之后者,便不能“撼人心魄”。二者均不能稱之為“最好的風景”。

  【參考范文】

  最好的風景

  已經(jīng)是冬天了,一只蝴蝶在寒風中搖搖擺擺。終因體力不支落到了地上。這是一只七彩的蝴蝶。他以為它死了,就將它撿起,沒想到這只蝴蝶掙扎了幾下!斑@只蝴蝶還活著!”他十分驚喜地叫道。于是,他跑著將這只蝴蝶送到了自己家的花園,然后將它放到了一朵花上。蝴蝶美美地吃起了花蜜,它的翅膀也逐漸恢復了光澤。蝴蝶吃飽了之后,繞著他飛了兩圈,然后不顧他的挽留,飛向了遠方。他遺憾地望著蝴蝶遠去的方向,發(fā)出一聲嘆息:“保重自己,蝴蝶!”他不知道。他救了一只鳳彩蝶。

  幾年之后。他長大了,繼承了家業(yè),成了一方富豪。他心地慈善,救濟過許多窮人。然而,有一天,他忽然得了一種十分奇怪的病,許多名醫(yī)都束手無策。但有道是,偏方治怪病。于是,他的父母又走遍全國去尋訪偏方。功夫不負有心人,歷經(jīng)一年之后,他們終于訪得了一個偏方——一個以鳳彩蝶為藥引的偏方。但什么是鳳彩蝶呢?那個提供偏方的游醫(yī)說:“我也只是聽說過,并沒有親見,據(jù)說,鳳彩蝶有七彩的翅膀!甭犃诉@個線索,他的父母立刻派人去四處尋找。

  聽說這個消息的他,此刻正住在全國最好醫(yī)院的最好病房。望著窗外美麗的風景,他的臉上沒有任何對死亡的恐懼,他只希望那只大難不死的七彩蝴蝶不要再落入魔爪。隨著時間一天天過去,他的病也越來越重了。窗外的花在一天天地開放,風景也越來越美了。他知道,在這里的花全都開放的那一天,死神就要降臨了。但他笑了,是為那只蝴蝶而高興,因為它還活著。

  那天,窗外的花全都開放了。許多人慕名來看風景。都驚嘆造化神功。而他,也安心地笑了。突然,他愣住了,因為,他看到了那只蝴蝶輕輕地從窗外飛進來,飛到了他的手上。他的父母也看到了,大喊:“快!抓住它!”他一聽,立刻使出平生最后的力氣,將蝴蝶扔出窗外,并想關(guān)上窗子,然而,窗子一動也沒動,因為,他,去了。

  蝴蝶輕輕地又從窗外飛進來,飛到他的頭上。突然,他們都消失了。

  窗外,出現(xiàn)了一道七彩的虹橋。而他,正從虹橋的這一端緩緩地、緩緩地走向另一端……

風景話題作文 篇4

  總喜歡雨后的陽光明媚,空氣也格外的清新。路上的水坑在陽光的折射下射出彩色的星星點點的光芒,路邊的小草也正在吮吸著大自然賜予的甘露。

  又是一個周五。童年時,有每周五回老家的習慣,6路公交車的樣子依然歷歷在目,這是,公交車的鳴笛聲打斷了我的思考。我隨著人群登上車,交了車票,公交車便緩緩開動了。過了數(shù)站后,一位拄拐的中年人上了車,他大約三十歲左右,穿著一身迷彩服,一雙大眼睛炯炯有神,顯然是個軍人。他左右看了看,車上已經(jīng)沒有座位,只好站在車廂里。突然,公交車一個急剎車,哪位叔叔還沒有站穩(wěn),便重重的摔在了地上。呈上的人急忙把他扶起來,他一邊說“謝謝”,一邊整理自己沾滿塵土的衣服。看著這位軍人叔叔,我的心久久不能平靜。是讓座還是不讓呢?讓吧,車到老家起碼要有半個小時;不讓吧,心里又過意不去!案,坐這兒吧!”車上所有人的目光都向車的一個角落投去。原來是一個二十來歲的青年。經(jīng)過幾番推辭,那位叔叔終于坐到了那個座位上,向那個青年投去感謝的`一瞥。

  又到了一站,車停了,上來了一個年近七旬的老奶奶,她雙鬢斑白,皺紋深深的刻在她的臉頰上。軍人叔叔艱難的拄起雙拐:“奶奶,坐這兒吧!”我也迅速起身,對那位叔叔說:“叔叔,您坐這兒!”車上人向我投來贊許的目光我雖然站著,但一點也不覺得累,反而有一種說不出的快感。公交車上,出現(xiàn)了一道“風景”——尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,以及人與人之間的關(guān)愛。

風景話題作文 篇5

  “黃山歸來不看山,九寨歸來不看水。"今天,我終于有機會一睹它的風采。

  九寨溝何以得名呢?因為它有九個藏族村寨組成,所以才得名九寨溝。

  沿著九寨溝著名的景點藏龍山,一路向上走著,只見漫山遍野都是大大小小的水池。大的有一個籃球場那么大,小的卻只有只有一個盤子那么小。深的有幾丈深,淺的用小拇指就能碰到池底。真有些讓人不可思議。

  更讓人不解的是池水的顏色:它們有的是白的、還有紅的.、藍的、紫的,綠的……應(yīng)有盡有,顏色各異。

  最為奇特的是這些五顏六色的水當你用手把它捧起來仔細看看,卻發(fā)現(xiàn)又是普普通通的清水。太陽出來了,藏龍山無數(shù)的水池在燦爛的陽光下,閃耀著各種不同顏色的光輝,好像是鋪展著的巨幅地毯上的寶石。

  為什么明明是清水,在水池里會顯出不同顏色呢?原來池底長著許多石筍,高低粗細各不相同,石筍表面凝結(jié)著一層細膩的透明的石粉。陽光照到水池里,就會折射成各種不同的色彩。

  來到半山腰,有一棵松樹,人們叫它獨臂老人松,這棵筆直的松樹右邊有著茂盛的枝葉,可樹木的左邊卻是光禿禿的。這真讓人聽百思不得其解。

  關(guān)于它的來歷,還有一個神奇的故事呢!傳說這里的人們從前生活得幸福寧靜?墒牵粋怪獸闖進村子之后,村子里就不再安寧,它毀壞莊稼,欺壓百姓,人們對它敢怒不敢言,一位老人自告奮勇地站出來與怪獸決斗,大戰(zhàn)三天三夜之后,怪獸被消滅,老人遍體鱗傷,甚至失去了右臂。最后,老人為了讓村莊更加平安,化作了一棵松樹日夜站立駐守在那兒。

  九寨溝真是既神奇,又美麗!

風景話題作文 篇6

  “上有天堂,下有蘇杭”,我早就想去杭州了。父母為了豐富我的課余生活,決定國慶節(jié)期間全家去游杭州西湖。

  天公不作美,下著小雨,但雨中游西湖別有一番情趣;我們先去了“花港觀魚”,那里的魚,真是數(shù)不勝數(shù),大的、小的、花的、黑的,有的在吃食,有的在戲水,有的在吐泡泡。我邊玩邊給它們喂食,真是高興得不亦樂乎。隨后我們又乘船去往“三潭印月”。坐在船艙,我遠望“斷橋殘雪”和“雷峰塔”。聽說雷峰塔是用來鎮(zhèn)壓白娘子的,但弄不懂塔怎么把人給壓住的。后來聽媽媽講了《白蛇傳》,才知道它是和一個美麗的神話故事連在一起的。說到“斷橋殘雪”我以為真是橋斷了,后來聽導游說是雪落到橋上,太陽只照到一半,這邊的雪化了,那邊沒化,所以看上去像橋斷了,哦,原來是這樣,真有趣。

  雨絲飄灑,湖面上霧氣蒙蒙,水天一色,人在湖中像置身于仙境。

  游船靠岸,我們來到了“三潭印月”。三潭印月又名“小瀛洲”,與湖心亭、阮公墩合稱為湖上三島,所以叫三潭印月。全島連水面在內(nèi)面積約七公頃,南北由橋相通,東西土堤相連,橋堤呈“十”字形交叉,將島上水面一分為四,從空中看就像田字。

  在導游的引導下,我們又游覽了靈隱寺和岳廟;古剎氣勢宏偉,忠烈祠肅穆凝重。

  從岳廟出來,不遠就是“曲院風荷”,這里連著蘇堤。在雨霧籠罩下,景色十分凄美,人的心情不覺也沉重起來。正當我們有些傷感準備離去的時候,突然從荷葉叢里飄出一葉小舟,令人眼前一亮:只見船夫穿著蓑衣,唱著當?shù)胤窖缘母瑁m然聽不懂他唱的是什么,但這吳歌越調(diào)委婉優(yōu)雅,十分動人;眼前的這幅畫面,使我想起了《漁歌子》這首詩:“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸!边@一句不就是此情此景的真實寫照嗎?

  沿著西湖岸,我們繼續(xù)往前走,眼前出現(xiàn)了一個特大號的'“噴泉”,只見一個大水柱一下子沖上了天,又像下雨似的從天空中散落下來,真是大珠小珠落玉盤!最后我們來到了西湖的又一處景點“蘇堤春曉”。站在堤上回看“曲院風荷”,竟是另一幅景色:水霧,雨絲的整體畫卷。這種朦朧的、神秘的美,使我仿佛置身于仙境之中,流連忘返。

  啊!西湖,真不愧是人間第一勝景!

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