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中學(xué)生寫景作文1000字
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中學(xué)生作文1000字1
細(xì)雨滴滴灑灑的落在我的面頰，濺起了一波又一波的漣漪，是雨給了我靈感，還是心中有種突發(fā)的東西在催促著我，不知是雨的心情還是心扉的思念。
細(xì)雨飄淋，稀稀落落的滴在身上，我喜歡這種感覺，讓人不由得有種幸福的味道。
春雨如絲細(xì)纏綿，勾起了心中的流連往返，也勾起了對(duì)遠(yuǎn)方朋友的思念，只希望他(她)們都能好好的。
光陰似箭，歲月如梭，是雨又為這個(gè)大自然重新增添了活力，每一次悄然洗滌，都會(huì)給人一種靈異快感，也許是泥土的芳香，也許是大自然的朝氣蓬勃，但都不曾覆蓋雨帶來(lái)的一種新氣息。
秋雨給人的感覺總是枯燥乏味的，也為這個(gè)季節(jié)賦予了一種朦朧感，或許正是這樣，楓才能在這個(gè)季節(jié)光彩熠人，閃發(fā)亮麗光彩。
我愛楓，似乎是一種天生的宿緣，把它似為知己，不僅代表了一種思念，也表達(dá)了一個(gè)人當(dāng)時(shí)堵塞心境。
你見過(guò)雨霧嗎?雨像斷了線的珠子從瓦片上撒落，伴著風(fēng)的悄然掠過(guò)，你會(huì)清晰的看見一片片雨霧消失在雨霽里，也許你會(huì)很奇怪，在晚秋的早晨，你會(huì)看見一層白茫茫的霧，而在雨中你同樣能感受它的存在，出于喜歡的意味，我悄悄的把它留在心底，就像那曾經(jīng)有過(guò)的刻骨銘心的友緣，不愿與人提起，放在內(nèi)心最深處，敦厚自己的心靈。
曾經(jīng)獨(dú)自一個(gè)人走在晚秋的田間小路上，布滿石子的道路上坎坎坷坷，像似我們?nèi)松哌^(guò)的路。
路兩旁熙熙攘攘的野草，稗子已慢慢的枯萎，讓人不覺有點(diǎn)失落和悲哀。
河里的水已經(jīng)干涸了，它多想在擁有一次雨水來(lái)重新激發(fā)它的活力，就像血液重新滋潤(rùn)了心房，讓它變的溫暖起來(lái)，仿佛也映射了我們的心情，就讓雨來(lái)把我們的心情重新洗滌，變的開朗起來(lái)吧!
放逐你枯槁的心吧，讓它在雨中慢慢的鮮活起來(lái)，再者，不如意之事十之八九，不能因?yàn)橐粫r(shí)的氣憤而讓烏云籠罩了你，其實(shí)多去想想一些開心的事，你的心情也會(huì)慢慢的好起來(lái)的，無(wú)論你現(xiàn)在是思念的感傷還是失戀的痛苦，就讓它伴著雨慢慢消失吧!
雨是沉默的，包容著一切，伴隨著歲月的痕跡慢慢的消逝了，但淅淅落落的雨流經(jīng)的不僅上每一個(gè)角落，也流經(jīng)了每一個(gè)人的心。
中學(xué)生作文1000字2
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美。
”
一朵小花，一片樹葉，短暫一生，卻體現(xiàn)出一個(gè)博大的世界。
草木枯榮，花開花落，詩(shī)人們總要嘆“昨夜西風(fēng)調(diào)碧樹”“知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦?”然而“淚眼問花花不語(yǔ)”，花草依舊遵循自然規(guī)律，泰然自若地生長(zhǎng)、調(diào)零。
花中最具代表的要屬曇花了。
曇花只開一夜，是最初的一夜，也是最后的一夜。
它極端美麗：雪白如銀的花瓣，光茫四濺，幾乎要灼傷人目;倩雅幽香，彌漫四周，似乎迷醉了觀花者。
它一夜盡情綻放無(wú)悔，花期雖短，卻徇爛至極。
總覺得曇花是極配荊軻的，易水上慷慨高歌：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。
”曇花性情也是極剛烈的，綻放一生的美麗，沒有一絲保留，坦然面對(duì)曇花一現(xiàn)的悲涼，宛如一位舞女在表演一生中唯一的一次舞蹈，每一個(gè)動(dòng)作都有驚心動(dòng)魄的美，在輝煌中怒放!
草木中的梧桐與曇花實(shí)在相差甚遠(yuǎn)。
梧桐是常見的平凡的樹木，安靜地生長(zhǎng)——發(fā)芽、長(zhǎng)葉、落葉，由嫩綠變?yōu)樯罹G，再由黛青色變?yōu)榭蔹S，總是靜悄悄的，從不惹人注意。
我家樓下便有幾株梧桐，它們生長(zhǎng)在道路兩旁。
淡淡夏日，它們便撐起一地陰涼，沉默地守護(hù)著人們，如同慈愛的母親將幼子攬于懷中。
鳥兒常藏匿在濃密的綠蔭中，滿意地“啾啾”唱著，樹也高興起來(lái)，滿樹的葉子嘩啦嘩啦，像在笑似的。
然而秋天終究到了，梧桐葉片片金黃，可它依舊安靜地立著，看黃葉一片一片地落下，偶爾有輕微的“沙沙”聲，是樹葉向樹干告別，不哀怨，不憂傷。
服從自然：奉獻(xiàn)一生后終要死去，為下一季的綠葉準(zhǔn)備養(yǎng)料，“落‘葉’不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)‘芽’”。
好一種從容淡泊的大度!
草不謝榮于春風(fēng)，木不怨落于秋天。
誰(shuí)揮鞭策驅(qū)四運(yùn)，萬(wàn)物興歇皆自然。
曇花與梧桐，是兩種迥然不同的植物，一個(gè)如火如荼，一個(gè)安靜沉默。
它們都在奉獻(xiàn)啊!只是方式不同。
曇花匯一生之力，求一次驚天動(dòng)地的綻放;梧桐聚四季的能量，每一天都在默默付出。
它們服從自然又抗拒自然，洞悉自然又糊途自然。
在生命的輪回中或絢麗或靜美地綻放!
中學(xué)生作文1000字3
季節(jié)，在既定中往復(fù);天空，在規(guī)律中變換。
只是在這西北的邊陲城市，那雨兒，似乎是十分地難得一見了。
自幼，就喜歡有雨的日子。
那些短短長(zhǎng)長(zhǎng)、急急緩緩的雨，直把心境打的很濕很透，平添一份思鄉(xiāng)的愁緒。
還有那些形形色色、奇姿怪狀的云，又把天空打扮得美妙而又深?yuàn)W，不斷地孕育和織造出那心儀的雨。
在那些要么滂沱、要么細(xì)散的雨中，曾產(chǎn)生出至多少年的夢(mèng)想和希冀。
每每此時(shí)，縱然是那些舊夢(mèng)被新來(lái)的雨點(diǎn)個(gè)個(gè)敲滅，伴隨著水花的擁擠和形成，總會(huì)又有新的夢(mèng)在縈繞，雨雨不斷，生生不止。
茫然若失的雨后，樂是翹望那天空的云收云散、云飛云揚(yáng)，期盼著下一場(chǎng)雨的到來(lái)。
置身在雨中生夢(mèng)，就是被雨澆得透濕也在所不辭;只愿在云下瀝情，就是被風(fēng)吹得七倒八歪也舍不下那份動(dòng)。
在雨中尋夢(mèng)，是一番悠然;在云下動(dòng)情，是一份朦朧;在情中嗜雨，是一腔豪放;在夢(mèng)中思云，是一種向往。
春時(shí)的雨，撩撩灑灑，總是那么秀氣。
一場(chǎng)春雨之后連空氣里飄散的都是泥土的味道。
那久旱未逢甘露的樹枝上，被春雨洗刷的伸展了腰肢。
點(diǎn)滴入味的清適，把那些生機(jī)和活力挑得鼓鼓涌涌。
于是，澆濕的嬌妍就綻開笑臉，唯恐放過(guò)了這難得的會(huì)面。
于無(wú)聲處，去撿拾那些悄然若失的浪漫做成傘，那傘上，就響起顫顫的音符，那傘下，就飄出牽牽的心曲。
夏來(lái)的雨，有時(shí)伴著滾滾的雷聲裹挾著滾滾熱浪，一會(huì)就傾盆而下像倒豆子似的，雨來(lái)的真是著急，澆的城市歸家的人的衣服全身濕漉漉的，澆的鄉(xiāng)村農(nóng)地里的人們?cè)趯掗煹柠湹乩镎也坏蕉阌甑奈蓍堋?/p>
秋里的雨溫潤(rùn)的像一位姑娘，那雨兒從空中慢慢的飄落，像用篩子慢慢的抖落。
又好似牛毛樣的細(xì)發(fā)。
打著雨傘走在舊日的花園，信手采一枝秋日的臭球(本地的土稱)，那熏，就灌入滋滋的鼻腔，那是一些暖暖的溫馨，那是一約涼涼的清暢，那是一束勾勾的知戀，那是一漫沙沙的怡想。
拾步于斜徑叢旁，細(xì)細(xì)品味那清靈靈的濕滑，輕輕去碰那閃亮亮的珠露，靜靜去引那雨淘淘的潮思，酣酣去隨那水漉漉的心路。
冬日里的西北小城，是極少下雪的，印象中的皚皚白雪經(jīng)常出現(xiàn)在奶奶家的小鎮(zhèn)里。
小時(shí)候經(jīng)常一夜酣睡睜開眼之后，推開門滿院厚厚的積雪，那是我們酣暢玩耍的好場(chǎng)地，約著小伙伴在雪地里壘出高高的雪人，然后再打一場(chǎng)渾身冒汗的雪仗，那叫一個(gè)美，生活在這個(gè)時(shí)候體現(xiàn)出的就是幸福兩個(gè)字。
冬走了，春風(fēng)徐徐的吹來(lái)了，那期盼了好久的雨兒也就快來(lái)了。
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