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寫(xiě)景作文

身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-12-19 15:40:16 澤森 寫(xiě)景作文 我要投稿

身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文(通用24篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的身邊的風(fēng)景作文,歡迎大家分享。

身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文(通用24篇)

  身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇1

  生活中有很多風(fēng)景,它們可以是宏偉輝煌的;也可以是你每天都會(huì)走過(guò)的,是你從未注意過(guò)的小角落。

  校園一角

  校園,清晨的陽(yáng)光中,我每天都會(huì)去的地方,伴著書(shū)聲與墨香度過(guò)一天。停車棚旁邊的小花壇是我們的'小天地,鉆進(jìn)一排雜亂而參差不齊的草叢里玩捉迷藏,這兒是個(gè)好地方。我們總是幾個(gè)人擠在一起,從干枯脆黃的草縫里窺探著捉的人一步步走來(lái),空氣中彌漫著被擠出汁的貓薄荷味,那迷你荷葉般的小植物發(fā)出甜甜的香氣。矮小的楓樹(shù),葉子早已干枯成一團(tuán),一碰就像玻璃掉到地上一樣,碎成粉末了;有的細(xì)枝上卻如同返老還童一般,冒出又嫩又小的、毛茸茸的葉尖,顏色卻紅的像血、像火苗一般燃燒著、溫暖著冬天。

  小區(qū)風(fēng)景

  每天放學(xué),我在風(fēng)景中都只是匆匆過(guò)客,從未細(xì)細(xì)欣賞過(guò)小區(qū)樸素的風(fēng)景。小區(qū)的草坪確實(shí)不受歡迎,進(jìn)去也只能扎一身雜亂的云杉籽和草刺;在成片的云杉下,陰沉沉的氣息也掩蓋了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但體會(huì)這里的風(fēng)景,需要的是融入這里:假如你是一滴露水或一股清風(fēng),你將感覺(jué)到精靈的細(xì)語(yǔ),聽(tīng)到鐵樹(shù)開(kāi)出的鈴鐺般的小白花時(shí)搖出的自然之樂(lè)章,看到不起眼的小雛菊和如泡沫般細(xì)碎的絨球花,用默默無(wú)聞的花朵展現(xiàn)對(duì)陽(yáng)光、雨露的崇敬。陽(yáng)光下,花瓣隨風(fēng)飄飛,輕舞飛揚(yáng),這片草坪從未這么美過(guò),這么多姿多彩過(guò)。

  尾聲

  身邊的風(fēng)景很容易被遺忘,但只是要你去發(fā)現(xiàn),探索它們,它們也會(huì)變得美起來(lái)!

  身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇2

  一道彩虹,是最美的風(fēng)景線;一把傘,也承載了一種溫暖!}記

  望著窗外止不住的大雨,我的心收縮,收縮,再收縮。我可沒(méi)有帶傘!底頭看看表,哎,還有15分鐘就要下課了。眼看校門(mén)口聚集了許多花花綠綠的傘,大大小小的堆積在一起,又忽而散開(kāi)了,好像傘下的人們?cè)谟崎e的跳著華爾茲,又好像正在舉行一場(chǎng)激烈的占位賽。我實(shí)在是不敢想,冒雨回家的場(chǎng)面。

  終于,悠長(zhǎng)的鈴聲響了起來(lái),平常放學(xué)最積極的我,仍然呆呆的坐在位子上,耳邊可以清楚地聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧呃壤飮\嘰喳喳的吵鬧聲。過(guò)了一會(huì),整個(gè)教學(xué)樓都變得空蕩蕩的,我不由的嘆了口氣。哎,爸媽啊,難道生意真的比女兒重要嗎?

  望著擺在面前一片濕漉漉的土地,我咬了咬牙,拼了!我把書(shū)包頂在頭上,前腳微微挪動(dòng)了一下,沖出了教學(xué)樓。雨點(diǎn)不停地打在我身上,樹(shù)葉也被雨點(diǎn)打動(dòng)著,好像在為我鼓勁加油。

  突然有個(gè)身影映入我的眼簾,誰(shuí)還會(huì)這么晚來(lái)學(xué)校?肯定是爸爸!于是,我高興地向他奔去?删驮谖覍⒁兴哪且豢,他緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身,我發(fā)現(xiàn)他張了一張和我爸爸極像的臉。粗獷的輪廓,高而瘦的身形,兩眼凹陷,他穿著一身雨衣,手里握著傘。

  “學(xué)校只有你一個(gè)人了嗎?”他微笑著問(wèn)我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里有一種說(shuō)不出的失落!澳愀改改兀繘](méi)來(lái)接你?”我底下頭,咬牙看著地面,雨點(diǎn)不停地打著,卻沒(méi)有打在我身上!鞍。”只見(jiàn)他嘆了口氣“我估計(jì)那小子是跟別人走了,這傘就送給你了!彼χf過(guò)傘,轉(zhuǎn)身消失在雨幕中。

  我握著被他握過(guò)微微發(fā)熱的傘柄,我知道,有一種溫暖在傳遞。

  已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)星期了,那把傘還倚在我家的院子里。我不知道他是誰(shuí),也沒(méi)有辦法把它還回去,在下一個(gè)雨天,我會(huì)把這份溫暖傳給另一個(gè)需要他的人。也許最終,它會(huì)傳回到它主人的手里。

  傳遞下去,經(jīng)過(guò)的風(fēng)景都會(huì)美麗。

  第三篇:身邊的風(fēng)景

  她是我人生中,最亮麗的風(fēng)景線。

  她曾是一道風(fēng)景,在我腦海中。

  初見(jiàn)的時(shí)候,她正背倚著墻,面對(duì)夕陽(yáng),憂郁的風(fēng)吹起她的發(fā)髻,他望著夕陽(yáng)出神,若有若無(wú)的點(diǎn)頭,有些睡眼惺忪,也有率直可愛(ài)。她終于轉(zhuǎn)身去,向家的方向消失了,留下一個(gè)粉色的,小巧的背影……

  她仍是一道風(fēng)景,在我生活中。

  第二次見(jiàn),她穿的衣服的式樣記不得了,隱約想起的是她托著下巴,背對(duì)著我。藍(lán)藍(lán)的天上白白的云,寧?kù)o的連風(fēng)兒也不敢靠近,只是躲在遠(yuǎn)處眺望更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。同學(xué)找她聊天,她一臉的欣喜,放下手中的筆,有些鄭重其事的`聽(tīng)講,話還未完,銀鈴般清脆的笑聲飄然而至,上課鈴聲響了,她又面向講臺(tái)坐正,給我留下一尊專注如雕像的背影。

  她將是一道風(fēng)景,在我學(xué)習(xí)中。

  第三次遇見(jiàn),是在網(wǎng)絡(luò)上,她向我傾訴一些不快,同時(shí)也說(shuō)了學(xué)習(xí)上的事情。不由得感到詫異,這個(gè)當(dāng)年成績(jī)并不起眼的她,如何在學(xué)習(xí)上進(jìn)步如此之快。聊天的最后,她發(fā)了自己的一張照片,明亮的燈光下,她微笑著,透出一股因開(kāi)心而得意的感覺(jué),眼神了隱隱有嗔怪之感,是在責(zé)備我的成績(jī)又退步了嗎?雖然看不到她的后背,我卻又感覺(jué)她高大了幾分。

  她永遠(yuǎn)是一道風(fēng)景,在我身邊。

  畢業(yè)后還和我保持聯(lián)系的,只有她的,常常聊天的末尾,她會(huì)關(guān)照我保重。每每此刻,我都好像看到她在網(wǎng)絡(luò)的那一端,面帶微笑的看我,用手撥弄垂下的頭發(fā),輕輕的說(shuō),“多加保重……”然后,給我留下一個(gè)溫暖的,離去的背影。

  現(xiàn)在的我,經(jīng)常想起初見(jiàn)時(shí),她駐足在我旁邊,眺望夕陽(yáng)的畫(huà)面。而今細(xì)細(xì)品讀,這難道不是我身邊,最亮麗的風(fēng)景線嗎?

  身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇3

  陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,斑駁的陰影就在公園的小徑上,輕跳,躍蕩。

  輕跳,躍蕩,也是我歡快奔跑的腳步,我喜歡聽(tīng)這腳步“咚咚,咚咚……”不斷向前的節(jié)奏與力量,尤其是早晨,在這美妙的的陽(yáng)光下!

  拐過(guò)一道彎,一道別樣的風(fēng)景引起了我的注意,那是一對(duì)情侶 ,兩件非常醒目的紅色T恤,后背上“不離,不棄”四個(gè)字,就像兩簇跳動(dòng)的黃色火苗,時(shí)時(shí)勾引著你的目光。他們也在奔跑,而且是手牽著手,“哦,不至于吧,秀恩愛(ài),不怕摔掉大牙嗎?”。

  可他們就要這樣倔強(qiáng)地在樹(shù)陰下穿梭,一起抬腿,一起落地,一起向左,一起向右,就如兩條平行線,不斷向前,卻永不相交;就如一對(duì)戲水的鴛鴦,動(dòng)作協(xié)調(diào),步調(diào)一致。他們就這樣旁若無(wú)人地在光影中變幻,四只腳印就像在英語(yǔ)本上畫(huà)出了四線三格,就像在黑白琴鍵下的四指舞蹈……

  終于,他們停了下來(lái),相視面對(duì)說(shuō)著什么,那女的伸出手,輕輕拂去男的臉上的汗滴,那男的`就燦然一笑,而他們的另一雙手依然十指相扣。

  這對(duì)奇葩的情侶啊,他們的舉動(dòng)引起了我極大的好奇心,不由的我停下腳步向他們望去:那女子,三十歲左右,彎眉,笑眼,披肩的長(zhǎng)發(fā),很是溫柔;男子,年齡相仿,身體有些瘦,他揚(yáng)著頭,臉龐棱角分明,眼睛……

  哦,那是一雙失去了光澤的眼睛,卻努力地?fù)P起來(lái),尋找著陽(yáng)光的方向。那一瞬間,我明白了,這位叔叔是個(gè)盲人,那位阿姨其實(shí)是一直牽著他的手,帶他奔跑。

  陽(yáng)光,照在他們的頭頂,照在他們流過(guò)汗水,踩過(guò)腳印的地方,金光閃閃,金光閃閃……

  金光閃閃,也融進(jìn)了我的心,滿滿的,滿滿的!

  “我愛(ài)你,為了你,我可以上刀山,下火!,這是誓言還是真愛(ài),我不知道!但我知道,真正的愛(ài),是有一天,我看不見(jiàn)了,你的手就是我的“眼”,帶我轉(zhuǎn)彎,前行,奔跑;帶我去感受春天的風(fēng),冬天的雪;帶我聽(tīng)風(fēng)過(guò),望云起,自由呼吸……

  “牽著你的手,我不怕任何以后,牽著你的手,那是幸福的理由……”奔跑……一起!

  我喜歡奔跑,在充滿陽(yáng)光的早晨,喜歡那“咚咚咚”的,不斷向前的節(jié)奏與力量,更喜歡那身邊不斷變幻的美麗,動(dòng)人的風(fēng)景……

  身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇4

  高速如同懸浮列車的生活,不愿如此卻不得不這樣度過(guò)。于是在花開(kāi)花落,氤氳芳香的一呼一吸中,開(kāi)始留意身邊的風(fēng)景。

  不同于一日的兩端 ,午后的長(zhǎng)安公園總是很安靜。陽(yáng)光被枝葉篩下,在林蔭道上緩緩流淌。忽而,一支飲料瓶映入眼簾,只見(jiàn)一小朋友費(fèi)力將它扔進(jìn)垃圾桶,歡快地跑向一個(gè)紅衣阿姨,阿姨笑著抱起小朋友親了口那充滿稚氣的臉,逗得他咯咯笑。

  夕陽(yáng)傾瀉在那兒,鍍成溫馨的一刻。

  在陽(yáng)臺(tái),不經(jīng)意瞥見(jiàn)隔壁樓頂綠意盎然。聽(tīng)說(shuō)是個(gè)退休的老人,在樓頂開(kāi)辟出一番翠綠。在城市的霓虹燈閃閃爍爍中,聽(tīng)得見(jiàn)他和藤蔓小聲聊天,和豌豆芽?jī)旱驼Z(yǔ),看得到向西紅柿微笑,向茄子招手....感受到一片繁花落盡,生命的淡然與寧?kù)o。

  記得一次上樓梯,猶思考著課上的`題,不當(dāng)心一個(gè)趔趄,膝蓋磕在階梯上,疼得我倒吸涼氣!巴瑢W(xué)你還好嗎?”聲音在耳邊響起。抬頭看,是一張陌生卻充滿關(guān)懷的臉龐。微笑著將我扶起:“下次小心點(diǎn),來(lái)”

  那個(gè)微笑,像冬日陽(yáng)光般溫暖。

  憶起宿舍旁的小草,不知是哪陣風(fēng)帶它來(lái)到這兒,反正也就在這里,一片鋼筋混凝土的門(mén)縫里,蓬勃起生機(jī)。每片葉子都透出一股倔強(qiáng),主莖筆直,仿佛指向夜空中最明亮的一顆星星。

  小心地捧著它,像捧著一個(gè)冬天的童話……

  生活,若是一直保持列車般的快速,那一定是很無(wú)聊的吧。正是這一路需要留意才能看見(jiàn)的花兒,這一路的風(fēng)景,點(diǎn)亮了一陣奇思妙想,芬芳了整個(gè)旅途。

  身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇5

  常常有人苦苦追尋遠(yuǎn)方那一抹看得并不真切的風(fēng)景,難道遠(yuǎn)方風(fēng)景獨(dú)好嗎?其實(shí)不然,朗朗明月,縷縷清風(fēng),不也是一道獨(dú)特的風(fēng)景?它是大自然給我們最好的贈(zèng)予。而在我眼中,她唇邊揚(yáng)起的那一抹弧度,是一道更為獨(dú)特的風(fēng)景,是友誼對(duì)我的贈(zèng)予。

  從來(lái)不曾想過(guò),僅僅是一個(gè)淡淡的笑容就有如此大的'力量,能將我從悲傷的漩渦中拉起。

  清風(fēng)明月寄梢頭,花無(wú)數(shù),星滿樓。獨(dú)自倚窗,思緒隨著這漫天星光被漸漸扯散……記憶中,那抹弧度曾是我們友誼的橋梁。小小的人兒不小心深陷泥潭,掙扎無(wú)果后,扁了扁嘴正欲哭出聲。眼前卻出現(xiàn)了一只胖乎乎的小手,白色的裙子給盛夏帶來(lái)了一抹沁人心脾的涼爽。視線往上移,最終定格在了她唇邊勾起的一抹弧度上,她的聲音在此時(shí)聽(tīng)來(lái)有如天籟:“別怕,我拉你起來(lái)!蓖浟苏f(shuō)話,只是傻傻地握住了她伸出來(lái)的手,不知怎的,就是相信她能把我啦起來(lái);蛟S,她唇邊那一抹弧度有一種令人信服的力量吧。

  攥緊了手中的試卷,任憑淚水在臉上肆虐。沒(méi)有注意到,身邊什么時(shí)候多了一個(gè)人。偏頭看她,仍是記憶中那個(gè)熟悉的微笑,依舊帶有一股令人信服的力量,那個(gè)淺淺的弧度,恰到好處地?fù)崞搅舜藭r(shí)的心傷。沒(méi)有言語(yǔ),一股外力猛地把我拽起來(lái),是她,拉著我在操場(chǎng)上狂奔,不知哪來(lái)的力氣,兩個(gè)人在操場(chǎng)上你追我趕。陽(yáng)光籠罩下,心中似乎又有了源源不斷的勇氣。

  常說(shuō):“前面風(fēng)景獨(dú)好!倍竭吥且荒ㄐ⌒〉幕《龋恢獜氖裁磿r(shí)候開(kāi)始,已然成為我身邊那道獨(dú)好的風(fēng)景。明眸中映出的那個(gè)淡淡的微笑,將永遠(yuǎn)被我深藏心底,那是內(nèi)心深處一道最為獨(dú)特的風(fēng)景。

  身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇6

  看遍了打家劫舍,聽(tīng)遍了敲詐碰瓷,了解了社會(huì)的陰險(xiǎn)狡詐,我們往往被消極之事蒙蔽了心神,失去了原本滾燙的熱心,卻忽略了身邊那些美好的風(fēng)景。

  走在車水馬龍的道路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見(jiàn)一位站在“車來(lái)車往”的馬路中央,不停地?fù)u擺著雙手的老人。出于好奇,我便湊近去大聽(tīng)情況。老人指著身旁的土車,臉上滿是無(wú)奈之色。這時(shí)我才看到,老人旁邊裝滿樹(shù)枝的土車,以及車前的無(wú)法越過(guò)的“山坡”。看著眼前這位骨瘦嶙峋的老人,又望了望自己弱小的'身軀,嘆了口氣顯示自己的無(wú)力。

  道路上的汽車一輛輛疾馳而去,沒(méi)有一人下車詢問(wèn)老人站在馬路中的原因。正當(dāng)我嘗遍世間冷暖對(duì)這個(gè)社會(huì)心灰意冷,準(zhǔn)備離開(kāi)之時(shí),一輛摩托車忽然闖入我的視線。從摩托車上走下一位中年男子,溫和憨厚的笑容在她的臉上綻放。他走到老人身旁可以彎下的身軀,詢問(wèn)老人:“大爺,你怎么站在馬路中央,這太危險(xiǎn)了!”老人指了指旁邊的土車,只見(jiàn)男子會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,走到土車旁邊,推起老人那架著樹(shù)枝的土車,跨過(guò)那險(xiǎn)峻的“山坡”,將土車推到馬路上。中年男子看了看老人細(xì)心地問(wèn):“大爺您家在哪我?guī)湍惆淹淋囃苹厝グ!”老人握著中年男子的手:“不用了,年輕人,今天謝謝你了,你是個(gè)好人會(huì)有好報(bào)的。”中年男子笑著擺了擺手,然后乘著摩托車離去,我站在原地望著老人推土車回家的背影,久久無(wú)法回神……

  我為剛才自己眼睜睜看著老人站在中央沒(méi)有去勸說(shuō)感到羞愧和悔恨,我對(duì)中年男子由衷的感到敬佩。

  我身邊的風(fēng)景告訴我,這個(gè)社會(huì)依舊是美麗的,這個(gè)社會(huì)依舊是有好人存在的。

  身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

  身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇7

  身邊的風(fēng)景??每當(dāng)夜幕落下,城市里永遠(yuǎn)都是進(jìn)行著緊張而又有序的節(jié)奏。人來(lái)來(lái)往往,似乎就像個(gè)機(jī)器似的,只為達(dá)成目的,不曾為身邊的風(fēng)景駐足過(guò)。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天,太陽(yáng)高照;秋天,碩果累累;冬天,落葉紛紛。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼即逝。我漫步在這個(gè)城市,面對(duì)著即將來(lái)臨的升學(xué)考試的壓力,每天過(guò)著忙碌而又單調(diào)的生活,卻不知夏天已然來(lái)臨。

  路邊,小販的.吆喝聲,買(mǎi)主的砍價(jià)聲,汽車的鳴笛聲,在我耳旁響起。我站在一個(gè)路燈旁停下,旁邊不知何時(shí)也出現(xiàn)了一個(gè)年輕女人。只見(jiàn)她蹲下身子,拍了拍手,手在空中停留著,而在她面前則是一個(gè)一歲半左右的孩子晃晃蕩蕩地向那個(gè)女人跑過(guò)去?墒,終究還是跑不穩(wěn),摔倒了,就“哇哇哇”的大哭起來(lái)。那女人并沒(méi)有過(guò)去抱起孩子,而是不斷地鼓勵(lì)著那個(gè)孩子,說(shuō):“寶寶,加油,媽媽相信你一定行的,快點(diǎn),到媽媽這來(lái)!焙⒆右(jiàn)那個(gè)女人沒(méi)有理他,就緩緩地站起來(lái),有往前走?墒牵灰粫(huì)兒,又摔了。那女人還是接著鼓勵(lì)著他。過(guò)了好久好久,那個(gè)孩子終于回到了那個(gè)女人的懷抱中。女人終于揚(yáng)起了笑臉,拍了拍孩子身上的灰塵,抱起孩子,走了,只留下了一道背影。我掏出手機(jī),拍下了這溫馨的一面。看著這對(duì)母子,我想到我小時(shí)候,父母有何嘗不是如此。世界很大,社會(huì)很黑,即使所有人都背叛了你,但總會(huì)有人在你身旁,那便是你的父母。從前,我從不愿駐足于身邊的風(fēng)景,只是匆匆一瞥罷了。現(xiàn)在,我卻懂了。即使發(fā)生在別人身上的一些小事,卻影射著你的過(guò)往,你的現(xiàn)在,甚至你的將來(lái)。我匆匆抬起腳步,往家里走,看到爸爸在哪里煮飯,媽媽也是在洗衣服,這溫馨的家庭對(duì)我來(lái)說(shuō)是何其的有幸。≌湎КF(xiàn)在的每一分一秒吧!

  身邊的風(fēng)景,幸虧我看懂了你!

  身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇8

  生活中的許許多多我們習(xí)以為常、波瀾不驚的小事總是被我忽略,可每當(dāng)我轉(zhuǎn)念一想,它們不正是生活中美好的風(fēng)景嗎?

  “叮鈴,叮鈴鈴”靜校鈴聲響亮地回蕩在校園里的每個(gè)角落。一位大姐姐還在吃力地整理著,只見(jiàn)彎腰撿起了一顆又一顆棋子,讓那些無(wú)家可歸的棋子寶寶有了一個(gè)舒服的家?墒撬秊槭裁丛诹胰昭籽椎奶鞖膺在收拾,而不叫下棋的同學(xué)他們自己整理呢?

  我?guī)е蓡?wèn)跑過(guò)去,“咦,太陽(yáng)這么熱,你為什么還在這整理,不怕被老師批評(píng)嗎?”她揩了揩頭上豆大般的汗珠,想了想說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,可是如果我不整理的話,明后天會(huì)丟掉很多棋子的!闭f(shuō)完,又開(kāi)始整理了。她把一顆圍棋輕輕地放進(jìn)圍棋盒里,弄好了放到架子上。她又把象棋逐個(gè)放進(jìn)盒子里,把桔子皮放入易腐垃圾箱里。我默默地看著她收拾完后漸漸走遠(yuǎn)。

  “乒乒乓乓”的聲音在食堂奏出了一首首歡快的'樂(lè)曲。一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生興沖沖地沖出了食堂,一個(gè)個(gè)手里拿著橙色的小桔子,很高興的樣子。一會(huì)兒,身后好似閃過(guò)一道金色的光芒,走近一看,原來(lái)是桔子皮呀。我安心地走了過(guò)去,心想沒(méi)什么,沒(méi)什么,只是桔子皮,阿姨會(huì)撿的。這時(shí),阿同跑來(lái),一瓣一瓣的、連小小的桔子核和嚼過(guò)的桔瓣都撿了起來(lái)。他就這么撿著,不小心掉到草叢里的桔子皮,他心細(xì)的拿小樹(shù)枝弄了出來(lái)。我也幫忙一起撿。他朝我微微一笑,說(shuō)“謝謝你!”我們一起走回了教室。

  其實(shí),每天生活中,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多生活的有心人,他們?cè)谀淖鲋檬,一切善舉都是生活中美好的風(fēng)景。

  身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇9

  夜空中,星星稀疏。幾簇光,跳進(jìn)了夜空,“啪”!絢爛綻放,淡泊凋零。絢爛綻放的瞬間讓人心動(dòng)。然而,再美好,也只是一瞬間的美好。有時(shí),“夜月夢(mèng)幽,春風(fēng)十里嫩”的景色令人陶醉,但永遠(yuǎn)不如周圍未被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景。

  場(chǎng)景。第一小時(shí)候,我家門(mén)前有一個(gè)小池塘。夏天的.時(shí)候真的叫“小和只露尖角,蜻蜓站在上面”。每天晚上,奶奶總喜歡抱著我在樹(shù)蔭下乘涼,給我講童謠,講故事,唱兒歌……他搖著蒲扇,講得惟妙惟肖。這個(gè)時(shí)候總有幾個(gè)調(diào)皮的小星星跑進(jìn)池塘里來(lái)湊熱鬧。我一抬頭,他們又向天空跑去,天真地眨著眼睛。

  場(chǎng)景。2號(hào)我被開(kāi)水無(wú)情地燙傷了。被燒傷的時(shí)候真的很痛苦。我父親拼命開(kāi)車去醫(yī)院。我無(wú)意看窗外的風(fēng)景。只覺(jué)得燈光明亮刺眼。好像一不小心就會(huì)刺痛我的心。后來(lái)我媽總是背著我跑到醫(yī)院。每次換藥,她的臉總是比我的蒼白。醫(yī)生每次給我酒精,她總是握緊我的拳頭,每次我痛得哭,她眼睛都紅了。

  場(chǎng)景。3號(hào)那天晚自習(xí),和她吵了一架,一直沒(méi)理對(duì)方。晚上學(xué)習(xí)完,她來(lái)道歉。我想說(shuō)些什么,但我不知道怎么說(shuō)。所以,轉(zhuǎn)身就走。當(dāng)我下樓時(shí),我發(fā)現(xiàn)雨下得很大。豆子的雨滴似乎要吞噬整個(gè)校園,心想:“沖出去就是了!”剛要離開(kāi),就聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字。我回頭一看,只見(jiàn)她氣喘吁吁地給我撐開(kāi)一把傘,扶著。后來(lái)她爸爸先來(lái)了,把傘借給了我。剎那間,一絲愜意涌上心頭,那個(gè)身影漸漸消失在人群中。

  熟悉的地方也有風(fēng)景,真實(shí)耀眼,可以轟轟烈烈,也可以風(fēng)平浪靜。

  去追身邊的風(fēng)景吧!我相信,如果你沿著這條風(fēng)景走下去,前面的路會(huì)像你希望的那樣美麗。

  身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇10

  春天來(lái)了,潺潺的溪流,美麗的鳥(niǎo)兒在天空飛翔,微風(fēng)吹過(guò)草地,一片片新芽生長(zhǎng)出來(lái),大地綠了。春天的風(fēng)景不是很美嗎?但這只是自然風(fēng)光,我想說(shuō)的是我們生活中,我們社會(huì)中的美景。它們看起來(lái)沒(méi)有日落那么美,也沒(méi)有大海那么寬。雖然它們很普通,但卻是世界上最美的風(fēng)景。

  在我看來(lái),最美的風(fēng)景,當(dāng)然是我們的老師。有人可能會(huì)說(shuō),什么是老師的美?所有的老師看起來(lái)又老又土。是的!老師看起來(lái)很土。但是你知道為什么老師看起來(lái)這么老嗎?可能沒(méi)人知道。因?yàn)槔蠋煿ぷ髅Γ蠋煕](méi)有時(shí)間用化妝品掩蓋逝去的青春;因?yàn)槔蠋熽P(guān)系到我們每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),本來(lái)就蒼老的臉上又多了一條皺紋;因?yàn)槔蠋熞o我們備課,所以犧牲了太多時(shí)間去關(guān)注娛樂(lè)。所以,老師很努力。他們是最平凡但最偉大的人。

  我們每天都能看到老師們辛勤工作的身影。但是誰(shuí)關(guān)注過(guò)他們呢?誰(shuí)在乎?

  老師每天起得早,貪得無(wú)厭。早上,他們不得不忍受寒風(fēng),來(lái)到學(xué)校。有時(shí)候連飯都不吃,怕哪個(gè)同學(xué)出事。晚上,當(dāng)他們回家時(shí),他們不看電視,而是為明天的課程認(rèn)真?zhèn)湔n。有時(shí)候他們?cè)谀木碜,一直到十二點(diǎn)才睡覺(jué)。老師們的風(fēng)景似乎很難。

  有時(shí)候,老師的風(fēng)景是那么的美好。每次考試下來(lái),學(xué)生的優(yōu)異成績(jī)總會(huì)讓老師會(huì)心一笑。但是有的時(shí)候,當(dāng)班上的同學(xué)打架的時(shí)候,老師會(huì)露出那種恐怖的.笑容,會(huì)給你帶來(lái)深入骨髓的回憶。

  老師的風(fēng)景就像一個(gè)五味瓶,有甜有苦有辣。老師的風(fēng)景如此平凡卻又如此偉大。老師的風(fēng)景就在我們身邊。我喜歡老師的風(fēng)景。

  身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇11

  世界上,有無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)景。藍(lán)藍(lán)的天空,青青的小草,紅紅的花兒每個(gè)風(fēng)景都有自己獨(dú)特的美。只要你用心仔細(xì)的觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此奇妙。

  春天,最引人注目的就屬花公主了。不知不覺(jué)的,玫瑰花開(kāi)了,紅紅的玫瑰花就像一個(gè)小蘋(píng)果。這時(shí)候,桃花開(kāi)了,它仿佛一張笑得粉紅粉紅的臉,就喚醒了所有花兒。桃花的芳香引來(lái)了許許多多的'蜜蜂與蝴蝶。它們有的在辛勤地工作,一秒都停不下來(lái)休息一會(huì)兒,有的則在花的周圍跳舞,邊跳邊發(fā)出“嗡嗡”的響聲。仿佛在說(shuō):“春天到了!”

  夏天,蟬鳴。南方的夏天又悶又潮濕,讓人感覺(jué)昏昏欲睡。但是在我心中,夏天是美好的。在仲夏的清晨去玩耍。我們跑到池塘邊,每人摘幾片荷葉來(lái)玩。荷葉上的露珠晶瑩剔透,在陽(yáng)光的反射下,一下子變得五顏六色。家鄉(xiāng)的小鳥(niǎo),時(shí)常會(huì)在荷葉上休息一會(huì),順便喝一些清甜可口的露珠。喝完后又嘰嘰喳喳地叫起來(lái)。仿佛在說(shuō):“真甜,真美味。”摘過(guò)來(lái)的荷葉可千萬(wàn)不要扔,你可以帶回家給媽媽做荷葉包飯。

  秋天,仿佛有一位神秘畫(huà)家給大地涂上了它們最喜歡的顏色。你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽。它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的葉子像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的豐收。

  冬天,下雪了。其實(shí)我們這很少下雪,但如果一下雪,我們這的孩子就會(huì)顯得格外興奮。全部穿上厚厚的衣服,然后立即沖出家門(mén)玩。單純的兒童世界,歡快無(wú)比。正因?yàn)橛形覀冞@群活潑的孩子,使大地變得更加絢麗多姿。

  身邊的風(fēng)景,流淌在我的筆端,寫(xiě)入這篇文章。

  身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇12

  春天來(lái)了,潺潺的溪流,美麗的鳥(niǎo)兒,在天空中飛翔。微風(fēng)拂過(guò)草地,一片片新芽長(zhǎng)出大地綠綠的,春天的景色不是很美嗎?但這只是自然界的風(fēng)景,但我要說(shuō)的是在我們的生活中,在我們的社會(huì)中,那些美麗的風(fēng)景,他們看起來(lái)沒(méi)有夕陽(yáng)那么美,也沒(méi)大海那么寬闊他們雖然非常平凡但他們就是這個(gè)世界上最美的風(fēng)景。

  在我看來(lái),最美的風(fēng)景當(dāng)然就是我們的老師,可能有的人會(huì)說(shuō)老師有什么美的,老師們個(gè)個(gè)看起來(lái)都很老很土是。±蠋焸兛雌饋(lái)是很土,但你們知道老師們?yōu)槭裁纯瓷先ズ芾夏兀赡苷l(shuí)也不知道因?yàn)橛捎诶蠋焸兊墓ぷ鞣泵,老師們沒(méi)有時(shí)間用化妝品來(lái)掩蓋逝去的青春,由于老師們關(guān)系我們每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),本來(lái)就已經(jīng)蒼老的臉上又多了一絲皺紋,由于老師們要為我們備課,他們犧牲了太多時(shí)間來(lái)關(guān)注娛樂(lè),所以老師們非常辛苦他們是最平凡但最偉大的人。

  老師們辛勤忙碌的身影是我們每天都能看到的,但是誰(shuí)又去注意過(guò)呢誰(shuí)又去關(guān)心過(guò)呢!

  老師們每天起早貪黑,早上要忍著寒風(fēng)走到學(xué)校來(lái),有時(shí)連飯也沒(méi)吃,生怕哪個(gè)同學(xué)出事到了。晚上他們回到家并不是看電視而是認(rèn)真地為明天的課程備課,有的時(shí)候是在靜靜地批改卷子知道十二點(diǎn)鐘才睡覺(jué)老師們的`風(fēng)景看起來(lái)是辛苦的。

  有的時(shí)候老師的風(fēng)景又那么的快樂(lè),每次考試下來(lái)同學(xué)們的優(yōu)異成績(jī)總會(huì)使老師眉開(kāi)眼笑,但有的時(shí)候班里哪個(gè)同學(xué)打架了,老師會(huì)露出那恐怖的笑容會(huì)給你帶來(lái)深入骨髓的記憶!

  老師的風(fēng)景就想一個(gè)五味瓶,既裝滿了甜又有苦和辣老師的風(fēng)景,那么地平凡卻又那么地偉大老師的風(fēng)景就在我們的身邊,我愛(ài)老師的風(fēng)景!

  身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇13

  時(shí)光飛逝,送走了酷熱的夏天,我們就立刻投入了秋天的懷抱。

  清晨,一踏進(jìn)校園,我們的心靈就被這迷人的秋色占據(jù)了:菊,頂著瑟瑟秋風(fēng),仍在展示著她那美麗的身軀。看那白的純潔,紅的熱情,紫的浪漫,黃的典雅……再抬頭,它們?cè)谙蛉藗冋宫F(xiàn)著翠綠的枝葉,挺拔的樹(shù)干及那頑強(qiáng)的生命力,完全沒(méi)有愧對(duì)人們贈(zèng)予它們的美譽(yù)——“冬青”。時(shí)不時(shí)有秋風(fēng)吹過(guò),伴隨著沙沙聲,幾片枯黃的葉子飄落而下,使人感到淡淡的凄涼。

  路邊,幾棵梧桐樹(shù)光禿禿地站在那里,無(wú)情的秋已剝?nèi)チ怂鼈兠利惖囊律选<t楓樹(shù)也已脫下了舊衣,換上了一件秋姑娘為它特制的紅大衣,正在風(fēng)中搖曳,嘲笑可憐的梧桐!

  但,秋天也有她柔情的一面。

  秋高氣爽,她帶走了夏日的炎熱,為我們送來(lái)了陣陣清風(fēng),還為我們帶來(lái)了豐收的喜訊。

  看,農(nóng)田里的水稻笑彎了腰;小麥也在展現(xiàn)他挺拔的身軀;棉花也露出了白嫩的臉蛋,像個(gè)害羞的小姑娘偷偷看著這個(gè)美麗的世界……

  農(nóng)民伯伯更是“不亦樂(lè)乎”,他們的'臉上掛滿了豆大的汗珠,但是卻洋溢著燦爛的笑容,這就是秋帶給人們的幸福與歡樂(lè)。

  果園里,樹(shù)上的橘子三五成群,好像在竊竊私語(yǔ);蘋(píng)果在樹(shù)枝上,伴隨著陣陣風(fēng)兒,不住地向我們點(diǎn)頭;雪梨在樹(shù)上也有些不耐煩了,都想快點(diǎn)為這個(gè)世界貢獻(xiàn)自己的一分香甜……

  秋,無(wú)處不在,校園之秋清純迷人,農(nóng)田之秋活潑可愛(ài),果園之秋溫柔甜美。

  秋,她以自己獨(dú)有的魅力誘惑著我們每一個(gè)人的心。走過(guò)她的時(shí)候,也許你不能了解她的全部。但就在那一瞬間,你會(huì)被她的美麗所征服,你的心將與她完全融合在一起。

  瞧!身邊的風(fēng)景多美!

  身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇14

  羅浮宮,比薩斜塔,故宮是我們身邊的風(fēng)景,人們?yōu)榱_浮宮的豪華而贊揚(yáng),為比薩斜塔的外形而驚嘆不已,也會(huì)陶醉于故宮的優(yōu)雅環(huán)境。但有多少人欣賞過(guò)一些再普通不過(guò)的人?他們默默無(wú)聞,每天在街道上徘徊。他們是誰(shuí)?答案很簡(jiǎn)單,他們就是環(huán)衛(wèi)工人。

  詩(shī)人們寫(xiě)詩(shī)贊美星星、麥子、海洋,但有有多少人寫(xiě)詩(shī)去贊美這些“馬路天使”?當(dāng)城市在夜色中沉睡時(shí),環(huán)衛(wèi)工人卻在群星的照耀下,用汗水洗去城市的污垢。他們像魔法師,掃帚是他們的魔杖。夏天,他們頂著烈日工作,汗水使衣服緊貼他們的身體;冬天,他們迎著刺骨的寒風(fēng)工作,一日復(fù)一日,即使會(huì)中暑,即使鼻子在寒風(fēng)中變得如櫻桃般紅腫,也毫無(wú)怨言,繼續(xù)工作。他們從未跟上時(shí)代的步伐,當(dāng)汽車在街道上行駛時(shí),他們卻用雙腳踏過(guò)走了無(wú)數(shù)次的街道。

  他們的.工作不僅辛苦,也很危險(xiǎn)。因?yàn)樵隈R路上掃垃圾可不像在花園里掃落葉那么安全。馬路上,一輛輛汽車呼嘯著與他們擦肩而過(guò)。也許,他們一不留神,就會(huì)失去那寶貴的生命。

  在這座已完全工業(yè)化的繁華大城市,垃圾已成為?汀S卸嗌偃嗽谔岢珡澫卵鼡炱鸬厣系睦?但又有多少人在執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù)?人們要么因?yàn)閼卸瑁匆驗(yàn)榕屡K了自己那雙干凈的手,一切都只不過(guò)是“口上談兵”而已。但環(huán)衛(wèi)工人卻一絲不茍地將垃圾清除。

  這些看似普通的馬路天使,是那么的偉大,他們像勤勞的蜜蜂,為城市無(wú)私的奉獻(xiàn)。他們的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)和勤勞,都值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。他們是我們身邊最美的風(fēng)景。

  身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇15

  夜空中,群星寥落,幾簇光點(diǎn),竄向夜的上空,華美綻放,漠然消逝┅┅它再美,也不過(guò)剎那,那“夜月一簾幽夢(mèng),春風(fēng)十里柔情”的景色固然令人陶醉,但卻不及身邊待發(fā)覺(jué)的風(fēng)景。

  校園是我們最常見(jiàn)的,幾乎天天呆的地方,你有認(rèn)真探尋過(guò)嗎?

  學(xué)校中心的柏樹(shù),大約有數(shù)百年的歷史,卻依舊挺拔青蔥,堅(jiān)定地守衛(wèi)著學(xué)校。挺直的腰板讓我們難望其項(xiàng)背,只能默默仰望它的高大。

  一進(jìn)校門(mén),正前方有一顆銀杏樹(shù),現(xiàn)在的銀杏正值青春年華。從遠(yuǎn)處看,就像從天際升起的一抹金色的霞光,燦爛奪目。銀杏樹(shù)的每一根枝條都斜伸向天空,長(zhǎng)滿了密密麻麻的'金黃的葉子,一片片猶如一把把小巧玲瓏的小扇子。一陣風(fēng)拂過(guò),一些孱弱的葉子飄飄搖搖地落下來(lái),有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鳥(niǎo)展翅飛翔,有的像舞者那樣輕盈旋轉(zhuǎn)。紛紛揚(yáng)揚(yáng),像一只只黃蝶在追逐嬉戲。體育課時(shí),仔細(xì)端詳它,不同角度竟具有不同的美,與藍(lán)天和諧地相融,這只飽蘸油彩的大筆不知要作畫(huà)到何時(shí)才能完工。

  校內(nèi)的兩棵櫻花樹(shù),大抵是唯一能與它比美的。一顆紫粉,一顆粉白。粉白的那棵遠(yuǎn)望像一朵墜落的粉云,在花期的時(shí)候,那種粉如同水中滴入一點(diǎn)紅,慢慢柔柔淡定自若地延伸開(kāi)云,如云,似霞。無(wú)數(shù)花朵會(huì)將枝條遮掩,整棵樹(shù)被粉色包融在一起,只能依稀辨出綠葉的影子。最美不過(guò)“櫻吹雪”了,可惜不常見(jiàn),要天時(shí)地利人和,那怒放的花瓣如雨如雪飄灑在地上,用有限的生命締就了無(wú)限的綺麗。

  窗外的雨打芭蕉,庭前的桂花飄香,雨后的海棠依舊,莫不尋常又極美。

  身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇16

  在我身邊,有多少靚麗、耀眼的風(fēng)景被埋沒(méi),又有多少感人的風(fēng)景被遺忘。

  有一次我和媽媽去集市買(mǎi)菜,我很討厭菜場(chǎng)這個(gè)嘈雜的地方,每個(gè)人都會(huì)為了幾斤幾兩,幾分幾角而爭(zhēng)論不休,里面還不時(shí)會(huì)散發(fā)出臭魚(yú)腥味,這樣一個(gè)場(chǎng)景讓我情不自禁的想遠(yuǎn)離它,但那一次我卻看到了它的另一面。一位白發(fā)蒼蒼,滿臉滄桑的老奶奶在買(mǎi)菜時(shí)忽然昏倒了,周圍的人都連忙趕上來(lái)幫助他,拿來(lái)水給老奶奶喝,還有熱情、慷慨的人主動(dòng)送她去了醫(yī)院,這時(shí)候我忽然覺(jué)得這樣的場(chǎng)面很令人感動(dòng)。這樣一個(gè)靚麗的'風(fēng)景,讓我時(shí)刻銘記。

  在我家附近有一個(gè)小公園,每天那里都聚集了很多人天真活潑的小孩子。他們一個(gè)個(gè)笑著、跳著、追逐打鬧著,使原本沉寂的公園充滿了童真童趣,充滿了生機(jī)。那一天,我早早的就來(lái)到小公園散步,還沒(méi)到那里,就聽(tīng)見(jiàn)一群小孩的吵鬧聲,走過(guò)去看,他們多開(kāi)心,多天真呀,居然還在和小蝴蝶小鳥(niǎo)說(shuō)話,這樣純真無(wú)邪的孩子,打破了清晨的寧?kù)o,讓一切都充滿了活力,這樣耀眼的風(fēng)景是永遠(yuǎn)不會(huì)被埋沒(méi)的。

  孩子們長(zhǎng)大后都喜歡玩水,正巧在村口就有一條河,那可是所有人的天堂:大人們愛(ài)在河邊釣魚(yú)打發(fā)時(shí)間,活力四射的我們當(dāng)然都是跳下水里玩起“追魚(yú)”來(lái),小點(diǎn)的孩子是不能靠近水邊的,但他們也不會(huì)孤單,愛(ài)安靜的姐姐會(huì)做起臨時(shí)保姆照顧他們。小河的水潺潺的流著,伴隨著所有人的笑聲,形成了一曲歡樂(lè),歡快人心的交響曲,那是所有人,用心演奏出來(lái)的,這樣的風(fēng)景!真是讓人陶醉其中。

  在我身邊有許多風(fēng)景,是多么和諧美好啊,仔細(xì)一看,原來(lái)在我身邊處處都是非常靚麗的風(fēng)景。

  身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇17

  風(fēng)景,多么美妙的一個(gè)詞,每一次看到那一幅幅美麗的畫(huà)卷,我都不由得心情愉悅起來(lái)。

  早晨起來(lái),那早曦如一帶綢緞,在天空中飛舞著。那云層的變化有濃有淡,或白,或黃,或橘,間隙中有些淡藍(lán),如此絢爛,如此多彩,如此迷人。

  到傍晚的時(shí)候,天空中晚霞像艷光四射的少女,渾身散發(fā)出了迷人的色彩,“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!崩钌屉[的這句詩(shī)流露了對(duì)美好夕陽(yáng)的喜愛(ài)之情,又對(duì)將近黃昏而看不到美好的夕陽(yáng)的惋惜。正是夕陽(yáng)這種美好,使我喜歡上了傍晚,那紅彤彤的光撲灑在我的臉上,那感覺(jué)是那樣溫暖而又舒適。

  夕陽(yáng),大家總是把它比作紅蘋(píng)果,可我覺(jué)得,夕陽(yáng)的紅比蘋(píng)果的紅有過(guò)之而無(wú)不及。它火紅的身體在那個(gè)舞臺(tái)一樣的天空發(fā)散著光芒,它的眼睛注視著大地的一舉一動(dòng)。晚霞在為它伴舞,天空就是它的熒幕,我們就是為它癡迷的觀賞者。它用盡全身的力氣來(lái)為我們?cè)忈屩利惖娘L(fēng)景,表演到達(dá)了高潮。當(dāng)我們意猶未盡時(shí),表演結(jié)束了。那火紅的光映亮著天空,遠(yuǎn)處已有一絲黑暗朝它襲來(lái)。漸漸地,黑暗籠罩了它,只剩那一點(diǎn)點(diǎn)殘余的金黃仍掛在天邊。沒(méi)過(guò)多久,那一點(diǎn)點(diǎn)殘余也在伸手不見(jiàn)五指的'黑暗中隱去了,它在等待著下一個(gè)傍晚,回來(lái)繼續(xù)俯瞰這寂靜的大地。

  身邊的風(fēng)景總是有好有壞,有美有丑,我們要去發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景,你看,那傍晚的夕陽(yáng)開(kāi)啟了夜,但同時(shí)也意味著光明即將到來(lái),這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,人們?nèi)粘龆,日落而息,不正是傍晚精神的體現(xiàn)嗎?我喜歡身邊的風(fēng)景,它總能提醒我什么時(shí)候該休息了,什么時(shí)候該開(kāi)始勤奮地學(xué)習(xí),身邊的風(fēng)景,真美!

  身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇18

  夜空中,星,稀疏。幾簇光點(diǎn),竄向夜的上空,“啪”!華麗綻放,漠然消逝 ……華麗綻放的瞬間,令人為之所動(dòng)。 然而,它再美,也不過(guò)是剎那的美好。有時(shí)候,那“夜月一簾幽夢(mèng),春風(fēng)十里柔情 ”的景色固然令人陶醉,但是,卻從不及身邊不被發(fā)掘的`景色。

  場(chǎng)景。NO。1 小時(shí)候,家門(mén)前有一片小池塘,一到夏天就真算是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”了。每每到了夜晚,奶奶總喜歡抱著我在樹(shù)蔭下乘涼,給我講童謠,說(shuō)故事,唱兒歌 …… 他一邊搖著蒲扇,一邊生動(dòng)講述著。每到這時(shí),總有那么幾顆調(diào)皮的小星星跑到池塘里來(lái)湊熱鬧。我一抬頭,它們又跑到天上去了,還無(wú)辜地眨著眼睛。 場(chǎng)景。NO。2

  曾經(jīng)被開(kāi)水無(wú)情地燙傷過(guò),被灼傷時(shí)真的很痛,父親開(kāi)車拼了命的往醫(yī)院趕。我也無(wú)心看窗外的風(fēng)景,只覺(jué)得燈火璀璨的那般耀眼,好像一不留神,就會(huì)刺痛心靈。后來(lái),母親總是背著我隔三差五地往醫(yī)院跑。每次換藥,她的臉總是比我的更蒼白,每次醫(yī)生涂酒精,她總是我握緊了拳頭,而每當(dāng)我痛得叫喊時(shí),她的眼眶都紅了。 場(chǎng)景。NO。3

  那個(gè)晚自習(xí),跟她吵了一架,就一直沒(méi)理睬對(duì)方。晚自習(xí)后,她來(lái)道歉,我想說(shuō)些什么,卻不知怎么說(shuō)。于是,干脆掉頭就走。下了樓,才發(fā)現(xiàn)雨很大。豆大的雨點(diǎn)好似要吞噬整個(gè)校園,心想:“就沖出去吧!”剛準(zhǔn)備走,卻聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音正在叫我的名字,一回頭,只見(jiàn)她氣喘吁吁地打起傘,為我撐上。后來(lái),她父親先來(lái),他把傘借給了我。剎那間,一絲愜意涌上心頭,那個(gè)背影在人群中逐漸消逝。

  熟悉的地方也有風(fēng)景,它真實(shí)而耀眼,可以轟轟烈烈,也可以波瀾不驚。

  去追尋你身邊的風(fēng)景吧!我相信沿著這這道風(fēng)景一直走下去,前方一定如所希翼的一樣美好。

  身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇19

  喜歡游山玩水的人說(shuō):外面的風(fēng)景很美,世界那么大,我想去看看。但也有不喜歡旅游的人,他們覺(jué)得:只要用心去發(fā)現(xiàn),身邊不起眼的小草也是一副獨(dú)特的風(fēng)景。我也這樣認(rèn)為,生活中并不是沒(méi)有風(fēng)景,也不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的.眼睛。我認(rèn)為盡管是一件微不足道的小事,也能夠成為一道美麗獨(dú)特的風(fēng)景。下面就讓我們來(lái)講講,一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。正是郊游的好天氣,走在鄉(xiāng)間的小路上,聞著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)叫,心情都莫名好了不少?墒悄,這個(gè)時(shí)候總是會(huì)出現(xiàn)一些打擾我們好心情的人,出來(lái)破壞我們的興致。走在路上,路過(guò)一個(gè)小公園時(shí),我們就看到了這樣的一幕,F(xiàn)在正值初秋,天氣還不算太涼,所以大家都是穿著T恤、連衣裙什么的,我們就看到了一個(gè)穿著粉色連衣裙的女孩,長(zhǎng)得也很可愛(ài),她正拿著幾袋零食,在看花,因?yàn)楣珗@里有種花?墒撬齾s做出了讓我們意想不到的事情,她竟然直接把垃圾袋都扔到了花叢里,這是多么破壞風(fēng)景吶!

  我們氣不過(guò),就上前去,讓她把垃圾袋撿起來(lái),可是她卻跟沒(méi)有聽(tīng)到是的,就這樣走開(kāi)了。我們?cè)趺匆矝](méi)有想到,長(zhǎng)得這么甜美可愛(ài)的一個(gè)女生,居然會(huì)是這樣的一個(gè)人。所以我們就去把垃圾撿了起來(lái),畢竟這是公共場(chǎng)合,應(yīng)該留給他人一道美麗的風(fēng)景,這時(shí)候,一位大哥哥過(guò)來(lái)了,他說(shuō)他看到了剛才的全過(guò)程,覺(jué)得我們很棒,他也要幫我們一起把這里打掃干凈。所以最后我們?nèi)∠私加斡?jì)劃,就跟大哥哥一起參觀了公園,我們后來(lái)才知道,原來(lái)他是一個(gè)剛成立的環(huán)保組織的成員,剛來(lái)到這,就看到了我們這獨(dú)特的風(fēng)景。

  我們也覺(jué)得,雖然說(shuō)這是一件小事,但也成就了公園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。難道不是嗎?處處都有風(fēng)景,只要你善于去發(fā)現(xiàn),去觀察。

  身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇20

  坐在考場(chǎng),頭卻朝向外面的一片天空:厚密的積云霸占了大半個(gè)藍(lán)天,顯得些許慘淡,皆因這塊不善的積云把太陽(yáng)藏了起來(lái),而后,積云的褪去才讓藍(lán)天重顯活力。咦?這風(fēng)景似曾在何時(shí)見(jiàn)過(guò)。

  鳥(niǎo)兒的叫聲把我?guī)Щ氐竭^(guò)去的時(shí)空,回到那盞奶白的燈光下的覺(jué)悟……

  和母親好久沒(méi)說(shuō)話了,家里的空氣似乎失去了氧氣,只留下其余的氣體,單調(diào)而無(wú)味。我很怕,很怕每次與母親的談話最終都演變成爭(zhēng)吵,也很怕這種見(jiàn)面、相處卻不說(shuō)話的情景一如既往地上演。可我依舊沒(méi)有什么舉動(dòng)。

  鐘聲響起,又是十一點(diǎn)了,又是一夜的`末段?上覅s沒(méi)跑進(jìn)甜美的夢(mèng)境,而是埋在書(shū)山的作業(yè)堆里。為了靜心,我索性鎖上房門(mén),不讓任何人打攪我。自己坐在書(shū)桌前,把頭淹沒(méi)在一道道題中,別無(wú)遐思。“咚咚咚”門(mén)被敲響了,傳來(lái)母親的聲音:“睡了沒(méi)?”我只是淡淡地答上一句:“還沒(méi)!”之后,母親也沒(méi)說(shuō)話了,隱約聽(tīng)見(jiàn)她拖鞋在地板拖過(guò)的微渺的聲音。我繼續(xù)剛才的任務(wù)。

  慢慢地,頭越來(lái)越靠近桌面,腰越彎越下,終于我趴在了書(shū)桌上。實(shí)在累了,便收拾好東西,站起身準(zhǔn)備去睡。走出去,發(fā)覺(jué)母親的房間的燈光還亮著。母親還沒(méi)睡?走近,房門(mén)沒(méi)關(guān)緊,我輕輕地推開(kāi),在那奶白燈光下,一個(gè)身軀伏在桌上,手屈著撐著頭。我踮起腳尖,輕輕走過(guò)去,心想:母親,她在等我?很快,答案出來(lái)了,在她那被頭發(fā)蓋著似乎想要遮住自己神情的臉上浮現(xiàn)。額頭皺著,擔(dān)心的字眼一筆一劃地刻在她面上……卻擊在我心房。我徹夜沉浸在這覺(jué)醒中。

  推開(kāi)那扇門(mén),才發(fā)覺(jué),那道景色一直潛在身旁。一個(gè)太陽(yáng),為了一顆小草,隱藏起偉大的光輝。

  身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇21

  我們往往在行色匆匆中錯(cuò)過(guò)許多動(dòng)人的風(fēng)景,只要我們用一顆熱愛(ài)生活的心去觀察,用一顆細(xì)膩敏感的心去感悟,用一顆充滿詩(shī)意的心去欣賞,就會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景在我們身邊。

  ——題記

  小時(shí)候的我很向往遠(yuǎn)方,總覺(jué)得遠(yuǎn)方的風(fēng)景事物勝于我這里的'一切,于是對(duì)于遠(yuǎn)方便寄予無(wú)限美好想象。我想象著:遠(yuǎn)方的天空一望無(wú)垠,湛藍(lán)的顏色中透著一抹神秘,那里的花兒競(jìng)相開(kāi)放,草兒的嫩芽是筍一般的尖,就連空氣中彌漫著的也是一縷縷沁人心脾的芳香,那是多美好又遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

  那時(shí)候,只想著遠(yuǎn)方,卻忘了抬頭看看屋頂?shù)奶炜,忘了嗅一嗅小草的清香,忘了捧一抔泥土來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。

  直到有一天,在街道游蕩,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一株長(zhǎng)相奇特的草,羞澀地躲在墻角,使我駐足觀望。好奇心的驅(qū)動(dòng)使我走了過(guò)去,迎面撲來(lái)的是一股清香,那是小草的味道!

  從那次開(kāi)始,我便對(duì)身邊的事物產(chǎn)生了興趣:既然都是在同一個(gè)地球,既然都是在同一片天空,都是花草,這里的又有什么不同呢?

  于是一有空我便會(huì)去公園走走,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱的聲音,看看樹(shù)葉凋零的情景,或是躺在草地上抬頭看看深海一般顏色的天空。啊!這不是我一直向往著的遠(yuǎn)方么?

  其實(shí)最美的風(fēng)景就在我們身邊,你也許正在經(jīng)歷著,也可能正在錯(cuò)過(guò)著。當(dāng)某一天你熱愛(ài)上某些事物并發(fā)現(xiàn)它時(shí),你會(huì)大叫:“這片樹(shù)葉居然是星形的!這只蟲(chóng)子怎么是彩色的?!”只要你留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的事物,看見(jiàn)別人看不見(jiàn)的世界!

  當(dāng)你樂(lè)于去欣賞著一切的時(shí)候,你會(huì)看見(jiàn)彩色的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)處不是風(fēng)景!

  身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇22

  過(guò)年的時(shí)候在老家度過(guò),一天忙里忙外,也都累壞了。晚上躺在床上,我與我那許久未見(jiàn)的母親同眠一枕。

  時(shí)隔半年,母親的眼角微皺,她已憔悴許多,我很驚訝,母親的改變,為何如此之大?“媽,這才幾個(gè)月,怎么感覺(jué)你精神狀態(tài)不佳呀?”“想你想的呀!蹦赣H如此回應(yīng)。照理來(lái)說(shuō),我理應(yīng)說(shuō)她肉麻,可是不知怎么的,就是哽咽住了,說(shuō)不出口。

  “兒啊,你的英語(yǔ)是個(gè)問(wèn)題……”母親突然苦口婆心地教導(dǎo)我。我卻暗自驚訝,這段日子她不在我身邊,怎會(huì)如此了解我?“嗯,嗯!蔽覀兌继芍乙仓坏每隙ㄋ恼f(shuō)法。“兒子,加油,你一定可以的!”

  我側(cè)過(guò)頭,借著朦朧的月光,看向母親的臉,盯了許久,見(jiàn)她一直閉眼,我心中感慨萬(wàn)千。

  “早點(diǎn)睡吧!焙鋈凰齑紧鈩(dòng)。我立刻縮回被窩,又是一陣吃驚:原來(lái)母親一直都知道我在看著她。

  再次離別母親的時(shí)候,我心中波瀾不驚,十分淡定地向母親揮手告別,上了車。我看著母親的身型漸漸模糊,那纖弱的'身影,卻在我心底無(wú)比清晰!此時(shí)不禁心潮涌動(dòng),眼淚刷的一下就涌出來(lái)了。

  夕陽(yáng)西下,彩霞滿天,面對(duì)如此美妙的風(fēng)景,我卻無(wú)暇欣賞,甚至有些痛心!

  從小帶我長(zhǎng)大的爺爺,處處關(guān)懷我的媽媽,還有所有家人,仿佛都在離我遠(yuǎn)去。他們也曾在天空發(fā)過(guò)光,也曾是十二點(diǎn)鐘的太陽(yáng),但是他們用盡心血育我成長(zhǎng),讓我能有現(xiàn)在這幅模樣。

  他們的太陽(yáng)要落山了。

  卻無(wú)比希望我驕傲地升起,成為新一輪旭日。

  他們都是我身邊最美麗的風(fēng)景,這樣風(fēng)景,伴我成長(zhǎng),我未曾注意。而如今這風(fēng)景,卻又在逐漸地悄然消失。

  此刻我將這身邊的風(fēng)景,深深地銘記于心,那是家人,是他們無(wú)比真摯的心,是他們最深沉的愛(ài)。

  身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇23

  生活中處處有風(fēng)景。名山大川是我們的大風(fēng)景,一草一木也是一道道小風(fēng)景,正在辛勤培育祖國(guó)的花朵的園丁們也是一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)景。那天我卻看見(jiàn)一道更加炫麗的風(fēng)景。

  我們小區(qū)里有一個(gè)做清潔的阿姨,負(fù)責(zé)我們樓下的`那幾條小道的衛(wèi)生。我經(jīng)常見(jiàn)到她,衣服顯得很樸素,我不愿與她打招呼,還經(jīng)常捂著鼻子快步離開(kāi)。媽媽見(jiàn)我這樣,說(shuō)她認(rèn)識(shí)這位清潔工,其實(shí),這位阿姨挺不容易的,丈夫在幾年前出車禍死了,留下一個(gè)正在讀小學(xué)的兒子,僅靠自已做清潔這點(diǎn)微薄的收入來(lái)維持生活。我聽(tīng)了深有感觸,非常同情她,從此我再次見(jiàn)到她都會(huì)帶著敬意向她問(wèn)好。

  有一個(gè)星期天,我剛從外面回來(lái),就看到阿姨也如往常一樣在那兒打掃衛(wèi)生。可是掃著掃著,我看見(jiàn)她弓著腰撿起一個(gè)東西,我一看是和媽媽一樣的蘋(píng)果大屏手機(jī)。我以為她會(huì)把它偷偷上腰包,她把手機(jī)擦了擦,大聲說(shuō)誰(shuí)的手機(jī)丟了?誰(shuí)的手機(jī)丟了?我連忙跑過(guò)去拿過(guò)來(lái)看看,不是我媽媽的,比我媽媽還新。阿姨問(wèn)我,不是你們的嗎?我說(shuō)不是。她那么窮,又沒(méi)有人認(rèn)領(lǐng),她肯定沒(méi)有用過(guò)這么好的手機(jī),說(shuō)不定她就據(jù)為己有了。

  第二天早上我去讀書(shū),下樓看見(jiàn)她已經(jīng)在掃地了。一個(gè)小伙子拿了一袋水果遞給正在掃地的她,說(shuō)謝謝大姐幫我撿到了手機(jī),這點(diǎn)水果你就收下吧。阿姨說(shuō),不用了,小事情,水果你拿回去吧,我還忙著呢。手上的動(dòng)作一點(diǎn)也沒(méi)停。小伙子很尷尬地看著阿姨,你看這多不好意思!硬不讓人感謝感謝?吹竭@一幕的我驚訝了,一個(gè)并不富裕的人,仍然保持一顆這么純潔的心,是多么的難能可貴!像她一樣的人應(yīng)該不多了。

  這就是我身邊的最炫麗的風(fēng)景。

  身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇24

  大千世界雖多樣,身邊風(fēng)景也動(dòng)人。請(qǐng)不要讓一段美麗的風(fēng)景變成一指流沙從指間飛走。

  春

  春天,比往日多了幾分妖艷與盎然;春天比往日多了幾分花香與晴朗;在一場(chǎng)春雨過(guò)后,萬(wàn)物都像被洗過(guò)一般,花兒上帶著幾滴水珠,在陽(yáng)光下折射出不同的光芒,像顆顆鉆石閃耀著你的心。門(mén)前一棵白楊經(jīng)過(guò)雨的洗禮變得更加青翠挺拔。一群燕子落在電線桿上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一段美妙的樂(lè)譜,又為春天增加幾分靈動(dòng)。

  夏

  驕陽(yáng)下,這是一個(gè)美麗的大花園,各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷,旁邊佇立著一棵大樹(shù),靜靜地看著這些美麗的花朵。風(fēng)姑娘事不時(shí)踏著輕盈的布伐來(lái)到這里,和樹(shù)葉寒喧幾句,然后迫不及待地跑進(jìn)花園和花兒們游戲起來(lái),一會(huì)兒摸摸花兒的小臉,一會(huì)騷騷花兒的癢,花兒們笑得花枝亂顫。

  秋

  楓葉紅遍了山坡,落葉鋪滿了大地,如此美景我豈能錯(cuò)過(guò)。

  我一個(gè)人漫步在小路上,享受著這無(wú)邊的勝景。一對(duì)男女在促膝交談,我不愿做那個(gè)一萬(wàn)瓦的點(diǎn)燈泡,所以笑著繞道而行。山坡上幾枝藍(lán)色的野雛菊在風(fēng)中搖擺,稍稍帶著點(diǎn)兒不屈不撓的勁兒和一點(diǎn)苦味在風(fēng)中蔓延。我使勁兒地嗅著。

  太陽(yáng)將陽(yáng)光照在花田上,一個(gè)女孩,一片花田,在一切凋落之時(shí),有一份這樣的美好真心不易。

  冬

  從微暗的暮色中,飄來(lái)一群白色的小精靈,它們都戴著半透明的六角帽,卻有著各不相同的形態(tài)。小雪花們像一群穿著白紗裙的舞者,伴著天宮傳來(lái)的`聲音,輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著,跳著比“天鵝湖”還優(yōu)美的舞蹈。

  過(guò)了一會(huì)兒,小樹(shù)穿上了很亮的白衣服,樓房戴上了暖暖的白絨帽,麥苗正貪婪地吮吸著雪水。

  身邊的一處小風(fēng)景,往往就像萬(wàn)花筒似的,變化多端,動(dòng)人心弦。

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