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寫景作文

留在我心底的風(fēng)景作文600字

時(shí)間:2022-12-26 16:59:29 寫景作文 我要投稿
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留在我心底的風(fēng)景作文600字(精選47篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的留在我心底的風(fēng)景作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

留在我心底的風(fēng)景作文600字(精選47篇)

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇1

  有一幅畫,很美很美,無法描繪。有一幅畫,很美很美,無法言喻。有一幅畫,很美很美,無法展現(xiàn)。它深淀在記憶的最深處,卻依舊星光閃爍,仿佛在訴說著什么。那似乎已經(jīng)很久了,離我很遙遠(yuǎn)了,可它依舊那樣美麗,無法形容的美麗。

  那時(shí)候的天,很高很藍(lán)。那時(shí)候的笑容,很純真很貼心。兒時(shí)的風(fēng)景誰能說不美好呢?無憂無慮,一切都是大人的事,而我們只需快樂與微笑。還記得,在水中嬉戲,在陽光下奔跑,在草地上打滾,在父母懷里撒嬌;還記得,得到禮物時(shí)的雀躍,被責(zé)罰而落下了淚水…那些,都讓人值得回憶,值得收藏,值得回味。童年,說長不長,說短不短,關(guān)鍵在于我們怎樣去對待它的來到于離去。它,是一場被放快進(jìn)的'電影,畫面不斷從眼前掠過,卻停不住,抓不到。只能眼睜睜的看著它放快腳步,飛快逃走。來不及享受,來不及回味,來不及道別,就這樣悄無聲息的離去。

  現(xiàn)在的天,依舊不變,卻比以往大了好多。我們已經(jīng)成長了不少,在一個(gè)人的時(shí)候,想起那些畫面,那些風(fēng)景的時(shí)候,真的很滿足。我們有過一個(gè)充實(shí)而快樂,幸福而無憂的自在童年,雖已遠(yuǎn)去,卻存在內(nèi)心的深處,很完整的保存在那。

  有一處風(fēng)景,散發(fā)著迷人花香;有一處風(fēng)景,閃爍五彩光芒;有一處風(fēng)景,舉世無雙。它沒有任何相同的一處,它存在于每一個(gè)人的心底,很美很美。山清水秀,鳥語花香。純真笑容,銅鈴般的笑聲。這就是屬于我的獨(dú)特風(fēng)景,留在我心底的風(fēng)景。

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇2

  世上總有一些風(fēng)景,揮之不去,并在生活的某一刻給人以深深的觸動(dòng)!

  那是一個(gè)漫天飛雪的早晨,我七歲,正和小伙伴在家門前的雪地上玩得正歡,不經(jīng)意地一瞥,竟感到有人在樓上看我,定睛一看,是母親,我不耐煩地叫道:“媽,看什么看,我正玩兒呢!“母親很迅速地關(guān)上窗,那樣子似乎有些狼狽!

  又是一個(gè)下雪的早晨,我十二歲,坐在家門前的雪地上看書,文章講的'是母愛,我下意識地抬頭望窗,看到母親很緊張地關(guān)上窗,生怕我看到她,那一刻,我的心顫了一下,說不出的滋味!

  從那以后,我開始關(guān)注那扇窗,每回走出家門,總要回頭望一望那窗——窗是關(guān)著的,但我知道窗的后面有一個(gè)慈愛的母親,我能想像她見我回頭時(shí)臉上的笑意,那風(fēng)景,很美!

  一次,乘車經(jīng)過家門,那窗竟然開了,我望見母親倚在窗邊,用眼睛在人群中尋找,觀望著什么,她的臉龐寫滿了焦急——雖隔著一條窄窄的胡同,那臉龐卻格外清晰!我望著她,她沒有看到,她的身影顯得孤獨(dú)而無依,那以前不曾注意到的白發(fā)也在一瞬間充盈了我的視線,她一直都不肯放下多年的習(xí)慣,那被我曾所不理解的愛,那一刻,我淚流滿面,愛沒有重量,我卻已被壓跨!

  汽車開動(dòng)了,母親倚窗觀望的樣子定格成一幅畫,漸漸離我遠(yuǎn)去,但我知道,母親倚窗觀望時(shí)的樣子,將是我心底最美的風(fēng)景!

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇3

  瀟瀟細(xì)雨,把我敘寫進(jìn)無限纏綿中;小橋流水,讓我重游他鄉(xiāng)歲月;秋楓落葉,使我追憶起離別的傷感。留在心底的風(fēng)景,定格在過往的無限感慨的江南。

  江南的雨詩意盡染,飄緲?biāo)旗F,迷離了眼前的巷角屋檐。瀟瀟細(xì)雨輕盈地飛入湖面,蕩漾起些許涼意,清亮的雨珠附著窗檐,笑意地飄入淺塘,無依戀,無回首,只一瞬。雨水哼著輕快小調(diào),散著清新,透著微涼,窗間留有一縷濕潤。細(xì)雨在明瓦上躍動(dòng)著生氣,閃現(xiàn)著清澈透明;在灰瓦上墜落著樸實(shí),模糊了窗前暇想。雨中浮著碎花傘,傘邊輕落著雨滴,水晶般的雨簾為那傘中笑靨增添多少韻味。煙雨朦朧,淡如天際,聲如琴絲。置身在這恬靜又多情的雨季,仿佛人間一切喧囂均湮滅在這望不透的煙雨中。

  江南小鎮(zhèn),有座禹跡橋。橋邊綠樹已過百年,依舊守候著夏季。尋著大禹治水的足跡,踏著石階,眼神游在石板上老的刻紋,或許是幾條曲線,或許是不知名的物件,都是那樣有神。坐在橋頂?shù)氖噬,小?zhèn)盡收眼底,不遠(yuǎn)處的慈云塔似在訴說著莫測的風(fēng)云,塔鈴聲聲,催人心醉。俯視橋底,游人泛舟,幼兒戲水,水草招搖。倒映著的水閣木樓,綽約的身姿猶如一位古典美人,端莊,文靜。流水承載著小鎮(zhèn)的古色古香,帶走了一段動(dòng)人詩篇。禹跡橋是那孤獨(dú)的老者,在江南小鎮(zhèn)敘說著一段古老的回憶。

  江南秋季是一首傷感的`歌,譜寫了一段離愁。爛漫在枝頭的樹葉已停止了舞動(dòng),只隨著秋風(fēng)輕輕搖曳著,飄零著。滿足的微笑擱淺在樹葉的嘴角,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的葉子旋轉(zhuǎn)著,似一場春雨,卻抹上了成熟。遙想多年前,楓葉簇?fù)頃r(shí),我卻離開了水鄉(xiāng)江南,臨別前串串淚珠輕輕捋動(dòng)楓葉,留下淡淡不舍。每片葉子都棲息著一份天真,默默珍藏著憂傷,與我揮淚告別。采擷一道憂思,添上一個(gè)音符,落葉與曲調(diào)交響,深烙在我心底。

  煙雨朦朦,敘寫幾多清新,望眼欲穿,細(xì)品一紙平靜。小橋流水,夢中魂?duì)康乃寄睿綄み^往,雕琢一片滄桑。秋楓落葉,渲染一曲感傷,觸動(dòng)心弦,回憶已成沉淀。

  留在心底的風(fēng)景,亦是江南煙雨圖,亦是詠嘆滄桑調(diào),亦是離別感傷歌。無限的思念,幻化成今日的惆悵。何時(shí),夢回他鄉(xiāng);何時(shí),觸碰風(fēng)景;何時(shí),心底的呼喚回響在耳畔……

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇4

  在一個(gè)下著小雨的夜晚,路燈正散發(fā)著亮光,大街上空無一人,只有北風(fēng)在咆哮。

  我剛值日結(jié)束,從學(xué)校出來準(zhǔn)備回家,獨(dú)自騎著自行車在大街上緩緩的前進(jìn)著。騎車時(shí)我一直眼看前方,沒注意看路,突然自行車被一個(gè)小石子“絆”了一跤,我也摔了個(gè)四腳朝天。我灰頭土臉的,勉強(qiáng)地站了起來,感覺有點(diǎn)兒不對勁,卻也是說不出個(gè)所以然來。我把自行車扶了起來,準(zhǔn)備繼續(xù)開行,騎了一段路程,我覺得腳有一點(diǎn)兒痛,便看了看腳,發(fā)現(xiàn)大腿腫了起來。我本想打電話給爸爸的,可是慌張之際發(fā)現(xiàn)我的'手機(jī)也沒帶。

  我趕緊下車,緊張的就像熱鍋上的螞蟻,我越想心情越糟糕,該怎么辦才好呢!現(xiàn)在小雨已經(jīng)成了中雨,好在我包里還有一把傘,便想著先到小店那兒躲會(huì)兒雨,等會(huì)兒雨一定會(huì)小一點(diǎn)的。沒想到,過了一會(huì)兒,雨越下越大,我只好撐著傘回家。我拖著自行車慢慢地走了幾步,卻又感覺左腳還是很痛。

  正當(dāng)我一籌莫展之際,“呀!”一個(gè)熟悉的聲音穿過我的耳朵,我回頭一看,原來是舅媽呀!我激動(dòng)的目光透過眼簾,從空氣中穿過,飛入她的眼中。在漫無邊際的黑暗中,我立刻找到了一絲光明,舅媽說:“坐我們車回家吧,我送你回家去!贝藭r(shí),我不知道該說些什么,只得激動(dòng)的說:“謝謝,那我的自行車怎么辦?”“放我車的后備箱吧,后備箱大的。”舅媽笑瞇瞇地說道。

  到家的時(shí)候,外面的雨并沒有停,但我還是非常開心,我踏著輕快的步伐,蹦蹦跳跳地上樓,雖然左腳上還是有點(diǎn)痛,但通過這件事,讓我感受到了身邊到處是溫暖,到處是陽光。

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇5

  傍晚,嘩嘩的下起了雨,馬路上,車輛在靜靜地前進(jìn)著,下班的人們也在急匆匆的走著,仿佛所有的一切都在動(dòng)著,惟獨(dú)有一對父子在馬路旁的一棵大樹下靜靜的坐著,在急匆匆的人流中,在各種車輛忙碌的行進(jìn)中,這對父子顯得那么茫然,那么無助。應(yīng)該何去何從,他們也不知道。討飯,這在當(dāng)今是最低層的社會(huì)生活方式,日月相伴,風(fēng)餐露宿,不知何時(shí)是盡頭。沒有家能帶給他們溫暖。

  看著馬路上的“星光”越來越多,越來越亮,他們心里最清楚,知道車輛上的“星光”一旦亮起來,就意味著夜晚的來臨,也更加明白他們又要饑腸轆轆的度過今晚了。想到這一切,他們近乎絕望了。不知何時(shí)起風(fēng)了,感覺有一點(diǎn)涼意,樹葉也被風(fēng)、被車輛吹的'飄然起舞,突然,一片大的樹葉飄飄的落在眼前。“爸爸,是錢!眱鹤哟蠼幸宦暎@位老人看了一下,的確是錢,而不是樹葉,“我看清楚了,這十元錢是剛才那位下班的阿姨丟的。今晚我們有飯吃了!眱鹤痈吲d的說?粗鴥鹤幽羌燃(dòng)又高興的神情,老人顯得漠然而無奈。十元錢對上班的人來講是九牛一毛,而對這對父子來講,可以吃一頓飽飯了,買一把傘避雨。

  望著那位丟錢大姐的模糊身影,這位老人思緒萬千……也許那位大姐也需要錢,也許……人生有太多的也許,望著兒子那充滿渴望的眼睛,和對飽肚的期盼,老人心中一陣酸楚,他知道一頓飯對一個(gè)餓了一整天的孩子是多么大誘惑,同時(shí),他也有責(zé)任讓孩子吃上飽飯。

  但這種想法是暫時(shí)的,老人神情一怔,立即起身拉起兒子說:“走!睅е鴥鹤酉蛑窃絹碓侥:纳碛白啡ァ

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇6

  兒時(shí),炊煙是家鄉(xiāng)的符號,家鄉(xiāng)的氣息;如今,炊煙是綿長的思念,是烙在心底的風(fēng)景。

  春天的炊煙,帶著春的生機(jī)與活力。它纏著樹梢,繞過山丘,傳遞著春天的氣息。它與春風(fēng)作伴,吹拂過潺潺的小溪,撫摸著柳樹的新葉。鄉(xiāng)村因它而生機(jī)勃勃。放學(xué)歸來的孩子,走在爬滿青苔的鄉(xiāng)間小路上,老遠(yuǎn)便看到自家屋頂緩緩升起的炊煙,臉上洋溢出燦爛的笑容。他們仿佛感到炊煙的召喚,不覺加快步伐,朝著家的方向走去。

  秋天的炊煙帶著豐收的喜悅與滿足。金黃的麥田里,是一排排的麥浪;香甜的果園里,是一個(gè)個(gè)成熟的果實(shí)。勤勞樸實(shí)的農(nóng)民正忙碌地采摘,這是他們用汗水和希望澆灌的土地。不久,村子里就熱鬧起來,家家灶洞里點(diǎn)燃了熱情的紅色。炊煙帶著一家人豐收的喜悅飄向遠(yuǎn)方,為明年的收成許下美好愿望。

  冬天的炊煙,更有了家的暖意。在外打工的游子還未到家,就見到徐徐升起的炊煙,心里不覺暖暖的,他們知道父母為了這久違的相聚費(fèi)了多少心思,走在回家的路上,似乎已聞到母親的味道,又或許是家鄉(xiāng)的味道,那是炊煙的`味道。炊煙是陪伴母親的風(fēng)景,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年,青絲熏成了白發(fā),青春和美麗也隨炊煙漸行漸遠(yuǎn)。

  裊裊的炊煙,是鄉(xiāng)村的符號,是父母的想念,是家的溫暖?扇缃瘢@平常而普通的炊煙卻消失了蹤跡。日子一天一天變好,炊煙似乎不被需要了。人們大概忘記了曾經(jīng)陪伴著他們成長的炊煙。于是,他躲起來了,靜靜的,悄悄的,不留下一點(diǎn)地離開了。

  炊煙是家鄉(xiāng)最后的余音,是我最綿長的思念,我舍不得你。我把你烙在心底,化為心底最美的風(fēng)景,期盼與你的再一次相遇。

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇7

  春光清淺,水墨清香,落花更迭世事,流水沖滌韶華,猶記一次被光陰暈染的初次邂逅,那一抹風(fēng)景,化為一縷歷久彌新的芬芳永遠(yuǎn)留在我的心底。

  仿佛又回到那個(gè)下午,寒風(fēng)凜冽,將白云驅(qū)散。因?yàn)樘鞖夂洌蠹叶即颐丶,淹沒在一條羊腸小道,我似一條大浪中的魚兒,掙扎著,卻也只能隨人群游走。

  天公不作美,鵝毛大雪簌簌落下,枯黃的落葉踩碎后,發(fā)出碎碎的`聲響,這是寒風(fēng)在咀嚼冬天。忽然,一個(gè)身影頂著風(fēng)雪而來,似乎從斑駁的歲月中走來。

  一個(gè)佝僂的身影邁著蹣跚的步伐跟隨著人群,她艱難的挺著佝僂的背,一雙陳舊的棉鞋,在覆蓋著積雪的崎嶇小道上每走一步都十分吃力。一把傘,為年邁的她撐起一片天。風(fēng)咆哮著,吹得這個(gè)傘搖搖欲墜。她撐傘的手已說不出是什么顏色,像嚴(yán)寒中枯干的樹枝。風(fēng)夾著雪不斷向她單薄的身體襲來,從領(lǐng)口涌進(jìn)衣服里,她不禁縮起了脖子。雪花和她那花白的頭發(fā)混在一起,模糊了我的視線……

  我剛想過去為她撐傘,可一個(gè)年輕阿姨已經(jīng)拿起她的傘,攙扶著她一起走了,我隱約聽到阿姨對她說:“奶奶,我來幫你撐傘。”而她卻說:“真是個(gè)好閨女啊,你現(xiàn)在啊,就像我當(dāng)年為我孫女撐傘時(shí)的樣子。”看到這一幕時(shí),點(diǎn)點(diǎn)淚花模糊了我的雙眼。曾幾何時(shí),我還幻想著我的奶奶也這樣用心呵護(hù)著我,我多么希望有一天,我跟奶奶能手挽著手漫步在街頭,可那卻一直是我美好的幻想,一直不存在著。等我再次抬起頭,看著阿姨扶著奶奶已經(jīng)走遠(yuǎn),我的心中油然升起一種敬佩感。

  獨(dú)留輕風(fēng)微瀾的平靜,一縷馨香縹緲其間。如今,我們早已將發(fā)自靈魂的美拋之腦后。而那一抹對我而言最絢麗的風(fēng)景――中華美德,被我永遠(yuǎn)銘記在了心底。

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇8

  停杯投箸,家宴之美仍在心頭。

  每逢過年,家里都要舉辦家宴。母親家?guī)缀跛械挠H戚都聚集到老家的大房子中,老的打打牌,下下棋;小的則是跑到屋外放鞭炮,做游戲,熱鬧非凡。而廚房里,則永遠(yuǎn)是外公的天地。

  外公曾經(jīng)當(dāng)過大廚,一手好菜讓大家贊不絕口。這種重要的時(shí)候,燒菜做飯自然少不了他。一般情況下,外公在下午三點(diǎn)就要開始忙活兒了。在樓下買好了菜,就要到廚房里干活了。把土豆的皮給剝了,把西紅柿的.衣給脫了,當(dāng)然,這些打雜的事兒由我來做。

  直到菜洗凈后,外公便開始工作了。只見他“咔咔咔”地切著菜,刀與砧板不停摩擦著,清脆的聲音從中迸發(fā)出來。切菜不僅要細(xì)致,更要熟練?粗夤兪斓厍兄耍也唤潎@不已。

  食物都跑進(jìn)了鍋里,外公加著料,手中的鍋不停地翻轉(zhuǎn)著,鍋鏟不停地?cái)嚢柚澄飶腻佒酗w到空中,又落進(jìn)鍋內(nèi),一直反復(fù)著。那動(dòng)作一氣呵成,一點(diǎn)也沒停頓。

  在親戚們玩得盡興時(shí),鼻子一吸,香氣便立刻鉆了進(jìn)來。一盤盤美食被端上了桌,令人垂涎三尺。經(jīng)過外公加工之后出爐的美食,已經(jīng)不再是原來的模樣,一盤美味珍饈花花綠綠,七彩繽紛,仿佛那是一件件藝術(shù)品,讓人不敢拿起筷子對它們“下手”,那實(shí)在是美妙無比。

  等親戚們都入座時(shí),便可以拿起筷子開始吃了。我輕輕地夾起一塊肉,緩緩地遞到嘴邊,把肉含在嘴中,慢慢地嚼著,那細(xì)膩的肉不禁讓我驚嘆,那是人間少有的美味啊!正當(dāng)我想再夾一塊肉時(shí),卻發(fā)現(xiàn)盤中早已空了,已經(jīng)被大家一掃而空。

  或許,再也沒有食物比外公燒得還要好吃了。

  如今,外公老了,過年時(shí)也不再燒飯了。但是,那外公燒的家宴會(huì)一直留在我心底,成為一處獨(dú)特的風(fēng)景。

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇9

  小學(xué)校園里的那棵榕樹,已存在我的記憶中,成為留在心底的風(fēng)景。

  升到四年級,我們轉(zhuǎn)到?jīng)芸谛^(qū)上課。那棵參天的榕樹,便伴我直到畢業(yè)。這棵榕樹高大雄偉,引人注目,遠(yuǎn)看,它似一把巨傘,近看,又似頂天立地的巨人。

  課余時(shí)間,我總喜歡徜徉在這大樹下。

  低頭可見一條條粗大的樹根凸起向四方延伸,深深扎進(jìn)周圍的土壤里。它們是最不起眼的一部分,卻為整體拼命吸收養(yǎng)分,又仿佛是一只只扎入土里的巨足,支撐大榕樹經(jīng)受住風(fēng)吹雨打。

  微微抬頭,它的樹干粗大、挺拔、偉岸,就像褐色的粗大桅桿,頂著頭上的綠帆,帶著學(xué)生們一帆風(fēng)順,駛向遠(yuǎn)方。仔細(xì)看,樹干上的.一條條傷痕,遺刻著無數(shù)個(gè)日日夜夜經(jīng)風(fēng)歷雨的痕跡。它像一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士,傷痕累累,卻仍健壯如山。

  樹干上方,有許許多多的分枝,綠葉從分枝上爭先恐后地探出頭來,沐浴著陽光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,碧綠的葉子形成一個(gè)巨大的傘蓋,和樹身一起構(gòu)成一道和諧的風(fēng)景,撫慰著人的眼睛,讓人們的疲勞與煩惱一散而空。一陣風(fēng)過,所有的葉子伴著風(fēng)的節(jié)拍,微微擺動(dòng)著,令人賞心悅目。密密麻麻的綠葉舒展在天空之下,吸收日月的精華,滋養(yǎng)著全身。炎夏時(shí),為我們遮蔽烈日;秋冬時(shí),為我們阻擋凄風(fēng)冷雨。

  樹根雖不起眼,但它是榕樹的根本;樹干雖不華美,但它是榕樹的支柱;葉片雖不寬大,但卻構(gòu)筑了龐大的傘蓋,它們共同組成了賞心悅目的大榕樹。

  校園的榕樹陪伴了我三年的光陰,它身上的每一個(gè)部分都施展了各自的作用,塑造出一個(gè)完美的整體。因此,它成為我心底最美的風(fēng)景。

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇10

  我走在被雪覆蓋了的街道上,街道旁的大樹光禿禿的,只剩下樹枝孤零地站在那兒。在大樹旁的花朵,花瓣全都掉下了,已經(jīng)凋零的花朵,仿佛要哭了一樣?粗,看著,我的心中泛起一絲寒意。

  我剛剛騎著車,走在大街上,突然,輪胎好像被扎了一顆釘子,我失去平衡,在空中完美劃出一道弧線,再在空中一個(gè)托馬斯前空翻,然后摔了個(gè)狗啃泥。我穿著濕透了的衣服,心想:早知道就不騎車了。

  我看到一家修車鋪,它破舊不堪,墻上布滿了灰塵,我心想:還是不在這修車了吧!這時(shí)一位青年走出來,他頭上的汗水一顆一顆的落下,那布滿油污的`衣服,散發(fā)著一股味道。他看著我,那目光就像一盆炭火溫暖著我。我終于放下心來。

  他一手拿著起子,一手拿釘子,熟練地用起子將釘子裝拔了出來,然后快速地打了個(gè)補(bǔ)丁,說著:“車修好了!”我一摸口袋,發(fā)現(xiàn)只剩6塊6毛錢,心里一驚,然后摸遍身上口袋,心想錢不會(huì)不夠吧!

  只見,他把車子就要修好了,我望著漫天的雪,心想:待會(huì)要怎么說呢?我望著車水馬龍的車輛,鼓足勇氣走上前去。我說:“對……對不起,我……只帶了6塊6毛錢。”他那目光就像冬日里的暖陽照耀著我,說:“這些錢,你就留著買餅干吧!我不收你的錢了!彼贿吙粗遥樕弦贿吘`開笑顏。我先是驚訝,等我回過神時(shí),那少年已進(jìn)了修車鋪。

  我騎著車,雪已經(jīng)停了,應(yīng)該是那少年感動(dòng)了雪神吧!我下車去買了一盒餅干,心里美滋滋的,吃著餅干,不禁回想起剛剛留在心底里那最美的風(fēng)景。

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇11

  時(shí)間匆匆,歲月無痕,寒假的一切大多都淡忘了,唯有那件事還清晰地留在我心底,它已成為一道獨(dú)特的風(fēng)景,那么美麗,那么耀眼,時(shí)常浮現(xiàn)在我的心中。

  那一天正值寒冬,一切都早已褪去了顏色,結(jié)實(shí)的冰塊封住了河面,北風(fēng)呼呼,吹落了樹葉,吹去了小草華麗的外表。我今天正起的很晚,太陽早已爬到了半山坡,陽光散射在大地上,卻感覺不到絲毫的溫暖,然而就是在這種寒冷的天氣下,我卻發(fā)現(xiàn)了它。

  它依然身披綠衣,在那不起眼的角落里,盡情的生長,不畏嚴(yán)寒,同艱苦的環(huán)境進(jìn)行斗爭,用它那滿身堅(jiān)強(qiáng)的針努力的吸取水分,吸收陽光,它就是——仙人掌。

  這盆仙人掌來我家好幾個(gè)月了,它是那么耐旱,那么堅(jiān)強(qiáng),無論多長時(shí)間不給它澆水,他依然生機(jī)勃勃。在驕陽似火的夏日,在白雪紛紛的冬日,它使終如一。我對它的`態(tài)度隨著對它的了解也開始慢慢改變了。

  剛開始時(shí)我討厭它那丑陋的外表,認(rèn)為除了令人討厭還有什么作用,養(yǎng)它干什么,還經(jīng)常破壞它,有一次竟然把它割開一道大口子。如今看來,那真的是我心中永遠(yuǎn)的愧疚,是不能彌補(bǔ)的。后來我開始欣賞它不屈不撓的性格,那么耐挫。直到現(xiàn)在,我開始喜愛它了,而且是十分喜愛。我認(rèn)為它的不屈不撓的性格是不是也應(yīng)該在我的身上體現(xiàn),我是不是也應(yīng)該成為一個(gè)永不言敗的人。我忽然記起媽媽的一句話:“你呀,這么點(diǎn)困難也要人幫,你應(yīng)該學(xué)學(xué)仙人掌的精神!碑(dāng)時(shí)我還不服,現(xiàn)在我終于懂了。

  我要學(xué)習(xí)仙人掌那種敢于斗爭,永不言敗的精神;我,要成為在學(xué)習(xí)中、生活上做一個(gè)倔強(qiáng)的仙人掌!

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇12

  我人生中的所遇所思大都像蒲公英,飄然而來,飄然而去?梢灿幸恍┦孪袷怯旰蟮哪嗤,先被沖刷,然后漸漸沉淀,直到深入生命的最深層。多年后,即使細(xì)節(jié)已忘,卻依舊刻骨銘心,父母的愛便是如此。

  記得那是我4歲時(shí)發(fā)生的一件事。那是寒冬臘月的一個(gè)星期天,爸爸要跟同事們一齊去莊市的一個(gè)魚塘去釣魚,把我也帶去了。在媽媽的千叮嚀萬囑咐下,我們出發(fā)啦。

  開始釣魚了,我饒有興趣地看著,漸漸的,發(fā)覺腳有些酸,見旁邊有一把小凳子,也不管上頭有一張滑滑的竹席,便坐上去了。由于是冬天,我穿的是摸起來滑溜溜的棉褲,一坐上凳子,還沒等我反應(yīng)過來,就已經(jīng)滑到了魚塘里。

  當(dāng)時(shí),我手忙腳亂,害怕極了。爸爸聽到了我的落水聲和哭聲,不管三七二十一,丟掉魚桿,便跳進(jìn)水中,把我救了上來。又立刻把我抱進(jìn)了汽車,用毛巾裹起我,把我送回了家。

  媽媽見了眉頭緊鎖,趕緊打開熱風(fēng),把我的衣服脫掉,抱進(jìn)了浴室。給我洗了一個(gè)熱水澡。洗完澡,把我抱進(jìn)被窩,沖好熱水袋,塞進(jìn)被窩,又給我泡了感冒藥,喂我喝完。脫掉了衣服,躺到我身邊,緊緊抱住我,用身子給我取暖,還一邊數(shù)落著陪在一旁的`爸爸,那是媽媽第一次說爸爸的不是,我想也是最終一次。

  因?yàn)閶寢尠职譄o微不至地照顧,我雖然發(fā)了燒,可是睡了一覺就好了。媽媽爸爸那些表現(xiàn)愛的神情、動(dòng)作是我的拙筆寫不出萬分之一二的,但他們抱著我陪伴我的那一幕,卻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。

  今夜靜悄悄的,月光如水,皎潔的月光如瀑布般傾瀉下來,星星忽閃忽閃地眨著眼,窗外風(fēng)輕輕地吹過,吹得樹枝沙沙作響。父母的愛是珍藏在我心底里最真最美的風(fēng)景。

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇13

  又是一個(gè)柳絮飄飛的季節(jié)。有這樣一道風(fēng)景,永遠(yuǎn)在我心底深處;有這樣一道風(fēng)景,讓我受益終生;有這樣一道風(fēng)景,讓我難以忘懷。

  那天下著暴雨,路上的行人有的抬著包放在頭頂上,拼命地往家里跑;有的干脆在房檐下避雨。而我則是在家里悠閑地呆著,我本應(yīng)該去上游泳課的,但是因?yàn)橄掠,所以我就以下雨為借口不去上課了。主要還是因?yàn)橛斡居?xùn)練太艱苦了的原因,每天都會(huì)有巨大的訓(xùn)練任務(wù),再加上馬上要比賽了,教練更是拼了命地讓我們提高成績,有的時(shí)候真希望自己較厚長了一個(gè)螺旋槳,這樣速度就快了,就能像火箭一樣沖出去了。

  在床上躺著也并不好受,于是便走到窗戶邊看看風(fēng)景,雨噼里啪啦地下著,路上也沒了行人,正當(dāng)我準(zhǔn)備去寫作業(yè)時(shí),一排黑色的人群映入了我的眼簾,一開始嚇我一跳,但仔細(xì)一瞧這不就正是小區(qū)的`保安嗎?他們堅(jiān)定地站在那邊一動(dòng)也不動(dòng),與往日一樣,車來了,他們會(huì)跑去收費(fèi),車走了,他們會(huì)說“再見”。樓底下還有一群保安,他們負(fù)責(zé)“看門”。這些人始終如松樹一般在雨中站著,不管雨下的再怎么大,他們依然保持著站姿。如幾棵大樹矗立在那一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。這就是平常我連看都不會(huì)看的保安叔叔,之前一直輕視他們,經(jīng)常以反面教材教育自己:“不好好學(xué)習(xí),就會(huì)像他們一樣!睆哪且豢唐,我由衷地佩服他們,并對自己說:“就要像他們一樣,永遠(yuǎn)堅(jiān)守著自己的崗位!”

  也是從那天起,我再也沒因天氣等原因,不去上課,因?yàn)槲乙袼麄円粯,不管風(fēng)吹雨打,始終去做自己應(yīng)做的事。

  我永遠(yuǎn)也忘不掉那排黑色的人群,永遠(yuǎn)也忘不掉那排筆直的背影,永遠(yuǎn)也忘不掉那天自己的所見,那對我來說是世界上最亮麗的風(fēng)景,最?yuàn)Z目的風(fēng)景,最難忘的風(fēng)景!

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇14

  在別人看來,風(fēng)景是身邊一道道亮麗的景色,但是在我心底,那美麗的風(fēng)景卻是媽媽那會(huì)變的目光。

  我媽媽個(gè)子高高的,一點(diǎn)都不胖,臉上的斑點(diǎn)密密麻麻的,雖說在別人眼里,媽媽長得不是很好看,但在我的眼里,媽媽是最美的。她最特別的,是那會(huì)變得目光……

  媽媽的目光有時(shí)是嚴(yán)厲的。還記得那是一個(gè)晴空萬里的周末,我在家玩,把家里弄得亂七八糟,時(shí)間一分一秒地過去了,已經(jīng)八點(diǎn)了,到了媽媽下班的時(shí)間,我看看時(shí)鐘自言自語:“這才八點(diǎn),再玩一會(huì)兒,等媽媽回來時(shí)我再回房間就行!北阌掷^續(xù)玩了起來,不知過了多久,門鈴響了!岸!硕!恕蔽遗苤ラ_門,是媽媽。媽媽走進(jìn)屋來,看見屋里亂糟糟的,一把把我拎出來,盯著我,那目光像刀子一樣,媽媽生氣地問:“你在家干什么呢?”我吞吞吐吐地說:“我……我在寫作業(yè)!蔽业穆曇粼絹碓叫,媽媽有些疑惑地問;“真的?把作業(yè)拿來,我看看!蔽衣刈叩椒块g,把作業(yè)給媽媽看,媽媽指著只寫了幾行字的本子,氣極了說:“在哪兒啊?你的作業(yè)呢?”媽媽一氣之下把我的作業(yè)本撕了,我的眼淚像斷了線的珠子流了下來……

  有時(shí),媽媽的.目光是溫柔的。那次,我和我的好閨蜜,因?yàn)橐患∈陆^交了。那時(shí),我們因?yàn)榕盼璧囊患∈麓蟪骋患,還要絕交,她是我最好的朋友,一想到她,我就又氣又急,還有些委屈,我回到家,我躺在床上哭了起來。媽媽聽到我的哭聲走過來問:“怎么了?”我把事情的來龍去脈講了一遍,媽媽一邊點(diǎn)頭,一邊面帶微笑仔細(xì)地聽著。我講完以后,媽媽看著說:“朋友之間又矛盾是正常的,要大度一點(diǎn),不然你自己也不開心。”

  媽媽的目光,是我留在心底最美的風(fēng)景。

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇15

  我獨(dú)自漫步在后院中,忽然被一種獨(dú)特的清香吸引住了,我不禁停住了腳步。定睛一看,原來是那株?duì)颗;ā?/p>

  我趕緊迎上去,那茂盛的牽牛花像流動(dòng)的瀑布,絢麗而充滿氣勢。每一朵小花都鼓起生命的風(fēng)帆,像是對大自然恩賜的回報(bào)。盛開的牽牛花像一個(gè)喇叭,迸發(fā)出生命的活力,有的含苞欲放,好像馬上就要綻放,但總是差那么一點(diǎn)點(diǎn),又像是一個(gè)忍俊不禁的笑容。這美麗而充滿生機(jī)的牽;ㄔ瓉硎俏疑蟼(gè)月不經(jīng)意種的,它居然長成了一道風(fēng)景,它取之于人類和自然是那樣少,而它報(bào)答人類和自然的是那樣多,這不禁使我對它產(chǎn)生了一種尊敬之情。

  牽;刻炜砷_二十幾朵,一開就是幾個(gè)月,天天如此,牽;ǹ偸窃谠绯块_放,晚上就會(huì)凋謝。它們?yōu)橛庸饷鞫,為送走黑暗而死,即使生命如此短暫,留下的卻是永恒而充滿魅力的美。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)茂盛的牽;ㄖ杏袃芍ο麓沟目葜Γ渌⒌闹θ~不斷向上爬,好像非要爭個(gè)高低上下。原來,它們都只能向陽,向上飛快地生長,一旦它們下垂,幾天后就成了枯枝落葉。這使我明白了人生的道理:人只有不斷前進(jìn),人生才會(huì)更加精彩。

  牽牛花的葉子非常茂盛,碧綠的葉子仿佛要滴出來,像一塊翡翠,密密麻麻。葉細(xì)情深,一片片綠葉中展現(xiàn)著大地與陽光的深情;一片片綠葉上雕刻著泥土與歲月的芬芳;一片片綠葉里滲透著甘露與雨水的滋潤,美麗而又動(dòng)人。

  這一片片葉的`新綠,一朵朵花的芬芳,一莖莖藤的堅(jiān)韌,但愿這牽牛花送給你美的向往。

  這一株株?duì)颗;ú粌H僅是我心中的風(fēng)景,也是我人生的風(fēng)景。

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇16

  最美的風(fēng)景不在山水之間,而存在于心間。在我心中,有那么一道分外明麗的風(fēng)景,它或如一幅蜿蜒的水墨,或如一幅濃郁的油畫,又或許只是偶然起興隨手畫下的一副不修邊幅的速寫,并不耀眼,可只驚鴻一瞥,便長存于我的心底,歷久彌新。

  夏日的午后,熾熱的.陽光無情地烘烤著大地,窗外的蟬鳴似乎又弱了些,興許蟬兒們也是耐不住高溫,飛到角落乘涼去了。推開門,一股熱浪撲面襲來,陽光更是晃得我睜不開眼。我只得壓低帽檐,快步向?qū)W校而去。邊走心中還抱怨道:這樣的天,有把傘遮陽該多好!

  巧了,我實(shí)現(xiàn)不了的小小愿望,偏偏就有人實(shí)現(xiàn)了呢!

  正當(dāng)我在學(xué)校的路隊(duì)中緩慢移動(dòng)時(shí),前方正有一個(gè)老師撐著傘,不疾不徐,朝著教學(xué)樓走去。我甚至都感覺她剛才經(jīng)過我時(shí)帶起的那陣風(fēng),都是清涼的、愜意的。我也不由得向這位老師投去了羨慕的眼神。嗯?她怎么停下了呢?在看什么?我順著老師的目光看過去,是一位站崗的值日生。她頭上一粒一粒飽滿的汗珠,稍稍瞇起的眼睛,都足以證明天氣是多么酷熱。然后,我看那老師一步步地走向了值日生,把手中的遮陽傘遞出,口中關(guān)切地說:“天熱,這傘你先打著吧。”值日生的眼中閃過錯(cuò)愕,隨即拒絕道:“不用了老師,您打著就好!眱扇四阃莆易專罱K值日生拗不過老師,便拿著了傘。那老師也心滿意足,步伐輕快地進(jìn)了教學(xué)樓。

  此時(shí)值日生手中拿著傘,走過的人都看得出,此時(shí)的她,心里暖洋洋的。而那傘,就像冬日大雪時(shí)那件棉衣,給人溫暖,讓人心安。

  一陣風(fēng)兒吹過,我的心清涼,愜意……

  春看百花秋望月,夏賞清荷冬聽雪。好的風(fēng)景,總會(huì)使人駐足,令人難以忘懷。而這樣一幅送傘圖,便是留在我心底最美的風(fēng)景。

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇17

  在我眼里的風(fēng)景有高大雄偉的泰山;有遠(yuǎn)近聞名美不勝收的西湖,但讓我覺得最美的是家鄉(xiāng)的一個(gè)普普通通不起眼的濱河公園,它的風(fēng)景讓我感到比別處更好,特別是秋季的景象,使我記憶深刻,終身難忘,接下來就聽我慢慢講來。

  那一次我來濱河公園時(shí),正好是秋季。到了濱河公園,我先看到一個(gè)像磁懸浮列車的大石頭,這塊巨石表面有很多波瀾條紋,就像海浪一樣。它長約五米,寬約一米,高約四米,像一個(gè)龐然大物守臥在廣場中央。這石頭很像以前留下來的文物,看起來很有年代感。

  告別巨石,我緊接著去了下一個(gè)地點(diǎn),這里有著許許多多的石榴樹。雖然石榴已經(jīng)長過去了,但石榴樹的葉子已經(jīng)變得很紅了,樹冠上火紅一片,非常亮眼,像又開了一樹紅石榴花。秋季的'石榴樹,我覺得是最好看的。

  接下來我又來到了松樹林。高大翠綠的松柏筆直的挺立在小路兩旁,像衛(wèi)士一樣。我在想這些松樹上會(huì)不會(huì)有松果?可是找了半天也沒有找到,我戰(zhàn)敗而歸,略有失望的去了下一個(gè)地點(diǎn)。

  往前走,我到了長著幾顆很像火棘樹的地方。我一問老人,還真是火棘樹;鸺瑯涞墓麑(shí)像許多的紅寶石,還像小櫻桃。我看這火紅的果子,覺得很好吃,就拿了一個(gè)嘗嘗,卻不料被扎了一下嘴,說明這有刺兒。這回我小心翼翼的又拿了一個(gè),剛吃一口就吐了一地,這是什么東西?太咸了!

  我又走到了一個(gè)紅色樹林,滿樹粉紅的葉子看起來可真美!我跑去搖了搖樹干,紅色的葉子便紛紛落下,像許多只蝴蝶在翩翩起舞。不一會(huì)便把地面鋪上了一層粉地毯,踩上去還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的響聲呢。

  不知不覺,天色已晚,我告別了濱河公園,濱河公園的秋景真是讓人回味無窮啊!它將永遠(yuǎn)留在我心底。

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇18

  看著電視中雜七雜八的新聞,我的思緒有點(diǎn)亂,“啪”地一下把電視關(guān)了。我穿上鞋,帶上雨傘,去散散步……

  走在馬路上,在汽車聲,喧鬧聲中,雨傘上的雨珠,“砰砰砰”聲格外的清晰。突然,前方一陣騷動(dòng),我起了看熱鬧的心意,快步走上前去。哦!一位老人,一位年邁的老人,神色呆楞,眼珠子里沒有半分的光彩,嘴角微微抽動(dòng),好似在喃喃自語,又不像。他半臥在街邊,是摔跤了嗎?我扶她起來吧!我正要往前一步,哦,不行,剛剛新聞里還說一位大學(xué)生好心去扶一位老人,反被老人倒打一耙,將大學(xué)生告上法庭,這事鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的呢!我可不能做這種傻事?伞沂箘艙u搖頭,想把幫助老人的念頭從腦海之中甩出去,要是扶了他,倒霉的還是我自己!

  一秒鐘,兩秒鐘,十秒鐘……時(shí)間仿佛凝固了似的,周圍圍觀的人群愈來愈多,形成一個(gè)包圍圈?伤械娜藚s和我一樣,都默默的,輕輕向四周看去,沒有一個(gè)人,肯邁出一步來。

  這時(shí),一個(gè)小男孩打破了僵局,他快步跑到那位老人面前,挽起了老人的手為老人披上了一件衣裳,那樣小的衣裳,披在老人的`肩上,顯得不倫不類,卻又萬分溫馨。老人的眼睛又有了神采,眼眶中充滿了感激之情。周圍的人也紛紛走上前去,送熱水,找家人,噓寒問暖……我也放下了之前的想法,臉紅紅的,在老人身旁打起了雨傘。

  雨小了,風(fēng)小了,太陽也露出了笑臉,大家都因?yàn)閹椭死先,笑的開懷。

  這便是留在我心底的風(fēng)景——人與人之間的溫暖洋溢在世界里,放下成見,放下防御,溫暖處處都在。

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇19

  世界上的名勝古跡很多,但真正能刻在你心底的風(fēng)景有幾多呢?那道風(fēng)景,它不是名勝古跡,但卻是留在我心中最美麗的風(fēng)景。

  窗外,夜,正在悄悄地降臨,似乎給大地穿上黑披衣。夜里,風(fēng)正在吹,刺骨的寒風(fēng)讓人產(chǎn)生一種鉆進(jìn)被窩里睡個(gè)夠的沖動(dòng)。

  教室里,一種被稱作團(tuán)結(jié)合作的東西使教室里溫暖如春。此刻,已下自修了,但我班的同學(xué)卻都留在教室里。不是因?yàn)槔蠋熗险n,而是因?yàn)椤?/p>

  看!教室里,小P同學(xué)正拿著兩張寫有字的紙,前面,班主任正在專心致致地貼著,不時(shí)地征求同學(xué)們的意見,同學(xué)們那“左點(diǎn)”、“再右點(diǎn)……”的叫聲溫暖著我的心靈。

  瞧!小P同學(xué)手拿著沾有膠水的印有字的紙,急步向班主任走去,突然,她腳下一滑,身體向后傾,但手里卻緊拿著那紙。我趕忙上前,輕輕地拉了她一把,我們互換了一個(gè)眼色,示意著對方別驚動(dòng)班主任?粗龑P闹局沦N對聯(lián)的`班主任什么也沒發(fā)現(xiàn),我們舒心一笑……。

  我們班的“高個(gè)子”小P同學(xué)正在協(xié)助班主任貼那紅,黃的鑲邊紙條,他小心翼翼地貼著,生怕一不小心把它弄破似的,那么的小心,那么的認(rèn)真。

  !功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,那對聯(lián)貼好了!那對聯(lián)是“九載寒窗苦中樂,一朝成名八方賀”。在橫額“一定要爭氣”的陪襯下,顯得那么的生氣,我看到了這對聯(lián),似乎看到了團(tuán)結(jié)合作的同學(xué),那是多么美麗的風(fēng)景啊!

  窗外,風(fēng)似乎不那么寒冷了,今晚美麗的夜景我可能會(huì)很快忘記,但窗里的風(fēng)景,將永遠(yuǎn)留在我的心底!

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇20

  回眸小學(xué)時(shí)的校園,心種感到無奈和惋惜。踏入新的校園,緊張、興奮的情緒在我的腦海里激蕩。

  相比于小學(xué)校園的活潑,初中就顯得十分莊重和嚴(yán)肅。中間立著一塊長方體的大石頭,上面刻著幾個(gè)紅字,應(yīng)該是激勵(lì)學(xué)生們奮發(fā)圖強(qiáng)的吧。走進(jìn)校園,幾位老師正在為學(xué)生們講課,學(xué)生們認(rèn)真地聽著,沒有一絲抱怨的眼神,也沒人做小動(dòng)作,校園里寂靜得可怕,像暴風(fēng)雨前的寧靜,果不其然,聽見幾聲優(yōu)雅的鋼琴聲,整個(gè)學(xué)校迸發(fā)出一股嘈雜的聲音,在校園里回蕩。連井然有序的花草樹木都微微在顫抖。

  因?yàn)槲沂莿側(cè)雽W(xué)的學(xué)生,所以一天幾乎沒有上課,悠閑地在教室里坐著。聽著班主任講要遵守什么規(guī)矩,要……

  第二節(jié)下課,廣播里想起有節(jié)奏的聲響:“一二一,一二一……”每個(gè)班都排好整齊的隊(duì)伍,向操場進(jìn)發(fā)、小學(xué)的'集會(huì)是散亂有沒有秩序的,而初中就顯得中規(guī)中矩。每個(gè)人都身穿校服,既整潔又不失風(fēng)度,人人精神抖擻,自信的臉上斗志昂揚(yáng),沒有一個(gè)像要昏昏欲睡,這一道絢麗多彩的風(fēng)景,不禁贊嘆!

  校園里教學(xué)樓鱗次櫛比;ú菖缘男〉罊M七豎八,不時(shí)都有昆蟲在嗡嗡做聲,為在上課期間的校園的死氣沉沉添了幾分活力。教學(xué)樓的中間種著兩棵高大的樹木,下面是草叢,如果不仔細(xì)去看還真看不出———草叢圍成了一個(gè)中國地圖。這應(yīng)該是學(xué)校為了讓同學(xué)們長大之后,報(bào)效祖國,為祖國做出貢獻(xiàn)吧。

  操場中間圍著一個(gè)足球場。足球場里,兩側(cè)擺放著球門,足球運(yùn)動(dòng)員們在草坪上奮力拼搏,斷球、射門。教練員在旁邊指導(dǎo)球員們,還親自上場指點(diǎn)。塑膠跑道上的學(xué)生“咬牙切齒”地跑著,為取得個(gè)好成績而努力。幾個(gè)好友在操場上笑著,追著,鬧著。

  初中的光景十分短暫,但“風(fēng)景”卻多姿多彩。

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇21

  一碗青菜粉絲湯。

  幾葉碧綠的新鮮青菜,銀白色的粉絲在微微發(fā)綠的湯色的映襯下顯得有些朦朧。綠白相間的一碗普通的全素的湯,散發(fā)著菜籽油的淡香,入口是如禪般的醇厚卻又清淡,溫暖卻又寧靜。

  這味道只有信佛的外婆做得出,十幾年來從未改變。

  又是中秋,我按照慣例去外婆家吃晚飯。外婆在廚房里忙碌著,原本硬朗的身板顯得有些佝僂,老來黑的一頭發(fā)絲也添了幾綹銀白。她正在做的,就是我最愛的青菜粉絲湯。

  我有一些辛酸地看著外婆熟練地完成了最后幾個(gè)步驟,出鍋。冒著騰騰熱氣的青菜粉絲湯一滴不灑地倒進(jìn)了灶邊的瓷碗里。外婆慢慢地彎下腰,輕輕地用兩只手捧起那碗湯,然后直起身,向我走來。

  夕陽金色的`余暉透過明亮的玻璃窗,輕輕地灑了進(jìn)來,點(diǎn)點(diǎn)金光均勻的落在外婆的臉龐上,身上,在地上投下一片斑斑駁駁的倒影。外婆雙手端著湯,小心翼翼地走著,生怕灑出一滴來。她的眼睛卻看著我,和藹而寵溺地笑著。四周洋溢著外祖母式的慈祥與溫情。我突然想起,在我被罰不許吃飯的時(shí)候,不也是這個(gè)身影,是她端著一碗暖乎乎的青菜粉絲湯,來到我面前,對我說,來,喝碗湯吧。

  外婆把湯穩(wěn)穩(wěn)地端到我面前,擱在桌上,湯入口,依然是那如禪般的醇厚清淡,溫暖寧靜,和外祖母式的慈祥與和藹。

  我想,我回永遠(yuǎn)記住這碗充滿濃濃溫情的湯,記得那片溫存心底的風(fēng)景——那個(gè)夕陽中端著青菜粉絲湯向我走來的老人。

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇22

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的又傳來了,撲鼻而入的玉蘭芬芳,熙熙攘攘的小街繁華不止,沉淀在耳邊的你的低聲細(xì)語,一絲一絲扣著心弦,最羈絆最難舍最深沉……那靜謐的童年,轉(zhuǎn)眼便成了留在我心底無與倫比的美麗。

  猶記得繁華小巷中你纖細(xì)的身影,背著小小的我一步一步穿越小巷的喧鬧。風(fēng)中時(shí)常會(huì)傳來你細(xì)膩且溫柔的歌聲:“不經(jīng)意,唱醉了,天下黎民。百年一生,滄海一瞬,昨日霸王,今日何人!备杪暣┻^心邊灑下陣陣漣漪,你說歌叫“盛世華章”,我便記住了,再也沒忘。一路上你喃喃細(xì)語,說著些我還聽不懂的話,走出了大半條街,回神間才發(fā)現(xiàn)我早已在你的肩頭呼呼大睡,陽光散落,你勾起唇角小心翼翼地把我護(hù)在懷里,尋了一個(gè)陰涼地才拿出大大的蒲扇搖啊搖。

  樹下玉蘭花開的正好,潔凈的花朵抽絲吐蕊,陽光為玉蘭鍍上了一層金黃的面紗,柔軟的身軀順著風(fēng)來的軌跡輕輕搖曳,花瓣相撞擦出淡淡的香氣,在空中發(fā)出了叮叮的.聲響。你合著那聲響悄悄拍打著我的身軀,蒲扇也一寸一寸的搖著,在悶熱的夏天扇出一陣清涼的風(fēng),玉蘭花香起,你在靜謐中等待著我的夢醒……挨過了炎熱的中午又迎來悶熱的下午,連空氣都顯得有些躁動(dòng),那蒲扇卻依舊適輕適重的固執(zhí)的搖著,抬眼間只見到你明媚的笑容和一額頭細(xì)密的汗珠,風(fēng)都吹不散的柔情與風(fēng)景……

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇23

  天空中飄散著綿綿的柳絮輕飄飄的,像一群孩子一樣追著、跑著,從他們身上散發(fā)出快樂,自由!}記

  五月,雖不入夏,但比起冬季還是覺著幾分燥熱,我心里覺得有幾分煩悶。決定下樓走走,吹吹風(fēng),散散心。

  走在綠蔭下,迎著飄來的楊絮,心情十分愜意。廣場的樹蔭下,盡是乘涼的人們,也難怪,大熱天的有誰會(huì)在太陽底下站著呢?忽然往后一瞅,有一群孩子們在天空之下,毫無遮蔽的地方嬉戲,他們旁的柳絮視乎有了靈性,隨著孩子們跑動(dòng),而孩子們呢,似乎也把柳絮當(dāng)為朋友,抓住,放飛,再抓住,再放飛。

  也許,在烈日之下,也只有他們才能找到這份快樂吧。不久孩子們散了,但柳絮還在飄蕩,一直飄到了學(xué)校。

  教室內(nèi),老師誨人不倦的講著難題,而孩子們個(gè)個(gè)伏在課桌上。忽然,一陣涼爽的'春風(fēng)吹來,柳絮飄進(jìn)了教室,這可樂了孩子們。個(gè)個(gè)坐直身子,抬起頭。用他們特有地機(jī)智的目光,一邊注視著老師,一邊看著柳絮。一位膽大的同學(xué)“嗖”地站起來,抓住一團(tuán)柳絮,又“嗖”地迅速坐了下來,同學(xué)們都開心了。又一陣風(fēng)吹來,把柳絮吹了出去。同學(xué)們沉默了。他們注視著被吹出的柳絮,眼中充滿了羨慕與向往。

  孩子是多么美麗呀!

  有他們的地方就充滿了生機(jī);有他們的地方就有美麗;他們就是一道美麗、歡樂、自由的風(fēng)景線。

  天空還是那么炎熱,只是我不再覺著煩悶。

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇24

  別人的一句關(guān)心話、一雙援手,都可以成為你心底的一道風(fēng)景;同樣,你也可以用真情為別人繪制一道美麗的風(fēng)景。

  在我心底,有一道美麗的風(fēng)景……

  記得一次去上作文班,我起晚了,匆匆忙忙趕公交,可惜天公不作美,淋得我跟路邊的野草一樣。剛出小區(qū),馬路另一側(cè)的公交車已經(jīng)到了。要是趕不上這班公交車,我就得“光榮”遲到了。我不顧形象,拎著包三步并作兩步往馬路對面沖去。公交車的前門只剩下一個(gè)人了,而我離它還有很遠(yuǎn),怎么辦?就在我準(zhǔn)備加大“馬力”跑時(shí),一位路人突然叫道:“手機(jī)掉了!”腦中一片空白的我愣了一下,回頭一看,我的手機(jī)正在洗“泡泡浴”。生怕公交車開走,我一個(gè)箭步拾起手機(jī),顧不上說“謝謝”,就一溜煙兒跑走了。

  抬頭一看,車還沒走,很明顯是在等我這個(gè)狼狽的人。我加快步伐,一陣小跑,氣喘吁吁地投幣后,這才發(fā)現(xiàn)大家的臉上全是溫和的'表情。我不禁有些感動(dòng),畢竟我耽誤了他們的時(shí)間。在大家關(guān)心的目光下,我找了個(gè)座位坐下,前排的人突然轉(zhuǎn)過來遞來一張紙巾:“擦擦吧,別著涼。”我這才注意自己已經(jīng)快成“落湯雞”了。

  我用潔白的紙巾擦著雨水,心里涌起一陣暖流:原來,關(guān)心自己的不一定只是有血緣關(guān)系的人!

  我在心底保留著這美麗的風(fēng)景,保留著我對他們的

  謝意……

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇25

  俯瞰長江,陽光照耀著江漢平原,隔江的樹木蔥蘢豐茂,遠(yuǎn)處白帆點(diǎn)點(diǎn)……一幅美麗的風(fēng)景畫。

  面對著氣宇軒昂的黃鶴樓,我默然佇立。

  那向天際斜飛著的檐角,那在風(fēng)中發(fā)出悅耳鈴聲的風(fēng)鈴,那古色古香的落地長窗,那傳統(tǒng)的古典建筑所透露的雍容氣象,無一不在我心里引起陣陣激蕩。這所有的.一切都令我怦然心動(dòng)。

  “昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。”詩人崔顥把對世事蒼茫的感慨表達(dá)的淋漓盡致。一代偉人毛澤東登樓遠(yuǎn)望,分析天下形勢,心潮澎湃,揮筆寫下了“黃鶴知何去?剩有游人處。把酒酹滔滔,心潮逐浪高”的著名詩句。

  黃鶴樓,有多少人因你而慨然落淚,有多少人因你而精神振奮,又有多少人因你留下千古名篇。

  品味它仿佛一杯香茗,只有以一種虔誠,方能與之神遇!細(xì)數(shù)物換星移,慣著秋月春風(fēng),千百年了,黃鶴樓仍然如舊,仿佛是中華民族不屈的傲骨。

  人世的繁忙與嘈雜使我們不停地奔走,耳濡目染,心馳神往的都是現(xiàn)代的東西。但是,當(dāng)我在黃鶴樓前靜坐時(shí),我怦然心動(dòng),無論我們?nèi)绾纬磷碛跇s華富貴,但我們只有這么一座黃鶴樓,這見證了中華民族千百年變化的黃鶴樓。

  它不僅是簡單的樓宇,更是中華民族的一道風(fēng)景線——一道中華民族魂的風(fēng)景線。它將永遠(yuǎn)以一種根的意識,深深扎根于我的內(nèi)心。

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇26

  留在我心底的風(fēng)景有很多,但令我最難以忘懷的非吊羅山莫屬。

  五年級暑假,我們一家去了海南的著名景點(diǎn)——吊羅山。車剛開上吊羅山的盤旋公路,每個(gè)人就陶醉在這美景之中了。我們先慕名到吊羅山瀑布,還未看到瀑布,先聽到“嘩嘩”的水聲,那聲音是多么地讓人心情舒暢!走進(jìn)瀑布,只見水奔騰著,咆哮著落下懸崖,水霧縹緲,空氣中透著清新,讓人如臨仙境。它雖沒有黃果樹瀑布這么寬,也沒有廬山瀑布的壯觀,但小巧精致,別有風(fēng)情!來到瀑布旁邊的巖石上,突見一道美麗的彩虹映入眼簾,七彩虹配上壯麗的瀑布,真是美不勝收。到了瀑布下面,一陣陣水霧隨風(fēng)飄來,我的衣服很快被打濕,臉上也掛滿了水珠,野花的濃香也撲鼻而來,我閉上眼睛,盡情享受這如夢如幻、如世外桃源般的美景之中。

  隨后,我們還去了吊羅山的熱帶雨林。一進(jìn)雨林,我們就聞到了花草的`芳香。棧道旁,一大片野蘭花遍布在雨林之中,一道清澈的小溪流過棧道,小魚、螃蟹在小溪里快樂地嬉戲。沿著棧道上山,一路上花兒競相開放,無數(shù)只美麗的蝴蝶翩翩起舞,一棵棵參天大樹高聳云霄,鳥兒自由地歌唱,這真讓人心曠神怡!

  如今雖然過去一年多了,但在這喧囂的城市,我總會(huì)時(shí)時(shí)想起風(fēng)景秀麗的吊羅山,還有那如練如帶的瀑布以及那美麗清新的雨林風(fēng)光,這是深留在我心底永遠(yuǎn)難忘的美景!

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇27

  漫漫人生路上,美麗的風(fēng)景伴我們一路前行,她也許是奇特瑰麗的自然風(fēng)景;也許是富有魅力的人文風(fēng)景;也許是溫馨動(dòng)人的.人間真情;也許是令人捧腹的生活場景……

  留在我心底的風(fēng)景是……這還得追溯到兩年前的一個(gè)上午。那時(shí)因?yàn)樾∫谭驄D都外出有事,把我的小弟弟送到我家玩會(huì)兒 。呀呀呀……我這個(gè)弟弟可不得了,非得纏纏著我教他寫毛筆字。我毛筆字寫得太爛了,那敢教他呀。無可奈何之下,拿出電腦,搜出幾幅米芾之類的大師之作,讓他模仿。我看了他一會(huì)兒,頓時(shí)一股倦意涌上心頭,便走開睡了!

  約30分鐘,我的回籠覺醒了,去看看我弟弟的大作寫得如何了!乖乖,真是不看不知道,一看那,嚇一跳!弟弟嘴里一片黑,估計(jì)是墨水,我也沒計(jì)較墨水如何“跑”進(jìn)他的嘴里,以迅雷不及掩耳之勢,將他拽進(jìn)了洗手間。他也覺得嘴里難受,一照鏡子,暈了!他趕緊用杯子漱口。片刻后,嘴里還有一大片黑印。他一計(jì)不成又施一計(jì),用手指甲摳,吖,不行,怎么辦呢!他眼珠一轉(zhuǎn),一計(jì)又生,讓我拿來一小塊香皂和一把新牙刷。只見他摳了一點(diǎn)香皂放在牙刷上,刷舌頭。霎時(shí)間,他的嘴里滿是泡沫,如一只穿著黑衣服的螃蟹!我不禁捧腹大笑,恨不得把這一情景拍下來!

  現(xiàn)在我想起來還想狂笑一番!

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇28

  我們中國擁有五千年的文化史,名勝古跡數(shù)不勝數(shù),無意間我去了一個(gè)人純樸善良美麗的一個(gè)國度,這次旅行成了留在我心底的風(fēng)景。

  一次放假,媽媽爸爸去了東營的天鵝湖玩,當(dāng)時(shí)正是初春,草木茂盛,郁郁蔥蔥的樹林讓人心曠神怡。

  其中有一個(gè)模仿長城樣子的小長城,坡很陡,但是很刺激,有點(diǎn)像冒險(xiǎn)。翻過他便可以看見一座塔,站在他的`最高層,真是有一種“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的境界。從他上往下看,只見湖面波光粼粼,隱隱約約可以看到湖里的小魚小蝦在自由自在的嬉戲,湖邊的小石子在陽光的照射下閃閃發(fā)光,有像小猴撈月的,有像小貓釣魚的,有像小兔拔蘿卜的……真是千姿百態(tài),姿態(tài)萬千,變化無窮。

  在這個(gè)引人入勝的圣地,邊吃邊欣賞風(fēng)景一定是天下之美事也。∮谑潜銖陌镯樖痔统鲆粋(gè)香蕉來,吃的是優(yōu)哉游哉啊!由于陶醉于風(fēng)景中,手中的香蕉皮已不知何時(shí)與大地母親接吻了,忽然背后有一雙纖細(xì),嬌嫩的手拍在我的肩上。我一回頭看發(fā)現(xiàn)是一位和善的阿姨,他指著地上的香蕉皮語重心長地說:“小朋友,在這個(gè)旅游圣地亂丟垃圾可是不講道德的,如果每一個(gè)人都像你這樣亂丟果皮的話,那這里早已不是讓人放松身心的地方了,地球的環(huán)境已經(jīng)在逐步惡化,如果我們再不保護(hù)環(huán)境的話,遲早有一天,地球媽媽會(huì)拋棄我們,當(dāng)我們無家可歸的時(shí)候,那可是已經(jīng)后悔莫及了。”我聽了這番話,信箱針扎一樣疼痛,我也無比慚愧,連忙把果皮撿起來像垃圾桶跑去……

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇29

  風(fēng)水多情,千萬風(fēng)流;江山多嬌,萬千錦繡。卿者何如?望不盡,四方煙雨,江山如畫十傾秋,舍不下,萬千錦繡,心愁如云幾時(shí)休,辨不清,是非究竟,多少風(fēng)月多少情。

  日暮時(shí)分,寒冷微風(fēng)起。車輪碾過積水,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。水花滴落水洼,泛起漣漪。心中愁緒隨波而蕩。

  啾啾霧下明月,我走在路上,心中添著幾分害怕,總想著快點(diǎn)到家。也不知走了多久,前方忽然出現(xiàn)了一星光亮,我不由加快腳步,甚至跑了起來。跑近了才發(fā)現(xiàn)那是一間面館,看起來有些老舊。但肚子實(shí)在太餓,走進(jìn)面館,掏出錢包才發(fā)現(xiàn)里面一分錢也沒有。正無助時(shí),一位老人走了過來,笑著對我說:“餓了吧,來,坐那兒,我煮碗面給你吃!薄翱晌覜]有錢”,我小聲說!皼]關(guān)系,算我請客了”,老爺爺滿臉微笑的大聲說到。我于心境忐忑的坐那等著。

  面端上來了,吃到第一口我就忽然記起了,我曾在手機(jī)上見過他。他的老伴很早就去世了,僅有他一個(gè)人考打理這家小店維持生計(jì)?伤麤]有抱怨和哀嘆,一如既往的'平靜、和善。感動(dòng)的心緒再次涌動(dòng)……

  吃完面,天空的烏云也散了,賞月的心境也回來了。和老人道過別,我又開始的自我的行程。

  那次,月下、老人、燈光組成的一幅再美可是的深秋晚景圖,也便成了我心底里最美的風(fēng)景。

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇30

  皙白的紙張,藏污納垢,優(yōu)雅的弧度,輕輕粉拭,煙消云散---過濾,過濾——只留下那刻骨銘心的紙扉!拔乙徊揭徊酵吓溃酥鴺淙~向前飛! ——《蝸!

  清新淡雅的旋律喚我回到了幼時(shí)所駐立的祠堂。這祠堂靜極了,風(fēng)不敢吹動(dòng)林間的葉子,草蟲不敢低語,我不敢嘆息,唯有那只蝸牛,詮釋著生命的'真、善、美,展現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。細(xì)雨朦朧,拂袖輕拭。雨后的地面濕潤,倍感親切,一只小小的蝸牛,懵懂地朝我爬來,乳白透亮的觸角輕輕蠕動(dòng)!巴!它在向我招手!”細(xì)視之,原來在不遠(yuǎn)的角落,有一叢綠在呼喚著它!八欢I了,我?guī)退窟是不幫?”幾經(jīng)掙扎,小小地猶豫了一下,我決定先給它一小塊綠葉。雨后的綠葉愈發(fā)青翠欲滴,安靜地躺在了它的必經(jīng)之地。一步,二步咻——輕盈地擦肩而過!鞍!它沒有吃!”它到達(dá)目的地,親昵地啃著翠綠的枝莖,那么安詳,那么幸福。我震驚,我思悟,哦!我明白了!小小的蝸牛也有大大的執(zhí)著。為目標(biāo),為夢想披荊斬棘,旁騖雜念,定憑自身的能力追到它,碰到它,幸福地吮著它。真可愛!記憶中的那只蝸牛,輕舞著靈動(dòng)的觸角,告訴我:其實(shí),你可以的。留在心底的風(fēng)景,泛著淡雅的香甜。青春的活力,堅(jiān)定的信念,是最美的風(fēng)景。

  “小小的天,有大大的夢想,總有一天,我會(huì)找到屬于我的天!薄段伵!

  月色被打撈起,暈開了結(jié)局,留在心底的風(fēng)景,終會(huì)撥開云霧,飛出春天里最明亮的幸福。

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇31

  坐在教室里,一眼就望見那塊熟悉的黑板。日復(fù)一日,柔軟的粉筆在堅(jiān)硬的黑板上留下了一道道淺淺的印跡,仿佛想要收存一天天流逝的時(shí)光。

  上課鈴響了,教室門口,您踏著沉穩(wěn)的步伐走進(jìn)教室,用略帶沙啞的聲音讓同學(xué)們翻開書本。您的`聲音是由于之前身體不好而變得沙啞的,但在我耳中仍是那么親切、動(dòng)聽。

  您轉(zhuǎn)過身,拿起粉筆,在黑板上一字一頓地寫著板書,粉筆在黑板上游走著,發(fā)出清脆的聲音,很快,黑板上就覆蓋滿了您端正有力的字跡

  在我眼中,此時(shí)您是一位辛勤的耕耘者,也是一位偉大的表演家。

  漸漸地,粉筆越來越短,然而一行行文字卻深深地印在了我們的心海里。

  老師,您用自己的青春書寫著黑板上那一排排整齊的文字,換取一屆屆學(xué)生的成長和進(jìn)步。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,您何嘗不像這支粉筆呢?用盡生命的力量在講臺上留下一道道精彩的弧線。

  勤勤懇懇,無私奉獻(xiàn),教書育人,您用樸實(shí)的言語灌溉祖國的花朵;含辛茹苦,嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),您用點(diǎn)點(diǎn)青春培育祖國的未來。

  看著老師在黑板前認(rèn)真書寫的背影,我不禁感到心酸。您已如這支粉筆一般漸漸虛弱、蒼老,而我此前竟從沒有發(fā)覺!

  老師,您的背影將是永遠(yuǎn)鐫刻在我們心底的風(fēng)景。

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇32

  留在我心底的風(fēng)景時(shí)光匆匆,逝水流年。一轉(zhuǎn)眼,我已從幼稚的小學(xué)生銳變成了一個(gè)合格的中學(xué)生,這一大轉(zhuǎn)變,不僅要感謝時(shí)光沖刷我的心智,更要感謝我的母校六年來對我的辛苦栽培。

  我的母校,坐落在村子的東邊,有一條新修好的大路直達(dá)大門。她的大門上方有四個(gè)楷體的大字——焦山小學(xué)。贊漢字中寫道:”行書流暢,正楷端莊”而母校校名用楷體寫上,顯得端莊而又有內(nèi)涵。門外有一口魚塘,那里時(shí)常有魚兒躍出水面,似乎總在挑釁著展翅翱翔的鳥兒們。而有的.鳥兒就直接歇在了魚塘邊上的兩棵百年金鳳樹,準(zhǔn)備"守株待兔".那兩棵金鳳樹,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,仍相親相愛,長相廝守。一到開花季節(jié),便爭先恐后,把花兒托到自己的枝頭。

  走進(jìn)校門,躍入眼簾的不止是寬闊的操場,還有那格外鮮艷的五星紅旗。旗臺上,旗桿頂,那面鮮艷的國旗,總是使人聯(lián)想到我們偉大的祖國。進(jìn)大門后的左側(cè),有一個(gè)停車場;右側(cè),有一些健身器材和兩張乒乓球桌。這是我經(jīng)常光顧的地方,因?yàn)榱昙墪r(shí),我參加了一個(gè)乒乓球比賽,所以每一天都會(huì)來這兒練球。雖然后來只止步于前三,于第一名無緣,但這些都是滿滿的回憶啊!

  與大門平行的,是一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓是一至四年級學(xué)生的教學(xué)樓。而在它后邊,自然是五和六年級學(xué)生的教學(xué)樓。

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇33

  天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,大雁成排的向南飛去,一陣秋風(fēng)吹來,樹葉從枝頭凋落,它那搖晃的身軀是在最后的掙扎?還是在表示對命運(yùn)的不滿?

  大約也是在這個(gè)時(shí)節(jié),秋風(fēng)蕭瑟,雨淅瀝的下著,一刻也不肯停息,似乎在刁難某些人……

  是到上學(xué)的時(shí)候了,背著書包打著雨傘穿上媽媽新買的.雨靴,我踏上征途,那是誰?忽高忽低旁邊還有一個(gè)小孩,看得更清楚了,原來是他,他小時(shí)候由于調(diào)皮被機(jī)車壓斷了腿,他手里還擰著兩個(gè)包袱和一雙鞋,原來他打著赤腳,看看他的腳再看看自己,不禁眼睛模糊了,我依稀可見他妹妹也是打著赤腳,一只手壓著傘柄,另一只手拿著鞋,一搖一擺步伐并不是很穩(wěn),而哥哥也是一搖一晃的。

  也許是路太滑,妹妹摔了一腳,衣服臟了,妹妹哭了,我看得出他很緊張,他并不是很輕松的拉起妹妹,而且告訴妹妹:“不要哭,有哥哥在呢!”他把妹妹置在身邊,然后將包袱系在一起搭在脖子上,蹲下來拍拍肩膀,示意讓妹妹到他背上來,妹妹疑惑的看了哥哥一眼,但最終還是爬在了哥哥的背上,他搖擺著,終于還是站了起來,不過步伐比以前更慢了,但同樣也沉穩(wěn)了許多,妹妹的雨傘也隨著節(jié)奏搖擺起來,妹妹高興的唱著歌,歌聲回蕩在雨中,似乎在給哥哥打氣。

  雨還在不停地下著,在某個(gè)田間的小路上有一股愛在涌流,有一種精神在堅(jiān)持,有永遠(yuǎn)的幸福在滾動(dòng)。

  妹妹的歌聲,雨滴打在傘頂上的聲音,和著哥哥的赤腳拍地聲,交織成動(dòng)聽的旋律。

  他們的身影漸遠(yuǎn),但他的堅(jiān)持卻依舊,他勇于與命運(yùn)作斗爭,在困難面前不低頭,他從不屈服……

  那個(gè)身影依舊在我心中閃動(dòng),折射著愛的光芒……

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇34

  今年的初夏似乎比以往要熱一些,土地干裂了,地面上露出一條條裂縫。我走在被驕陽烤得火熱地面上,心中不時(shí)傳來一聲聲嘆息。是呀,面對我目前糟糕的狀況,明年我怎么去考重點(diǎn)高中啊!

  我在心底念叨:放棄了吧,也許再怎么努力也是白費(fèi)精力。一路想來,不知不覺中已走到了家門口,走到房間,放下沉重的書包,不禁又是一聲聲長嘆。我坐在椅子上,看著外邊炙熱而燦爛的陽光,一陣風(fēng)吹來了,我看見了一棵美妙的樹。

  那是一棵老梧桐,野生的,它破爛的軀體與周圍的環(huán)境極不協(xié)調(diào)。但是,令人震驚的是,它的頂部居然長了少許的綠葉。去年冬天,我曾以為它今年不會(huì)再蘇醒。但是今天的景象卻徹底否定了當(dāng)時(shí)我的想法。

  看,這棵梧桐盡管枝干早已衰老,但是它發(fā)出的葉子卻是那樣的'生機(jī)勃勃。手掌形的葉片翠綠的似乎要流淌出汁水來,一片一片重疊在一起,都在爭著享受大自然的洗禮。微風(fēng)拂過,它們?nèi)加押玫叵蛭艺惺郑M管陽光是如此燥熱。

  我在這一短短的時(shí)刻內(nèi)忘記了自己的失落,此刻我的眼中只有這一道獨(dú)特的風(fēng)景,這一團(tuán)綠是老梧桐的夢想,為了夢想,他不斷從地下汲取養(yǎng)分,就是在天氣干早時(shí),它也仍然不放松。這一團(tuán)綠是多么耀眼,多么絢麗!

  是的,只要在條件最艱苦的時(shí)候,仍然能抱定自己的夢想而奮斗,就一定會(huì)擁有那一片綠,那片耀眼的綠。

  當(dāng)盛夏來臨,人們在綠蔭下乘涼時(shí),也許梧桐會(huì)為自己當(dāng)初的努力而欣慰,曾經(jīng)為夢想而付出的努力,盡管它的生命已經(jīng)快結(jié)束。

  我的眼前一亮,我還年輕呢!我有的是青春,有的是活力,為什么偏要把自己逼向死胡同呢?為什么不去拼搏呢?難道我連梧桐都不如嗎?

  窗外的陽光依然毒辣,這茂盛的梧桐就是留在我心底最美的一道風(fēng)景線。

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇35

  碧波蕩漾,樹木蔥蘢,好一幅生態(tài)美景令人心曠神怡。這就是留在我心底的美景——?诿郎岷峪P翔濕地公園。

  一步入公園,“綠水青山就是金山銀山”幾個(gè)大字赫然映入眼簾,一下就感覺到綠水青山的重要性。種滿大葉油草的草地綠如地毯,踩在松軟的草地上,雙腳真是舒服極了!再極目遠(yuǎn)眺,西邊的天空霞光四溢,映照著天邊的云海五彩斑斕。云彩和遠(yuǎn)處的高樓倒映在水中,仿佛海市蜃樓。平靜的湖面上鑲嵌著幾塊綠色的小島,像一片片浮萍,自在地仰躺著,享受著……又像一顆顆翡翠,不經(jīng)意地散落在大地的懷抱。一座親水棧道,把兩岸連接在一起,人影穿梭。一行白鷺掠過波光盈盈的水面,自由翱翔;又有些許停落在樹梢上,或抖落抖落翅膀,或引頸高伸,它們是不是也被這恬靜的景象深深吸引,不忍離去?

  最吸引我目光的.還是那片梯田。這可不是普通的梯田,它是全國最大的八級人工梯田濕地。層層疊疊的梯田,依著坡勢,從坡下一直延伸到坡頂。錯(cuò)落有致的每一塊梯田都顯示出與眾不同的顏色,遠(yuǎn)望去,就像一幅色彩斑斕的版畫!版弊稀笔窃倭ǎ版碳t”是美人蕉,還有一朵朵像寶蓮燈似的睡蓮,它們構(gòu)成了一幅絢爛的圖畫。這些水生植物在這可不僅是顏值的擔(dān)當(dāng),它們還有更重要的功效,就是起到凈化水體的作用。通過自然凈化有效除去水體中氮、磷等污染物質(zhì),出水指標(biāo)達(dá)到一級A,處理后的尾水還可以作為澆灌的再生水使用。

  “人與自然和諧共生”,我在?诿郎岷峪P翔濕地公園看到了這一愿景。近日,海口榮獲全球首批國際濕地城市稱號,?谡诔ㄔO(shè)國際化濱江濱;▓@城市不斷努力。這美麗的一幕,將留在我的心底。我希望在不久的將來,這美麗的一幕能遍布?诘拇蠼中∠铩

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇36

  “你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向,你放開雙手讓我遨游知識的海洋……”這是對黃老師真實(shí)的寫照。

  如果說,爸爸媽媽教會(huì)了我邁出了人生的第一步,那么是黃老師教會(huì)了我邁上人生的第一級臺階。是她,把我從懵懂孩童帶入成熟;是她,讓我從無知變得學(xué)有所長;也是她,領(lǐng)著我看到天有多高,海有多深,夢想——可以有多大!

  黃老師是一位惠質(zhì)蘭心,溫和善良的人,對我們就像對自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動(dòng)聽,同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)認(rèn)真批改檢查留言,發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。黃老師對我關(guān)心的一件事,一直都讓我非常難忘。記得我上二年級下學(xué)期一個(gè)星期三的中午,我剛吃完午飯,突然覺得肚子疼,不一會(huì)肚子就越疼越厲害。黃老師發(fā)現(xiàn)了,急忙跑過來問我:“你怎么了?”然后黃老師忙給我媽媽打電話,還給我用手揉肚子,黃老師一邊揉一邊問我:“好一點(diǎn)沒有?”。可肚子越疼越厲害,疼的我直叫,黃老師見我沒好,又急忙給我接了些熱水讓我喝,又一邊給我揉肚子,一邊溫柔地對我說:“別害怕,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),媽媽一會(huì)就來了!”過了一會(huì),媽媽來了,把我送到了醫(yī)院,當(dāng)我從醫(yī)院出來時(shí),黃老師的善良慈愛還是讓我久久地感動(dòng)著。

  這就是我的`老師,一個(gè)對同學(xué)關(guān)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。感謝您,黃老師,感謝您的愛,感謝您灑給我的陽光,黃老師,我愛你!你就是我心中一道最美的風(fēng)景。

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇37

  中秋節(jié)時(shí),去奶奶家,家里只有奶奶和病重的爺爺,難得能去看望奶奶一次,已經(jīng)很不容易了。

  上樓梯,燈很昏暗,沒有電梯,即使上二樓也有一種樓道深不見底的壓抑感。因?yàn)槟棠棠沁厴且呀?jīng)很舊,且奶奶不愿搬出來住,所以一直在那座老房子里。敲門許久,奶奶的笑顏從紗門里透印出來,寬敞的大圍裙沾滿了油漬,臟了的暗色袖套和舊的棉拖鞋。

  奶奶讓我們坐下,給爸爸媽媽我倒茶水。爺爺在醫(yī)院,奶奶讓我們看電視,不用去廚房幫手。到了吃飯的時(shí)間,吃完了飯。奶奶和我們說說笑笑,但因有事沒有處理,我們坐了不久便要道別。

  奶奶聽到我們要走,急急忙忙換了鞋子,連褲子和衣服也來不及換就隨我們一起下樓,下樓很長,奶奶腿腳不好使,有些吃力,但她仍執(zhí)拗送我們下去。

  “別送了,回去吧。”爸爸在前面說道。

  “不要緊,馬上就到了!蹦棠虄墒址鲋鴺翘莘鍪,加快了步伐。

  天快黑了,奶奶一路上跟我聊著一些有趣的事,即使路程很短。奶奶送我們上車,為我打開車門,發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng),奶奶用勁從窗戶里探頭進(jìn)來,反復(fù)重復(fù)著再見的話語,皺紋密布的手揮動(dòng)得不自然。

  “有時(shí)間常來玩!边@是奶奶說的`最后一句話。

  車開走了,奶奶注視著我們,不停地?fù)]動(dòng)著手!坝袝r(shí)間常來玩!毙睦锩偷靡活,回頭看去,奶奶的身影越來越小,拐角,不見。

  重現(xiàn)剛剛的場景,好像黑白倒帶!俺硗妗!焙孟裎覀兤綍r(shí)幾個(gè)月,甚至快半年都不曾來這里,只有奶奶一個(gè)人,守一間空房。

  頓時(shí)心里的寒流暖流一齊沖上來,往返回憶但好像什么也說不出,只是那揮手的場景“有時(shí)間常來玩”永久定格在我心里,像一道風(fēng)景般美好卻又那么讓人心疼。

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇38

  從出生到現(xiàn)在,我欣賞過許多美麗的風(fēng)景?催^一望無際的大海、看過雄偉的山巒,看過清澈的小溪,看過夕陽西下。但是我見過的最美的風(fēng)景是爸爸的背影。

  爸爸這個(gè)詞在我們的生活中經(jīng)常出現(xiàn),但是總是莫名其妙的會(huì)被媽媽掩蓋,這也不足為奇,因?yàn)樵谏钪,洗衣做飯的是媽媽,打掃衛(wèi)生的'是媽媽,噓寒問暖的是媽媽。我們更了解媽媽,卻常忽略了爸爸。爸爸總是扮演著一個(gè)默默付出卻不曾被發(fā)現(xiàn)的角色。

  在去年的一個(gè)春天,爸爸正好不用上班,因?yàn)槭侵苣,所以我也不上學(xué),這好像是上天給我們安排的一次難得的機(jī)會(huì),于是在我死皮賴臉的糾纏下,足不出戶的爸爸終于答應(yīng)我一起去外面散步。 春天,一個(gè)春暖花開的季節(jié),一切生物都被上帝喚醒,穿上綠色的新衣,在大地上生機(jī)勃勃的生長著,充滿著無限的活力。我拉著爸爸的手來到公園,一起欣賞這美麗的景象。在隱約中,我感受到了爸爸的心跳聲,這聲音緩慢而無力,爸爸的手已經(jīng)沒有了年輕時(shí)的柔軟,手心中磨出了很多堅(jiān)硬的繭子,粗糙、干燥。我明白,爸爸的手經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨,也經(jīng)歷過風(fēng)平浪靜。爸爸用他的大手撐起了我們溫暖的家,我們只知道享受,卻從沒有仔仔細(xì)細(xì)看過爸爸的那雙手。心想著,一陣心酸涌上心頭。這時(shí)候,爸爸已經(jīng)向前走去。那個(gè)走起來緩慢無力,那個(gè)腰有些彎,背有些駝,那個(gè)在黑發(fā)中隱藏著白發(fā)的人的背影,是爸爸。那背影,在綠葉的襯托下顯得那么平淡無奇,那背影,已經(jīng)抗過了多少個(gè)風(fēng)吹雨打。春天來了,本應(yīng)是讓人的心情變得陽光和開心,但是看著爸爸的背影,卻引發(fā)了我無比惆悵的情緒......

  爸爸的背影留在了我的內(nèi)心深處,它是我認(rèn)為最美的風(fēng)景。

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇39

  有一道風(fēng)景線留在我心底,隨著時(shí)間的流逝,卻怎么也揮之不去。這道風(fēng)景線使我感悟到了很多,很多。

  ——題記

  今年的初夏似乎比以往熱一些,土地干裂了,地面上露出一條條裂縫。我走在被驕陽烤得火熱的路上,不禁暗自嘆息。是呀,畢業(yè)考試呀,我的英語才考了這么點(diǎn)分,我回家怎么面對父母呀!

  我低著頭走在回家的路上,炙熱而燦爛的陽光照在大地上,一陣風(fēng)吹來,我看見了一棵美妙的樹。

  那是一棵老梧桐樹,野生的,它破爛的軀體與周圍的環(huán)境極不協(xié)調(diào)。但是,令人震驚的是,它的頂部居然長了少許的綠葉。去年冬天,我曾以為它今年不會(huì)再蘇醒,但是今天的景象卻徹底否定了我的想法。

  看,這棵梧桐樹盡管枝干早已衰老,但是它發(fā)出的葉子卻是那樣生機(jī)勃勃。手掌形的葉片翠綠的似乎要流淌出汁水來,一片片,一片片重疊在一起,都在爭著享受大自然的洗禮。微風(fēng)拂過,它們?nèi)加押玫叵蛭艺惺。盡管陽光如此炙熱。

  我在這短短的時(shí)間內(nèi)忘記了自己的失落,此刻我的眼中只有這一道獨(dú)特的風(fēng)景。這一團(tuán)綠是老梧桐的夢想,為了夢想,它不斷從地下汲取養(yǎng)分,就是在天氣干旱時(shí),它也仍不放松。這一團(tuán)綠是多么耀眼,多么絢麗!

  是的,只要在條件最艱苦的時(shí)候,仍然能抱定自己的'夢想而奮斗,就一定會(huì)有那一片綠,那片耀眼的綠。

  當(dāng)盛夏來臨,人們在綠蔭下乘涼時(shí),也許梧桐樹會(huì)為自己當(dāng)初的努力而欣慰,曾經(jīng)為夢想而付出過,盡管它的生命已經(jīng)快結(jié)束。

  是的,天下無難事,只怕有心人,只要敢于拼搏,就一定會(huì)成功?晌疫B拼搏都不敢,連梧桐樹都不如。

  天上的太陽依然用炙熱的毒辣的陽光烤著大地,此時(shí)此刻,這茂盛的梧桐就是留在我心底最美的一道風(fēng)景線。

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇40

  夕陽收斂了她最后一抹光彩——暮色下的鄉(xiāng)村褪去了鮮明有光只留下一片幽深悵然的剪影,天際幻出些紫燕精靈給這即將謝幕的光環(huán)劃出些呢喃的虛線……

  我拿起那只塵封已久的風(fēng)車,向著遠(yuǎn)方跑去……

  兒時(shí),我生活在祖母家。祖母怕我寂寞,特地給我做了一個(gè)四角風(fēng)車。這風(fēng)車小巧精致,它便成了我童年必不可少的伙伴。

  每到傍晚,我總會(huì)和祖母一起慢慢走到小道上。然后祖母便看著我放風(fēng)車,和我一起聆聽那輕輕的風(fēng)車聲……

  一天傍晚,我們照例來到那空曠的道上。夕陽斜射在我們身上,似乎不減中午時(shí)的炙熱,風(fēng)娃娃不知跑到哪兒去了,頓時(shí)間消失得無影無蹤。我好奇地問祖母:“沒有風(fēng)怎么辦呢?”祖母神秘地看了一眼,微笑著說:“那你要自己找風(fēng)?”“可是,怎么找呢?”我急切地問道。我稚氣的小臉通紅。祖母慈祥地笑著:“那你要跑起來呀!”

  話未說完,我就不耐煩地,鼓足了氣,拿起風(fēng)車,一個(gè)勁兒地沖上前去,那風(fēng)車果然應(yīng)了祖母的話,緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)起來,宛如一個(gè)姿態(tài)優(yōu)美的芭蕾舞演員在空中表演《天鵝湖》。接著我越跑越起勁,那風(fēng)車也隨著我步伐的加速而變快,開始的小哼小調(diào)逐漸變成了有力的吹動(dòng),到最后竟變成金蛇狂舞了。

  祖母在一旁歡快地笑著,仿佛她也陶醉在我的表演中了。夕陽緩緩落下,那晚霞映襯在她的背后成了一道壯麗的風(fēng)景。那一刻,我覺得年老的祖母不再滄桑,也成了一個(gè)孩子,和我一同玩耍、嬉戲。

  童年就是如此美麗而短暫,每當(dāng)回首快樂的.日子,那風(fēng)車聲總會(huì)從心底深處流瀉而出,譜成那道最美麗的風(fēng)景。光陰似箭,我已好幾年沒見到祖母了,但是那夕陽下老人與孩童歡樂的情景,將永遠(yuǎn)留在我內(nèi)心的深處。

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇41

  生活中處處都有著美麗的風(fēng)景,美不勝收。

  大街,小巷,平凡的美景。白云,藍(lán)天,動(dòng)人的風(fēng)景。秋季,冬季,變幻的季景。內(nèi)心,深處,留在我心底的風(fēng)景。

  曾以為,最美麗的風(fēng)景就是用相機(jī)把景色給拍下來才最美?稍谀且惶煳业弥俗蠲赖娘L(fēng)景。

  三月,沒有冬日的顫寒,沒有夏日的狂烈,就是溫暖,和煦的。一路的車旅,窗外田野里的油菜花大片大片的,爭執(zhí)著陽光的撫摸,爭執(zhí)著綠葉的寵溺。

  車停在了一片油菜花前,我早以經(jīng)不住黃嫩的油菜花的誘惑,徑直走到田野里去。大片的油菜花是那么的奪目,再配上點(diǎn)點(diǎn)綠意的.襯托,不正如那篇篇精美的文章里幅幅的插畫么?

  走近了,一朵黃色的油菜花近在眼前。閉上眼,鼻尖直達(dá)花芯。在我準(zhǔn)備嗅的那一刻,耳邊的嗡嗡聲干擾了我,讓我不得不慌忙擺手的揮除它,可是沒有用。是的,它比我搶先一步,那只小蜜蜂吸取了花蜜,又“嗡嗡嗡”的乘著它的那輛小飛機(jī),提著一個(gè)小蜜籃子飛走了。

  那一刻我并沒有生氣,反而還把那一刻——那只小蜜蜂采花蜜的可愛模樣定格在了我的腦海里,不敢亂碰,就讓它靜靜的待在我的腦海中央。

  今已五月,油菜花早已凋謝,但我仍然記得那雖然平凡但是極為美妙的那一幕,那只小蜜蜂大口大口吸吮著花蜜,那只小蜜蜂嘚瑟的飛走。雖然這場面四處可見,但我看到了這只小蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。

  不管是美景也好,季景也罷,油菜花田,未嗅到的油菜花,那只勤快的小蜜蜂,這些一一保存在了我的心底,我時(shí)不時(shí)的看看,好似又來到了花香四溢的油菜花田里,大片的花香拂面而來,好像籠罩在了一個(gè)透明的花香世界里。

  一只小蜜蜂,一個(gè)留在我心底的風(fēng)景。

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇42

  今年的初夏似乎比以往要熱一些,土地干裂了,地面上露出一條條裂縫,我走在被驕陽烤得火熱地面上,心中不時(shí)傳來一聲聲嘆息。是呀,面對我目前糟糕的狀況,明年我怎么去考重點(diǎn)高中啊。

  我在心底念叨:放棄了吧,也許再怎么努力也是白費(fèi)精力。一路想來,不知不覺中已走到了家門口,走到房間,放下沉重的書包,不禁又是一聲聲長嘆。我坐在椅子上,看著外邊炙熱而燦爛的陽光,一陣風(fēng)吹來了,我看見了一棵美妙的樹。

  那是一棵老梧桐,野生著的,它破爛的軀體與周圍的環(huán)境極不協(xié)調(diào)。但是,令人震驚的是,它的頂部居然長了少許的綠葉。去年冬天,我曾以為它今年不會(huì)再蘇醒但是今天的景象卻徹底否定了我的想法。

  看,這棵梧桐盡管枝干早已衰老,但是它發(fā)出的葉子卻是那樣的生機(jī)勃勃。手掌形的葉片翠綠的似乎要流淌出汁水來,一片片,一片片重疊在一起,都在爭著享受大自然的洗禮。微風(fēng)拂過,它們?nèi)加泻玫南蛭艺惺郑M管陽光是如此燥熱。

  我在這一短短的時(shí)間內(nèi)忘記了自己的失落,此刻我的眼中只有這一道獨(dú)特的風(fēng)景。著一團(tuán)綠是老梧桐的夢想,為了夢想,他不斷從地下汲取養(yǎng)分,就是在天氣干旱時(shí),它也仍然不放松。這一團(tuán)綠是多么耀眼,多么絢麗!

  是的,只要能在條件最艱苦的時(shí)候,仍然能抱定自己的.夢想而奮斗,就一定會(huì)有那一片綠,那片耀眼的綠。

  當(dāng)盛夏來臨時(shí),人們在綠蔭下乘涼時(shí),也許梧桐會(huì)為自己當(dāng)初的努力而欣慰,曾經(jīng)為夢想而付出過,盡管它的生命已經(jīng)快結(jié)束。

  我的眼前一亮,我還年輕呢!我有的是青春,有的是活力,為什么偏要把自己逼向死胡同呢?為什么不去拼搏呢?難道我連梧桐都不如嗎?

  窗外的陽光依然毒辣,這茂盛的梧桐就是留在我心底最美的一道風(fēng)景線。

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇43

  一陣清風(fēng)掠過,吹散漆黑的烏云,卷走狂暴的雨點(diǎn),僅留下空氣中幾私朗潤。

  深吸口氣,胸中莫名的苦悶頓時(shí)煙消云散,無盡爽朗。

  屋檐處仍有水珠滴答,落到地上,濺起珍珠一片,在日光照耀下,靈光閃耀,此起彼伏,美妙絕倫。

  抬頭仰望,蔚藍(lán)的天空不帶任何雜質(zhì),一輪金黃的太陽柔光閃爍——不似正午,猛烈,強(qiáng)悍,逼得人睜不開眼睛,懼以正視;也不似柔弱的朝陽,冷淡,寂寥,鐵青著冰坨的`臉,誰也不予理睬。雨后的太陽是溫情和藹的,像端莊的大家閨秀,優(yōu)雅清秀,淺笑盈盈。

  曾幾何時(shí),驀然喜歡上了雨后的太陽——每逢這時(shí),總要纏著爸媽出去走走,呼吸著清新的空氣,看樹葉上水珠瑩光閃動(dòng),感覺心中便似那水珠一樣,活泛起一個(gè)又一個(gè)俏麗的太陽,跳躍,歡笑,翻滾,嬉戲;秀遍g,心靜如水,感覺生活也可是如此了。

  之后,偶然從書上看到,陽光是由七種顏色構(gòu)成的,便忽發(fā)奇想,無休止地在紙上涂抹,試圖調(diào)出陽光的顏色。但無論怎樣努力,終是收獲一灘污泥般的深褐,盤結(jié)扭纏,毫無美感可言。于是,只得失落,棄筆,走開。時(shí)間一長,在無盡的失敗中,漸漸絕望,甚至放棄了。

  如今——多年后同樣的雨天,我依然趴在窗前,欣賞屬于自我的那片風(fēng)景。忽然,一個(gè)念頭閃過,仿佛一道閃電劃破黑暗:雨后的太陽之所以如此完美,定是因?yàn)樗?jīng)受了風(fēng)雨的洗禮,人生,又何嘗不是如此?僅有在挫折中煎熬,磨礪,才能折射耀眼的光芒!

  想到那里,不禁默默站起,昂首仰視雨后的太陽——它忽然變得無比神圣。

  這無與倫比的風(fēng)景,已經(jīng)義無返顧進(jìn)駐我心底!

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇44

  一個(gè)個(gè)留在心底的風(fēng)景用幻燈片的形式展此刻我的腦海中,它們快速的閃過,使我只能看見模糊的畫面;脽羝蝗欢ǜ裨谀莻(gè)畫面——你——媽媽,我一生中的守望者。

  展開畫面,看見你在風(fēng)雨中佇立,花色襯衣牛仔褲,手舉一把淡藍(lán)色的'傘,這就是因在我心底難以磨滅的風(fēng)景。

  我去參加素描比賽那天,你正好有事,又得了重感冒。我為了不耽誤你的事,決定自我去,你卻怕路上不安全,推拖了公事,非得送我去比賽。出了門,天公不作美,下起了傾盆大雨,你用沙啞的嗓子對我說:“這么大的雨,你又要拿畫板,畫筆什么的,還不讓我送你過去。”我拗可是你,只好讓你送我。

  走在路上,雨越下越大,但我卻一點(diǎn)也沒淋濕,轉(zhuǎn)頭看看你,衣服已經(jīng)濕了一大半。原先你將傘向我這邊靠著,我輕輕將傘推向你那一邊,可不一會(huì)兒,你又回到了原先的樣貌,還微笑著忙說:“雨太大,把傘打歪了。”媽媽,這是為什么?為什么你明明是故意的卻裝作無心的呢?

  到了考場,我看見有些家長也將孩子送了過來,孩子們都不耐煩的揮揮手走進(jìn)了考場。你卻什么都沒說,我明白你是怕將感冒病毒傳染給我,當(dāng)我走進(jìn)考場時(shí),發(fā)現(xiàn)你還沒有走開,你朝我微笑做了一個(gè)加油的手勢。媽媽,這又是為什么?為什么你還不快點(diǎn)兒回家?

  我想我明白了,什么都明白了……

  在主題為“愛”的素描比賽中我畫了這樣一幅圖畫:在一片用深色黑鉛筆勾勒的灰暗天空中,一個(gè)穿花色襯衣牛仔褲、舉著一把淡藍(lán)色的傘的人在微笑,她身上有明顯的被弄濕的印跡,灰暗的背景在白紙上想的格外的亮。在輕描淡寫中帶著暖意,我給它取名為《風(fēng)景》。

  這風(fēng)景就留在我心底深處,一幅清凈的畫,一個(gè)愛的風(fēng)景。

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇45

  那是一個(gè)近乎于烏托邦的境界——題記。

  我好像漫步了很久,在燈紅酒綠的水晶球里,它有時(shí)藍(lán),有時(shí)黃,有時(shí)黑,從不變色。只可是,愈久,我發(fā)現(xiàn)煙霧彌漫,好像很累很累,再也找不到我彩色的水晶球。

  我走進(jìn)生機(jī)勃勃的樹林,是一片綠色的世界。我呆立了許久,我拿起電話,打給了樹!“我不在,請留言!蔽一氐剑坝涀』貜(fù)我的電話!蔽覓炝恕V话l(fā)現(xiàn)這綠色的世界很靜,很靜,它沒有信號。我站在大樹上,學(xué)習(xí)像鳥一樣飛翔,當(dāng)然明白有些事不可能成真。但,我還是想試試。風(fēng)來了,我試著努力揮動(dòng)著雙手。感到無比歡樂,我告訴了樹,它沒有回到我!抢飳儆跇。

  我跑到一望無際的大海,坐在寂寥無人的沙灘上,我期望等待海市蜃樓,看看那里是否有我的水晶球。海浪隨風(fēng)舞動(dòng)起來,它說,在沿海地帶放逐你的心,要更自由自在,不要像大鐘的鐘擺,停留在原地徘徊——那里屬于海。

  我飄上了太空,那兒美不勝收,無拘無束,真好。漆黑中,繁星閃閃發(fā)光,怎樣看也看不完。這兒安安靜靜,空空蕩蕩,真好。我爬在石頭上飛來飛去,橫沖直撞。我累了,也餓了。想吃面條,想看電視,還有看了七八遍的笑話。繁星微笑著,沒有說話,把我送回現(xiàn)實(shí)去。我已進(jìn)入夢中,懷念現(xiàn)實(shí),真好!抢飳儆谛切。

  今日,我發(fā)現(xiàn)水晶球依然藍(lán)如故。我忽然接到樹的電話“你找我嗎?”“我去了你哪兒找你!”我茫然,“哪里?”“你認(rèn)為最美的水晶球”——我心底最美的'地方,近乎于烏托邦的世界,永遠(yuǎn)是透明的。風(fēng)再大我不想逃,花兒再美我不想要。目空一切也好,任我飄搖。天越高,心越小。今日哭明天笑,不求有人能明了。

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇46

  我們中國擁有五千年的文化史,名勝古跡數(shù)不勝數(shù),無意間我去了一個(gè)人純樸善良美麗的一個(gè)國度,這次旅行成了留在我心底的風(fēng)景。

  一次放假,媽媽爸爸去了東營的天鵝湖玩,當(dāng)時(shí)正是初春,草木茂盛,郁郁蔥蔥的樹林讓人心曠神怡。

  其中有一個(gè)模仿長城樣貌的小長城,坡很陡,可是很刺激,有點(diǎn)像冒險(xiǎn)。翻過他便能夠看見一座塔,站在他的最高層,真是有一種“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的境界。從他上往下看,只見湖面波光粼粼,隱隱約約能夠看到湖里的小魚小蝦在自由自在的嬉戲,湖邊的小石子在陽光的照射下閃閃發(fā)光,有像小猴撈月的,有像小貓釣魚的,有像小兔拔蘿卜的……真是千姿百態(tài),姿態(tài)萬千,變化無窮啊!

  在這個(gè)引人入勝的圣地,邊吃邊欣賞風(fēng)景必須是天下之美事也!于是便從包里順手掏出一個(gè)香蕉來,吃的是優(yōu)哉游哉啊!由于陶醉于風(fēng)景中,手中的香蕉皮已不知何時(shí)與大地母親接吻了,忽然背后有一雙纖細(xì),嬌嫩的手拍在我的肩上。我一回頭看發(fā)現(xiàn)是一位和善的阿姨,他指著地上的`香蕉皮語重心長地說:“小朋友,在這個(gè)旅游圣地亂丟垃圾可是不講道德的,如果每一個(gè)人都像你這樣亂丟果皮的話,那那里早已不是讓人放松身心的地方了,地球的環(huán)境已經(jīng)在逐步惡化,如果我們再不保護(hù)環(huán)境的話,遲早有一天,地球媽媽會(huì)拋棄我們,當(dāng)我們無家可歸的時(shí)候,那可是已經(jīng)后悔莫及了!蔽衣犃诉@番話,信箱針扎一樣疼痛,我也無比慚愧,連忙把果皮撿起來像垃圾桶跑去……

  天鵝湖一游讓我發(fā)現(xiàn):天鵝湖的風(fēng)景美,可是人的心靈更美。與此同時(shí)我要告誡大家,地球已經(jīng)快承受不住我們的打擊了,如果不想被拋棄的話,讓我們攜起手來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)我們唯一的家園吧!

  留在我心底的風(fēng)景作文600字 篇47

  那風(fēng)景蘊(yùn)藏在我心中,令我難以忘懷。而那淳樸的鄉(xiāng)土人情,則是平凡村鎮(zhèn)中最美好的點(diǎn)綴。------題記

  那人,那風(fēng)景。只有清靈的圣水才能將此所有的污濁洗凈。洛陽古鎮(zhèn),上帝仿佛賜予它一種非凡的魅力。自然,它并沒有怎樣的雄偉氣勢,而更多的是一種平和的清麗之風(fēng)。

  去年,我隨家人坐上了前往洛陽古鎮(zhèn)的車。我倚著窗口,看著窗外的風(fēng)景。放眼望去,都是金黃的菜地,這條幽靜小路旁是縱橫交錯(cuò)的枝干,鳥兒成排在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著。我沉浸在這路邊風(fēng)光之時(shí)。有人輕拍我的肩頭。媽媽叫我下車,拎著東西下了車。這便是到了洛陽古鎮(zhèn)。

  進(jìn)入了洛陽古鎮(zhèn)之中,眼前的風(fēng)景讓我不禁欣喜。樸實(shí)的平瓦房在路邊兩側(cè)。一條并不寬敞的石子路旁栽種了柳樹。每家門前都有著一個(gè)小花圃;ㄆ灾卸际瞧恋哪档せāL崞疬@洛陽,自然少不了牡丹花。古時(shí)有多少文人墨客來到洛陽都被這牡丹美致吸引。雖已是秋,但這洛陽卻依然不減春日的'美致。

  提起秋日,人們大多想起秋日的悲涼,但馬致遠(yuǎn)詞中的一句畢竟說的十分應(yīng)景:小橋流水人家。游走在美的風(fēng)景之中,我不僅被這美景所吸引,更多的還是對洛陽人的感受。他們是美的創(chuàng)始者,他們用自己的辛勞工作換來了這片美景,日出而作,日落而息。這是洛陽人特有的風(fēng)采。淳樸善良造就了這美妙的仙境。一方水土養(yǎng)一方人,我們在觀賞如此美景之時(shí),是否遺忘了他們?是否遺忘了這些美的靈魂?

  天漸漸暗下去了。落日的余暉灑滿了這片土地。我踏上末班車離開了洛陽。但這最美的風(fēng)景久久纏繞在我心中,難以忘懷。

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